动作作文600字

时间:2022-08-27 10:52:07 动作 我要投稿
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动作作文600字6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的动作作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

动作作文600字6篇

动作作文600字 篇1

  早在前一段时间,我就非常期待六一儿童节的到来。终于,这一天被我盼到了。

  “六一”儿童节分为四个流程,分别是:义卖活动、游园活动、英语课本剧表演和观看电影。不过,给我印象我最深刻的是游园活动。

  游园活动是在下午进行的,我们班的活动项目是“欢乐气球”。“欢乐气球”就是站在规定线外投气球,投进了箱子里就算胜利,每人都有三次投球机会。我觉得这个还挺有趣的,所以我决定排队试试。参加这个游戏的人可真多啊,队伍都已经排到了教室走廊外了。我赶紧去排队。

  终于,我的前面只剩下了两名同学了。第一个同学或许以为用力一点就可以进了,便用力往前一投,结果用力过大,扔的太远了。第二个同学吸取了前一个同学的教训,轻轻一扔,结果气球距纸箱又差太远了。后面的两个球一个是扔偏了,一个是扔过头了。他们只好失望地走开了。

  从他们两个人投的球里我总结出了两个经验:力度一定要刚刚好,还要瞄准箱子,把投的方向集中在中间。我接过同学递过来的气球,气球软软的,手稍微一用力,气球便瘪了进去。我可要掌握好力度,不能太用力也不能过轻。我闭起左眼,将气球举到胸前,让气球和纸箱、眼睛成一条直线,轻轻一推,气球飞也似的飘出去了。进去,进去,进去!我内心不停地喊着。哈哈,气球真听话,轻轻地碰到了纸箱边缘,弹了一下,便落进了箱里。我高兴地挥舞着双手叫道:“哈哈,我是神投手,一投就进了。”周围的同学也向我投来羡慕的目光,我都有些得意起来。

  后两次我按照刚才的方法去投,居然又全部进了,这怎么不是一件高兴的事情呢?我兴高采烈地跑到领奖处领取了一大把的奖品,糖果、奥利奥。

  后来,我与朋友白承皓穿梭于各班的游园活动中。当我提着满满的一袋奖品时,我高兴得不得了,我是挣得了奖品,赢得了欢笑。

  这次“六一”的游园活动真好玩!我期待下一次六一儿童节的到来。

动作作文600字 篇2

  有人说,中学阶段是人生成长的十字路口,

  有人说,中学时代是痛苦的

  有人说,中学时代是幸福的

  今年的9月份,我踏入我理想初中的大门,那一刻我是激动的,又是迷茫的。

  这时,我听到了一则息,我们竟然要军训!这使我本来就害怕的心情变得更加糟糕,我开始了更加害怕的生活,让我认为初中好像真的很痛苦。

  到了军训开始的那一天,我不再恐惧和迷茫,训练我们的是一位善良,体贴的男教官,他不很严厉,并不是如我想象的那样恐怖,他仅仅和我们一训练了5天的时间,但教会我们的不仅是军姿更是那种军人的向上的'奋发精神,以及要乐观,积极的生治态度。

  军训的每一天都是愉快而又充实的,通过军训我们同学彼此间的关系也逐渐拉近,不再疏远。

  而这些,都是我们成功的原因

  每天炙热的太阳普照大地,大地上映衬着我们的影子,拼搏的口号,青春的汗水,整齐的步伐,刻苦的我们,这都是一幅幅美好的图画,以及我们美好的回忆。

  那是一种奋发的志气!不久,我们迎来了军训结束前的结束大会,那天主席台上是各个领导,这是我们最能表现的机会,也是最能为班级争先的机会,我相信,大家的心是连在一起的。

  我们班是第一队,紧张又激动,我们开始了我们的表演,步伐异样齐,口号异常好,在口号中我体会到了什么叫做——万众一心!同学们的心连在一起,同学们的肩并在一起!同学们喊破了嗓子,脚掌也开始痛,但是在我们心中只有两个字——坚持!

  最终,我们班得到了优胜奖,在拿到奖状的那一瞬间,我也知道了什么叫做团结的力量。

  这也让我想到了教官和我们说的一句话——“要知道什么叫做万众一心!”

动作作文600字 篇3

  风和日丽的下午,我们踩着上课铃,急匆匆的跑向操场。正如今天的天气,我的心中也暖洋洋的,充满了喜悦和期盼。大老远的我就看到,各班同学手中都抱着几本书,五花八门,《森林报》、《女生领地的捣蛋鬼》、《超级女生大头马》、《疯狂蓝手指》……多的压根儿就数不清。操场上一片沸腾,像是进了书市,热热闹闹的。

  在指定位置上摆好摊,我们班的几个大嗓门儿“小贩”便开始吆喝:“快来看,快来看!新上市的好书,走过路过千万不要错过!……”一会儿,便有好几位“换书者”抱着书来和这些“小贩”换书了。有的翻翻这本,看看那本,打不定主意;有的找到了自己喜欢的书,可“小贩”不乐意换;还有的斗不过“小贩”,干脆夺过想要的书,与对方抢了起来……看来大家挺高兴的嘛!也对,一次这么难得的活动,何乐而不为呢?

  “喂,我能和你换吗?”不知是哪班的女生,看中了我手中的《我的同桌是女妖之钢笔帽里的魔法》,想用一本作文书与我换。

  看作文本来就是我的喜好,我原本想说“好啊”,但话升嗓子眼儿,我又给咽下去了。因为,这本书是我从四川买来的,想留着做纪念的。可是,她手里的作文书在不住地诱惑我,我吞了吞口水,还是不知如何是好。

  “可以吗?”

  我深深地吸了一口气,然后又呼气,还是不知怎么说。

  她微微地偏着头,站在原地等我回答。

  “对不起,我……不换。”盯着她手中的作文书,我有点儿后悔似的。“哦。”她有点沮丧地点点头,又马上露出笑脸,“你刚才……样子真逗。”说完便跑开了。

  下课铃随着她的脚步响了。虽然,这次换书活动我没有换到一本书,但是,这次活动很有意义,令我特别难忘。

动作作文600字 篇4

  今天是清明节,我和外婆他们一起去石灰窑上坟。

  尽管是野外,但垃圾倒还是不少,一路上我看到许多垃圾,有塑料袋,水果皮,玻璃瓶,路旁边的小河污染严重,水呈深黄色,看着这样的环境,我心里很不舒服,我心里说:既然人类能把环境破坏,就能将环境整治好,只不过现在人类还没有意识到自己的严重错误,只有少量的人在保护环境,而有多数的人还在继续破坏环境,让整个人类踏上灭绝的道路,所以现在我们应该全民响应,来保护环境。但是现在我还不能带领人类走向保护环境的道路,所以现在我应该从自己做起。这时,我的脑子里蹦生出一个想法:我不能带领人类,我就不能带领全家吗?想到这里,我连忙叫停,所有人都将疑惑的眼光投向我,我昂首挺胸地说:今天咱们也为环保做出一些贡献,我们举行“绿色行动”吧,规则是:每个人捡一个塑料袋,杜绝自带的塑料袋,然后发现经过路段或者旁边有垃圾并将其拾起者奖励零点一分,捡满一口袋奖励十分,上坟完毕后,看谁的积分最多,我们就赠他“环保大王”称号。大家听了,连声叫好,随着比赛开始的声音响起,大家都忙开了,一些人在前面捡,一些人在后面捡,还有左右两边的人,大家累得汗流浃背,但为了争到这个称号,都坚持了下来。寂静的山林因为这个行动被弄得热闹非凡,已经不再是以前的寂静了,因为每捡到一个垃圾,捡到的人就会说一声YES。就这样,这个活动一直持续了一小时左右,最后经过评选,评选我妈妈是“环保大王”,就这样,在众人的欢呼声中“绿色行动”落下了帷幕。

  山林又恢复了往日的宁静,但不同的是,环境干净了许多。

动作作文600字 篇5

  余秋雨先生,当代著名作家。屹立在世界文化长廊里。有一本书,几十页文字,让人怦然心动。我是在雨天遇到它的,她的名字是——《文化苦旅》

  三分雨滴响,三分书卷香,几点鸟鸣宛转声。寒冷的雨天,本该是寂寞空虚无聊的,到底有那一本《文化苦旅》相伴,足矣。

  书的封面是米色的,印上了“文化苦旅”四个大字,然后加上“余秋雨”三个草字。虽说毫无花纹装饰,却不会显得太过于单调。毕竟,它不是一个需要用艳丽装束来装扮自己的女子,它只是本普通的,需要别人用心去理解的书。

  清晨早起,没有事情做,那么就只能与书为伴了。

  看得依旧是一本厚厚的《文化苦旅》。然而,书的内容并没有和封面一样吸引我,毕竟我喜欢的事情节曲折,丰富多彩的故事情节,可它,显然不是这种类型。我开始尝试阅读,当然,是先寻找我感兴趣的篇目。

  一篇名为“莫高窟”的文章成功的吸引了我的注意力。我逐字逐句的翻看着。他那些有魅力的文字像极了一节绿皮火车,在这我去欣赏沿途的风景。印象最深的是“黄州突围”的那一篇。当然,写的是苏东坡。当时心里就有种说不出的感觉。

  他被流放了,是小人的陷害。那些胡作非为的人啊,给他的是填了色彩,那么那些诗变成了让他被流放的幕后黑手,这真是可笑。心里有几分对那些人的厌恶。可是,最令人心动的还是他被流放后却把日子过得万分有趣。或许,这也是他闻名于世的原因之一吧。

  书里有一句话,说得很对,算是可以让人难过几时了,话是这样的“小人牵着大师,大师牵着历史,小人将绳索一抖,于是大师和历史都成了罪恶的化身。”说的多么有力,有根据性啊,而这句话也让我更加喜欢这本书了。

  朋友,请相信我,在下一个寒假来临时,如果是雨天,请捧上一本书,细细的品读,当你读到让自己怦然心动的章节时,你一定会觉得世界如此美好。

  你会觉得,那些文字恰似一袭春风,一场开满鲜花的美梦。

  所经之处,姹紫嫣红。

动作作文600字 篇6

  我最喜欢的班队活动就在一阵清晰的铃声之后“火热开播”啦!

  几个主持人健步做上讲台,神采奕奕地大声说“今天,我们班队活动课的主题是‘学习娱乐两不误”。分两轮活动,第一轮,我们讲故事或新闻,第二轮就是我们play的时候啦!”

  随着一阵强烈的欢呼声之后,第一轮活动拉开帷幕,“我来,我来……”大家都争先恐后地举起了手,有讲鬼故事的,有讲科学故事的,有讲自然界所发生的故事的……应有尽有,大家忽而捧腹大笑,忽而发出恐怖的声音,忽而感到很伤心。其中马一囡讲得极为精彩,让我们大家懂得了许多自然界的奥秘,例如:袋鼠是靠什么找东西的?原来袋鼠靠得是“电子鼻”找东西,所以袋鼠变的异常灵敏!

  在下半节课,大家的情绪都到了最高潮。瞧,游戏“模仿秀”我们玩得正欢呢!比赛规则是:请一位同学来做动作,还有一组同学来模仿,而小组最后一位用学来猜。首先,主持人让我来做动作,我做了个简单的动作:踢毽子。一个同学做对了,两个,三个,四个,五个,六个,全做对了,最后一位同学马上说出了正确答案,同学们立即欢呼起来。这次我做个超难的动作,我摊了摊手,做了个读书的姿势,接着做了玩的姿势,然后伸出两个手指,又做了个“不”的动作。呵呵,这会而难住他们了吧!大家的动作一个比一个奇怪。到了最后那位同学说出答案时,他一脸茫然,一点也不明白,大家也被我出的动作难住了。这时,我说出了动作的意思,就是今天的主题:“‘学习娱乐两不误”告诉大家,玩时要玩得痛快,学要学得认真,两个中一个都不能耽误!”

  这节课的笑声飞出了窗户,在校园久久飘荡……