动作作文

时间:2023-06-05 14:41:05 动作 我要投稿

【精选】动作作文汇总八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的动作作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】动作作文汇总八篇

动作作文 篇1

  卢梭说过:“劳动是社会中每个人不可避免的义务。”我作为一名小学生,也应该尽尽义务。上完作文课,我们一起打扫课室。

  劳动开始了,同学们干劲十足。有的擦黑板,有的拖地,有的擦窗户,有的扫地……可积极了!

  瞧,小明在认真地扫地。别看他平时顽皮,干起活来可认真了。他扫完的地一点儿灰尘也没有。看,小青个子虽矮,力气可大呢,是班里有名的.“力气王”。小刚和小兰两个人才提了一桶水,小青一出手,就轻松地提起满满的一桶水。小张呢,是最能吃苦的。他一会二扫地,一会儿运垃圾,一会儿又把墙壁擦得一干二净,还把蜘蛛网也清理了,打扫得一尘不染的。

  同学们越干越有劲,大约过了半小时,就把课室打扫干净了。看着焕然一新的教室,同学们都高兴的笑了起来。

动作作文 篇2

  在我身边有许多感人的事情,有一件事深深地刻在了我的脑子里。

  记得在四年级的一天中午12:30后的时候,我们都在写作业。突然,我感觉肚子有点儿疼,我当时也没有跟张老师说,我只是自己在座位上捂着肚子继续写作业。过了一会儿,张老师抬起了头,看了看同学们,张老师看到了我有些异常,就对我说:“池如诗,你怎么了?不舒服吗?”我小声地对张老师说:“老师,我肚子疼。”张老师对我说:“你把你杯子给我。”说完,我就把杯子给了张老师,张老师急急忙忙地去了办公室了。这时,我心里想:“张老师,您就像我们的妈妈,在我们需要帮助的时候,您总是在一旁帮着我们,谢谢您。”过了半分钟,张老师回来了,她拿着的'是一杯普通的热水吗?不是的,这是一个尽职尽责的老师对我们的爱。张老师把水递了过来,我慢慢地接住了这杯充满了爱的水,我小声地说了一声:“谢谢您,张老师。”张老师点了点头说:“趁热喝。”张老师回到了座位上,这一刻,我掉下了眼泪,这眼泪是幸福的。

  这件事是不是很感人呢?其实,我真的很喜欢张老师,一个尽职尽责的好老师!

动作作文 篇3

  今天,我和妈妈在公园的草丛中观察有趣的蚂蚁。

  在公园草丛中住着几窝蚂蚁,忽然看见一只蚂蚁走了出来,四处闻了闻,似乎在觅食吧!妈以把嘴里的粮块吐了出来,放到草地上,蚂蚁闻到了,叫了十几个蚂蚁兄弟来搬。它们先一直向糖块绕圈,后来碰到了糖块,再四周闻来闻去,好像在辨别这东西不能不能吃,到最后它们集中精力的想把糖块搬回家。可是糖块太重了,好像起来,它们想了想,决定把糖咬烂,但是糖块太硬了,咬不烂。

  我也拿出自己的饼干,放在草丛中,蚂蚁闻到了饼干味,很快就对糖块失去了兴趣,马上就向小饼干进发。这回蚂蚁叫了几个大力士,十几只蚂蚁团结协作,有顺序的用颚搬运着小饼干,一步步搬回家。在回家的路中,还碰到了另一窝的几只蚂蚁,两家蚂蚁相互让路,它们转来转去,不知过了多久,还没转完,看来是迷路了,我对妈妈说:“我真想和它们对话,你们的.家就在这边!”

  蚂蚁可真能干呀!比自己大好几倍的食物都能搬的动,我佩服蚂蚁的智慧和这么团结。

动作作文 篇4

  今天早上,我和妈妈去吃早饭,我们下楼去骑电瓶车。

  突然,妈妈惊讶地大声说:“我们的充电器不见了。”这时,旁边的爷爷说:“应该是有人顺手牵羊拿走了,你们在附近找找。”妈妈转了一大圈都没有找到,这是我们第二次充电器丢失了,妈妈气愤地打电话给物业投诉。妈妈打电话时,我听见妈妈说我们的充电器上有一条绿线的.。我默默地在每个车篮里,车筐里,车下面都找遍了,还是没有。我想:如果是早上被偷的,那充电的数字应该在400和600之间。我把每个充电器都看了一下,看到了6个接近这个数字的。我把每个充电器都翻过来看一下。翻到第6个时,我终于发现了我们的充电器。我兴奋地叫妈妈过来看。妈妈看了高兴地说:“这就是我们的充电器,上面有一条绿线,还刻着名字呢!”

  妈妈夸奖我是个破案小能手。难得被妈妈夸奖,我高兴地跳了起来。

  从这件事我明白了一个道理,任何成功都是要付出的,不能放弃。如果我丢失的嘟嘟包能用心去找,说不定也能找到。如果我学习再努力一点,说不定能考满分。

动作作文 篇5

  早就听说了江滨小学是一所以陶艺为主题的学校,果不其然。通过今天的亲子陶艺活动使我有了更深层次的了解。

  在校领导的高度重视和组织下,今天操场上汇集了100多个家庭代表。大家在一起大手和小手一起动手,亲力亲为,互相学习,共同交流,共制陶艺,创意无限,其乐融融。经过2个小时的精心制作,100多件美轮美奂,各俱特色的陶艺作品就此诞生了。作品大都以义乌乡土乡情为主题,充分体现了义乌乡土乡情文化。通过这次活动不但培养了孩子的陶艺兴趣和协作能力,也使孩子对义乌的乡土乡情有了进一步的'认识,更是陶冶了家长的生活情操。

  这次活动意义非凡,不但增长了我的知识,也开阔了我的视野。借此机会,衷心的祝愿江滨小学越办越好,小朋友们快快乐乐,健康成长。也希望更多的小朋友们能尽快加入到陶艺制作的大家庭中来。

动作作文 篇6

  我随着萧山日报小记者的步伐来到了萧山博物馆,展开了小记者的活动。

  我们签到后进去,他们先每人给一张答题纸,老师出的第一个问题-你最喜欢看的课外书是哪本?这个我想了想,沉思了一会儿,是一本鲁迅写的书,可接着又问,理由是什么?我想了想,举手准备回答,可老师没有叫我。然后问第二个问题,科学是啥?有好多同学来回答。然后开始了今天的主题,老师问:“你们看的书有科学知识吗?”接着老师向我们介绍了几本书,如《自然》《可怕的科学》……,还有的是盗版的书,不过,这些书里面我印象最深的还是《查理九世》了,我们上二年级的'时候这本书,在我们班,也可以说整个二年级它很火,我也买了三本,内容精彩,很吸引我们的眼球。

  听过课以后,我们又跟着志愿者,走遍了整个博物馆,认识了关于陶瓷和古代有名人物的历史,我还把答题纸全部都答完了,得了一个小奖品。

  今天去博物馆,学到了许多的知识,比如陶瓷以前和现在的制作,如何选一本好书等等。下次有活动我一定还要来!

动作作文 篇7

  哦,我最亲爱的母亲!停下你手中劳累的活儿吧。你的操劳,我看在眼中,疼在心头。在我眼中,母爱浓浓,你为我所做的一切,不计其数,唯有一件事情,在我脑海中若隐若现,挥之不去……

  那天,正处秋季,风雨交加。这种天气,最令我心情烦躁了。放学回家后,我丢下书包,大声嚷嚷道“妈,我饿了!”

  “好,我去烧饭,你先做会儿作业。”

  言罢,您进了厨房。此时,我才刚抱怨起今儿个作业太多,你又走来问我吃什么。

  “你怎么天天问我吃什么?”再这样问下去,我耳朵都得长茧!”我急躁地说。说完,我低下头继续写作业,殊不知,这短短一句话,伤透了你的心。

  你没说什么,只是转身离去。我抬头望着您,恍惚间似乎看到你的脸颊两边,两道泪痕在灯光下晶莹的闪烁着,我心中的内疚感油然而生……

  窗外,豆大的雨点在屋檐上,频繁的雷声,好似在为雨宝宝助威。

  “儿子,饭好了,趁热先吃吧。”您轻声细语地叫唤着,那声音似乎有点儿呜咽。

  或许,是我误解了你的用意吧。您是多么爱我呀,每天都想换着法子为我烧菜,而我却说您……唉!我打心底的,深深的谴责我自己。

  我来到餐桌,头埋的低低的,满怀愧疚地向你认错。您抚摸着我的头,表示接受我的道歉。我像是获得了赦免,心中沉重的石头终于落下。我望着你慈祥的面容,几条可恶的皱纹已悄然爬上了你的'眼角,那黑发中几根显眼的银发,见证了您的辛劳……此时,我深深地体会到,我吃的,并不是普通的饭菜,而是浇灌着您浓浓的母爱的绝世佳肴!

  在这个风雨交织的夜晚,我只想真心实意的对你说声:“妈妈,有您真好……”

动作作文 篇8

  不知不觉,今天已经是岭南师范学院文学与传媒学院暖阳社会实践队来到石颈镇中心小学的第十天,看到他们认真排练文艺活动的样子,让我觉得非常地感动。从一开始时对他们的不熟悉到现在与他们有了深厚的师生情,这一切是那么地巧妙,又是那么地神奇。

  今天,是文艺汇演的前一天,所以,有节目的老师都在抓紧时间排练,他们连一点休息的时间都不放过,尤其是宁振棠同学。他今天也教了学生军体拳,他每次都喊破喉咙似的向学生讲解动作,那严格认真的样子让我感受到了他作为老师的气场。在今天下午最后一节课时也是他的军体拳课,也许是训练得太认真,都忘了下课的时间了,直到有家长来接孩子,他才注意到已经过了下课时间了。宁老师的认真与刻苦让他的学生对他尊敬和喜欢,那些练军体拳的学生都很认真地上课,也很喜欢练军体拳,他们也很喜欢宁老师。

  今天下午我是被广播的声音给吸引下去的,刚看到舞台上的学生在上面排练时,被他们的舞台魅力给深深地吸引了。他们的队列排得整整齐齐的,站姿有模有样,认真地听从老师的安排。在音乐开始后,他们渐渐地融入了情境中,随着音乐的步伐走。今天下午的排练节目有大合唱、手语、话剧、唱歌等,我最喜欢的是手语表演,因为背景音乐很好听,学生做得也很整齐,还有就是那是与聋哑人交流的一种方式,可以让我们与聋哑人更接近。虽然今天没有看到完整的'彩排,但是我觉得已经很好了,那是我们老师与学生这么多天一起付出的努力,我相信他们会获得很好的成果的。

  今天,我收获了好多,因为我也陪着学生一起排练,为他们加油打气,看到他们脸上洋溢着的期待的表情,心里感到很幸福,希望可以与他们一起度过让人期待的明天。

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