活动作文

时间：2024-08-23 17:06:32 动作我要投稿

【精华】活动作文10篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的活动作文10篇，希望能够帮助到大家。

【精华】活动作文10篇

活动作文篇1

　　在这个暑假里，有许多快乐的事情，而最让我难以忘怀的就是第一次参加做饼干的活动了。

　　那天早上，我一早就起了床，与妈妈、爸爸一同去上海悠方玩。来到那里，我们看见了很多好玩的活动，最终选了做饼干这个有趣的活动。爸爸说：“宝贝，这个做饼干的活动爸爸可不会，爸爸等一下就在外面等着你们。加油哦。”“好啊！等会儿就让你尝尝我和妈妈做的饼干。”我喜滋滋地对爸爸说。妈妈拉着我的.小手说：“咱们快去排队吧，如果去晚了就进不去了。”我们排起了队，等时间到了，先去洗手，之后进了场，找位子坐了下来。

　　等人到齐后，老师给每组家庭都发了一个盘子、一个擀面杖、一块金黄色的饼干泥和几个做饼干的模具。我先拿起饼干泥，揉成一个圆球形，再放在桌子上用擀面杖压成了一个大饼，之后我拿出了一个个好看的模具，压在上面，一会儿，就做出了一个个可爱的形状。最后，老师帮我把装着饼干的盘子放进微波炉里。大约过了15分钟，新鲜又美味的小饼干就出炉了。妈妈就把饼干放在小袋子里，我们把饼干带回了家。

　　这次做饼干让我知道了：只要勇敢地去尝试，就会成功。

活动作文篇2

　　期六下午，放学时，老师把我们语文兴趣小组的几个同留下来。咦，要我们干什么呢？我心里感到奇怪，余老师面微笑，幽默地对我们说：“同学们，大家都看过《小学语文报》上的“黑猫警长”专栏，明天，我们也要向黑猫警长学习，上街把躲藏在广告上、标牌上的错别字捉出来。看谁捉得多……”噢！原来是这样。

　　上午8点，我们在校园集合，打着队旗向市中心出发了。

　　来到第一商场大楼，老师叫我们分散行动，两小时后在楼下集合，一声令下，我们立即分散，像侦察兵一样，一双双锐利的眼睛在各处搜索、扫描。

　　“看，这儿有一个。”我忍不住地叫了起来，在工艺品柜台上，“花篮”的“篮”字写成了“蓝”，写字的人真够粗心的，我刚想指出来，但又不由得愣住了，营业员是个中年妇女，她那双眼睛发出严厉的目光，我如果向她指出，她会骂我吗？我正在犹豫的时候，余老师来了，她关切地问：“找到错别字没有啊？”我指了指“蓝”字，余老师会心地笑了：“你既然找到了错别字，为什么不把它捉出来呢？”我受到了鼓舞，轻轻地点了点头，这时，这位营业员看我一直站在那儿，便走过来问：“你要买什么？”我指了指花篮，她忙从柜台里拿出几只花篮让我挑选，我大声说：“阿姨，我不是买花篮，这花篮的“篮”字写错了。”她一看恍然大悟……

　　这下我胆子大了，信心更足了，一双眼睛更加锐利，不一会儿，又发现了一个错别字，看了真令人发笑：“叔叔，你把旅游壶的.‘旅’字写成‘族’啦。”那人看了，也笑了起来，我连忙掏出钢笔把它记了下来。

　　集合的时间到了，同学们集合在百货大楼的门口，把“战利品”交给老师，错别字还真不少呢，“西裤”的“裤”写成了“裤”、……余老师总结了这次活动的收获，并指出了错别字的危害，公司经理对我们的活动给予了表扬。离开时，我回头一看，惊叫起来：“这儿不是一个漏网的别字吗！”大家围上一看，原来招牌上“蛋糕”的“蛋”字写成了“旦”，我们赶紧把它改正过来。

　　这次活动真好，既消灭了错别字又增长了知识，既认识了别字的危害，开阔了眼界，又为纯洁祖国的文字作出了努力。这就是这次活动给我的收获。

活动作文篇3

　　今天下午，我们嘉言妙语作文班和口才班的同学们，在老师的带领下，开展送祝福活动。

　　活动开始了，走在路上，我非常紧张。因为我害怕有人会这样对我说：一边去！我可没时间听你说话。我还害怕我正说着别人就走了，那时候的我会特别尴尬。我整理好心情，鼓起勇气，可是我还是不敢说。这时，再看看周围的同学，已经送上了好几份祝福了。老师看见了迎面过来一位叔叔，就拉着我的手让我上去交流，我有些害怕，但又不敢反对老师。只得硬着头皮上前说：叔叔，我是嘉言妙语作文班的宋一诺，现在我来给您送祝福了。祝您在新的一年里身体健康，万事如意！叔叔听后笑得合不拢嘴，连忙对我说谢谢。那时，我的紧张完全被赶跑了。我突然发现，这些陌生人也没有什么好怕的，我是给他们送祝福的'，他们心里一定也很高兴吧！

　　就这样，我又把祝福送给了第二个人，第三个人，第四个人看着他们满脸的笑容，我心里比吃了蜜还要甜呢！只有一位老奶奶我说着他就走了，那时的我特别尴尬，不过我在心里还是祝福她：身体健康，万事如意！

　　这次送祝福活动让我体会到了：做什么事都要有信心和胆量，不要总把事情往坏处想。感谢老师给我了这次机会，锻炼了我的胆量，增强了我的信心！

活动作文篇4

　　今天，阳光明媚，万里无云，又逢金秋季节，大自然就像一幅五彩缤纷的画卷，以它独特的魅力召唤着大家。趁着这美好的时光，学校组织五年级的同学进行一次有趣的野炊活动，目的地是寺岭下沙滩。我们班的同学听到了这消息，都高兴的一蹦三尺高。

　　我们就排着长龙似的的队伍出发了。一路上，同学们有说有笑的，忘记了自己还背着那沉重的东西。虽然路途遥远。但是同学们让汗水跟随着快乐来流动。

　　我们就到达了目的地。老师说了几句唠叨，就让我们分组进行活动。我们组只有五个人，队长是杨鑫。我们先把石头摆放好，然后把平底锅放在上面，把火点燃。啊！好不容易点燃的火，却老是被一股好像故意捣乱的风一下给灭了，那心情，就好像有一盆冷水倒在了我的头上。实在没有办法，我们就叫了老师来帮忙。火终于旺了起来，我们把油倒近锅里，把一串串烧烤放了进去，一串、二串、、三串，烧烤散发出诱人的`香气，有几个男同学经不起诱惑，急忙扑到我们这边，拿起烧烤就狼吞虎咽地吃了起来。

　　接下来，我们就开始包饺子了。我们把芹菜剁好后，队长命令我来剁肉，我就像队长心目中的叶大厨。我先把肉切成小小块的，然后剁肉，呯呯呯，那声音是多么悦耳动听啊，就像战场上清脆的枪声。啊呀！一不小心，剁到自己的手了，那鲜血就像没关的水龙头一样哗哗的流着，唉！我真命苦啊！还要贡献出自己的肉啊！

　　饺子就煮好了。我看着这水嫩嫩的饺子，口水直流三千尺，迫不及待地吧饺子夹起一个吃了起来，天哪！这是什么东西怎么这么难吃！哦！原来是我们忘记了放上了盐和味精，真淡，一点味道也没有！看来，烧点好吃的东西没真本事还真不行！

　　这一次的野炊活动课真有趣啊！现在，我终于体会到了妈妈的辛苦了！我还明白了一个道理：没有失败就不会有成功！

活动作文篇5

　　7月25日上午，我参加了“杭州网小记者聆听西湖千年文化”活动。

　　小记者们在断桥旁的亭子里集合，我们换上了杭州网提供的服装、帽子，还发了小记者证和“西湖通”景点讲解器，这个讲解器像西湖的景点图。它的使用方法是，先拿一个像充电器一样的东西把一头插进机器里，另一头是耳机，把它套在耳朵上，你走到哪个景点它就会开始讲解这个景点的历史文化。我们从断桥出发，沿白堤一直到西泠桥头的苏小小墓，活动就结束了。

　　我很喜欢这样的`活动，不但能从中了解一些西湖千年文化知识，同时还学会了如何操作“西湖通”景点讲解器，它几乎已经成为我的“好朋友”，多么希望能一直留在我身边啊！

活动作文篇6

　　今天我们班要到万松山举行亲子活动。我一大早就醒了，太激动了。我们吃完早餐，马上到万松广场集合。我们先到苏沐月妈妈那里报到，再到涂佳欣妈妈那里领取“小小七色花”的标志。许老师一来，马上命令我们按照吃饭的队伍排整齐，在广场上拍了集体照。然后我们就各自在爸爸妈妈的带领下出发了。我和张轩文第一名登到山顶。途中，有两个地方，可以领取小圆点和奖品，真是太爽了！等大家都到山顶后，林肯的爸爸宣布休息10分钟。休息完毕后，我们按照预定的节目单开始游戏了。第一个节目是：篮球和乒乓球。裁判员说篮球，我们要做一个小圈圈的动作，当说乒乓球的时候，要做打圈圈的动作。有趣吧！刚开始，我都能按照裁判的口令做相反的动作，当只留下三个人的时候，我有点心急，太想取胜了，反而做错了动作，我就被淘汰了。冠军是我的同桌——苏沐月，我有点不服气，暗暗下决心，下个节目一定要拿第一名。第二个游戏是抢圈圈。圈圈的个数比参赛的人数都要少一个。裁判员一声令下：跑。我们大家就跑起来了。裁判的哨声一响，我们就抢起圈圈来了。我抢到了！一直到场上还有四个人的.时候，我都在圈内。可惜，再跑的时候，我也被淘汰了！第三个游戏是投篮。我们投，大人站在5米外的圈内接，脚不能离开圈，手上的圈儿可以自由移动。等轮到我的时候，是爸爸来接球。我和爸爸还挺有默契的。我的力气也不错。十投十中！哈哈！终于可以拿到冠军了！最后一个节目是和妈妈一起跳绳。两人配合不好，我跳的有点快，把绳子到踩到了，只跳了14个。不过很有进步了！我在家的时候都不想参加呢！

　　我们每做完一个游戏，家委会的成员们都会给我们每个人发奖品，今天实在是太幸福了！这么多同学一起玩，还有爸爸妈妈一起参加，又领到了很多有用的礼物。我们要感谢许老师！感谢林肯的爸爸！更要感谢所有为这次活动忙碌的叔叔阿姨们！特别期待这样的活动下次能早点来！唔！真舍不得说再见呢！我还想玩呢！

　　今天真是超快乐的一天！

活动作文篇7

　　我印象最深刻的比赛是在一年级校庆运动会的一百米赛跑和亲子接力赛的项目。我平常会利用下课时间，约同学到操场上练习跑步，那时大家心情都很开心，也很期待运动会的到来。

　　盼望已久的运动会。终于隆重举行了，接着一百米比赛要开始了，周围有很多家长，学生提高了嗓子大喊“加油！加油！”快轮到我时，双脚有点发抖，当我开始跑以后，一鼓作气跑向终点，结果得了第四名。一百米的赛跑，我跑得不是很理想，因为我那时有点紧张不专心，所以没跑好，有点可惜。接下来的.项目是和爸爸一起参加亲子接力赛跑，这是最让我高兴的项目，当我把棒子交给爸爸之后，爸爸冲得很快，结果在我们合作之下，得了第一名。领了一份奖品。

　　赛跑就像考试一样，只要做好准备全力以赴，一定会有好成绩。

活动作文篇8

　　今天是红领巾拍卖活动的日子，时间是下午，我都准备好了拍卖的东西的东西和钱，我准备的东西是我以前用过的文具盒一些书。

　　早晨我从家一进学校教室就看到教室里有许多各种各样的物品，有书，有玩具，有文具等等，每个人都准备了自己东西，所以看起来特别多。下午我从托管班回到学校，进门口看到很多桌子上放了很多东西，拍卖开始了，我马上跑到教室拿着我的东西下来排队。这时候校长说话了，他说“同学们，一年一度的红领巾拍卖开始了，希望大家积极参加，给贫困的孩子们献出爱心”，我买到了我要的东西，虽然花的钱不多，但是我觉得大家所有的`钱放一起一定很多钱，能帮助很多孩子。

　　这个活动很好，可以买到自己喜欢的东西，又可以帮助需要帮助的孩子，让山区的孩子有好吃好玩的，而且能让他们快乐，这时这个活动最大的好处了。

活动作文篇9

　　六年级上学期的一天,我们班的班主任看到了报纸上有一个小孩快读书了,却又没钱,我们的老师准备筹钱给那个小孩捐过去,一个班干部知道了这事,告诉了我们,并由班长带头,一起捐钱.

　　第二天,我们把自己的钱放在红包里,递给了老师.那次,我们不算老师和她孩子了,一共捐了六百多；班主任和她的孩子共捐了二百多,我们班的“大富翁”一口气把他这个星期剩下的零用钱——一百二十多元都捐了出来.他还边捐一边眼圈红了.我问他为什么.他说：“忘了给自己剩点钱买点卡了.”我们大家都笑了,老师也笑了.

　　第三天,我们班的代表去把钱交给了慈善总会.我们班的代表在开班会的时候,讲述了送捐款到慈善总会的事：那里的负责人连连赞到：“你们班的同学们真有爱心.”我们的代表说：“这没什么!”代表还带来了三个证书：一是老师和她孩子捐的钱的证明；二是班级里捐的钱的证明；三是说我们有爱心,被评为最有爱心的班集体.因为这次捐活动赠,我们还获得了学校里的先进班级呢!

　　捐赠活动我们参与不少.一年级到四年级,我都记不清次数了.五年级,学校举办了两次,六年级一次.我们班类似的活动在四至六年级一共举行了三次.

　　我们班的同学都非常支持捐赠活动,有同学说：“人之初,性本善,捐了钱,是好事.”也有同学说：“帮助别人也是为自己积福!”

　　汶川大地震吞噬了许多家园,多少人失去了生命,多少孩子成了孤儿.然而,大地无情人有情,在这次地震中也涌现成了许许多多的感人事迹：有为抢救学生而献身的谭千秋老师；不顾自己安危拯救他人的宋雪同学；等等.我们学校去年也举办了“为地震灾区儿童捐款”活动,让我深深感受到了在同一个中国里的兄弟姐妹之间的浓浓深情.

　　在儿童节那天,我们学校举办了“为地震灾区儿童捐款”活动.中午回到家后,我立即给妈妈说明了情况.经妈妈同意,我把我平时积攒的零花钱取出五十元.我想了想,还应该拿一本书吧!就在书架上翻来翻去,看到妈妈最近给我买的一本新的童话书,我犹豫了,这本书可是我最喜欢的书呀!但转念一想,灾区的'小朋友没有了家园,有的还失去了亲人,他们更需要这样一本书带给他们欢乐.我二话不说,拿起书就向学校跑去.班上捐款的情景更使我不能忘怀,同学们都很踊跃,争先恐后的为灾区献上一份自己的爱心.

　　在学校操场开会时,又一幕使我久久不能忘怀.那是一个小女孩,在老师和学生们捐款后,台下响起了一个稚嫩的声音“我也要捐款”.这一声使全场的目光都投向了她,这个女孩子不过六七岁的样子,身上穿着一件红色的衣服,手里捧着一个小储蓄罐,一步一步的向主席台走去.在上台时,她一不小心摔倒了,“啪”一声,罐里的钱撒了一地.但她马上爬了起来,用小手“一元,两元,三元·····”的捡起来,台下响起了雷鸣般的掌声.

　　通过这次捐款活动,使我真正感受到中华民族“一方有难,八方支援”的传统美德.我们与灾区儿童心连心,共同创建美好的明天.

活动作文篇10

　　在我个人看来，人的心理认知与承受能力是随着他的经历与知识的累积而成长的。本学期，同学们的心理状况总的来说非常良好，像大一上半学期时的那种迷茫与低靡的自甘堕落现象越来越少了。虽说班级的成员们因为一些平时表现的小事有了一些小的“争吵”，但如果摒开这层表象的外衣来看，不正是说明307班的同学很在意自己在大学生涯的每一刻锐意进取给身边亲爱的老师和同学们留下的印象么？在班委和全体同学的共同努力下，最终真正做到了班级的和谐与坦言。

　　于此，我认为，学习是中学的第一任务，但与同学室友的`友好沟通与交往却又是第一要务中不可或缺的重要组成部分，因为，与我们生活息息相关的同学与老师们是注定要在我们的人生道路上留下永恒的记忆的，而他们也时时刻刻地影响着我们的成长，在大学，我们不只要学会书本上的知识，更重要的是学会做人，合格的大学生应该是德才兼备。

　　我作为心理委员经过了快一个学期的工作，以及班里同学的配合，对于心理委员的主要职责我已十分了解。知道班级心理委员的日常工作，心理委员的职责。

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