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【推荐】动作作文汇总九篇
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的动作作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
动作作文 篇1
六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球......其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。
当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有的`同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。
一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,林老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。裁判林老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!
动作作文 篇2
母爱是一个永恒的话题。母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。在我们成长的路上为我们遮风挡雨。妈妈不管什么时候都想着自己的孩子,是多少的伟大啊!
“光阴似箭,日月如梭”。转眼间,十几年过去了,我已经成为了一名中学生了,回想起自己小时候的事情,感到自己小时候是多少的无知,多么的不听话。
父母是一直陪伴着我成长,是母亲把我带到了这个世界,教我走路,说话。爸爸就是家里的顶梁柱,支撑着家里的经济来源的'。没有父母就没有现在的我,爸爸妈妈我要以你们为榜样。
最让我感动的就是小时候爸爸、妈妈对我的一丝一毫都没有忘记,令我刻骨铭心。
在我五岁的时候,那个晚上一直下着大雨,我吃完晚饭,正在吃药,爸爸干活还没有回家,药吃完后,还要喝口服液,我正准备把盖子咬开,妈妈说:“那个不可以咬,会划破嘴的,来,妈妈给你拿根管子。”我说:“不用,我中午的时候都咬开了,不信你看……”“看”字音刚落,我上下牙齿用力一并,“咔嚓”一声,不光把盖咬掉了,还把玻璃咬碎了,玻璃碎片从我嘴的右下角划了下去,顺嘴流血,我“哇”地一声哭了起来。妈妈一把拉住我,小心翼翼地用手把玻璃碎片拔了出来,又马上找了一些餐纸给我止血,但是血还是一直在流,仍然止不住。看到我疼得哇哇大哭,妈妈说“用手按住,妈妈带你去医疗室包扎。”边说边弯腰背起我就跑。我爬在妈妈的背上,一手按住流血的嘴,一手揽住妈妈的脖子,感受到妈妈的心跳得很快。当时天已经黑了下来,已看不清楚路况,妈妈身体不停地摆动,但速度却丝毫不减,足有十几分钟,终于看到了医疗室,远远地妈妈就喊了起来:“张……张医生,张医生,快……快来给孩子看看,玻……玻璃扎住孩子了!”张医生很快地帮我检查了一下,说:“不错,玻璃片已经取出来,再消消毒,包扎了一下,输瓶水就好了!”妈妈说:“可吓死我了,这下可放心了。”这时我才发现妈妈满头大汗,脸色通红,眼睛一直盯着我。我说:“对不起妈,都怨我没听你的话。”妈妈赶紧说:“不要再说话,伤口再流血了就不好啦。”听到妈妈这样说,我心里很是感动。输水的时候,妈妈还一直坐在我身边陪着我。
爸爸妈妈,我现在已经长大了,我不会再像小时候那样要这要那。你们对我的付出,我一定会记在心里的。
动作作文 篇3
有太多逝去的美丽被我们匆忙的脚步所错过,有太多容易消散的脉脉温情被我们烦躁的思想所拒绝,亦有太多生命中的感动被我们冰冷的眼神所忽略。
我们淡忘了太多人生中的回眸凝望,怦然心动的那一刻。于是我决定用浅蓝色的文字镌刻下那一幕幕的深情……
你曾否躺在自然的怀抱内,倾听着小草对你的窃窃私语。静下来,你会会议起那个残风萧瑟的秋天,伴着冰凉的雨丝,草儿的梦被烙进了土地的躯体。它拖着残败的身体奄奄一息地伏在黄土地上,瑟瑟发抖。经历了大雪的侵袭,彻骨的.寒冷,黑暗的销蚀,来年的春天,它最终又高傲地、倔强地扬起了头,自豪地为大地曼延出一片生命的画卷。
那是坚韧不拔的努力绘出了妍丽的敬佩、震撼、感动。
你曾否站在广裹无垠的麦浪中,看望那被火辣的阳光晒得黝黑的农民丝毫不懈怠地工作。望着金色的麦浪,他们冒着狂风暴雨,踩着泥泞的吐露,孜孜不倦奋斗出的收获。浑浊的汗滴落在农田中,浇灌出了丰收的喜悦。
那是勤劳朴实的双脚踩出了一片深沉的绿荫,带给我们充实的感动。
你可否以为在父母怀中,让亲请的海洋包围着甜蜜的生活,被一句句关切的话语所温暖。伫立于同学之间,被开怀的友谊所逗乐。偶尔我们也会停在熙熙攘攘的街上,望着细小的孩子,享受他们带给自我简单却纯真的感动。
云卷云舒,仰望蓝天带给我们自然的恩赐,心中会有一份感动;花开花落,理解别人“投我以木桃,报之以琼瑶”的感恩,眼中会有一份感动;潮涨潮退,品析世间万物的和谐,时间会声出一份感动。收藏住这些感动,昨日的落叶会飘飞地更洒脱,今日的鲜花会盛开地更绚烂,明朝的绿树会生长地更茂盛。
动作作文 篇4
也许得感动苍天吧。若不是那场雨,我又岂能知道,能打动人的,除了情感和精神,还有智慧呢?又岂敢相信,那一幕幕使人感触良深的“伟事”竟就在我们身边呢? 就在几天前,一场大雨降临大地。正在外面散心的我连忙疾步跑回家。刚到屋外,竟发现墙角有一只小蜘蛛,而墙面大部分已被飘来的雨淋湿。见此,我有些欣喜若狂,不由得想起了曾经读过的一个小故事: 雨后,在一堵湿漉漉的墙面上,有一只可怜的小蜘蛛正奋力的往上攀爬。然而,墙面因湿润而十分光滑,使得小蜘蛛一次又一次的掉了下来。可挫折并未打倒它那必胜的信念。在一次次失败与不断地尝试之后,小家伙终于成功了!它回到了檐下那安适的蜘蛛网上。每想至此,我都会暗暗赞叹小蜘蛛坚韧不拔的毅力,那是多么令人钦佩的一种精神啊。
好不容易才把思绪从故事中拉了回来,我定了定神,心想:这不正是一次可以切身感受坚韧这种精神力量的好机会吗?于是,我搬出一张椅子,坐在走廊上,在雨点的哭闹声中,安闲地观察着这可怜的小家伙,它是不是也能够从自己的坚持里取得胜利呢? 果然,一开始,小蜘蛛在一次次的失败之后,又一次次的爬上墙脚,准备再一次地挑战,渐渐地,我发现情况不容乐观,也许是墙面太过湿润,小蜘蛛几乎每次都在同一水平线上滑落下来。
我不免有些失望。 然而,一个意外的发现使我大吃一惊:小蜘蛛每次攀爬的路线都往左稍稍移动,这使我不由自主地左右各看了一看,原来,右边风吹雨淋,而愈往左水就愈少,我又对它充满了希望。
终于,在屡次的失败与尝试之后,小蜘蛛从较干处爬了上去!
多么简单、多么轻微的小生命,但在如此艰难的.处境中,它竟没有丝毫退却之意,而是屡战屡败,屡败屡战,在失败中总结经验,以经验来寻找更好的道路,这不正是我们所需要学习的吗?
多么平凡的生物,多么微不足道的一件事,然而,却又是多么的打动人,这其中又有着多么高的小生命的智慧呀!
感动人的事物就在我们身边,只要处处留心观察,你将看到平凡的伟大!
动作作文 篇5
古语云:心有灵,则感常在,心有感,则思不竭。感动常在我们身边,只是我们没有用心之灵去响应它们的呼唤,故与之失之交臂。
上周五,我们观看了《感动中国十大人物年度颁奖典礼》,那么多得奖人的故事,让我等旁人心有恻动。老师见我等有所触动,故命我等写一作文,以“感激、感动”为题,对此我不至于害怕,因为我可以捡着我知道的写,而躲开我所不知道的。让我单摆浮搁的讲一套感动的.话题,我没办法,因我知道甚少,只略懂其皮毛。可是,我的心中真有感动,而这种感动的感觉,却说不出来。
古人有云:有感而发。此“感”,既感动。当诗人游历于山州江湖之中,因被山光所吸引,所触动,激起内心情绪的波动,产生一种无以言表却可传播于他人的感受,我们称之为感动。故王羲之有言:“虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有敢于斯文。”故而在我等读过之后会有被感动到。故心有灵者,处于人间,尝遍酸甜苦辣而心有情者,故有所感,故其有所思。
当轻风吹过,树叶被吹的沙沙作响之际,我抬头看着那在风中摇曳的树,在其背后是洁白的云,在此情此景下的我,忽然有种被感动的感觉,柔弱的叶,在风中孤独的挣扎着,挣扎着留在树上。我的心突然明朗起来,有种说不出的舒爽,身体仿佛空空的,微风轻抚,仿佛我就是那在文中飘荡摇曳的叶子,尽管最终也要落叶归根,尽管柔弱,但面对困难,我们要反抗,要挣扎。这就是一种感动。天地为局,众生为棋子,人在一个个局中生存,你可能是小局中的掌控者,在大局中,你只是一个棋子而已。若不反抗,这被命运操纵。感动,是一份及时的礼物,让我学会反抗命运。
故感动常在。常在天地之间,常在你我身边,让我们用心感应,去感受生命中有一份感动。
动作作文 篇6
为了庆祝元旦,我们学校举行了游园活动。校园里洋溢着同学们的欢声笑语
活动的项目丰富多彩,趣味盎然,有送小球回家、摸彩球、猜迷语、掷飞镖。我最喜欢的就要数咱班的活动套圈了。活动刚开始,教室里就热闹非凡,同学们把教室围得水泄不通,队列排得就像一条长龙。游戏正式开始了!只见有的同学摆好标准的弓步,身体拼命地向前倾,投出的圈直奔终级大奖。有的同学连套了几次,还是一无所获。还有的同学像狙击手似的,虚着眼睛,瞄准目标,猛地一套,奖品就轻而易举地到手了。我越看越想玩儿,急得像热锅上的蚂蚁团团转。奖品接二连三地被套走了,巴黎铁塔、海绵宝宝,都有了自己的小主人。现在,是最激动人心的时刻挑战终级大奖。那名同学摩拳擦掌,深深地吸了口气,满怀信心地拿起圈套起来。一连几次,圈都像一个调皮的小孩似的,四处乱窜,落在了终极大奖的附近。他不甘心,一次又一次地套着。正当所有同学都绝望时,见证奇迹的时刻到了那圈竟准确无误地套中了终级大奖,手机归他莫属了!全班同学都傻了眼,这结果仿佛令人难以置信。顿时,教室里响起了一阵雷鸣般的掌声,有的`同学欣喜若狂地欢呼道:噢!这同学太幸运了!而有的却嘟着嘴,心里似乎暗暗想到:哼,你抢走了我的手机没关系,还有游戏机等着我呢!一分钟、两分钟、三分钟终于到我套了,我的心怦怦直跳。我踮起脚尖儿,像扔飞碟似的一套,哈哈!我获得了第一件战利品万花筒,我兴奋得一蹦三尺高,那高兴劲儿就别提了!
欢乐的时光总是那么短暂,游园活动圆满结束了,可我的心却久久不能平静。
动作作文 篇7
今天,我们班即将颁布九月份的月总平均成绩。开学之后的一个月,考试连天。各路“豪强”一直在激烈的“搏杀”,在今天,终于告一段落。但今天,我们每个人却都比考试还要紧张。到底得了第几呢?能进前20吗?我的对手考过我了吗?
而我,确是比较镇静。开学后的一个月,我的'成绩虽不差,但因在最后一次英语中发挥失常,据我自己的统计,惜败于我的对手。虽然不甘心,但成绩已无法改变。现在我的心中只有一个疑问:“我考了第几?”
老师慢悠悠地走了进来,全班同学立即紧盯着大屏幕,模糊的字迹慢慢地变得清晰。第一,是我?不可能呀!随后,我突然明白过来,我的对手生病,有一科没考。立即,一种喜悦涌上了我的心头,让人不能自已。这真是太出人意料了。
这次总排名,我夺得了第一,这还得感谢对手的请假,而这,让我感到,健康,很重要。
动作作文 篇8
铜陵大铜官山是铜陵的“母亲山”,是铜陵的发源地,是采铜冶铜遗址,现在正在开发为大铜官山公园。
下了几天的雨,周六天气好转,我们东方红小学的19名小记者跟老师一起准备登上这座海拔595。7米的'高山。目前登上有两条路,分别是天马山处和露采平顶山处,我们选择的是第一条路。我们早上在学校集合,步行至山脚,往上看,铜官山果然巍峨雄伟,山上郁郁葱葱,树木繁茂;山下清澈的小溪环绕。
开始登山了,我们个个兴致勃勃,精力充沛。登山的台阶还虽然已经修好,但登山的路太过陡峭,不好走。但在登山途中,我们不时发现平时见不到的植物,有的摘下树叶做标本,有的问老师叫什么名字,还有的用相机拍照。这时,不知谁喊了一声:“快来看,这里还有野果!”大家寻声过去,树上结了许多红色的果子,老师说是树莓,可以吃,我们都半信半疑,老师只好摘一颗放嘴巴里。于是,大家你摘一个,我摘一个,都迫不及待地想尝尝野味。我也摘了一个放嘴里慢慢品尝,甜中带酸,这可是我第一次吃野果啊。
终于登上山顶了,山顶的风一阵阵吹过,既送来淡淡的花香,又带来丝丝凉意,让人心旷神怡。往远处望去,铜陵市一览无余,高楼大厦都像积木一样大,长江像腰带环绕铜官山向远处漂去。往山下看,一片片树林有墨绿、翠绿,有红枫叶,还有枯黄的树叶,真是一副美丽的山水画。我们周围环绕着一层层薄薄的雾,如仙境一般。
欣赏了铜陵的美景,我们下山了。在下山的途中,我们发现了矿石,矿石表面在阳光下闪闪发光,我们每人捡了几块留念。
回来的路上,我想:等大铜官山公园建好了,这里一定会更美丽,我一定还来登铜官山。
动作作文 篇9
周一到了,实践活动开始了,我们来到国脉训练基地。我们的教官是周教官。因为各位教官早已准备完毕,所以我们一到那里,就开始艰苦、困难的训练。
很快,第一天的艰苦就到达了尽头。振奋人心的第二天开始了,为何振奋人心呢?因为这天我们要玩真人模拟枪战。开始啦!先是二队和一对打,由于二队由老师帮助一队没多久就败了。轮到我们啦!我趴在一座坑里连续击败三人,最终应队友敌我不分向我开枪,把我击败。好在第三队最后胜了!
第三天太苦了!因为这天晚上有不少人得罪了教官,导致我们去换便装下来集合,再去换军装下来集合。几趟下来腰酸背痛!第五天是最令我感动的一天。因为在我们做的不好的情况下让班长副班长做俯卧撑,总教官对我们说:“你们总是把别人的付出当成理所当然。你自己的错让你父母背,他们能养你几年?所以让自己用最大的力量帮助父母吧!
老师是除了父母最亲密的人,老师和父母要做多少个俯卧撑你才满意,你才会听他们的'话?最后让我们以最热烈的掌声送给你的父母和你的老师!”顿时,场地上爆发出一阵震耳欲聋的掌声。我在心里默念,我一定不会让父母和老师对我失望的!
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