精选我的感动作文9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的我的感动作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的感动作文 篇1
每个人感动的事情像沙滩上的贝壳，数也数不清。然而，我今天要写的事是藏在我记忆深处的那颗最古老最夺目的贝壳。
记得那是四年级的时候，因为各种原因，需要转学。下午我就要转走了，我在心里念叨着：时间啊，请你慢点走吧，让我和同学们多呆一会儿吧！
下午的课上完了，我的心情犹如窗外的`天气，乌云滚滚。我并没有马上走，同学们也不约而同得围住我，问这问那，问长问短。有的说：“到了新学校。可别忘了我们。”有的说：“到了新的学校，可别忘了常给我们写信。”有的说：“在我的本子上签名留念吧。”“呼啦”一声，一大堆本子塞在我的手里，我一一签了名，此时此刻，我的内心用尽了一股暖流。“我们交换一些东西来纪念一下吧！”一位同学建议。我翻遍了书包，只翻出了几件小小的“礼物”，而在我手上，却有好多崭新的铅笔、橡皮、尺子还有我最喜欢的柯南明信片。我拿着这些“礼物”，感动极了。忽然，我意识到：知不是同学们和我交换的“礼物”，而是同学们的一颗颗心啊！
妈妈来接我了，同学们送我到车站。远处，只见一辆公交车缓缓开来，不到五秒钟，公共汽车停在了我们的面前。我最好的朋友对我说：“别忘了我，你最好的朋友—李卓儒！”平时和我关系最不好的张雨佳说：“虽然我们关系不大好，但我祝你在新的学校别忘了和你长达四年的死对头！”不只是谁的安排，在我上车时，听到同学们异口同声的声音：“别到了新的学校，就忘了问我们—你的老同学！”我上车了，我紧握的双手放松了。
我通过车窗，看着同学们那一张张深情的笑脸，一双双挥动的双手…我感动地快哭了
公共汽车缓缓行驶，我在心里默默地对他们说：同学们，我永远不会忘记你们。同学们，再见，我们后会有期！
我的感动作文 篇2
我深受感动的一件事
岁月无痕，但当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵画卷时，总有一段段记忆在生命中留下深深的'痕迹，无法忘却。每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的暖流，这便是感动。
星期四上午，数学老师突然告诉我们，下午要补上科学课，好久没上了。我听了，心下一沉：我不回家呀！老师你又不早说！你要我从哪儿变出科学课本来呀！我一吓子就傻了，心里郁闷极了，这下子只能跟别人借了。中午回家的路上，我跟小柔说起这件事：“我没带科学课本，又不回家吃饭，这下子只好让小曼帮我借了。”她说：“为什么要找小曼？”我回答说：“因为我上次忘带数学书，就是找她帮我借的呀！”她听了，嘟起了嘴说：“你是不是看不起我？啊？我也可以帮你借的呀！”她一副豪气云天的样子，让我有些许感动。中午，我一来到学校，就立刻跑去请小曼：“小曼，你帮我借一下书好吗？”只见她为难地摇了摇头。我好求歹求，小曼还是不肯，我只好放弃，打算去跟老师“自首”。可接下来，我便陷入了一阵忙碌中，在不停地收作业中进入了死循环。因为时间不多，而要收的作业又比较多，一时间连说话的时间都没有了。这时，小柔来了，我仿佛抓到了一根救命稻草，因为时间不允许，我简单地说：“小柔你帮我借书。”我连“好吗？”都没顾上说。我原以为，她也会像小曼一样拒绝。可事情却发生了意想不到的变化。只见小柔马不停蹄地跑了出去，可我不抱什么希望，看到林老师来了，小跑过去“自首”：“老师，我那个科学书……”没等我说完，小柔跑了过来，一把把书拍在我面前，还喘着粗气……
我拿到那本书后，心还是久久不能平静。心中忽然涌动着一丝丝久违的暖流。
我的感动作文 篇3
生活中我们会遇到形形色色的人或事，在经历时也许会表现得不屑一顾。可当时光抹淡了心中的记忆，细细品味那些曾经遗忘过的自豪或欣喜，愧疚或懊悔早已在我们心中留下了一道淡淡的痕迹。
还是在小学五年级的时候，那时的我们整天我行我素。在课余时间还不忘几个人聚在一起，谈天说地甚是自由。
一次，我和其他几个同学自己组成的讨论小组正兴致勃勃地发表自己的意见时，那个整天和我形影的伙伴却突然打断我的发言，一点儿不留情面地指出我好几个自以为正确观点的错处。这让其他几个同学也对我产生了很深的质疑。我是一个很要面子的.人，当时心里也确实意识到了自己的错误，可看着她得意洋洋的样子以及那连续不断地对我错误观点的纠正，我就气不打一处来。于是，我和她牛头不对马嘴地“辩论”起来了。要不是那及时雨一般的上课铃声响了起来，也许我们就算吵到“天昏地暗”也不会罢休。一节课过去了，两节课过去了……我们也赌着气没再说过一句话。
也许是老天爷对我拒绝认错的惩罚，让本来就患有胃病的我，在一节体育课上剧烈运动后，肚子便顽强地“反抗”了起来，当时的我竟然连路都走不了几步，当别人看到我渐渐发白的嘴唇后，告诉老师送去了医院。经过一下午的折腾，我回到家时天已经漆黑了，在我即将上床睡觉时，电话铃声响起来了，电话那头响起了和我吵架时熟悉的声音，她向我仔仔细细地讲述了老师布置的作业以及我请假时没听课的内容。
那一刻，我被我们的友情感动了……心中就像翻倒了五味瓶似的，有生病的苦，折腾了一下午的酸以及友情带给我的甜。也许这在她眼里只是一件微不足道的小事，但在我眼中，它确实可以感动我一生的事情。
记得在一次考试前，由于在平时没有认真复习，心里紧张，胆颤心惊，只怕考不好，这时她走，看见我紧张，她便教我怎么放松，不要紧张，让我深呼吸一口气，还劝告我，说：“考试前不要总想着要考多少分，而应该想，这次考试我会还有那些，需要改进哪里？”我听了她的话，心里也平静了，不再紧张了。考试结束后，她每天帮助我解决学习中的难题，在期末果然了好成绩，我真是非常感谢这位她，是她让我了满意的成绩。
我永远也不会忘记，是我与她的这段友情，使我重新找回了成功的信心，并使我的成绩更进一步。
感动，其实很简单，有时只是一个不起眼的小举动就能使人泣不成声。很多人感动的原因不同，有的人是被父母的关心而感动；有的人是被老师的谆谆教导而感动；而有的人是被陌生人的善良举动而感动，我则是被同学之间的纯洁友情而感动。
我的感动作文 篇4
读书累了，父母为我们削一个苹果，我们会感动；口渴了，朋友为我们端来一杯热水，我们会感动；伤心时，得到一句安慰的话，我们会感动；高兴时，有人和我们一起分享快乐，我们会感动；我们会平常的日子里，有人送给我们一份礼物，我们也会感动。在我的生活中，有无数让我感动的事情，但让我最记忆犹新的就是这件事。
记得那是四年级的一天，早上我出门的时候，妈妈叮嘱我说：“天气预报说今天有雨，别忘了带伞。”我看了看天气，阳光明媚，万里无云，怎么会下雨呢？妈妈肯定是多虑了，于是我就不顾妈妈的叮嘱，直接上学去了。
到了中午，天空还是阳光明媚，没有一点下雨的迹象，我不禁喃喃自语道：“妈妈这次可错了。还让我带伞，哪有什么鱼呀？”可是老天就像孙猴子的脸——说变就变，到了最后一节课的.时候，天空乌云密布，我一看这天气，就在心里嘀咕：可千万别下雨啊。可老天偏不听我的，放学的时候就下起了倾盆大雨，看着别的同学有的打伞走了，有的被家长接走了，就剩我一个人了，我心里那个后悔呀，哎，早上听妈妈的话就好了，可是世上没有卖后悔药的呀。这下可倒霉了，只能走回去了。我一下子冲入雨中，忽然，我看见一个熟悉的人影正骑着车向我这边赶来，随着我和她的靠近，那个人影渐渐清晰起来，啊，是妈妈，那个人影竟然是妈妈，妈妈二话没说，马上把我抱上自行车，把雨衣给我披上，把雨伞也给了我，马上往家赶。一路上，一滴滴豆大的水滴，顺着妈妈的身子往下淌，不知是汗水还是雨水。
终于到家了，一路上，妈妈为了不让我淋湿，把雨伞和雨衣都给了我，而自己被淋湿而感冒了，看着妈妈浑身湿透的样子，我的眼睛里噙满了泪水，同时也在深深的自责：为什么我不听妈妈的话？才导致了妈妈生病了，这一切都是因为我才造成的！
虽然这是一件小事，但它让我体会了这无微不至的母爱。它无时无刻不在感动我，同时也在激励我更加努力地学习。
我的感动作文 篇5
米老师的爱最让我感动。
米老师长得不高，年纪却很大了，上课时喜欢带着一副老花镜，眼睛圆圆的，鼻子鼓鼓的，整体显得很端正，也带有一些严厉。
记得那是上四年级时，米老师让我们全班的同学都写一篇对于母亲爱自己的作文，然后再选出几个人，去参加比赛，第二天，我们把作文交给了老师，中午，米老师在班上选了几名同学，让我们带着钢笔，去大办公室，起初我还不知道是去干什么，但一到了大办公室，看见二班的几名同学正在抄作文，我才恍然大悟，原来米老师是让我们来抄作问的呀！米老师让我们找了一个空的办公桌坐了下来，然后把草稿发给了我们又让我们一个个的去他办公桌前，再给我们讲讲，我接到我的草稿，看到，上面全是红圈和红线，我在心里暗暗的.想：米老师都这么大年纪了还这么认真的给我们批改作文，而且我们班有有四十多个学生，米老师真厉害呀！该我到米老师面前时，老师对我说：“孟佳璐呀！老师知道你写的都是真情实感，你把‘说’前面的动词和神态都加上去，然后，把语句写通顺了，最后，再把文章的题目改一下，你的这篇文章就更好了。”我回到了我的椅子上，又把刚刚老师说的话，仔细的琢磨了一下，又咽了一口唾沫，开始改作文了，我改完了，有认认真真的把作文抄了一遍。
米老师的爱，让我永远也忘不了，我也很喜欢米老师。
我的感动作文 篇6
感动，这个词似乎一向与我无缘。我不太记得感动究竟是个什么感觉，但在我有限的记忆里，感动好像甜甜的带一些酸。
在上幼儿园的时候，有一次老师带我们出去春游，去动物园。当我们下了巴士后，在公园旁的地下过道内碰到一位乞讨者。他大约六七十岁，白发苍苍，人生的坎坷都在他那满是皱纹的脸上显示出来。虽已是初春，但他身上那破烂不堪的`衣服还不足以御寒，他两眼无神，目光呆滞，似乎在等待什么。靠着墙坐在地上，抓着一个有缺口的脏碗，一动不动。
我们路过他身旁时，他目光里似乎多了一些喜悦，是把我们当成了他那久违的孙子？还是对小孩子的喜爱？这一切我都不知道。他拿着那个破碗，向我们走来，傻傻的笑着。我们知道他是来干什么的，可我们没有钱，只能拿出一些零食放进那个碗里。他依然傻傻的笑着，拿起一颗糖放进嘴里。“糖还没撕开！”，我们在一旁告诉他。老师让他把那颗糖吐出来，重新撕了一颗糖放进他嘴里。一股甜甜的酸酸的感觉涌上我的心头，或许这就是感动的感觉吧。
我们离开了，边走我还边回头看，老人含着那颗糖，傻傻的笑着，站在那里，看着我们渐渐远去。
直到今日，我仍然不知道我为什么会有那种感觉，但有一点我是可以肯定的，这种感觉现在是越来越少，已经快没有了。我应该敞开心扉，去感受世间这种美好的感情！
我的感动作文 篇7
打开我记忆的闸门，经历过的事就如同天上的繁星数也数不清。其中一颗最闪亮的星在我记忆的长河里永放光芒，那就是令我感动的一件事：
那天晚上，窗外一片漆黑，伸手不见五指。忽然，天空乌云密布，雷电交加，，不久便下起了倾盆大雨。我躺在床上，额头发烫，嘴唇发紫，腿脚发软，有气无力，嘴里不住的呻吟。妈妈见此情景，上前摸了摸我的额头，急忙将我背起，飞快地朝医院跑去。滂沱大雨还在下着，她把雨衣披在我身上，自己却被雨点无情的打湿了。豆大的汗珠像断了线的`珍珠从妈妈买的面颊上滚落下来，那双粗糙的脚一深一浅地踩踏在水坑里，溅起的水花把妈妈的裤子弄得又脏又湿，但她毫不理会，冒着雨帘背着我继续朝医院跑去。我不禁热烈盈眶，心如同刀割一般，默默地祈求道：雨啊，快停一停吧，你怎么忍心打在关心我的妈妈身上呢？可苍天好像故意和我作对似的，雨仍然下个不停。
当我再次醒来时，发现自己已经躺在医院的病床上，妈妈伏在床边睡着了，神态安详。原来昨天我发高烧，妈妈通宵未眠，对我精心照料，时而用湿毛巾帮我敷头，时而帮我翻动冰块。一夜下来，嘴唇发白，眼睛都熬得通红，怎能不筋疲力尽呢？妈妈，您好好休息，睡上一觉吧！可不知是何缘故，妈妈被惊醒了，她揉了揉惺忪的睡眼，继而马不停蹄地去给我煮药。她拿着勺子不停地搅拌着锅里的药，时不时尝尝药的味道，确定后才端到我床前，打起一勺药，吹了吹，直到凉了才放入我口中。我看着妈妈的身影，觉得她是那么的高大，为了我做了那么多事都不求回报，我真想对妈妈说一声“谢谢”。
“只要人人奉献一点爱，，世界将变得更加美好……”这首歌不正是对妈妈最真实的写照吗？是的，“赠人玫瑰，手有余香。”只要人与人之间互相帮助，互相关心，生活一定会更加充满阳光。
我的感动作文 篇8
时光荏苒，太匆匆，十六载春秋，白驹过隙，漏沙难留。
透过时间的缝隙，我觅到了心底处储存已久的感动……
——题记
我轻轻叩开虚掩的柴门，眯起了双眼，是绿色刺痛了我的双眸，是绿色从眼缝中穿入抵达到内心深处最柔软的地方，瞬间，“温暖”这个词涌上脑际，双眸中充满了迷茫，蹒跚的向前走着，不知自己要去哪里，却就这么走着……
停步，抬眸，眼前是一座竹楼，似云南西双版纳傣族人住的竹楼，颇有一番“曲径通幽处，禅房花木深”的意味，不禁嘴角上扬，向前，轻轻推开竹板门，一股茉莉花香扑鼻而入，沁人心脾。抬头，一位老人坐在藤椅上，一下一下的摇着蒲扇，似约定好了，没有任何惊讶，只是，我已面露冷色斜睨着他，他去笑了……
轻步。聆听
“出去，出去。”这是我蓦地睁眼发现母亲坐在床前看着我，心底无名腾起一团怒火，“我已经16岁了，不是小孩子了!”母亲被我半推半搡的退到门外，“啪”我关上房门，良久，母亲才迈着沉重的脚步离开……
我一愣，凝视着眼前的老人，就是从这个时候母亲开始对我“不管不顾”……而他却只是笑……
我清晰的看见，母亲每晚都会轻步走到我的房门前，耳朵紧紧贴着门，蹙着眉头聆听，舒尔，展眉，轻步离开，怕是听到我平缓的呼吸声了吧……
看到这一幕，眼角滑出一颗晶莹的东西……
礼轻。义重
“这是假的。”我手里拿着拿着哥哥刚亲手交给我的盒子，里面摆着一个小巧红色围环的mp5，可是我翻来覆去地看了好几遍，发现没有摄像头，便立即不满的向哥哥吼道，而哥哥面露一丝落寞，“下次再买个好的给你。”便转身走了……
我面含怒气瞪着老人，“为什么让我想起这些?”老人却依旧笑，不为之动容……
我清晰的看到，哥哥初入大学门，每次到银行取钱，露出的沉重，于是他想挣钱，跟着自己的同学搞推销，初入的不顺，种种坎坷，可是他坚持了，拿到了第一份自己亲手挣的钱，却进入了电器商场，在柜台前拿出自己的钱买了我曾经念叨的mp5……
一下子泪婆娑了双眼，一滴一滴从脸颊滑落……
不离。不弃
“一边去，正烦着呢!”考试又考砸了，心里正烦着，小黑却摇着尾巴在我身边打转，便冲着它吼，它似乎懂了，耷拉着脑袋，灰头苦脸的走了……
有了前两次的经历，我知道老人只会笑，抬头，是的，他在笑……
我清晰的看到，它并没有离开，只是在离我不远的地方看着我， 当自己冲着它撒气，它只是寸步不离的'陪着我，当自己高兴，它会陪着自己手舞足蹈……不论自己怎么对它，它都会——不离不弃。
我静静的伫立，凝视着面前老人，凝视着老人所刻下的一切印记……突然发现，他的笑是那么淳朴：“既已寻到，那你去吧……记住，我时刻在你身边流淌……”如梵音般涌入我的思绪，我一怔，“谢谢”。转身，拼其全力，跑向家的方向……
我知道，时间老人依旧会摇着蒲扇，坐在藤椅上，周身散发着茉莉花的清香，等着……1年，2年，甚至一辈子。
他等着的人可能是我，可能是你，可能是他。
我的感动作文 篇9
我按住了老李的闪光灯：“你们都停下！”旁人都很惊讶。“我们这样做是帮他们吗？这是害他们。这种年纪不去读书在这里干什么？他们应该去上学。而我们却在这里浪费他们的时间。你们，你们应该让他们去读书！”我有些语无伦次。“爱心”之家的主人似乎被我惊呆了。我的同伴们也一动不动。忽然，掌声如雷。大家用实际行动赞同了我的.话。大家收起了相机，采访本，纷纷要求“爱心”之家的主人送他们去读书。结果，我们看着附近小学的老师确认收下这些学生后才离开的。
最后，大家都在车上赞扬我。我说：“我们应该不能去乱献爱心，而应该根据实际去帮助他们。这样才是真正的献爱心。”
我分明看到了我身边的人眼泪。我欣慰地笑了。
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