卖书活动作文

时间:2022-05-07 17:38:08 动作 我要投稿

关于卖书活动作文六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的卖书活动作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于卖书活动作文六篇

卖书活动作文 篇1

  今天呢,有一个大活动,就是校园书市。

  一大早,我就起来收拾东西,做好了去校园书市的准备。可心里却有些忐忑不安,因为上周六下雨了,校园书市取消了,所以串到了今天。

  我兴高采烈的向我的学校出发了。我一踏进校园,就看到了一排排整齐的桌子,我们班被安排在西楼门前。之后,王老师让我们把书在桌子上摆好,就可以开始出售了。

  我们组六个人,三人一小组,我、耿菲和韩怡同先售书,其它三人去买书。

  只听四年一班的叫卖声很是响亮,我心里很着急,我这里还没有人光顾,这时候,一位老师朝我这边走来,我的心跳在加速,只听老师问道:“这本书多少钱?”“每本十二元,”我激动的回答道。那位老师指着两本《杨红樱童话》和一本《非常老师》说:“这三本我都要,便宜点吧!”“这可是珍藏版的,平时很少见的。”我没有考虑迅速地说:“好吧,三本二十八元。”“恩,我买了。”我心里暗暗高兴,她可是我的第一位顾客呀,我毫不犹豫的把价格便宜了很多。那老师掏出了二十八元钱给了我,我的心里甭提多高兴了。这笔钱真是来之不易啊!我暗自高兴我的书还是很受欢迎的嘛!

  紧接着我的书摊前围了好多人,我的书都陆续卖出了好多,就是《千奇百怪的为什么》无人问津。这可是我最看好的一套书呀。这时,来了一位叔叔,他看了看这套书后,摆出了一幅很喜欢的感觉,便使劲的砍价,最后,我经不住他的“软磨硬泡”终于同意了两本书十元钱。当时只觉得好心疼,二十元的书少卖了十元啊。哎!这个叔叔太会砍价了,不过我倒是挺高兴,我能卖出去就很不错了。买书的三名同学回来了,该轮到我们买书了。

  我来到了四年三班的书摊前,那里的书琳琅满目,有杂志类的、科普类、漫画类,好多呀,我浏览了一遍,没有我想要的文学经典类的。接着我又走了几个班的书摊,情不自禁的翻看起来。这时,耿菲把我拉到了地摊前,我突然发现了一本《海底两万里》,哦,我太喜欢了。那是四年一班的地摊,只见那位同学大喊:“买一赠一喽!”我忙问:“哪个买一赠?”她指着我要的那本说:“就这个,六元一本。”我痛快的`拿出了六元钱拿了我要的两本书。等我回到了自己的书摊时我们已经开始收摊了。

  哈哈!这是我第一次做的买卖交易,我竟然收入了六十多元钱!这样真好,既能省钱买书又能与同学们互相交换浏览群书,真盼望着下次校园书市的到来!

卖书活动作文 篇2

  今天,学校卖书活动。我们排着整整齐齐的队伍走向操场去卖书买书。刚走到操场,全班同学都拿着钱迫不及待地向卖书的地方飞奔去。有的同学东看看,西看看。有的同学看看有没有漫画书,还有的同学问别人能不能便宜一点,也有的同学看看有没有玩具赠送。

  但我买书可不是这样的。我看看有没有作文书,或是好看的故事书。我东张西望,终于找到了一本作文书,我高兴得跳了起来。于是,我拿起作文书,问:“这本书几元啊?”卖书的姐姐说:“十元一本。”我问:“能不能便宜一点呢?”姐姐说:“这是给你最便宜的价格了。”所以,我只好用十元钱来买这本书了。我又去别的地方去买了两本故事书。买完之后,我的钱用完了。

  接着,我去自己班帮同学们一起卖书。我蹲下身子,把书放整齐,大声叫到:“卖书啰!卖书啰!全场最低价,快来买啊!”说着,一个同学走到我面前。我说:“买一本吧!给你七元好了。”同学说:“四元五角。”我说:“五元,成交。”同学掏出五元,拿着书走了。越卖越多,越卖越便宜。

  卖书真好玩,希望下次再卖一次书。

卖书活动作文 篇3

  上个星期五晚上,我们去人民广场进行了卖书活动。

  我们把摊子摆在了显眼的位置,手忙脚乱之后就开始吆喝了。可是效果并不如意,于是王欣怡要我和任亚庆去跑街。我拿着几本漫画书和磁带、光盘,任亚庆拿的英语书。

  一开始生意并不好。我分析原因:一是漫画书家长不让看,英语书小孩看不懂;二是我们没推销好;三、那些家长不领情。于是我和任亚庆去换书,也不咋地,我们又去换。

  这次比前两次好多了,卖出了《夏有乔木雅望天堂》给袁寒玉。我们给她的妈妈解释这次活动的目的,她终于动心了,待到找钱时,我们才意识到一个更大的难题——没零钱,要找85块钱(因为那时一张红票子)我只有83块钱,任亚庆有10块钱,因为我的都是零钱,所以她妈妈说星期一再给我们。

  经过这一次,我和任亚庆的经验丰富了些。

  "叔叔阿姨,为自己的孩子买本书吗?"

  “这本书很好看的,可以用来娱乐,能够轻松心情,让您开心。”我和任亚庆拦劫一位家长滔滔不绝。

  “这是什么书啊?”阿姨和叔叔齐问。

  “《汤姆?索亚历险记》和《童年》是世界名著,看完可以提高写作水平,增长见识,里面还有很多好词好句,为自己的孩子买一本吧!还可以自己看呀。”

  “这些是《儿童文学》,不仅能给孩子们带来知识,还能让他们知道怎样与同学相处,这些没有名著那么深奥,易懂一些。而且书里面都是一些有趣的故事,可以放松心情。”任亚庆接着说。

  “你们为什么要买书呢?目的是什么呢?”阿姨问道。

  “因为六一儿童节要布置教室嘛,我们准备自筹活动经费,所以借此机会出来锻炼。”我和任亚庆一唱一和。

  叔叔阿姨听完二话不说,从我和任亚庆手中各买了一本书。“太好了!又卖了两本!”我和任亚庆击掌欢庆。

  到活动结束,我俩的11路车快报废了,但是我们Veryhappy!

卖书活动作文 篇4

  今天,天空灰蒙蒙的,风凉凉的,好像要下雨,但这都没有影响我高兴的心情。因为学校又举办了“校园书市”。

  这次的校园书市,是五、六年级的同学们卖书,我们买书。老师说五、六年级看过的书,正适合我们看。

  八点半,学校的铁拉门准时地开了,各个年级、各个班的同学们迫不及待地往里走。走进校门,一看“哇”摊位可真多呀!操场的四周全是卖书的:有的是几张小桌子上摆着他们要卖的书、有的是“摆地摊”。书的种类很多:有课本、作文与阅读、赛尔号……真是种类繁多、令人眼花缭乱!我围着操场顺时针地走着、看着……卖书的同学有的大声地叫卖着;有的一边挥着手、一边拿着摇铃在摇;有的买书赠糖;有的你买他的书,还可抽奖,得到好看的小书签……你只要一走到哪个摊位前,他们就会热情地询问你要买哪类书,旁边卖书的、也会趁此推销自己要卖的书……走着、看着……买了好几本自己喜欢看的书,有作文与阅读、故事书……花很低的钱,收获很大。

  时间过得真快,两个小时的“校园书市”结束了。同学们都还兴致勃勃!恋恋不舍地离开了学校!

  “校园书市”让同学们的书更多地流通,让我们增长知识,学习时方便了。“校园书市”太好了!我喜欢“校园书市”!

卖书活动作文 篇5

  今天下午我们学校举行一次跳蚤书市,在操场上有很多高年级的学生在卖书,我也跟着凑凑热闹。这里的书有好多种,我买了一本《班长下台》,并且还得到了一份小礼物,是一支铅笔和四张帖画。我又用四张帖画换了一元钱,又买了一本《安徒生童话》送给了同班同学。

  通过学校搞的这次活动,我学会了买书、卖书、读书。我觉得自己又学到了一些本领,感到高兴极了!

卖书活动作文 篇6

  我们学校组织了一场活动叫“卖书活动”。我当上了销售员。

  卖书开始了,许多人奋不顾身地冲上来。我说:“大家别挤,排好队,一个一个来。”有的同学要《我们爱科学》;有的同学要《寓言故事》;有的同学要《快乐作文》……就连老师也来我们这买书,我们感到很高兴。

  每当没人的时候我就喊:“走过路过千万不要错过,机会难得。”许多同学来到我们的书摊前,当然三年级、四年级比较多,有的同学过来看热闹,有的同学顺手买了几本。我们几个也有不同的分工,有的管销售,有的管收现金,还有的管记账。买书的人越来越多,我们挣的钱也就多。一天下来,我们总共挣了好几十块钱。看到我们的劳动成果,我们几个的脸上都洋溢着幸福的微笑,虽然感觉到有点累。

  通过这次活动,我体验到工作的辛苦,感受到爸爸妈妈的劳动成果来之不易,所以以后我要珍惜爸妈妈的劳动成果。

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