多彩的活动作文

时间:2024-11-09 09:14:20 动作 我要投稿

【推荐】多彩的活动作文4篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的多彩的活动作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】多彩的活动作文4篇

多彩的活动作文 篇1

  前几天,我们班举行了一次有趣的活动课。

  上课铃打响了,我们个个都坐好,等待着老师的到来。

  老师进来了,走上讲台,微笑着说:“同学们,让我们来玩一个游戏。”“太棒了!”我小声嘀咕。老师又说:“我们玩的是‘手撑桌子’的游戏。”接着就给我们讲了游戏规则。

  快开始游戏了,我们全体女生都侧着身子,双手撑着自己和后面人的桌子,准备得第一名,为自己组加十分。

  “开始!”老师一声令下,女生们都把脚抬了起来,身体的重量都聚在了两个膀子上。过了一会儿,我不行了,两个膀子轻轻发抖,咬紧牙关。“不行了!不行了!”我在心底的小人替我叫道。最后,我的手一软,掉了下来。

  只见我前面的朱泳璇还在坚持着。“朱,你太厉害了!一高一低的桌子还比我坚持的时间长!”我惊叹道。她只干笑了一下,似乎很痛苦。一会儿,她满脸通红,手不停地发抖,双眼紧闭,汗水从额头上顺流而下,流到脸蛋上,再到下巴上,最后滴到地面上。到了后来,她看见全班人都下去了,就把腿摇了摇,掉了下来。“哦耶!我们组赢了!”我暗自欢喜。老师朝朱泳璇点了点头,用粉笔写了一个“加十分”。我心里特高兴,又很惭愧。心想,当初我要是再坚持会,说不定也可以加更多分呢!我终于知道什么叫“成功,总会是给坚持到最后的'人”了。

  一轮又一轮,我们组的积分也越来越高。最后,下课铃响了,我们组的成绩第一,我很开心。在这快乐中,我结束了这节有趣的课。

多彩的活动作文 篇2

  在小学的操场上,我们班展开了一场足球友谊比赛,比赛分成红蓝两队,每队六人。

  随着裁判员一声哨响,两队的队员都马上进入状态。红队守门员张开双手,像是要随时准备接球,蓝队的守门员直盯着球,像是能算出球的参数。他们表情严肃,似乎是面临重大的考验。

  蓝队一号队员前锋马茗先抢到球,只见他用脚轻轻拨一下球,往后一伸又迅速踢向前,那样子像极了一个训练有素的'专业足球运动员。他用力一踢,球就被踢了出去,一个射门,不偏不倚地进了球框。呀!太棒了,开赛才几秒钟,就进球了,1:0!初战告捷。蓝队的亲友团们在看台上都激动得站了起来,高高举起手臂在天空中比划了一个V字。红队球员则低着头唉声叹气。

  兴奋劲儿刚过,红队就给大家泼了一盆冷水。红队队友们像是商量过了,配合得天衣无缝,越过我方的重重阻碍,很快就打了一个漂亮的翻身仗:1:1平局了。

  轮到蓝队老余子发球了,他站在球边,朝马茗比了个眼神,一个大脚,精准地把球传到了马茗的脚边。马茗心领神会,带球跑到球框边,我以为这样的球,马茗肯定要直接一脚射门,就像刚才那样。谁知马茗好像并不着急,而是先做往左闪的假动作,然后身子又立刻返回来。趁着守门员不注意,奋力一脚,稳稳地进球。呀!这一招声东击西,简直令人叫绝,我们兴奋地欢呼起来,马茗也露出了自豪的表情。

  蓝队暂时领先,比赛还在如火如荼继续进行,看台上的欢呼声此起彼伏。

多彩的活动作文 篇3

  “哈哈,小橡皮,你逃不掉我的手掌心!”

  “哦耶!我又赢了!”

  听,这一阵阵欢呼声是从何而来呢?原来是我们六八班在进行游戏呢!上课了,老师满面春风地走到了讲台上,喜滋滋地告诉我们:“同学们,这堂课我们来进行个小游戏……”老师话没有说完,就被同学们一阵又一阵的欢呼声给打断了,班里瞬间炸开了锅,有的欢呼雀跃,有的不知所措,有的滔滔不绝的在跟同桌切磋……好不容易安静下来,老师又补充道:“游戏的名字叫做抢橡皮。”唉!我沸腾的心一下子哇凉哇凉了,抢橡皮我玩过许多回,似乎没有一次胜利,伤自尊呐!不过好不容易举行一次游戏,我可得抓住机会好好珍惜,来个咸鱼翻身!

  比赛即将开始,同学们有的兴奋不已,有的摩拳擦掌,跃跃欲试,大家都迫不及待了,想赶紧开始游戏。而我呢,则虎视眈眈地盯着小小的橡皮,心想:哼!你个小橡皮,以前我总是输,这次要你看我一鸣惊人!

  “开始”老师一声令下,我便以迅雷不及掩耳之势在一刹那间,将橡皮狠狠地攥在了手里,这时同桌动都没动一下,哈哈,看来她还没有反应过来可被我抢先了。我露出了胜利的微笑!心里嘀咕着:嘿嘿,小样的.,跟我斗,我赢定了!其他获胜的同学也都喜笑颜开,合不拢嘴。黄孟师更是夸张,嘴巴张的能放下一个馒头,他那高兴样简直比中彩票还兴奋!

  乐极生悲!第一回合的胜利让我觉得胜券在握,接下来就有些飘飘然了,几次犯规,接二连三地白送同桌好几分。眼看快下课了,我心里很着急,可是越急,越想把分数捞过来,越是出错!“呼,最后一次了,我一定要抢到橡皮。”我在心里给自己加油,班里也安静了下来,看来大家都是卯足了劲。“左手摸右耳朵,右手抢”老师口令一出,我急不可待地伸出右手,可看到同桌得意地斜眼看着我,心里一惊,大叫不妙!这才反应过来老师还没有说开始呀!我想拽住我的手,可已经晚了,就这样,我再一次失败了!我很懊恼!看来,咸鱼翻身还是咸鱼啊!

  这次活动给了我很大的教训,以后遇事一定要沉着冷静,切不要被暂时的胜利冲昏了头脑!得意时谦虚谨慎,失意时从头再来,期待下一次抢橡皮,看我鱼跃龙门!

多彩的活动作文 篇4

  随着时间的推移,我们期盼已久的长绳比赛终于拉开了序幕。

  曾老师为参加比赛的每个班都分配了位置,我们班在四号位。一开始,女生先跳,她们进入准备区域,进行练习。我是数个数的,特别想给我们班的同学数,可是为了比赛公平,还是被分到了其他班级。但古话说得好:人在曹营心在汉。虽然我人在别的班,但是我的心却早已飞到了我们班的这个大集体中。放眼望去,天气晴朗,万里无云,炽热的阳光照射在操场上,各个班级也做好了准备工作,他们像战士一样等待着出征。

  “嘟!”伴随着裁判员的一声哨响,第一轮长绳比赛开始了!无论是技术稍显生涩的低年级,还是抱着必胜之心、蓄势待发的高年级,每个人身上好像都绷足了劲,迎接这次的“测验”。一个,两个,三个,我的工作也在有条不紊地进行。在数好数的同时,我也不忘关注我们班的情况。突然,她们断了一个,我担心极了,但是,我看到女生队的队长并没有慌张,而是在继续引领队员,高老师也在一旁指导,我紧张的心情顿时平复了许多。终于,女生的比赛结束了,我松了一口气,可是一想到马上到我们班男生上场了,心里不免又有几分紧张。“紧张打败不了我们!加油!”队长斩钉截铁地说。我充满了信心,我也是我们班男生的一员,我也要尽到我自己的.职责,为我们班争光!于是我全神贯注地投入到工作中,同时为他们加油助威!后来,我听到了来自我们班男生地欢呼雀跃,原来他们吸取女生队的经验,抱着“争第一”的信念以零失误跳完了全程。大家都很开心。不仅仅是我们班,其他班也取得了不错的名次,绿茵场上人山人海,同学们都在各自庆祝,好像获得了比赛的大奖一样兴奋!最终,我们班女生获得年级第二名,男生获得了年级第一名的好成绩。听到这个消息,大家热血沸腾,纷纷拍手叫好,高老师也露出了满意的笑容!我负责数数的那个班,虽然成绩不够理想,但是他们同样付出了艰苦的努力,而且他们团结一心的精神也值得学习!我也想对他们班说:“你们是最棒的,给你们点赞!”

  转眼间,比赛已经到了尾声。虽然我们班这次取得了不错的成绩,但是我们也不能骄傲自满,要向其他班级虚心请教方法,坚持练习,继续提高,给自己再定个高标准、高要求,争取在下一次更上一层楼!在学习上,需要刻苦钻研,平时打好基础;在生活中,遇事不能放弃,坚持才能胜利。歌词中说得好:不经历风雨怎能见彩虹!

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