生动作文锦集5篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的生动作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生动作文 篇1
国庆节，我们一家人去野生动物园玩。
到了公园里面，人流如潮。走在公园大门左侧，我突然看见许多人包围在一个景点，心想:那里面肯定有动物。于是我便叫爸爸妈妈走快些，我拉着妹妹的手就往前跑，呀，原来是斑马，他们身上有又多又漂亮的条纹，还有一只小斑马依偎在母亲身边。可惜，那个环境太差，到处都是泥，要不然我会多呆一会。
接着往前走，在距离3米的远处，就能看见一种动物-----长颈鹿，要是你去看的话，一定会和我一样吃惊。长颈鹿的`脖子竟有4.5米左右！他身上斑斑点点、团团块块，犹如美丽的花纹。
然后我们又看到了狮子、老虎、孔雀、企鹅……小朋友们，你们也来过这美丽的动物园吧。
今天真开心呀!
生动作文 篇2
这是个晴朗的早晨，我带领同学们到八达岭长城游玩。阳光分外明媚，绿意盎然，动物们雀跃欢歌。
哎，这只鸟叫什么？我怎么不认识？小明指着一只唱歌的无毛鸟问我。我仔细一看：那不是琉球翠鸟吗？可是，这种鸟一百多年前就已经灭绝了呀！随着同学们惊奇的叫声，放眼望去，许许多多只从前在图片上才能看到的野生动物都在这里活生生地出现了：有消失了百余年的渡渡鸟，还有欧洲野马、东部马鹿、巴德兰兹大野羊
我抬手看看手表：不错，今天是20xx年3月16日，我当上校长十周年的日子。我轻轻按动表上的红色按纽，野生动物救护繁殖中心的科学家的虚拟形象出现在我们面前。他微笑地对大家说：同学们，你们看到的这些动物，是生态科学家的研究成果，他们让已经灭绝的.野生动物复活了。太棒了！同学们雀跃欢呼。只见那古老的长城蜿蜒起伏，长城内外草正绿，花正艳，珍禽异兽，或休憩、或站或飞翔，组成一幅人与自然的和谐画面。
生态科学家指着美洲的亚利桑那豹说：你们看，由于我们国家生态平衡，世界几大洲的动物们都到这里来了。啊，看着这一群群姿态各异的野生动物，大家无比兴奋。这里是动物们的天堂，是我们与它们平等交流的地方。当年的八达岭野生动物世界已经扩大到整个长城内外，丰富的物种为地球上生态的平衡做出了巨大贡献。
中午，大家恋恋不舍地告别了野生动物，回到校园。同学们不约而同地来到我身边，激动地说：校长，谢谢您，谢谢所有五十年来保护野生动物、保护大自然的人们，是他们给我们带来今天美丽的生活。
生动作文 篇3
清晨，我一起床，看见窗外下起了淅淅沥沥的细雨。今天可是同学们期盼已久的一天，校外秋游实践活动的好日子，去我期盼已久的番禺长隆野生动物园。咋办呢？活动会不会泡汤呢？愁啊……
刚一出门，雨停了！
一路上，大家像一只只放出笼的的小鸟一样叽叽喳喳说个不停。经过一个多小时的路程，终于到达了目的地。
一下车，清新甜润的空气迎面而来，使人感觉特别凉爽。抬头望，天空云雾缭绕，伴随着蒙蒙轻雾，从树上飘落下来的一片一片的叶子洒落在地上，多么美啊！
走进园区，首先映入眼帘的是湖面上成千上万的成群结队的'天鹅，有白颈天鹅、有黑颈天鹅、有喇叭天鹅、有口哨天鹅、还有瘤鼻天鹅，更多的是黑颈天鹅，这种天鹅是一种来自南美洲的天鹅，体长约一米，它的脖颈是黑色的、脸颊是红色的、嘴是蓝灰色的、嘴甲是灰白色的，它们喜欢生活在有芦苇的淡水或稍咸水的沼泽和湖泊中。它们经常成群结队地在湖面上自由自在地游来游去、展现自己的身姿，就像一个个芭蕾舞演员在湖面上舞蹈。
来到缆车观赏区，每台缆车限坐8人，我们排着长长的队伍，等了20多分钟，终于排到我们了。我们一个接一个地有秩序地坐上了缆车，在我们坐稳后，缆车开始慢慢移动，在上面，我们看到了“国宝”熊猫、身体庞大的非洲象、十分轻巧的藏羚羊、可爱的羊驼和澳大利亚的“国宝”考拉等等。
坐上观光小火车，开启了近距离观看野生动物的游园之旅。在火车上，我们近距离地看到了中国的“国宝”大熊猫、高高的长颈鹿、轻巧的藏羚羊、庞大的非洲象、机灵的猴子、凶猛的老虎、威武的狮子、魁梧的骆驼……这些平实只能在电视里看到的动物，今天在这里我们可以近距离的观察他们，真是大开眼界。
傍晚时分，我们都怀着恋恋不舍的心情离开园区了。再见了，长隆野生动物园！再见了，可爱的动物朋友们！
生动作文 篇4
善待是一种品德，犹如一条船的船帆，没有它也就没有航行百里的能力；善待是一种力量，犹如战场上的盾牌，没有它，也就没有打败敌人的能力。
夕阳西下，鸟雀归巢，西风归家。天上的云缓缓地飘着，略有一丝丝傲慢。白云被夕阳烧得火红。火云下，我正在绘声绘色地讲故事，同学们围在我身边津津有味地听着
我去过一座山，那儿的`山林里有许许多多野生动物。当我爬到半山腰时，我看见两个比我大的孩子正在用棍子玩弄一只蜥蜴。其中一个男孩皮肤有点黑，高挺的鼻子，蓬松的头发，手臂很粗，身材很高大；另一个要矮小一点，但是胆子很大，居然用棍子捅破了那只蜥蜴的嘴巴。我很气愤，但又不敢上前制止，我不知道怎么办才好。正当我想办法时，一个比我小的男孩子走了过来，手里也拿着一根棍子。我心想：又来一个！我很担心那只蜥蜴，但是又无能为力。小男孩径直走到那两个大孩子跟前，仰着问：大哥哥，我，我我也想玩一下，可以吗？给你吧，反正我们也玩腻了。小男孩用棍子小心翼翼地把蜥蜴挑了起来，快步走向了旁边的一棵大树边，把蜥蜴轻轻地放了上去，那蜥蜴嗖的一声消失了。两个大孩子怔怔地站在那里，脸红到了耳根。
宝贝，小蜥蜴去找妈妈了，我们也回家吧。这时我才注意到小男孩的爸爸妈妈就站在不远处。动物园，好热闹，狮子吼，猴子跳，不投食，不恐吓，爱护动物要做到小男孩唱起了儿歌，我一直站在原地，直到小男孩的背影消失在我的视线里。
叮铃叮铃叮铃晚自习的铃声响了，我的故事也正好讲完了。
每天都有不同的野生动物因为人类的无知和贪婪而被杀戮。保护野生动物就是保护我们自己，没有买卖，就没有杀戮，提倡禁捕、禁杀、禁食野生动物让人类的小家幸福团圆，让万物的大家和谐共生！
生动作文 篇5
“到了，到了，我们终于到了我期盼已久的野生动物园咯！”我兴奋地叫道。
到了门口，只能看见无边无际的人海，看不到哪里是出口，哪里是入口。我们一边排队一边被火辣的太阳炙烤着。等到我们排到前面去的时候，才能大概的看到动物园的景色。
进去之后，我们先往里走，看到了凶猛的大狮子在那里睡不着觉，再往前走，看到了俏皮可爱的小猴子在那里玩耍。之后，我看到了几只火烈鸟在水里嬉戏，有的'还把头扎到水里去觅食……但是我最喜欢的是可爱又懒惰的大熊猫。
我们找了又找，终于找到了大熊猫。我看到有一只大熊猫在吃竹子。有的在打滚，仿佛在给人们表演。最引人注目的就是那只动也动不想的大熊猫，它整个身体趴在地上，睡不着觉，即使旁边的熊猫在大声叫喊，它也从不睁开眼睛眨一眨。
野生动物园里有俏皮可爱的小猴子，也有凶猛而又懒惰的大狮子，野生动物园，不愧叫野生动物园啊！
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