以感动作文

时间:2022-10-26 11:34:14 动作 我要投稿

【精选】以感动作文合集8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的以感动作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精选】以感动作文合集8篇

以感动作文 篇1

  一天,天气很好,一向贪玩的我想道:今天天气真好,又是周末,不如去城南公园玩玩吧!

  我走着走着,在人行道上,发现一个下水道的井盖被人打开了没盖回去。我想:应该是前几天在这儿施工的人打开了没盖回去,有人掉进去了怎么办?那井盖在下水道边安静地躺着,而下水道就像怪物张开的大嘴,守候着猎物的到来。

  一位叔叔走了过来,他在井盖边停了停,叹了口气就走了。两位打扮的漂亮的姐姐有说有笑地走了过来,其中的一位姐姐不小心踢到了井盖,“啊”地一声尖叫了起来,然后用她那尖尖的高跟鞋在井盖上发泄似狠狠地踩了几下,才嘟着嘴巴走开了。一位城管叔叔走了过来,他看见没有盖上井盖的下水道,便停了下来,尝试着把井盖放回原位,没有成功,叔叔自言自语地说:“这井盖太重了,我要去找人来帮忙。”说完,他便匆匆地走了。

  又有一位盲人叔叔拿着盲人杖走了过来,我好心地提醒他:“叔叔,您前面的井盖没有盖上去。”“哦”叔叔用盲人杖在前面敲到了井盖,他又在井盖边摸索着,摸到了下水道口,我明白了叔叔的用意,便过去帮他一起抬,可是井盖太重了,我们抬不动。这时,城管叔叔带着两个人来了,他对我们说:“这井盖很重,让我们来搬吧!”我们站在了一旁,他们用力地把井盖抬起来,又慢慢地安在上面。

  盲人叔叔听到了井盖落下去的声音,高兴地说:“这样就不会有人掉下去了。”

  我想:如果每个人都像盲人叔叔、城管叔叔一样为别人着想,世界会更加美好。

以感动作文 篇2

  小时侯,我怕光。似乎是一条躲在彼岸间不愿探出头的小鱼儿,宁愿摸黑走,也不要开灯。你和我一样固执,只是-----宁愿灯光刺得自己睁不开眼,也不要关灯。

  记得第一次见你是在姑姑的结婚典礼上,白白的皮肤,黑黑的头发,甜甜的酒窝;你永远都像黑夜中的一颗耀眼的启明星,而我却只能躲在黑暗中偷偷的看你。突然,你的目光对准了我的视线,这完全在我的意料之外。我急忙又拉上了幕帘,躲在帘后。你有些措手不及,慢慢的靠近了幕帘。你在帘外,我在帘内,我们之间隔着的仅仅只是一道窗帘。你先发制人:“我叫伊可茜,你勒。”我探出了双眼,笑了笑:“我叫辜益娟。”“你出来和我们一起玩吧!一个人在里面会很闷的。”你说道。“一点都不,还是你进来吧,大热天的。”我请求。你无可奈何的摇摇头,“我不喜欢黑的地方。”“那下次吧!”我掉头正要走,你野蛮的拉着我不松手。“不要啦”我就这样狼狈的被拖出了窗帘,眼睛却还是闭着不愿睁开。整个战斗我以失败告终。

  过了几天,妈妈过生日,我又再一次看见了你,这一次,我兴奋的向你打招呼,并请你参观我的小屋。你走到门口,环视了一周,轻轻地帮我拉开了窗帘,“应该让阳光照进来,小朋友。”你像大姐姐一样的告诉我。“不要”我猛地一把又拉上了窗帘“还有,我可不是什么小朋友。”你生气了,“你,必须把窗帘拉开。”“就不。”我说的十分平淡。你不管我三七二十一,又再一次把我拉出了屋子。“切,不要仗着你比我高那么一点点,就要来欺负我,告诉你,我可不吃你这一套,你最好早点给我松手,快放!”我毫不认输的使用致命绝招:河―东―狮―吼。“小屁孩儿,我可不吃你这一套。”你竟然无视我杀人的眼神。“啊,我和你拼了”“你来呀”“啊―――”禁不住你的“折磨”与“呐喊”,我认输了,第一次真正的睁开眼睛真正的打量这个世界。才发现:原来天可以这么蓝,水可以这么绿。我们一同沐浴在阳光下,感到前所未有的快乐。我想我永远都会记住――――是你带我走进阳光。

  以后,我们每天都一起上学,一起回家,像一对孪生姐妹。那天,你没有来上学,我十分担心,放学后便直奔你家。你和你的父母坐在车里,这几年来我第一次看见你这么伤心的哭。你紧紧的抱住我:“娟儿,我要走了。”我只觉得全身都麻木了。

  你,走了。我又做回了原来的自己,整天足不出门,只是望着天空静静地发呆。过了十几天,我收到了你从远方捎来的一封信:娟,你要记住我们的约定,一定要快乐!我紧紧的握着信,任泪水不停地滑下:可茜,我一定会快乐。

  永远不能忘记,是你深深的触动我的心灵,带我拥抱阳光。不管是来世还是今生,我们都要一起走!

以感动作文 篇3

  那天晚上上自习的时候,我看了一本书《感悟父爱母爱全集》我看一篇流几滴眼泪,李文旭说:“你太容易哭了,”我说:“切”李文旭又说:“的确很感人。”我看到《我是父亲“摸”大的》内容很好,上面说他的父亲是个盲人,母亲是个哑巴。他们家有六个孩子他在家里是最小的,作者在一岁的时候母亲就病逝了。没有眼睛的父亲即当爹又当妈一手拉扯大的。

  后有一次作者发现,父亲吃得满嘴是血,还皱着眉头,把满口的锅巴坚持咽下去。

  父亲是想让作者他们多吃点。父亲为了让他们好好学习,从来不让他们下厨。他常说,自己一辈子没有眼睛,也没有文化,可是我们有眼睛,总不能看着我们当睁眼瞎啊!

  那次,作者回来帮父亲淘米做饭,父亲不肯,父亲让作者去学习,作者听父亲的话,就在旁边背课文,背着背着,就听到一声“丝丝啦啦”的声音,接着就是一股浓烈的焦糊味。原来,炉火生着了,父亲看不见,将手伸进了冒着火的炉膛。作者丢下书心疼地跑过去对父亲说:“爸,以后我帮你生炉子

  后面还有感人的呢!我不再写了。

  我看了好几篇感人的,都是关于父爱的,我懂得了父爱,我好像也感觉到了爸爸那慈爱的大手,抚摸着我的心灵。

  我想起了我的爸爸,他对我这么好,我一定会用我的成绩报答他的,谢谢你爸爸,我爱你!

以感动作文 篇4

  感动这个词汇,曾经影响过很多人。生活中,时刻隐藏着它。为清新的空气而感动:为无暇的白云而感动:为蔚蓝的天空而感动。感动着我的,是我那辛劳的母亲。

  学校要举行一个艺术节,身为主持人的我需要自费服装。在我心中,也只有那条在街上看到的纯白色的裙子。家庭经济困难的我迟疑的向母亲开口,母亲答应了,劳累的脸上挂上一道微笑:“喏,这里有50元,你拿去吧。“头上添了几根银丝,像极了那条裙子上的挂饰,亮亮的。这50元含着妈妈的多少心血呀!我一定不能辜负母亲对我的期望。

  然而,学校号召为贫困山区捐款,看着那红彤彤的捐款箱,我决定了,将50元捐出去。可裙子怎么办?妈妈可是很辛苦挣回来的呀!我想起了那件白色的裙子,白得几乎一尘不染,大概也只有一尘不染的人才能穿上它吧!终于,我捐款了。回家后,我告诉了妈妈,努力装得平静无常。夜,泪水浸透了枕头。晨,一件白得一尘不染的纱裙放在枕头。

  我拿起纱裙,走进妈妈的卧室。我笑了,是哭着笑的,心里波涛汹涌,有一丝欣喜,但更多的是感动。阳光照了进来,照在妈妈的几根银丝上,妈妈慈祥地笑了,一定是因为在梦中看到女儿接过裙子的笑脸吧!再也忍不住。泪水湿润了眼角,妈妈呀!其实您大可以不必那么做,为了您,女儿甘愿受老师的批评,愿意成为台下人的笑柄,却不愿意看到您疲惫的脸。您对女儿所作出的一切,女儿却无以回报。那片枯竭的心海只因您而感动,只因您而复活。那条纯白的纱裙在我手中,越发闪耀,白得耀眼,白得透明,白得清澈。

  感动,让我回首:感动,让我成长:感动,让我获得更多。

以感动作文 篇5

  生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,感动的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞。生活,需要感动。

  我是一个容易被感动的人,常常会因为一句话,一件小事而被感动。

  忘了有多久,自己没被感动过,而这次,我真的彻彻底底的感动了。那是在我去年生日的时候发生的一件事,至今我还记忆犹新。在我生日的前一天,我心情不好,还和同桌吵了架,我们两个一天都没有说一句话,这次我们吵架真的是都生气了,以至于我连第二天是我的生日都忘了。

  就这样,我们两个谁都不理谁的度过了在学校的一天,晚上,我很早就睡觉了,大冬天的,天那么冷,我要早早的扎进被窝和周公下棋去。半夜,我起床去喝水,习惯性的看了一眼手机,发现有一条短信,上面写着:对不起同桌,今天是我太冲动了,原谅我好吗?再过一分钟就是你的生日了,让我提前祝你生日快乐吧!署名是你鲁莽的同桌。

  看完这条短信,我的眼泪就很不听话的夺眶而出,我看着这条短信,心中有无限感慨,第二天,我一看见同桌就紧紧的抱住了她,嘴里还说着:“谢,谢你,给我,的感动”。说完眼泪就掉下来了。同桌拍着我的背对我说:“傻瓜,你哭什么啊,忘了我们是好朋友了吗?”我看着她,笑着点了点头。后来,我偶然听见和她在一个宿舍的同学说,她为了成为第一个祝我生日快乐的人,竟傻傻的熬夜熬到12点,我听了,感动不已。

  生活,因感动而精彩。

以感动作文 篇6

  人生天天都在发生令人感动的事,但他们不是一闪而过就是在人们的熟视无睹下悄悄溜走。今天,却发生了一件令全班三十多人感动的事。

  那是一节会让人流泪的多媒体课。

  “铃、铃”上课的铃声敲响了,同学们依依不舍地回到了座位,还有一些同学又和四周的同学嬉笑起来。

  这时只见老师拿了一台电脑,连接上大屏幕。同学们都屏息凝神,全然不知老师要干什么。不久,老师打开了一组图片,那些图片都是一些贫困农村的图片。不看倒好,一看——这些图片就在同学们的心中留下了深深的烙印。

  刘小环,11岁,山西人。每天要背重达80斤的砖胚走140米,而每天要背数十回以维持生计和学业,但每次背也只赚3分钱。看到这些,难道你的泪水不会悄然落下?她那本不应佝偻的背影似乎诉说着她的辛酸,她背着的砖胚好象回味着那哀伤的往事……

  垃圾山上,一个满脸泪水的小孩正在哭诉着,他那因渴望被爱而次次举起的稚嫩的小手只能在无奈和泪水中徐徐落下;他那震天的哭声只好因无人理会而不得不停止……他那渴望的眼神和同学们那抱怨的神情形成了多么强烈的对比呀;他那惊人的哭声和同学们课间嬉笑的神情是多么惊人的反差啊!

  老师的声音越来越沉重,语速也渐渐地慢了下来。同学们的泪水早已不知不觉地落下,有些坚强的同学的'眼眶里也有点点泪光……抽噎声在教室里回荡……下课铃响了很久,教室里仍是鸦雀无声……

  这节课,令我永生难忘!

  

以感动作文 篇7

  那是一个烈日炎炎的夏天,我正在上课。“叮铃铃”放学铃响了!同学们把书一扔,欢呼起来,值日班长不管喊多响“安静”都不管用。校门口挤满了人山人海的家长,家长们在校门口安安静静,鸦雀无声。在教室里,犹如一件ktv的房间,那声音惊天动地,震耳欲聋。老师来了,同学们瞬间寂静无声,像见了魔鬼一般,一动不动地坐在位子上,现在连周围同学的心跳声都听得见,老师走上讲台,开始说话了。

  这时,狂风大作,下起了倾盆大雨,还伴随着电闪雷鸣,雷声轰轰。校门口的家长,有的还得意洋洋,好像说幸亏“我”有先见之明,以迅雷不及掩耳之势从包里拿出雨伞,立刻敞开,有的立刻跑到屋檐下躲雨,还有的跑到附近的小店里,买一把雨伞……

  老师说:“现在,让外面来接的家长,出去接,是自己走回家的,就要等到40分!”

  这下我可担心了!因为我既没家长来接,又没有带雨伞,如果这样跑回家去,肯定会淋成落汤鸡的。加入有个人来帮我就好了!“唉!可是谁又会来棒我呢!”正当我绞尽脑汁想办法的时候,郦广军出现在我面前说:“我借你雨伞吧!正好我有两把,借你一把不成问题!”

  这句话,让我的心头荡起一丝温暖!我接过雨伞,3点40分到了,我打开伞,回家了!在路上,我和他不仅聊了关羽语文的一些问题,我还知道了“患难见真情”的意义。

以感动作文 篇8

  走在林荫路中,是棵棵花草点缀着你的路;走在小溪边,是朵朵浪花装饰着你的路;走在生活中,就会有一颗颗心、一份份爱充溢着你的路。你可曾满足?在每一件小事中,你是否学会了感动?

  歌声中嘶声大户人间真情,电视剧中拼命演绎着海誓山盟,,我想,那不是因为缺

  乏真情,只怕是不懂得感动。或许有人认为“感动”当然要有那种“悲夫,壮哉”的惊人之举。这固然不错,我们为“风萧萧易水寒,壮士一去兮不复返”的苍凉悲壮而感动;我们为“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的隔世之爱而感动;我们也为“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的为国捐躯而感动。然而人生不会每天都会有惊心动魄的事件发生,难道就说生活空虚吗?非也,“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中,我们更因为此而感动。

  罗丹曾经说过:“事件不是缺少美,而是缺少发现。”我们不应只重视结果,而不在意那组成生活的点点滴滴:川流不息的路口,盲人拐杖的另一端被牵起来,径直把他领过那片车笛声,随后又不留意自得消失在人海之中,此时,我的心在泛暖,那盲人呢?这份挂乃难道不会是她为之感动吗?萧瑟的秋风中,夕阳里走着一对老年夫妇,他们慢慢得停住,其中的一位手扶着膝盖,缓缓蹲下,为老伴拉好大衣的拉锁,在缓缓起身,相互搀扶着一同走在黄昏路上。此时,我的心头涌起一阵暖流。他们呢?在他们的心理,这也是一份难忘的感动把!这种“执子之手,与子偕老”的感情,难道不是足以让人感动的吗?我们在这点点滴滴中走过人生,我们在这种感动中品味着生活。

  记得有一位囚徒对生活绝望了,他在狱中想:“如果我能激起任何一句夸奖我的话,我就活下去。”冥思苦想了三天,才记起幼儿园时老师曾经说过,他捏的鸭子“虽然有点丑,但挺有新意。”就是这微不足道的一句话,曾深深感动了一个心灵,也成为他活下去的理由。所以说,多一份感动,就多一份希望。路在脚下,希望在前方,收集好那点点滴滴的感动,将成为你毕生的财富。

  真情相伴心共度,点点滴滴人生路,只要有心,就会发现世间的美。学会感动,美就会充溢你的生活。

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