快乐的活动作文五篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的快乐的活动作文5篇,欢迎阅读与收藏。
快乐的活动作文 篇1
今天,作文课课间休息时,老师跟我们宣布:「今天,我们将会写一篇作文是关于游戏的。那么同学们,我准备了两个游戏,一个是‘老狼老狼几点了’,一个是‘贴猪鼻’,你们想玩哪个呢?」
我们兴致勃勃地回答:「我们两个都要玩。」霎时,全班都沸腾起来了。
老师首先给我们介绍了玩法,老师簡單的説了一下規則:「遊戲的规则是一人當老狼其余人當小羊,狼抓羊,被抓的羊當狼,狼説几点半羊就要去几步亅然后廢话不多说,就开始了。
一开始,我还有点懵,不太會玩,慢慢地从新手变成了王者了。在玩游戏时,我们当狼的都经常败,但也有胜利的时候,我们都玩得十分投入。当狼被打时也十分生气的。
第二个游戏开始了,遊戲的規则是我们要蒙住眼睛并把磁石贴到猪的鼻子上,我们队得了很多分因为我们指导的非常好,但女生们卻把贴鼻子的`人指挥的一頭雾水,然后我用一句德语说「完美」,大家都十分高兴。
今天的大課間活动真是好啊,真希望再玩一次啊!
快乐的活动作文 篇2
“抽奖喽,免费抽奖喽,快乐的抽奖活动。”你听到这一句叫声,肯定会问,这是那个人在叫嚷着抽奖呀?不用猜,这是我和表妹举办的抽奖活动。弟弟先要抽,他抽到了三等奖,呵呵,弟弟很不幸。他只能得到一个饼干和一张纸条。弟弟不服气地说:“我再抽一次。”这一次,弟弟运气好了一点,抽到了个二等奖,奖品是一个桔子和一张大纸片。他又要抽,哇,特等奖,我们便给了他一张印有猴子图案的纸片。
姑姑和姑父看到这么好玩,也要参加抽奖活动,姑父抽到了两个桔子和一个饼干,还有两张不大不小的纸片。姑姑呢?她和姑父“遭遇”到了同样的“下场”。
妈妈也参加进来了,把我和妹妹拉到她们的.房间,说:“我也要抽一次,快乐的抽奖活动。”她的运气太不好了,抽到了三等奖,我们给了妈妈一张纸片和一个饼干。妈妈很失望的说:“连个桔子也没有啊?”于是,我们又允许妈妈抽了两次,结果是一等奖和二等奖,她如数得到了她的奖品。这时,负责奖品的表妹看了看她提的兜子:“呀,桔子快完了,我赶紧吃一个。”说着拿出个桔子就剥皮吃起来,笑得妈妈眼泪都流出来了。
爸爸要抽了,爸爸可是个大户,运气好得不得了,一下子就抽到了特等奖和一等奖。我们正准备给爸爸兑奖,他却说:“我可不要什么特等奖的动物纸片,把特等奖给我换成10块饼干吧。”我一算,天,加上一等奖,得给他13块饼干,我们要赔本了。我笑嘻嘻地给了他5块饼干,便和表妹一溜烟地跑了。后面传来爸爸的叫声:“怎么按规定不兑奖啊?”太好玩了!
快乐的抽奖活动正在进行中......
快乐的活动作文 篇3
今天,我们去顺德长鹿农庄开展社会实践活动。
来到目的地,进入园区,我们迅速分好组,然后我们就在组长的.带领下开始活动了。我们玩了很多项目,有海盗船、鬼船哥德堡、UFO、神奇之旅、水上三轮车、滑翔机、冲浪旋艇等等。我最喜欢的项目是水上三轮车。
水上三轮车是我和徐琮凯坐在一起。一开始的时候,我对徐琮凯说:“蔡敬平和蒋大同的船在我们前面,我们追上他们好不好?”然后我和徐琮凯默契地笑了。在玩的时候。总是有些小插曲,不是这一辆来撞我们的车就是那一辆来撞,搞得我和徐琮凯都玩不好。
玩完了我就和徐琮凯就和班级大部队去汇合,不知道怎么回事走着走这我就看不见他们了。我心里想“惨了!我肯定走丢了!”我心里害怕极了。我走来走去,看到了但老师,她是我们的数学老师。但老师问我:“你怎么一个人在这里呀?”我说:“我,我走丢了,找不到大家。”但老师说:“没事,我给你们班主任杨老师打电话吧!”说完,她立即给杨老师打电话,然后把我带到班主任那里。杨老师问我:“你是怎么走丢的?”我把事情从头到尾说了一遍给杨老师听,然后杨老师笑着说:“原来是这样啊,没事!赶快去玩吧!”
玩了一整天,我很累了,大家也都很累了,但是大家都很开心。最后大家舍不得地离开了顺德长鹿农庄,回到了学校。
快乐的活动作文 篇4
在这金风送爽的日子里,我们迎来了本届小记者的第一次活动,真是激动呀!
中午12点,我们在校门口集合,许老师点完名后,我们上了大巴车,驶向横扇羊毛衫公司。
来到羊毛衫公司,老师带领我们参观了羊毛衫的整个生产过程,我们纷纷记录着。有位阿姨告诉我们:“‘双十一’的时候,她们能卖出大约30万件羊毛衫。”30万是一个多么惊人的数字啊,网络销售真是牛。这一件件温暖、漂亮的羊毛衫蕴含了许多工人的心血。
参观完后,我们来到了下一个目的地——菀坪橘园,橘树上挂满了黄澄澄的橘子,放眼望去,很是壮观,真是硕果累累,让我们感受到了秋天丰收的喜悦。我们迫不及待领好袋子和剪刀,冲进橘园。我和李雪一组,我开始挑选橘子,下午阳光明媚,阳光把橘子照得亮堂堂的,格外诱人。当我拿着剪刀去剪橘子,橘子仿佛成了笛子里飞出来的`一个个快乐音符,很快钻进了我的袋子里。没过一会儿,我就已经采了11个橘子。接着换李雪采,李雪左挑右选小心翼翼地采了10个橘子。看着自己采摘的劳动成果,我们心里美滋滋的。
活动结束,大家集合上了车,我在车上品尝了一个橘子,甜甜的滋味涌入心头。回到学校,走进教室,同学们朝我们围了过来,争先恐后跟我们要橘子吃,我们把橘子分给他们了,我还和他们分享了这次活动的快乐过程。
快乐的活动作文 篇5
今天下午,我们学校组织了一个活动,是“语言文字游园活动”活动。项目有猜谜语、有绕口令、有古诗接龙、词语接龙、还有给字找朋友……
我玩的是词语接龙,因为其它的'项目很多人,又有点难度,词语接龙很简单,但是人太多了。过了很久才拿到一套尺子。
我决定加点难度,就到每个项目看了一下,我走到了猜谜语的地方看到一个题目的答案我知道就是椰子树,又过了很久很久,才拿到一本本子,我又想去玩词语接龙,可惜的是走到一半发现礼物已经发 完了。我只拿了一套尺子和一本本子,真有点失望!
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