【精选】活动作文合集八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的活动作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动作文 篇1
夜空是漆黑的，但那无数的星星在夜空中闪耀，让人无法忘却。无论生活是一帆风顺，或是艰苦辛酸，总有那么些闪光点，让我们得以感到温暖与欢欣。
在校园中，就有许多亮点，那来自于老师同学们点点滴滴的`关怀。六年级的学生，每天都在为小升初做准备，体育课是非常受大家欢迎的。但我最害怕的前滚翻也是无可避免的。老师让我们分组练习，看着同学们一个个轻松地完成了动作，我恨不得立马找个地缝钻进去。看到我这个样子，大天就说到：“不要怕。来，我来给你示范一下，其实很简单的！”她“唰”地从我面前滚过，一连串的动作快速连贯，简直完美无瑕。看着她那么轻松就过了，我咬了咬牙，冲了过去。可刚做好准备动作，又有点怯缩了。“别怕，滚过去一下，很快的。”于是我手一撑，硬是滚了过去，但早已翻偏了不只50度了。“没什么啦~只要你调整一下位置，就一定可以做好的！”“对啊！我也一直过不去呢~我们一起努力吧。”“嗯！我会的！”在同学们关切的话语中，我重拾了信心。不是有句话说：只要功夫深，铁杵磨成针！于是，我加倍努力，一次次失败，又一次次爬起，终于取得了成功。
在生活中，亮点无处不在，只要你存有一颗善于发现亮点的心灵。
活动作文 篇2
我是一名二年级的小学生，我现在有自己的储钱罐、零花钱，里面有很多的一元钱，每当我看见这些一元钱，就想起我在小时候花的一元钱……
那天，妈妈让我去买一袋盐，我马上接受命令，飞也似的跑下楼，一元钱作文800字。到了商店，我一眼就看见自己早就想吃的雪糕，心想：反正我现在有钱，自己就偷偷地买了一支雪糕，还自己偷偷地吃了。等我一回家，妈妈就发现钱少了一元，她说：“这袋盐多少元？”我说：“两元。”妈妈说：“不对呀，我给你的是五元，怎么找的是两元钱，应该找咱们3元才对呀？一定找错钱了吧！”我故意装作不知道，也小声说“是找错了吧！”于是妈妈就让我再到商店去问问阿姨，我那时其实不想去，可是妈妈说了，我没有办法，就又跑到楼下的商店了，等我跑到商店，阿姨还是说盐是两元，“哎，阿姨没有找错钱，是我自己偷偷地花了一元钱，可是我不敢告诉妈妈。”
我拖着疲惫的步伐，再次回到家中，告诉妈妈说盐是两元钱，妈妈这时严肃地看着我，我顿时感到脸上火辣辣的，头低下了，不说话了，我知道自己这样做错了。妈妈说：“钱是不是你花了？”我刚开始不承认，后来，自己觉得很不好意思，就告诉妈妈们说：“是我花的，我买雪糕了。”妈妈问：“你在哪儿吃的雪糕？”我说：“在楼下。”妈妈说：“哎呀，多脏呀，风那么大？”妈妈停了一会，不说话了，我知道妈妈是很伤心的，等了一会，妈妈语重心长地对我说：“这样做是不对的，你看你做错事情，已经受到了惩罚，自己楼上楼下跑，跑上跑下，多累呀，而且让楼下的.阿姨怎么想你呢？阿姨明明找对了钱。”我马上说：“我不应该偷偷地花钱”妈妈接着说：“你想吃雪糕，我们可以大大方方地吃，告诉妈妈一声，是不是更好，还有在楼底下吃，让别人看了多不好，还有风很大，有泥土，吃到肚子了，会很难受的”我点了点头。
现在这件事已经过去很久了，我也长大了，每当我想起这件事，都觉得很好笑，我觉得自己做错了。通过这件事，我知道了以后要讲信用，答应别人的事要做好，做一个诚实的好孩子不难。
活动作文 篇3
“三爱三节”是我们必不可少的一大重要部分。三爱指的是爱劳动、爱学习和爱祖国，而三节指的是节约水、节约电和节约粮食。
每天的早晨，我们迎着朝阳来到校园，坐在充满书香味的教室里，安安静静的听着老师讲课，积极举手回答问题，踊跃发言，课前认真预习，课后认真复习，这些不都是爱学习的表现吗？
人人都说“劳动最光荣”，可你们知道它的真正意义吗？弯腰捡起一张碎纸片扔进垃圾桶，随手从墙上撕下一张小广告，拿起扫帚扫扫教室里的灰尘，这些点点滴滴的小事都是劳动，您总该做过吧？为何不如把劳动做大、做多一点，那么我们的光荣会不会越来越大呢？发现劳动如此简单，我们会不会更爱劳动呢？
祖国是我们大家的，是我们大家努力的结果，是我们必须要爱、要保护的一片天，是我们的伟大母亲！这几十年来，祖祖辈辈的人们曾不怕死亡的奋勇抗战极力保卫，为的不就是我们的祖国吗？难道我们不应该爱祖先们用生命换来的祖国吗？
“水是生命之源”，节约水源就等于爱惜生命，我们大家应该都觉得水取之不尽，用之不完，其实现在地球上的`但水原已经随着人口的增加急剧减少，所以我们要节约水源，做一些力所能及的事情，比如说：用洗菜的水浇花，用洗脸的水洗脚，用脏水冲马桶等，都能保护水源。您知道吗？
粮食是我们成长的必需品，没有粮食，我们怎么长的健康？一顿不吃个馒头一天就饿得慌，所以说这对我们多么重要啊，但它来之不易，是农民伯伯洒半年的汗水才长出粮食，难道我们不应该珍惜粮食吗？我们能践踏吗？
我们的生活中处处离不开电，电在我们的生活中占有很大的位置，但每一度电都需要许多资源才能发出来，大家想一想，全世界都在用电，需要多少度电呀，多用一度电不就等于地球上少一份能源吗？如果少用电能节约地球资源，我们何尝不节约电呢？
“三爱三节”是我们中华民族的美德，所以我们每个人都应该做到。您可以吗？
活动作文 篇4
星期五，我们来到了欢乐谷，我觉得最体现小组团结的就是欢乐风火轮了。
在小组30分钟游玩的时候，我被叶雨欣、周轶哲和杨泓健拉到了欢乐风火轮跟前，我一脸紧张地说：“我不敢玩······”我的话还没说完，就被杨泓健抢了白：“别怕！很好玩的，很刺激，很疯狂！！”“哦，”我应了一声，“你们先玩一局吧！”
我站在出口处，等待他们出来，这时，我听到一声尖叫：“啊！风景好美啊！”我回头一看，原来是叶雨欣的尖叫，我心里一阵颤抖，有那么美吗？他们出来了，异口同声的朝我尖叫：“超级好玩，疯狂到死！”我正心里蠢蠢欲动着，他们说：“我们还想玩，一起去吧！”“好啊好啊！！”我连连点头。
排了几分钟的队伍，终于到我们了，我和叶雨欣迫不及待的坐上了和杨泓健、周轶哲对面的'车，相互提示对方系好安全带，便疯狂地开玩了。刚开始，我心里不禁一阵颤抖，因为我的座椅已经开始“倒立”了，我死死地抓住扶手，闭着眼睛，感觉这纯粹是个享受，然后，我慢慢地睁开眼睛，忽然发现我是头朝地脚朝天的，我吓得魂不守舍，可我后来明白了，其实没什么，只是心理作用而已，我看着美丽无瑕的天空，感到无比快乐，自己像一只轻盈的小鸟，在天空自由飞翔，望着蓝天白云，我高兴地笑着，时间很快过去了，我觉得我的身体被慢慢降下来，最后降落在地上，我觉得不够过瘾本想再玩一把的，可是时间到了，我便回到了集体中，和大家嘻嘻哈哈地交流着刺激的感受。
我以前也曾经来欢乐谷玩过，但这次跟同学们一起来，玩的也是同样的项目，却觉得有一些不同的地方。
活动作文 篇5
春天来了，大地复苏。望着山上的树都被砍伐了，我的心很痛。假如世界上没有树木，那我们呼吸的氧气从哪里来；假如世界上没有树木，那就没有鸟儿来做窝；假如世界上没有树木，那山上将会是光秃秃的，没有生气。
今天一大早，妈妈买回来几棵小树苗，准备举行一个植树活动，我呼吁全家人都来参加这个有意义的'活动。我们一群人来到南山上，准备一人种一棵小树苗。首先，我选了一块“风水宝地”就开始开工了。我先拿铁铲准备挖一个10公分左右的坑。挖着挖着，头上的汗珠好像雨滴一样掉下来。我把铲子压下去，就感觉到有千斤重的东西压着铲子。我使出吃奶的劲，用力往上挑，“惨了！”泥土四溅，飞进了我的眼睛里，一片漆黑。我马上揉眼睛，真是雪上加霜。爸爸见势只能拔刀相助。他终于把10公分的坑挖好了。我迅速抓起小树苗，把小树整棵放进坑里，盖上土，把土踩实。我再树上浇水，施肥。然后我在自己的树旁边插着一面小红旗，表示这是我重的。我希望他能快快长大，为人类贡献出一份力。
望着大家起劲地栽树，我一一赞赏。你瞧，连五岁的小妹妹也用小手轻轻抚摸的小树说：“我要与你共同成长！”年迈的奶奶也不落后，拿出看家本领，是我植树中的高手。一阵风拂过，小树们随风舞动，“沙沙”声在耳畔响起：“我要长大，我要长大！”
活动作文 篇6
今天，晴空万里，阳光明媚，是一个学工的好日子。早上，我们排着长长的队伍坐上大巴出发了。我怀着激动又兴奋的心情期待着今天的学工内容。
转眼间大巴车到了学工的地方——少年宫。一进门口我便看到了周围郁郁葱葱的树木，河水清澈见底，空气是那么的清新甜润。我们第一项内容是用积木搭一种模型。我搭了好久才搭好。通过这件事让我明白做任何事都要有耐心、恒心。吃好中饭，我们迈着飞快的脚步进了休息室，因为下午还有两项内容一项是制作陶泥，一项是火灾逃生。火灾逃生讲述了如何在着火时逃出来。我们还做了演习。说起陶泥我们一定会想陶泥肯定是黑灰色的，可是我们这次的陶泥是五颜六色的。老师发给我们每人一块陶泥让我们自己发挥想象。我拿了一小块陶泥先把它捏软，然后在压扁，通过雕刻装饰一块精美的`吊坠呈现在我的眼前。最后我把它放进烤箱里烤。过了会出炉了软软的吊坠变成了硬硬的。我把它穿上绳子和几颗珠子一串项链就做好了。
今天的学工让我体会到了生活需要自己去尝试，在尝试中我们会不断地成长、进步。
活动作文 篇7
一群穿着绿色衣服，活泼可爱的孩子们在钱江新城生活广场上体验童学童趣情商课程《生存解码》，我也是其中的一员。活动开始前总领队把我们分成了四个小组，我们小队取名为彩虹队：“彩虹彩虹，绚丽多彩！”领队老师是夏目老师和美羊羊老师。分组结束后进行了小游戏，快速地认识小队里的`成员。短暂休息后，总领队发出命令，开始进行第一个任务：勇闯九宫格。我们队抽到1号卡片，任务是：寻找路人并合影，说出“童学童趣，享学一起趣”的口号。我们迫不及待地跑去商场寻找路人，我看着来来往往的人犹豫不决，心想：到底选哪一位呢？最终我选了一位穿黑衣服的女士，上前询问：“阿姨，您可以配合我完成一个小任务吗？”阿姨微笑着说：“可以啊！”“你和我合张影，并且说出活动关键词就算成功。”我们陆续拍完照之后，狂奔回广场上向总领队大声报告：“我们任务完成了！”
接着又抽取了第二个任务：和路人共同完成踢毽子100个。当我看到这个任务时惊讶得合不扰嘴，但还是乖乖地接受任务。首先我和几个队员先踢，但是大家踢的都不多，居然才踢了16个，我们急忙向路人求助，希望大家一起来帮忙。有许多叔叔阿姨一起来踢，不会踢毽子的也来帮我们，我觉得他们非常热情。
我们顺利地完成了任务，向总领队报告，并取得了第二名的成绩。最后一项体验叫学会信任。我们每个人都截上黑色眼罩，双手搭在前面队友的肩膀上，跟着来到了一个平台上，这时老师让我们摘下眼罩，我睁开眼睛，钱塘江映入眼帘，特别宏伟。
在这次活动中我和不认识的小伙伴团结合作，勇敢地面对陌生人，锻炼了自己的胆子，增强了自信心，学会信任队友，这一天我非常开心！
活动作文 篇8
我做的是空气动力车。因为我觉得这个实验是很有趣的，所以才选做这个。
它是一种以风力为推动力的环保机车，由车身、电机、风叶、电池盒、车轮、开关导线等组成。通电后电机带动风叶产生向后吹的'风力，在空气的反作用下，便推动小车向前行驶了。
它的制作步骤有五步。首先我把四个轮毂安装在车身上，安插套管。这时我得意洋洋地想：“原来这个很容易嘛。”然后又把圆圆的轮子固定在套管上。我费了九牛二虎之力才把轮子安装好，这可把我累坏了。接着装马达、风叶，再粘贴电池盒，装电池。最后装开关，接两条导线。可在最后一步，我遇到了困难。我接了一条导线，可第二条导线接在马达上时，风叶就迅速地转了起来，把我吓了一跳。但是这小车没有向前跑，反而向后退。这把我急坏了：“如果是我前几步做错了，那就不得了了。”我连忙修起来，修着修着我发现了原因：“因为导线接错了，所以这小车才向后退。”于是我把导线重新连接，终于修好了，这让我欣喜若狂。
它不仅是我娱乐的玩具，也是我学习的途径，希望世界上能有这样的车子。