动作作文

时间：2022-05-15 14:47:29 动作我要投稿

关于动作作文锦集九篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的动作作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于动作作文锦集九篇

动作作文篇1

　　运动——大家都知道这很重要，它是生活的基础，是快乐的源泉，是人生的保证。这些道理我都明白，可就是做不到。也许是作业太多，也许是我性格懒惰，也许是觉得运动太没劲，干脆就放弃了。于是就这样恶性循环。

　　以前，一提起运动我就头痛。记得那一次，要进行跳远的体育考试，我一开始还洋洋得意，满怀信心的认为一定会有一个好成绩。可事实我只跳了1.5米，当时想想，啊！这可怎么办呢？连女生都比我跳得远。甚至都不想练了。就是因为这一次次的失误，使我在四年级下学期没有被评上三好学生。当时特别后悔，因为如果是体育锻炼影响了我的荣誉，挡住了我踏入重点中学的道路，那是多么不值得啊！我暗暗发誓一定要把体育成绩搞上去。我就为自己制定了一份计划书。

　　接下来我每天都按照计划书上的去做。以前每天早上我都是7：00才懒洋洋的从床上起来。现在我每天早上6：30起床，以最快的速度刷牙，洗脸，然后下去在小区楼下跑上5圈才去上学。在我会充分利用早操和体育课的时间。上体育课我利用老师让休息的时间，再跑上几圈。同学们看到我笨拙的步伐，都嘲笑我说：“学习那么好，跑起步来还不是跟狗熊一样。”一放学回到家我就拿起跳绳在楼下跳300下，再练练立定跳远。星期六，星期天让爸爸、妈妈带我到游泳馆去游泳。说来也怪了。以前我三天两头的感冒，自从坚持体育锻炼以来我再也没有感冒过。以前我浑身都是肥肉，再看看现在的我满身都是结实的肌肉。虽然每天都累的满头大汗，腰酸背痛，但是它让我拥有了健康的身体，我觉得值了。

　　现在，我终于明白了。运动和健康关联着我们生活的方方面面。以前我以为只要学习好什么都好，一切都建立在学习之上，这是一个不正确的想法。自从明白了这个道理以后，我每天都坚持锻炼。俗话说的好，功夫不负有心人。现在我坚持锻炼，在妈妈的启发和诱导下不断更好的完善自我。以前别人说我是狗熊，现在我跑步跑得特别快，他们都说我是燕子。还有跳高和跳远都不在话下。

　　我已经体会到了一个好身体的好处，不生病不吃药，也体会到了运动的乐趣。相信我吧！我一定会继续坚持的。

动作作文篇2

　　星期日我在家里举行了护蛋活动。

　　早晨，我一起床就拿了一个生鸡蛋，把它放在袋子里，裹了一层又一层，好像给它穿上了厚厚的铠甲。当时我特别兴奋，感觉很好玩。然后，吃过了早饭我去上英语课，我把它放在书桌里，可是一不小心碰了一下，鸡蛋上撞出了一个小坑，下课后，爸爸看见了说：”嘿！宝宝的鸡蛋怎么受了外伤了呀？”我低下头不好意思的笑了。

　　下午我去医院检查视力时，我对爸爸说：”我想给我的宝贝蛋也检查一回视力”。爸爸同意了，我给宝贝蛋指着视力表上的图，可是它不说话，我笑着对爸爸说：”它什么都看不到，该做手术了”。爸爸也开心的笑了。由于它的视力不好，我做什么事情都非常小心的保护着我的宝贝蛋。

　　最后，到了下午四点三十分活动结束了，我脱下它的铠甲一看，我这样小心的保护着它，可鸡蛋上还是已经有了一个大坑了。想想平时妈妈保护我可真累呀！

动作作文篇3

　　人生有无数个一瞬间，但不是每一个瞬间都能拨动心弦，给人以难忘的回忆。但有一件事，却让我怦然心动。

　　“真紧张啊，老师马上就要发期中考试的试卷了。”“叮叮叮”上课铃声打响了，老师拿着一沓厚厚的试卷走进教室。“这次整体来说，考得不太理想，现在发试卷、”我的心都快跳出来了。“董芮含，95分。”我很高兴，连忙上去拿试卷，这次考试虽然有比我分数高的，但我还是很开心，心想：这次家里人应该会很高兴吧。

　　我一蹦一跳地回到家，姥姥和妈妈看到试卷后，果然很高兴，给我做了一大桌好吃的。晚上，爸爸回来了，我跑到门口，把试卷拿给爸爸看，“爸爸，我这次考了95分！”爸爸换好鞋，坐在沙发上，认真地看着试卷。不一会儿，皱起了眉头，说：“这次前面基础题错了两分，真不应该，对了，你们全班第一名是多少？我估计你们俩就差了两分吧。下次继续努力，争取考第一名。”

　　我站在那儿什么也不说，心里有点酸：我已经很努力了，我考了95分，也得不到你的满意。我忍着眼泪，拿着试卷回到房间关上门。过了一个小时，我才想起要签字，走到爸爸妈妈房间门口，正要推门，传出了爸爸的声音：“这次含含考得不错。”“那你怎么还批评她？”妈妈说。“我不是想让她取得更好的成绩吗。对了，你回头给含含买套衣服奖励她。你们总是说我不疼她，只是都在心里。”爸爸说。

　　听到这里，我鼻子一酸，眼泪流了下来。这一刻，我怦然心动。原来只是我没有明白爸爸对我的爱罢了，我也更懂得了要珍惜爸爸对我这份“独特”的爱。

动作作文篇4

　　阳光正好，微风不燥。在这样一个晴朗的早晨，我们北校区全体师生以及部分家长共770余人，开始了往返15公里的远足活动，目的地双井梨花观光园。

　　活动开始前，我们做足了准备。带上自备的零食饮料，穿上统一的校服，带上统一的帽子，由张校长作动员讲话。随着张校长一声令下，远足活动正式开始了。

　　开始我们满怀激情，喊着响亮的口号向校外走去。走了一段时间后我们都累了，目的地却遥遥无期，士气逐渐低迷。不知谁出了个主意，不如边走边背古诗吧。不一会儿道路上便充斥着我们班的朗朗书声，有《爱莲说》、《木兰诗》、《陋室铭》……都让我们背诵了一遍，我们的士气逐渐高昂。

　　经过漫长的一个小时，我们早已身心俱疲，口号也激不起我们的斗志，后面的5公里，也都是靠意志撑过来的，这时我们的面前出现了一片梨花林，为我们注入了新的力量，我们开始兴奋起来，重燃斗志。因为它向我们昭示着目的地就在不远处。

　　终于，我们到了。无一人掉队，无一人诉苦，凭借顽强的毅力全体步行走完了十五里，到达了美丽的梨花园。它有一个诗意的名字“梨园花海”。我们看着洁白的梨花只觉心旷神怡，不知是否因为我们千辛万苦才观赏到的梨花，只觉梨花比平时好看上千万倍，我们的到来打破了梨花园静谧的气氛，但欢声笑语又给脱俗的梨花园增加了些许烟火气。

　　我们要返程了，大家都自觉的将垃圾捡起放在塑料袋里，带回学校，做环保小卫士。启程了，经过休息我们的体力有所恢复，但十五里路还是让我们感到力不从心。我们在路上相互鼓舞、打气。坚持下去，坚持就是胜利！在响亮的口号声中我们走进了校门。这次励志远足活动圆满完成，它被我们成功征服了。

　　这次励志远足磨练了我们的意志，挑战了我们的极限，让我们坚定信念，超越了自我。我们的青春似火般，热烈，迎着和煦的阳光，大步迈向崭新的未来！

动作作文篇5

　　心湖荡漾于诗画的绚丽，沉淀于诗情的哀婉，回响着诗韵的幽鸣，心头泛起感动的涟漪。读诗，让心静默于美妙的行文，独享那一份旖旎的风景。深入其里，字节间流淌出诗人的心语。幽叹与呼喊让心灵震颤不已，缕缕感动在心底弥散出虹色的印迹……

　　故地重忆金柳情

　　故乡，故地，故情：斯处，斯景，斯心，都在这字符间跳跃，涌动出点点飘逸的情。再别康桥，难别旧情。那一段适志的时光在脑海环绕。徐志摩曾生活在康桥，也曾“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”飘逸潇洒，唯美俊逸，何其洒脱！“但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫。”欲歌不能，选择悄然。星月之歌，埋在了心底，轻悄拂袖，留下了印迹。别离愁绪，无以言说，只留一点轻盈滑去的梦儿宛存心底。不愿惊动故情，唯求悄然离去；不意惊醒旧云，唯留清澄天际。徐志摩对故地的缠绵留恋，怎能不让人为之心生感动？

　　剪剪秋风香盈袖

　　月下菡萏，初秋香残。“帘卷西风，人比黄花瘦。”红荷陨落香美，残叶凋零萧索。半生飘零半生愁，芳魂游荡花香旧。李清照，名清心清词更清。清丽婉约，语浅情挚，让人心弦一动。孤单惆怅，秋凉透心，既有“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”的凄冷缠绵，又有“物是人非事事休，欲语泪先流”的国恨家愁。闺中闲愁引愁肠，国破之恨彻骨透。李清照虽为布衣女子，却对国耻家破有这样深刻的'见解，甘愿消陨快乐来为着苦恨陪葬。如此风骨，怎能不让人为之心生感动？

　　霹雳弦起万马惊

　　沙场征战，剑影苍茫。怯懦的君主，谄媚的奸人。安坐于高堂广厦，沉溺于歌舞升平。边塞战事连连，烽火不断，哀鸿遍野，妻离子散。杜牧慷慨悲歌，发出了“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的呐喊！国难当头，爱国志士奔走疾呼，孔武勇士奔赴沙场。“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”塞外扬尘起，马嘶人啼语。铮铮华剑染万血，千人血淌沙尘里。辛弃疾满腔热血，以身报国，“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！”如此悲怆浑厚的意境，如此博大的爱国情怀，怎能不让人为之心生感动？

　　诗之语，或绮丽，或大气，或清新。诗之韵，或内敛，或奔放，或深沉。虹色未尽，心潮难平。片片感动缀心间，点点感慨湿鲛帕。诗之韵情，心语难尽！

动作作文篇6

　　20xx年春天，因受疫情影响，我们全国上下都不得不居家隔离，学校一直处于停课状态。今天，老师告诉我们，学校定于20号报名，需要招募几名义工打扫本班环境区。这让我激动不已。我和妈妈立刻报了名。

　　上午，我和妈妈带着桶子和抹布，早早地来到了校园。当我们一脚跨进校园，一种熟悉的亲切感扑面而来，我忍不住取下口罩，深深呼吸起了校园的空气。校园里有民工叔叔在搞建设，我想：开学那天，校园面貌一定会焕然一新！想到这里，我赶紧提起脚，去扫我们的楼梯间。

　　到达楼梯间时，楼道那满地的灰尘一下就印入我们的眼帘，我仿佛听到楼梯栏杆在对我们说：“快来擦亮我们吧，我们好想以闪亮的姿态和小朋友见面呢！”那好吧，马上动手搞卫生咯。妈妈抹墙砖，我扫地。扫完地后，看妈妈还在抹，我便主动去擦那灰头土脸的栏杆，我先把抹布打湿，再从上到下反复擦拭。擦完一处后，我退后几步，看了一下我的劳动成果，哇！我擦的栏杆使楼梯间亮了许多呢！老师看到我擦过的栏杆，说：“哇！刘慧，你干得真漂亮！”我听了心里真舒服。

　　终于忙完了！我虽然累得满头大汗，但我心里美滋滋的。因为一想到同学们走进校园的那一刻，除了亲切感，还有舒服，还有惬意，我不是把幸福带给他们了吗？我又想到了张校长说过的话：“一个人的价值就在于能把幸福感带给多少人。”是啊，我们之所以能幸福地回归校园，是多少人在背后默默奉献甚至牺牲。我能尽到一点绵薄之力，其实也体会到了更多一点的幸福！

　　在我下楼梯回家时，我看了一眼擦拭过的栏杆，它仿佛笑着对我说：“谢谢你，小朋友，我真幸福！”

动作作文篇7

　　我没见过他，但却因为他而感动，而且他让我改变了对这个世界的认识。

　　这事得从那天早上说起…… “找什么呢？这么着急？”姐姐问我。“哎呀，气死我了，我的手机不见了，现在死活都找不着了！”我翻着一切有可能放手机的地方却怎么也找不到。“这年头，谁要是捡了会主动送给你才怪！”我嘟囔着，自然是一脸倒霉相。整整一天我都在对捡手机的人进行诅咒，也使我彻底放弃了对世间道德底线的坚守。

　　从姐姐家回来，我不敢抬头看母亲，只是小声怯怯地说：“把手机给丢了！”“哦，去找了吗？”“哪里去找呀？现在这年头，找又能找到吗？自认倒霉算了！”我有些想笑母亲的幼稚。

　　“看你这孩子，自己有问题，就老是怀疑这个社会，回去找找说不定有好心人在你掉手机的地方等着你呢！”母亲真会教育，以为我是三岁小孩吗？我有些不平：“若是那样，我宁愿多回去找两趟，关键是这个社会不是你给我灌输的那样！”“要是那样，你会改变你对社会的认识吗？”妈妈全然不顾我的心情，竟然乘机对我进行社会观的教育！我忍不过，反抗道：“要是有人主动给我，我绝对相信这个社会，可惜没有人会主动给我！”

　　母亲这才慢腾腾地拿出来我的手机，我一看见就像见到了分别多年的老朋友，虽然不到一天的分别，再次的相见竟让我双眼湿润，我竟有些不敢相信！拿在手里，我不再怀疑，真的是我早上丢的手机！

　　“人家站在捡手机的地方足足等了一个多小时，实在等不到才翻开通讯簿给我打的电话然后联系上的我……”我僵硬了一天的脸，终于笑了，笑这戏剧般的情节，笑这位好心人的善良，笑我对社会不准确的认识和我的幼稚。

　　虽然，往往只是因为一次偶尔的经历改变了我们对这个社会的认识，但温暖的那一部分总是能持久地让我们感动，而且会永恒地影响着我们在这个社会中所承担的角色！的确，我曾被一个没有见过面的陌生人感动！

动作作文篇8

　　在20xx年10月11日，在这个烈日炎炎的日子里，火红的太阳把大地烤熟了，我校举行了一年一度的校运会。

　　在个连小草也能烤焦的天气下，我们正在进行阅兵式，个个学生都神采奕奕，童鞋（流行语：同学）们都喊着各班的口号，我们七（3）班的口号是和谐七（3），激情飞扬。顽强拼搏，展现自我。七（3）七（3），勇冠江山。在老师的命令下，我们连吃奶的声音都喊了出来，可见声音の(解释：之）大。等阅兵式结束后，运动员们开始做热身运动，迎接着自己要面对的比赛的到来。而其他童鞋（流行语：同学）一个个都准备好底气，使自己所发出的声音底气十足。

　　首先开始的是200米赛跑预赛。上场的是初一的运动员，大家都神采飞扬，在指挥员的指令枪的枪声下，大家都起跑了，我班的何贤德童鞋（流行语：同学)跑的飞快，我们班的童鞋（流行语：同学）都大喊：何贤德，加油！加油！那声音实在太大了，震耳欲聋，仿佛一阵雷鸣，顿时，我晕过去了（形容声音之大），听到老师叫个样衰（样子难看）的女生来跟我人工呼吸时，我花了0.0000000......1秒起来了，把大家都吓得半死（在通常的情况下，人都会被吓到）。最后何贤德童鞋（流行语：同学）榜上有名：NO.2。可惜后来的决赛却榜上无名：NO.2。

　　接着是400米赛跑，尽管在我们雷鸣般的加油声下，我们班的王牌郭泳聪和张运锋也尽自己的力量已经十分努力的跑了，但结果依然令我们失望ing，排名NO.5和NO.4。而女生个个都是犀利女，比犀利哥还犀利（犀利：指强悍的人），全部榜上有名（具体我忘记了）。

　　在800米赛跑上七（4）班（因为我们班无料到，而隔壁班有强人）的陈景涛实在太令我感动了，他在跑的过程中已经有点不舒服了，但他为了班集体，他坚持跑到了终点，荣获了第一名，但身体却坚持不住了。在旁边的草丛里呕白沫（指呕吐）吐得一地都是，连早上吃的东西都吐出来了，当时他的脸色多么难看，仿佛连五腹六脏都呕了出来。多么令人感动啊。

动作作文篇9

　　日子总是转瞬即逝，恍惚间三年的时光又飞去了，但即使已经过了三年，第一次参加图书交换大集时的情景仍历历在目。

　　三年前，我转到这所小学，那时对我来说“班班有歌声”、“全脑阅读课”之类的课程对我来说是一些新鲜事，以前从来没听说过，更别说做过。尤其是“图书交换大集”，更让我这个书迷为之心动。

　　那次，我带了一大摞书，总期待着图书大集开始，终于在最后一课，图书大集开始了。

　　老师让一部分同学留在班里“看班”, 让另一部分同学出去换书，自然，我肯定会在出去换书的那堆人中，好好跟着队伍看个遍。

　　一出教室，便看到了整个楼层都挤满了人，说人山人海并不为过。整个人群十分嘈杂。人们推推搡搡。不过，与这个群体格格不入的人也不是没有。看，靠近楼梯角落就有一个大个子男孩正仔细的看一本书。我纳闷了，这么闹的地方也能看得进去书？怎么不进教室去看？我正想着，突然哪个男孩把书合上，从他身旁的布袋里拿出有一本书，与我才发现的旁边的人说了些什么。那人把书反过来看看，点了点头。看来他们是在交换书，我心想。我来到了五年级所在的楼层，我总觉得这里有我要找的东西。果然，我发现了自己十分感兴趣的那本书--《拐弯小学的插班生》，这是一本魔幻类的书，正合我的口味。我开始向那本书的主人展示我带的书。由于没有经验，我没带袋子，有些书没带上。而恰好我所带的书中大部分他都有，而其他的他又不喜欢。我平生第一次为书急了。我跟他软磨硬泡，换了一本又一本，努力说服他，我几乎是出了浑身解数。可他不喜欢有什么用？我也有些失望，但我又不想这样放弃这本书……。我忽然想起了什么，对，对了，还有一本书没带呢，说不定能被他看中。我急匆匆地丢下一句“等下我，你的这本书先别换走，我还有书拿给你看看”。我火速赶回教室，在桌子里翻来翻去，终于带来的所有的书，又疾速奔向五年级所在的楼层。我把新补充的书给他看。在他挑选时，我心里不由得紧张起来，一定要有他看得上的，我在心里默默“祈祷”。后来他的手落在了《天狼》上，他似乎很看好这本书，翻开看了看，便同意了。我当时感到高兴极了，终于可以换到了一本我喜欢的书了。虽说当时用《天狼》换这本书有点不舍，但换到了自己喜欢的书也值，我欢喜地想……

　　第一次参加图书交换大集实在令人难忘，为自己喜欢的书磨破嘴皮的场景更令人难忘，真是一次难忘的图书交换大集。

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