【推荐】触动作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的触动作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
触动作文 篇1
他说他这一生，仿佛一匹脱缰的野马，直到我如同脆弱的蒲公英，落在他的马背上，像无形的缰绳，把他圈住。他却无怨无悔，甘之如饴。
去年他与我踏上了去首都北京的旅途。严寒的气体凝固在空气中，街道人来人往踩踏在雪白的花瓣上。在来之前，他曾嘱咐我要多带几件大衣，而我却不以为然，以为南方天气与北方的天气相差无几。可是我这可笑的想法造就了我单薄的身躯站在熙攘的大街上，冰冷的空气让我冻得直哆嗦。突然，肩上似乎多了件大衣，那残留的温度让我暖和起来。抬头一看，只见他穿着轻薄的白毛衣，两只憨厚的大手交织着，用力地搓揉着手掌心。即使是冻得脸上发白，却依然低头对我微笑。雪花飘落在他的两鬓之间，仿佛和那经过岁月磨砺出来的银丝融为一体。我的心狠狠地触动了一下。
阳光明媚的早晨，我与朋友相约在图书馆见面。出门前，他又开始嘱咐我：“天气预报说，今天有雷阵雨，你应该带把雨伞的。”
我望着窗外那一片艳阳，果断地扭头便走，嘴里还嘟囔：这么好的天会下雨才怪。
这是我第二次不听他的叮咛。根据自己简单的想法来判断，事实证明，我又错了。
我欢快地奔向图书馆，却忽略了空中传来的隐隐雷声。直到下午，我才依依不舍地与朋友告别。走在大门口，几滴晶莹的雨水滑过我的手臂。紧接着就像钢琴演奏的高潮般，滴滴咚咚越下越密，最后演变成倾盆大雨。
我正后悔早上出门时没听他的话。突然地，一道身影飞奔而来，踏在水坑里，脚后跟溅起一道道水花。
他什么也没有说，只默默的把我带进雨伞的掩盖。领着我走向回家的路。还是那样，不言不语，没有大声的责骂，只有默默的承担。霎时间，后悔的眼泪夺眶而出，我再也忍不住了，低头抽泣起来。
那双敦厚，因长年辛劳而起茧的大手，安慰似地抚摸着我的头，而面积不大的雨伞，似乎在故意的歪着头，朝我这边方向靠去，替我遮挡住飘来的风雨，他却有一半的身躯暴露在外，雨水浸没了他的两鬓，让那几条银丝泛起了光芒。
再一次，我的心狠狠地触动了一下。
他——我的父亲。如果可以，我愿用我的花瓣，遮挡住你马背上随风飘荡的银丝。
触动作文 篇2
朋友，你一定知道小草吧。你可曾对它们产生过喜爱之情？可在一次偶然的机会中，我似乎在它们身上悟出了什么……
当大地刚刚苏醒的时候，小草们也从泥土中悄悄探出头，用好奇的眼光打量着这个美丽的世界。你会惊奇地发现，在这个朦胧的大地上，已经偷偷地披上了一层绿纱，这是春的使者——小草，给人间带来了盎然春意。
即使在一些荒芜的地方，也能看到它们依稀的身影，它们的生命力极为顽强，从不畏惧恶劣的环境。在凄凉的荒原上，留下了它们的足迹；在干枯的沙漠中，也闪烁着它们的身影，石缝里，墙角里都是它们栖息的地方。
它们没有选择肥沃的土地，而是到艰苦的地方去磨练自己；它们从不和鲜花争宠，而宁愿点缀那荒芜的大地。它们从不羡慕千娇百媚的鲜花，从不嫉妒高大挺拔的树木，它们从不奢求别人的赞赏，只是默默无闻地为大地添彩。
不要以为它们渺小，但那广阔的`草原和荒芜的沙漠都是它们的家。望着那些茫茫无际的草原，会使你觉得胸怀无比坦荡。正是这些小草的点缀，使平淡的大地变得充满生机。
严冬来临，狂吼的风仿佛要吞噬整个世界，鲜花再也不敢“绽开笑脸”，树木也只能“落叶归根”，到处都是一片荒凉的景象，你似乎也看到小草在枯萎，但她并没有屈服，而是在地里扎下根，积蓄着力量，等到第二年重新吐芽。
在社会上，也有许多像小草一般的人，他们并不出众，但却尽自己的力去为社会做贡献。他们是那样的普通，以至于人们都不知道他们的名字，但他们却无怨无悔。
那平凡的小草，深深地触动了我的心灵。
触动作文 篇3
世界总有许多事物能触动人们的心灵：美景、人物、音乐……但是，一句话也能触动我的心灵。
中午时分，雨滴敲打着大地，一瞬间，干燥的大地变得湿漉漉的。慢慢地，大雨停歇，天边出现了绚丽多姿的彩虹。我约了几个伙伴正准备去玩耍嬉戏。突然，一滴水珠落在了我的试卷上，雨滴不断扩大它的范围，加强它的湿度。我惊慌失措：这可怎么办，这张试卷可是老师不分黑白昼夜准备的，坏了，我肯定要挨骂了。我忐忑不安地回到教室，静静地走回位置，低头冥思苦想。抬头一看，邻桌的抽屉里有一张干净无比的卷子，我内心在纠结着到底要不要换呢？最后，我还是蹑手蹑脚地走过去，悄悄地换了试卷，并迅速地回到位置上。
过了一会儿，那位被我换了卷子的同学走进班级，来到自己的座位上，低头一看，自己的抽屉里有一张破损的试卷，立即火冒三丈，向老师说明情况。老师向他周围的同学打听来龙去脉，并把我叫到跟前，我突然觉得世界末日要来了。老师用沙哑的声音对我说：“你能帮我调查一下这事的经过吗？有一张干净的卷子在老师抽屉里，你一会儿拿给那位同学好吗？”这时，我的泪水“哗啦”流了下来：“老师，这件事是我的错，我辜负了您对我的期望。”老师拉着我的手说：“孩子呀，‘己所不欲，勿施于人’，这句话你应该明白，人不能太过于自私自利，要懂得舍己为人，帮助大家，你才会活得快乐。”“己所不欲，勿施于人”让我懂得了不是自己的东西，不能自作主张地换成自己的，更不能自私自利。它剔除了我心灵的自私自利，让我变得十分快乐。
那句发人深省的话语，去除了自私的毒瘤，唤起了我心灵的品德美，触动着我那幼小的心灵。
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