【精选】活动作文合集九篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的活动作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动作文 篇1
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”在这美好的春日里，我们全家决定去峰峦秀丽的崂山去赏花。
汽车刚驶进蜿蜒的十八盘山路，眼前不觉一亮，只见一间间农舍前盛开着许多樱桃花。随着汽车的行驶，樱桃花从稀稀拉拉的几株逐渐变成大片的林子。从溪边到路边，从田野到山上，到处都是，这景状立刻把我带进了朱自清描写的《春》的.意境里"桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟。红的像火，粉的像霞，白的像雪。"我完全被这花的世界所陶醉，迫不及待地下了车。
刚走出车门，顿时一股清新的空气扑面而来，花香混合着泥土的芬芳沁人心脾。一路颠簸而感到的疲惫霎时缓解了许多。远处，杏树樱桃树争相开放，好似一幅丹青水墨，大地被渲染得生机勃勃。凝眸观赏，淡淡的粉红色花瓣中掩映着淡黄色的花蕊。有的花朵含苞待放，像个害羞的小姑娘，有的则落落大方地完全绽开，供大家欣赏。迎春花也不含乎，个个打起精神咧着嘴吹着小喇叭。迎春花、杏花、樱桃花一片接着一片，连绵不断，令人目不暇接，大饱眼福。我立马拿出相机，在不同的姿态花前留念，记录下这春色宜人的美丽。
最后，我们找了一家农家宴饱吃一顿，然后依依不舍地离开了这美丽的地方。隔着车窗，我不禁回头，久久地注视着那树林、山坡，啊，好一个美丽而又灿烂的地方，它带给我难忘的喜悦和快乐。
活动作文 篇2
这周六、周日我们班级去了惠州进行了实践活动。
令我印象最深刻的是那次爬罗浮山，但是我不爱爬山，首先爬山很费体力，而且我的妈妈和我体能都很差，所以我们都很少爬山。
我们来到了罗浮山，我不禁联想起了一次事情，我和我的朋友去爬山，因为体能不好，在半路支气管炎发作，还需要朋友的家长陪着去医院。我想到这里我咽了一口唾沫，在想要不要爬。我眼望前方，心中只有一个字：闯！我昂首挺胸，爬上了罗浮山。没过多久，果然我预想的事情终于发生了，我额头上闪着晶莹的汗珠，还不停的喘着粗气，我寻问导游，我以为还有几步就到山顶了，结果，我得到了一个打击我的消息，还没爬到山的三分之一呢！我不行，我不可能像别人那样往前跑；我不行，我不行，我不能征服这座山。
我回头望了望，看到只有几个体力不行的大人尾随，剩的小孩子，寥寥无几。在那些大人之间，我看到了我们的组长傅一笑，是她给我的力量，虽然她是最后一个，但是她还在卖力的走，晶莹的汗珠在她的额头上显得格外美丽，我奋斗的热情悠然而生，我要加油，即使没有能征服这座山也要坚持到底！加油！我努力往前跑，想追上班级的大部队，皇天不负有心人，虽然追到了，但也只是末尾，但我没有灰心，只要努力就能成功。
我追上了大部队，慢慢的走，在安静的山中，没有人会大声的叫喊；在这安静的山中，处处充满了知了的叫声，鸟儿的歌声。周围的.树木，都在随风摇摆，空气也格外清新，我贪婪的吸收着空气，好像这个空气是那么的宝贵。青草的美丽，花朵的芳香，美丽的景象，还有处处充满着鸟儿欢快的声音，那是多么的美妙！
在一个休息站，我站在石头上，微风轻轻吹拂着我的脸庞，往下看，一片山林尽收眼底，那景象是说不出来的美。躺在石头上，我想了想，从我以前的胆小，不敢爬山，体力不行，爬不了山。但现在，我努力了，爬上了山，也许有人会问，带给我什么，带给我的就是这些美丽的风景，我真的很棒。我恋恋不舍的继续往上爬，累了就想想刚才那些美妙的景色，继续往上爬，似乎充满了力量。一个个家长相继退出，而我还在继续往上爬。
导游告诉我一个振奋人心的消息，他说：大家加油，快到山顶了。山顶的景色十分美丽，这是我第一个爬上的山，也是我胜利的标志。我向山中呐喊：我，也能做到，我成功了！我明白了，别人能做到，我也能做到。别人做不到，我做得到。任何事情只要努力了，都会成功。
我收获了，收获了许多的思考，这次爬山有意义！
活动作文 篇3
今天是星期五，我很开心，因为上午第三节课有一个“传承活动”，就是教一年级的同学系红领巾，行队礼，宣誓，然后我们每人送他们一张贺卡。我们是教一年级五班的同学。
活动开始了，我先拿起红领巾挂在一位学生的脖子上，再帮他系起来。
我们开始教一年级行队礼了。我对着跟我面对面笔直站着的.一位同学说：“先把手放在大腿两侧，再慢慢地移到头部，离头顶一寸左右。”那位同学对这个动作一直做不好，手总是直的，教了很多遍才学会。
现在该教他宣誓了，我说：“接下去，当他人说完准备着，为共产主义而奋斗这句话时，我们就跟着说时刻准备着”。
最后，我双手递给他一张贺卡，上面写着：祝你好好学习，天天向上。他说：“谢谢！”
他打开我送的贺卡看了又看，高兴地笑了。
活动作文 篇4
在一本课外书上，我们看到了一篇的文章，这令我们特别感兴趣。老师见状，也布置这样了一个任务一周。
我们特别高兴，回到家里。我小心翼地从冰箱里拿出一个鸡蛋，包了四层纸巾，但又怕还不还不够，又包了四层。被我精心呵护的鸡蛋感觉像是一个鸭蛋那么大，一看便引人发笑。然后，我又从妈妈要丢弃的棉外套上剪下一只袖子，把鸡蛋放在里面。
第二天我把他带去学校。在上学的路上，我格外小心，唯恐鸡蛋碎了。不横穿马路，不闯红绿灯，走路小心了起来。就这样，我“胆战心惊”地到了学校。我一进门，教室里却安静得很。原来我们班不是这个样子的啊，我要退了出来看了看班牌，确认了才进去。一下课，我和我的同桌们讨论着我们的鸡蛋。这个时候，只听见一个男生大叫道：“我的'天，你怎么把我的鸡蛋弄碎了。”就这样，他退出了这次游戏。
在接下来的几天里，每天都有鸡蛋碎裂的声音。有的是在上学路上摔倒摔碎的，有的是在课间时打把别人的摔碎了，这令人发笑的是：大壮睡觉时把它放在怀里，在睡梦中压碎了。结果***妈把他痛打了一顿。终于一个礼拜过去了，真不容易。
通过这次护蛋的活动，让我懂得了，妈妈保护我们真不容易啊！我想对妈妈说：“亲爱的妈妈，您辛苦了！”
活动作文 篇5
上个星期天上午九点整，我们直映作文班的同学们要到大田乡进行采风活动。那天天气刚好是下雨，我的心情又兴奋又担心，兴奋的是我终于可以参加采风活动了，担心的是雨会不会淋湿我?
我带着爸爸、妈妈给我准备的食品，来到了教室。汪老师点了名，同学们全到齐后，我们排着队伍就上车了，我坐在第一辆车上，不一会，我们就出发了。
路上，我们个个打开车窗往外看，我看见了许多的花，油菜花开得金灿灿的，像铺上了黄色的地毯，火红火红的山茶花一接一朵开放，整个山坡仿佛笼罩在一片绚丽的云霞当中，杜鹃花儿竞相开放，千姿百态，红的像一团火;黄的像一堆金;白的像一捧雪;紫的像一串葡萄。一阵风吹来，花儿就像一群美丽的蝴蝶在飞舞。我还看见了碧绿的草地上，小草亲密地挤在一起，手拉着手，肩挨着肩，好像在讲悄悄话，微风吹过，柳条像一位位美丽的少女，扭着细细软软的腰肢，跳起优美的舞蹈。我听到鸟儿的叫声，闻到了花香及食品味。过了一会儿，我又看到了庄稼，一棵棵的白菜整齐的排列着，就像等待检阅的士兵一样;麦苗像绿毯子铺在田野里，我还看见燕子低飞在捉虫子呢!
过了一会儿，就到了大田乡，我们就下车了，排着整齐的队伍，走过了水泥路，来到了养殖场，首先看到的是鸽子，鸽子的颜色的有白有灰，形状像一架小飞机，眼睛像小珍珠，尾巴像一把小扇子，它还有一双红色的小爪子。然后，我们又看到了鹅，提到鹅，就让我想到了“咏鹅”这首古诗：鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌波青波。我们还看到了猪，它肥肥的'，白白的毛，肉，又粉又嫩的。还有小狗汪汪的叫，好像是在欢迎我们的到来，它还是主人的小保安呢!还有公鸡站在高处“表演”好像在说：“我是世界上最美丽的”。
接着，我和谢杭婧来到了油菜地里拍照，我做了个手势，然后“嚓”的一下，一张相片就拍好了。我们走出了油菜地，沿着泥泞的小路走着，只见路边长着许多野葱、还有小虫子、蜗牛……我抓了一只蜗牛，来到了溪边，水哗哗的流着，就像个孩子欢快的奔跑着。我把蜗牛放到了水中，溪水就把蜗牛给冲走了。后来，我们几个同学又玩了打靶、打水漂、抓虾……我又检了几块石头，有的像鸭子嘴，有的像动物，还有的像拖鞋……
接着我们走过了一座宽敞的石板桥，就来到了大田乡古竹小学，小学里地面非常的干净，一点垃圾都没有，我还看到了很多的树上挂历着牌子，有梧桐树，有桃树，还有铁树……我们还看到了一座幼儿园，里边的玩具是应有尽有，有滑滑梯、有秋千、有小木屋……同学们都情不自禁的跑过去玩了起来。我还看到了操场的草地上有一个足球场，我想：如果我有足球，就能踢足球，当守球员，那该多好啊!可惜我没有足球;我还看见许多花，草，树木，美丽极了;几幢教学楼和综合楼可壮观了。有的班级窗户上挂着彩带，有的挂着蝴蝶结，还有的挂着彩色的气球，可美了。
我们在操场上的台阶上你吃我喝你说我笑，我们刚吃饱喝足的时候，就开始玩游戏了。
第一种游戏是词语盘点，春字组词。同学们都快速地举起了手，我也举起了手。我答对了两题得了四分。其他同学有点说春雨绵绵，有的说春意黯然，有的说春鱼满园，还有的说春暖花开……
第二种游戏是四足三脚。一个人的左脚和另一个人的右脚绑在一起，一二，一二喊着走。分A，B两组，结果我们赢了。
第三种游戏是你演我猜。老师给一个人看语感成语，然后那个人演出来，让别人猜。我看了一个成语，是盲人走路，我演得不成功，就老师演了一下，同学们都个个举起了手，老师问举手的同学是什么成语，同学们异口同声回答：“是盲人走路。”我演的时候都猜成立盲人摸象了。
时间过得飞快，我们应该回家了，同学们都恋恋不舍地离开了大田乡。我希望还能来大田乡玩，大田乡真是一个风景如画，好玩，有趣的地方。
活动作文 篇6
诠释生命的教育就是以爱育人。无论在家庭，还是在学校，我们都沐浴在爱的雨露中。教育是什么?教育其实是一种爱，一种大公仁慈的爱。
人们都说：“父母是子女的第一任老师。”我从小就特别依赖父母。有时，喝水都吩咐老妈给我倒，吃饭时，总是坐在桌旁，等着饭菜上桌……种种恶习，使我养成不能独立自主的习惯。我明白，父母不能太迁就孩子，这样其实是害他们。为改善我，爸妈不再把我当成小公主，但他们对我的爱还是没有变，表面上看爸妈是严格的，其实他们是那么爱我。从幼儿园下学期的时候起，爸妈就对我实行“地狱式训练”。在路上摔一跤，爸妈从不扶我一把，非要我自己爬起来，平时，不管是扣子掉，带子断，还是鞋袜脏，爸妈都叫我自己处理。在一个冬天的早晨，天特别得冷，每天早晨六点半钟，我就被妈妈从梦中叫醒，无可奈何地揉揉眼睛，嘟着小嘴，无力地穿着衣服，妈妈叫我自己做饭，以前跟妈妈学过，这也不大难。做好饭后，盛到碗里，突然两手发烫，脚下一滑，滚烫的稀饭泼一身，我烫得跳起来，边哭边看，两只手背都烫红一块。哭声惊动妈妈，她拉着我的.手看又看，说：“没什么，不就是烫红一点皮吗?慧儿是个勇敢的孩子，这点小事算不什么。快洗洗，换身衣服，重新盛。”我想，妈妈怎么这么不疼我呢?
晚上，不知什么时候，我被疼起来。隔壁听着爸妈正在讨论什么。我隐隐约约听见，爸妈说，一个人就是要多吃点苦头，多受点磨难，才能成为强者。他们这样对待我，是为让我养成坚忍不拔的性格和独立自主的能力。说话声渐渐没有，我感觉妈妈来到我身边，给我把被子盖严后，轻轻地走出我房间。顿时，我的眼泪禁不住顺着我的眼角流下来。我想，原来爸妈就是在这样爱我，我一定要做一个爸妈所希望的孩子。爸妈的这种教育，使我终生受益。
父母不能为让孩子学习进步，而拳棍相加、破口大骂，给他们增加压力。我觉得应让孩子充分开发自己的潜力，减少他们的心理负担。
著名作家冰心也曾经说过：“爱是教育的基础，是教师教育的源泉，有爱便有一切。”在学校里，老师总是耐心地教导，我们如何做人做事，她教我们平常遇到困难要坚强。老师是和蔼可亲的。在课堂上老师仔细给我们讲解问题，不像其他老师一样打骂，总是认真地教我们，很有耐心，直到我们会为止。下课后，老师会变得非常活泼，和我们一起玩游戏，成为我们的好朋友。老师教我们一些品质，平时做事要仔细，不粗心;遇到困难不退缩，不能当”缩头乌龟”,而是勇敢前进、努力、再努力，教我们不能糊弄别人，要拿出自己的真本事，用自己的实力做事，这更是对我们细心的教育和爱。如果老师采用打骂的方法，是根本解决不问题的，说不定还会在孩子身上留下阴影。教我们“胜不骄，败不馁。”的确，因为来的爱让我们感动、收获、成长。
教育，让我们享受到无穷的爱，让我们健康地成长，让我们不断地完善，让我们一生受用。
活动作文 篇7
20xx年4月14日，中华儿女又面临了一个大灾难——玉树地震。7时49分，天崩地裂，一阵阵惊慌的喊叫声将人们从梦中惊醒。刹那间，原本美丽的玉树变得满目疮痍，昔日的欢声笑语化作了绝望的呼喊，人们的`脸上写满了恐惧和悲伤……
为了祭奠在地震中不幸去世的同胞，学校举行了一次默哀活动。
随着广播老师的一声令下，默哀开始了。同学们一个个敛声屏气，低下了头。那几个脸上总挂着幸灾乐祸的笑容的同学，也收敛起了笑容，在心底默默地祝愿那些亡灵一路走好。一片凝重的气息在教室里弥漫，久久不散……
默哀结束了，可是，玉树的余震还存在，那瞬间的地动山摇，带走了多少鲜活的生命：有嗷嗷待哺的婴儿，有正在读书的少年，更有心怀大志的青年，还有没来得及享受天伦之乐的老人……地震留下的，只是一片狼藉。我们在心底默默地祝愿：愿灾难不再发生，愿悲剧不再重演！
活动作文 篇8
离我暑假学完游泳已半年有余，由于平时学习任务紧张，故而很久再没有去游过了。今天是星期六，天气风和日丽，显得格外的好，正巧爸爸也回来了，于是我和爸爸准备一起去游泳。
终于到游泳馆了!我一进游泳馆便急不可待地脱下衣服，迅速地穿上泳裤，戴上泳帽和泳镜，迫不及待地跑到游泳池前，想在水中大显身手，要知道，那时我在游泳班可是数一数二的!我一下子跳到水里，“好冷!”我被冻得一激灵，忙在水中不停地跳跃，想借此活动热身。不一会儿，适应了水中温度，我便一马当先，猛地一跳，借助水中浮力，趁落地时，双脚一蹬，两手一并，自由自在地游了起来。当我顺着游泳池的长边游了约十秒后，便停下看了看我游了几米，我已经游到游泳池的中间了，也就是约二十多米左右。我正想掉过头去再游，不料身子却往下一沉，我双脚用力往上一蹬，脸也只能露出水面0.1秒钟，呼吸非常困难，确切地说是呼吸不到，我这才想起这里是1.4米到1.5米深的`水，是浅水区和深水区得对接处，我想呼喊，可我也只有0.1秒的时间，我只能趁这短暂的一瞬间，用微弱的声音喊“救……命。”
爸爸原本带着微笑看着我那精彩的游技表演，当我喘不上气，在原地蹦跳时，他开始以为我在玩，于是就没有搭理，可是我不停跳跃，丝毫没有一点准备游回来的迹象，倒表现出一种想回来却回不来的感觉，使他觉得不太对劲儿，更何况在接近深水区处，引起了他的深度怀疑。在观察了2秒钟后，他对我处于危急状态深信不疑，连忙大呼“来人呀!来人呀!快来救人呀!”说着指向我所在位置。顿时几位游泳爱好者不约而同地像箭一般飞也似的向我游了过去，将我托了起来，我头一露出水面，便贪婪地呼吸着新鲜空气，大家把我安全地送到岸边，其中一位五十多岁的老妇人还重新大略地教了我一遍游泳技巧，并且带着我围着游泳池绕了一大圈，直到我熟练的游泳时，她才放心的离开。
这一次游泳使我羞得面红耳赤、无地自容，同时也使我明白了一个道理：做任何事情都不能逞能，否则，后果轻则面子丢尽，重则不堪设想，甚至还会危及生命。
活动作文 篇9
尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们中学生正处在人生观、世界观、价值观的重要形成时期，肩负成为合格建设者和接班人的重任，为了加强对自身的思想培养，在日常生活中养成良好的品格和行为习惯，我们特地参与了学校共青团组织的实践活动。前往崇德敬老院开展敬老爱老社会实践活动。
我们刚跨进敬老院，它给的感觉是平静、安宁，在和煦的阳光下，老人们三三两两地在阳光底下，安安静静的，他们没有孩子脸上的天真，青年脸上的憧憬，中年脸上的忙碌，他们象在思索些什么？或许是对一路走来，点点滴滴的回忆吧？偶尔头顶上飞过一两只燕子，但他们也从不抬头看，只是默默地低着头，沉溺于自己幸福的回忆。院子里没有太多的绿化，只是一些古树，如同这些老人们经历了几乎一个世纪岁月的洗礼，沉积了太多的历史。
之后积极参与劳动，为老人宿舍打扫卫生，帮老人收拾房间，不畏劳动之苦积极参与其中，在劳动中找到快乐与欣慰。
劳动过后，我们认真倾听老人们经历的艰苦岁月，一位老人说活不方便，但还坚持与同学们交谈，深深地打动了同学们。老人们回忆道战争时的艰苦岁月，建国后中国的独立自主，以及改革开放以来中国的腾飞，并劝导我们要认真学习，我得到了深刻的教育。
今天我们最大的收获是懂得了老人们的心。虽然他们面对坎坷的人生总是一笑而过，但从他们的言语中，我真正体会到了他们的艰辛，一路走来有着太多的悲欢离合，有着太多的辛酸，是啊，他们已经很累了，他们需要休息，但更多的是关爱，是大家的爱。爱，是我们共同的语言！让我们在今后的`生活中一起用爱心去装点这个世界！
艳阳普照，光载千秋，一个伟大的时代正向我们扑面而来，展望新的时代，共青团将成为青年习文练武的大学校，锤炼自我的大熔炉，施展才华的大舞台，团结友爱的大家庭。让我们在党的正确指引下，在学校党支部、上级团委的正确领导下，与时俱进，开拓创新。
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