【精品】生动作文5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的生动作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生动作文 篇1
20xx年12月6日，我们学校有幸请来两位交警叔叔来给我们班上课。在这堂课上，交警叔叔通过视频播放、知识讲解等各种形式，为我们上了一节生动的交通安全教育课。
首先，交警叔叔让同学们先说一说自己有哪些不懂的交通安全问题，由他们一一解答，对平时大家的疑惑作了一个集中答疑。
接着，交警叔叔播放了一部短片，片名叫作“会走路的斑马线”，讲的是德国把一些白马涂得像斑马一样，在上面写着“请走斑马线”这几个字，再牵着它们往斑马线上走，这让我们开怀大笑。
然后，交警叔叔又给我们看了一部名叫《篮球女孩》的短片，这部短片讲的是一名普通的女孩——钱红艳，在给工厂里的妈妈送钥匙的途中被飞驰的货车无情地碾去了双腿。从此以后，她只能套在半个篮球里，靠两个手“行走”。我们每个人都被小女孩的不幸遭遇震撼，非常同情她。同时也教育了我们要牢记这血的教训，出行一定要注意交通安全。
接下来，交警叔叔拿出了一些图片，让我们找出图中违反交通规则的行为，使我们清楚了哪些交通行为是错误的，提醒我们纠正坏习惯。最后，交警叔叔耐心地给我们讲解了交通规则。
这堂课使我们对交通安全有了一个全面而深刻的认识，生动的教育让我们懂得遵守交通规则的'重要性。在今后的日子里，我们不仅自己要严格遵守交通规则，注意交通安全，还要向身边每一个人宣传交通安全，使大家都拥有平安和快乐的生活。
生动作文 篇2
长白山自然保护区是世界自然保护联盟确认的具有国际意义的A级自然保护区，区内栖居着一千余种野生动物，它们是大自然赐予人类的宝贵财富，对保持长白山生态平衡、开展科学研究发挥着至关重要的作用。建区50年来，经过保护工作者的辛勤努力，野生动物的栖息环境得到较好保护，尤其是长白山管委会成立以后，不断加大自然保护的资金投入和科技支持力度，保护能力和管理水平实现了质的飞跃。但受经济利益的驱使，滥食野生动物，人为捕杀野生动物、出售野生动物制品行为时有发生, 使得许多已经处于濒临灭绝的野生动物处境更加艰难,虽然这种行为也正受到越来越多人们的谴责,但要彻底改变捕杀滥食野生动物这种不文明的行为,需要社会各界的大力支持和共同努力，只有我们共同携手，才能为野生动物创造良好的生存环境。
为此，我们倡议：
为了保护好长白山的野生动物，请全体朋友们从现在做起，树立饮食新观念，拒食野生动物，并拒买、拒卖野生动物及其制品，做文明、守法，有爱心的公民。
为了保护好长白山的野生动物，各农贸市场，土特产行业，餐饮业经营人员，坚决不再出售野生动物及其制品，做守法，环保的经营者。
为了保护好长白山的野生动物，请全体朋友们自觉遵守野生动物保护法律、法规，勇于同危害野生动物安全的行为作斗争，及时向林业主管部门或公安机关，揭发检举捕杀野生动物的违法行为，做保护野生动物的志愿者。
朋友们，为了我们的生存环境，为了让长白山成为更加美好的家园，让我们一起行动起来，从我做起，从现在做起，通过我们的共同努力，让大地处处充满生命的绿色;让野生动物与我们在同一片蓝天下平安地生活。
生动作文 篇3
今天是周六，我们全家人都到野生动物园去游玩，到那里，我们先看了海狮的表演海狮首先和大家挥挥手表示你好，接着就开始表演了。它先在清澈的水中游动了一会儿，然后爬到岸上，把工作人员给它的皮球顶了起来，下面的观众们拍手叫好，过了一会儿，它又倒立了起来，动作很流利，还用一只手把自己整个身体撑了起来，赢得了观众们的一片掌声，它还有更厉害的本领呢，那就是先用鼻子把球顶起来，再用尾巴把另一个球顶了起来，非常精彩。
下一项活动是坐游览车，我们坐着游览车参观了许多动物：有美丽斑马、高大的长颈鹿，有凶猛的老虎和狮子，还有健美的豹子，竟然还有胖乎乎的大棕熊呢!真是太令我心旷神怡了。
后面就是参观动物了。我在那里看见了我一直想见到的大熊猫，更令我兴奋的是我还见到了可爱的小熊猫。它们活泼可爱。我还看到了鸵鸟，它的身子十分庞大，它的脖子也挺长，我还与它合了影呢!
最后一个节目就是观看动物们表演杂技，我在那里看见了小猴子表演骑自行车;大棕熊表演跳小板凳;贵宾犬跳跨栏;大象表演转呼啦圈;还有人在马的背上表演倒立。一阵掌声送给了他们。
今天我玩得非常开心，我度过了一个快乐的周末!
生动作文 篇4
我最喜欢的动物是小白兔，因为小白兔很可爱。
小白兔长着雪白雪白的绒毛，好似披了一件崭新的白皮大衣，长着两只又长又细的耳朵，像两根香蕉。它有一双红红的眼睛，像两颗红宝石。它的眼睛下有一个又小又粉的小鼻子，鼻子下有个三瓣嘴，总是不停的在动着，看似很贪吃，所以才被主人割成三瓣的。它的前两条腿短，后两条腿长，所以跳起来很高，那小小毛茸茸的小尾巴像个小雪球一样贴在身子后面。
我给小白兔胡萝卜吃，不到三五分钟，它就吃完了，之后就躲在角落里呆着，不一会就睡着了，再瞧他那鼓鼓的小肚子忽上忽下的动着，可爱极了！
点评
抓住了小白兔的特点来写，叙述时言之有序，从头到尾、从上到下条理清楚，文中语句生动，运用了比喻合理的联想把小白兔写活了。如写全身皮毛时比喻成披了一件崭新的白皮大衣三瓣嘴，总是不停的在动着，看似很贪吃，所以才被主人割成三瓣的&rdqu;把小白兔写得生动有趣。
生动作文 篇5
今天，爸爸给我上了一堂生动的蚂蚁课。
我津津有味地听着爸爸讲：“蚂蚁是集体昆虫，他们过的是群体生活，当他们开始搬运食物时，假如一只蚂蚁搬不动时，就会有二、三、四到更多的蚂蚁来搬，还会用“蚁海战术”来攻击大青虫，再把大青虫拖回家，真是一种神奇的生物！
爸爸叫我仔仔细细地观察，还特地为我打死一只蚊子，看蚂蚁是怎么合作搬运食物的。
我开始观察，我的眼睛应接不暇，看见了这只，错过了那只，看清楚了那只，另一只又跑走了，蚂蚁像潮水一样涌向蚊子。有些蚂蚁抬着蚊子脚回去了，又有一些蚂蚁扛着蚊子翅膀回去了，还有些蚂蚁驮着蚊子的身体回去了。突然，有一只粉红色的小虫在跑，尽管它爬得飞快，可是，还是逃不过蚂蚁敏锐的目光，最终它也难逃魔爪，被拖进蚁洞去了。
过了一会儿，爸爸放了一片有虫子的叶子下去，然后我们就去上英语班了，等回来时，虫子和蚂蚁早已不见了……
我跟爸爸说，下个星期六我还要观察，下次要扒个蜗牛做实验！爸爸答应了。这一课，我看到了一群生动有趣的蚂蚁，还体会到了蚂蚁的团队精神。
【【精品】生动作文5篇】相关文章：
【精品】生动作文四篇05-17
【精品】生动作文3篇05-14
【精品】生动作文4篇05-08
【精品】生动作文九篇04-04
【精品】生动作文五篇03-27
【精品】生动作文合集9篇04-25
生动的剪纸作文09-09
关于生动作文3篇06-03
【推荐】生动作文3篇06-03
【热门】生动作文三篇05-29