【实用】感动作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的感动作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感动作文 篇1
“嘿，等一下！”我焦急的往车站跑，拼命的招手示意让车停下。“当——”后面有一个响声。咦？我掉东西了吗，不管了，来不及了，这辆车要赶不上的话，上课一定迟到。我头也不回的继续往前跑。
车终究是停下来了，我上车后倚在前面的扶手栏上，用手擦擦额头上豆大的汗珠。接着又随手寻找口袋里一元硬币的踪迹。我把口袋掏了个遍，底儿都快翻烂了，我赶紧去翻寻另一个口袋，可以没触到硬币的“芳踪”。这下可着急了，连背包里也空空如也，手机没带，也没有整钱，我尴尬极了，向周围的乘客投像求助的目光，希望哪位好心的乘客能借我一块钱。可周围的人要么不理我，要么摇摇头示意我没有零钱，我的心都快提到嗓子眼了。
惨了，该不会是刚才赶车的时候掉了吧，我恍悟到。
“咚——”，看见一只手伸向投币机，向里面投了一枚硬币，我顺着手臂寻找那一元钱的主人——是一个四十多岁的阿姨，她嘴角轻轻挑动在向我微笑，她的笑，像绽开的向日葵，缓解了我的心悸。我仿佛闻到了那散发着善意的芳香，缕缕香气环绕在心间。
“谢谢阿姨！”我诚挚地向她道谢，“咚”这声清脆悦耳的响声，打破了人与人之间那到陌生的墙。
感动很小，也很简单，就在善举的那一瞬间，像一涓细流带来温暖，感动。朋友，拨动你心里那根善良的弦吧，歌唱感动！
感动作文 篇2
早几年，我们去丁当网络助学的一个贫穷孩子家里看望。那件事至今都感动着我。
一早，我们去买文具、书、吃的、用的全都准备好了。我们坐着出租车来到了乡下。龙老师在龙潭镇上等我我们。因为车子开不进去，所以只能走进村子里。那路上全是泥巴，把我的鞋子都弄脏了。到了目的地，我这里嫌弃那里嫌弃，主人来接我们时，全家都来了，可就是少了妈妈，我好奇的问了小女孩一下；‘你妈妈去哪了？’小女孩表情突然变了，低沉的说‘我妈妈是个疯子，后来离家出走了。’早知道就不问了，看着她家的房子，也不像特别贫穷的人家。
原来，她爸爸是工地工作的，后来脚受伤了，但今年她爸爸还是攒了钱把家里家外装修了一下，爷爷奶奶也老了，家里差不多全是小女孩一个人张罗。她跑回房子，也不知道在画什么？突然，小女孩出来，手中哪着一幅画。画中画了她们一家人和我们，后面的'背景是大海，看来她很想去大海。一想到我们的生活和她比，不禁泪流满面，我们有爸爸妈妈每天的宠爱，有时还会不满足，她们让我感到，也让我们明白以后要珍惜和爸妈生活的每一天，她们的艰辛和朴实生活让我们更加明白，以后不能乱花钱了，存了钱就去帮助需要帮助的这些孩子，感到的同时我要努力读书多回报社会！
感动作文 篇3
时光荏苒，日月如梭。许多往事随着记忆的长河流走了，唯有一件平凡的小事如醇香的美酒半印在我的脑海中。
那是三年级的时候，早晨，我睁开眼，突然惊觉今天是我的生日。往年，过生日都在家中或店里，请朋好友欢聚一堂，热闹地庆祝生日。好友们围着我，献上礼物，吹着蜡烛，品尝美味的生日蛋糕。父母在这一天就格外地宠我，无论我想要什么，他们都会满足我。而今天我却独自在学校，惆怅的心情包围着我，突然之间让我觉得无比孤独。
吃完早饭，我们去教室上课，我因不能过生日而心不在焉。上午的四节课匆匆而过，好朋友张宇菡察觉到了我的不开心，跑来问我：“你怎么了？”我如实对她说了，张宇菡听后，惊讶道：“原来今天是你的生日啊！祝你生日快乐！”我的心中泛起点点感动，不愉快的心情散去了一点。
随着时间的流逝，到了吃晚饭的时候，我们班的生活老师何老师走过来，用她那温柔的眼睛注视着我，说：“听你妈妈说今天是你的生日，生日快乐。你妈妈打来了电话，你回一个给她吧。”我忙跑去打电话，妈妈在电话里告诉我，她因太忙而忘记了我的生日，在这里跟我说一句“对不起”和“生日快乐”。我听后，心情瞬间好了很多。回到寝室，打开柜子，发现里面静静地躺着一个玩偶，咖啡色的衣服上放着一张卡片，上面写着：“祝你生日快乐，何老师赠。”我的眸中闪过一丝泪光，心中十分感动，何老师那戴着边框眼镜的慈爱脸庞浮现在我眼前，我想到了她平日里对我们的关怀照顾。因天气冷，而给我们煮姜汤；时常叮嘱我们多加衣或减衣；都说老师如红烛，默默燃烧着自己，平凡的小事中有不平凡的爱。礼轻情意重，礼物虽平凡，却是我过生日时收到过的最好的礼物。
感动作文 篇4
在记忆的沙滩上，往事如同一个个美丽的贝壳，在阳光下发出五彩的光芒。我要撷取最美的一个与大家一起分享。这是一件令我感动的事。
四月的一个星期六，我上晋级学校时，爸爸给了我五元钱，让我下午放学后自己打的回家。
下午我的作文写完了，我去对刘校长说我自己打车回去，刘校长听了不放心，她微皱着眉头担心的说：“不行，如果在路上出了事怎么办？还是我送你吧！”我说：“谢谢了，不用您送，我有钱，可以自己坐公交车回家！”可刘校长怎么也不放心我们自己回家。实在拗不过，后来我只好同意。刘校长带着甜蜜的微笑说：“那，我们就出发吧？”
就这样，我坐在电动车后出发了。上坡时，可能是电动车电量不足，车子发出吃力的呜呜声，刘校长怕我担心，就关了喇叭还风趣地说：“是车子说坡太陡了才感叹一声的。”上坡车子行的很慢很慢，几乎走不动了，我说：“刘校长，可以两边拐来拐去的上去，又省电又省力。”刘校长真的那样做了，车子果然上去了。
到了家，我对刘校长说谢谢，刘校长却微笑着说：“这是我应该的，要对每一个孩子尽职尽责，因为我是你们的校长！”接着校长又交代在家要注意安全，不要乱跑，呆在家里等爸妈回来。刘校长的身影越来越远，我的心头却越来越暖，多好的校长啊，就像妈妈一样！我被深深地感动了，从那一刻起，我在心中暗暗下定决心，一定要做一个向刘校长一样的人！
感动作文 篇5
呀呀学语时，曾为花苞突破障碍，嘭然绽放而拍手叫好，只因感动；蹒跚学步时，曾为蚕破茧而出，展翅飞翔而蹦蹦跳跳，只因感动；正值妙龄时，曾为某人拾金不昧，归还失主而竖起手指，只因感动；豆蔻年华时，曾为某人乐于助人，扶助解难而赞不决口，只因感动……而现在，一个字，一句话，一首歌，一个人，一言一行，一举一动都能让我感动。身体在长大，身心在成熟，而我却更易感动，不知为何……
看到过这样一段话：天空不断有流星划过，然后陨落，不知去向，时光在逐渐增加它流动的速度。当我不再只是懂得用哭来表达内心悲伤，当所有的美丽幻想不再只是用表情画出，当生命的底蕴不知不觉深植在我的内心，回头一望，我才幕然发现自己已经长大了，伴随着成长的忤逆也已萌芽。接下来即是一步步走向成熟，走向成功。跨入理想的大门，为下一站的大门铺上闪光的一幕……
不知不觉，两行冰凉的液体从脸颊滑落……或许这就是感动。回首我踉踉跄呛走过的道路，那崎岖＇坎坷不平的道路，原来我已离起点那么远。“天空未留下鸟儿的痕迹，但我已飞过。”路上未留下我的脚印，但我已走过。曾经置疑过我是否能行，我在人生之路上是否能走远，没想到，不经意间，我已走了好远好远……时间悄然而逝，我却毫无感觉，一味地向前，或许我该驻足观赏一路的好风景。
不管长大的感觉是什么，青春的日记还是蹉跎，该来的还是会来，时间不会因为我不同的心情而滞留……
不经意的感动让我醒悟，我不应该浪费时间思考我该怎么做，我的身体会感知到应该前行的方向。“何不委心任去留？”我扪心自问……
常常感动，善于感动，我将领悟更多。
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