[集合]多彩的活动作文
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的多彩的活动作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
多彩的活动作文1
今天上课时,老师带我们玩“画猪鼻”游戏,同学们很喜欢。
画猪鼻的规则是:一个人把眼睛盖住,原地转几圈,之后另一个人指挥眼睛被盖住的人向前、后、左、右边走。如果眼睛被盖住的人开始画了,倒计时十秒,十秒后画到哪就是哪。
我们都觉得很简单,争先恐后的举手参加。我是第一个上的,吴天来指挥我。
我被转了几圈后,觉得有点晕,随后吴天喊道:“向前!”我连忙往前走,走了五六步后,我的手碰到了黑板,我开始画了。“十!九!八……”班上的同学倒数起来,我很紧张,手都抖了起来。吴天也紧张的喊道:“向上!向左!不,往右一点!对了!”
我长长的`呼出了一口气,把盖住我的衣服拿了下来。我一看,两个点都画在鼻子里了!我和吴天欢叫起来,一起击了掌。
之后,李明来画鼻子了,李明由张天指挥。只见他也被转晕了,不管张天怎么喊:“往前!”他都往后走,最后把两个点画在了墙上。
他拿下头上的衣服,看到墙上的点笑了起来,老师和同学们也笑了起来。笑声传出了教室……
多彩的活动作文2
下课铃响了,同学们像一只只小鸟飞出鸟笼一样,兴高采烈地来到操场上,原本冷清的操场顿时热闹起来。同学们有的踢毽子,有的打篮球,有的跳绳,有的'玩老鹰抓小鸡……
看!不远处有一群同学在玩“老鹰抓小鸡”。首先,他们分配好角色,选出一位同学当“老鹰”,一位同学当“母鸡”,其他同学当“小鸡”躲在“母鸡”身后。游戏开始了,“母鸡”展开双翅不让“老鹰”抓住“小鸡”。而“老鹰”却盯着“小鸡”,不知道在出什么鬼主意。突然,“老鹰”迅速地伸出双爪,扑向一只“小鸡”。“母鸡”迅速地挡住那只“小鸡”。“老鹰”的这次行动失败了。“母鸡”和“小鸡们”嘲笑“老鹰”:“哈哈!抓不着我们吧!”“老鹰”假装气得双面通红,其实心里另有打算。它看到“小鸡们”正放松警惕,便灵机一动:现在不抓,要等到何时。于是,它飞快地扑向一只“小鸡”,抓住了它。“母鸡”这是才知道自己上了当,于是它集中精神,不再让“老鹰”得逞。“老鹰”转了转眼珠,想到了一个好主意。它先做了一个假动作,但“母鸡”却不知道这也是“老鹰”设下的圈套,于是向那儿扑去。“老鹰”就趁这机会一下子抓住了好几只“小鸡”。
就这样,同学们玩得十分开心,操场上成了一片欢乐的海洋。
多彩的活动作文3
“瞧一瞧,看一看啊!一元三次,只要射倒小灯笼就能拿走啊……”
在公园里,我正在吆喝。一个小男孩儿正好路过看了看,觉得挺有意思,便给了我一块钱,决定试一试运气。没想到他竟然三发全中!他满脸骄傲的找我要礼品,可规则在那摆着呢,射倒才能拿走我就说:“你超线了,要不过线才算。”他满脸不服气的样子,让我好笑。
他又给了我一块钱,这次还是全中,而且也没超线,可谁知我又说:“你需要把他击倒才可以”
他虽然有些生气,但没说话,直接给了我五块钱。可能是太过急躁,导致15发子弹一枪没中。
围观的.人多了起来。他一看人越来越多,就生气了,气愤的对我说:“你有能耐,你来试试!”我眼里闪过一丝慌乱的光芒,转瞬间便消散了。完了,我忘记自己先试一试了,这要是不中就出丑了!
我假装心平气和的拿起枪,对准小灯笼按下了扳机。没想到竟然打倒了五个小灯笼!我气定神闲的坐了下来,看着他们玩游戏。
我在家里数着我的“第一桶金”,13张纸币,25个硬币。我躺在床上,心想:这个活动真是多姿多彩!
多彩的活动作文4
炎热的夏天,在我们小学的操场上,大大小小,断断续续的传来加油打气的声音。哦,原来一场激烈的400米长跑比赛在操场上拉开了帷幕。
比赛前,我们班的同学与老师围在我们的运动员—何伟乐的身边,叫他不要紧张,正常发挥就好,何伟乐说我们瞎操心,他一点也不紧张,但我眼尖地发现,他的`指尖都发白了。
比赛开始了,所有的运动员都像子弹一样弹了出去,身旁的同学眼睛盯得紧紧的,不停的喊着:“何伟乐,加油!何伟乐,加油!”就连向来以文静为名片的学习委员,都叫哑了嗓子,叫得脖子的青筋都爆了出来,恨不得把给何伟乐从这头直接拎到终点去。男生的反应就更激烈了:何伟乐被人超了,他们气得跺脚,恨不得上去把挡路的同学全部丢走;当何伟乐超了别人,他们就会满意地坐下,慢悠悠地喝口水。
到了冲刺的时刻,何伟乐好似跑不动了,眼看就要被反超了。这时,老师大吼:“跑第一给你免作业!”顿时,何伟乐就像充满电一样,大步地跨过了终点,赢了!
霎时,全班如炸弹爆炸一样,轰轰烈烈地炸开了。在那过后几个星期,何伟乐都是我们班的英雄呢!
多彩的活动作文5
在暑假,我们托管班举行了一次别出心裁的实践活动。
到达了目的地,我们来到一块空地,开始分组玩小游戏,玩到黄昏。躺在床上,还回味着小游戏。
第二天的活动,真是我们意想不到的意想不到,吃了蜜还甜上十倍—今天活动是打CS。而且打得异常激烈。
我们兴致勃勃地穿戴好装备,开始分组了,又让我们意外的是:家长一队,小孩一队!
一开始我们迅速占领至高点,把家长打的那叫一个惨,有的,刚走上战场就被围歼,有的拼命反抗,却被乱枪"带走",有的"瑟瑟发抖"躲在角落,有的甚至把帽子丢在地上,气冲冲的走了。但是,我们被“老狐狸”骗了。他们趁我们放松警惕,便开始左右夹击,中间广场也有“狙击手”一时间,我们被打得晕头转向,死的死,伤的伤。唯一的办法就是从包围圈冲出去,原本有20几人,冲出包围圈,只剩下了五人,从台阶往下一跳。本以为风平浪静,可谁知草丛里都有伏兵!于是乎,我们被打成“筛子”了。好像泄气的`气球,不情不愿,垂头丧气地走出营地。看着家长得意的表情,我比吃了十颗黄连还苦。
这一次别出心裁的活动,让我又惊又喜,也让我知道了:做人要谦虚,像诸葛亮一样谨慎。这是我一生中觉得最好玩又最别出心裁又最狼狈又最悲伤的一次活动,虽然有那么一丝丝的不服气,也有一点伤心,但,快乐总比悲伤大,我把打CS当成了一种游戏,从不记“仇”
多彩的活动作文6
天气明朗的一天,蒲公英的教室里不时爆发出“哈哈哈”的欢笑音。咦?他们为什么笑?笑得为什么如此开心?到底发生了什么呢?看到这,你可能变成十万个为什么,那让我来为你解答吧。
这是一节活动作文课,张老师带我们玩了组词成句的游戏。先分组:时间、地点、人物、事件四个小组。要求每人在白纸上写出相应的词组,你可以天马行空,大胆想象。
我们小组写事件,我拿出纸,该写什么是事情呢?就写“吃面”吧。是不是太简单了,我把“吃面”划掉了。左思思,右想想。大脑似乎短路了,怎么也想不出其他词。我索性又写上了“吃面”一词。
所有的词都写好了。老师便在四组词里随机抽了一组,大声读到:“阳光明媚的一天,张老师,在马路上吃小孩。”话音刚落,教室里热闹起来,顿时爆发了一阵阵欢笑声。有的同学捂着肚子趴在桌上,另一只手不停地拍着桌子差点笑晕过去;有的同学笑得从椅子上滚到了地上,捂着肚子在地上滚来滚去;有的同学正喝着茶,听见这组句子一口把茶喷了出来,直接给喷到了同桌脸上……只有张老师,假装严肃地站在那里一本正经地读着下一个句子:“1991年,精神小伙在茅坑里吃面。”
“哈哈哈……”我忍不住大笑起来,我写的`词被用上了。心想:在茅坑吃面,这气味不是太大了吗?难以想象,是怎么吃下去的?
这次游戏在欢笑声中结束了,还真是意犹未尽呀!真期待下次老师会给我们带来更有趣的游戏。
多彩的活动作文7
满街扬起的国旗与满街飘香的月饼,国泰民安与阖家团圆,家和国撞了个满怀,中秋和国庆一起过,简称“国家”。
往年都是各过各的,今年不同,我们吃着月饼,看着阅兵式,这滋味,多久才能体会一次?
白天过国庆,晚上过中秋。
晚上,我和家人还有几家人一起将桌子一齐搬到天台,摆上了许多好吃的。月亮是那么圆,月饼是那么甜,甜到心里头了。妈妈和朋友聊着天,我便和朋友猜着月饼是什么馅的,嫦娥在不在月亮里?玉兔真的像西游记里所说的那么贪吃吗?嫦娥真的'美到让天蓬元帅变为猪八戒吗?
“也许嫦娥也会下凡给祖国庆生,和后羿再次相遇,幸福圆满吧。”我猜想到。
“如果没有人要偷仙丹,嫦娥也不会吃下,自然也就不会成为天仙,也就不会有中秋节了吧,后羿也不会伤心。”我和朋友们思考着。
中秋和国庆同一天,在21世界只有四次,剩下两次是20xx和20xx年,今年一定要和家人一起吃月饼看月亮,因为有些人,下次就见不到了。
多彩的活动作文8
在小学的操场上,我们班展开了一场足球友谊比赛,比赛分成红蓝两队,每队六人。
随着裁判员一声哨响,两队的队员都马上进入状态。红队守门员张开双手,像是要随时准备接球,蓝队的守门员直盯着球,像是能算出球的参数。他们表情严肃,似乎是面临重大的考验。
蓝队一号队员前锋马茗先抢到球,只见他用脚轻轻拨一下球,往后一伸又迅速踢向前,那样子像极了一个训练有素的专业足球运动员。他用力一踢,球就被踢了出去,一个射门,不偏不倚地进了球框。呀!太棒了,开赛才几秒钟,就进球了,1:0!初战告捷。蓝队的亲友团们在看台上都激动得站了起来,高高举起手臂在天空中比划了一个V字。红队球员则低着头唉声叹气。
兴奋劲儿刚过,红队就给大家泼了一盆冷水。红队队友们像是商量过了,配合得天衣无缝,越过我方的重重阻碍,很快就打了一个漂亮的翻身仗:1:1平局了。
轮到蓝队老余子发球了,他站在球边,朝马茗比了个眼神,一个大脚,精准地把球传到了马茗的脚边。马茗心领神会,带球跑到球框边,我以为这样的'球,马茗肯定要直接一脚射门,就像刚才那样。谁知马茗好像并不着急,而是先做往左闪的假动作,然后身子又立刻返回来。趁着守门员不注意,奋力一脚,稳稳地进球。呀!这一招声东击西,简直令人叫绝,我们兴奋地欢呼起来,马茗也露出了自豪的表情。
蓝队暂时领先,比赛还在如火如荼继续进行,看台上的欢呼声此起彼伏。
多彩的活动作文9
一年一度的运动会来临了,我们欢呼雀跃,如火如荼地举行了。
跑道上,袁瑞跨着脚,紧拽着手,眼睛望着前方。随着一声枪响,袁瑞飞奔出去,对方也迅速往前跑,可还是慢了一步。袁瑞在风中如同一匹骏马在奔驰,仿佛世界上只有他们的存在,把对方甩出一大截。
在跳远的地方,陈胤岱目视前方,风一般向前跑去,离沙坑很近了,他奋力一跳,跳到了沙坑里。轮到女子赛跑了,姚宛辰一听见发令枪响了,便像离弦的剑似的冲向终点。尽管姚宛辰跑得很快,但还是与别人不相上下,分不出个胜负。
我们在观众席为他们助威呐喊,许多人都举起了牌子,有的写"四(1)加油",有的写"四(1)必胜",也有写的`很创意"狭路相逢,勇者胜"。看着这些加油语,我情不自禁地呐喊起来。我们的助威使得班上的选手信心百倍,他们更加努力,用尽全力来比赛。
这次的运动会意义非凡,因为我们都竭尽全力,认真对待。
多彩的活动作文10
盼望着,盼望着,新年的钟声敲响了,元旦联欢会到来了。在联欢会这天,同学们拿出许多好吃的,换上了自我的漂亮衣服,一张张脸上露出了欢喜的笑容。
联欢会开始了!只见同学们各有各的表现。你看!在讲台的旁边,小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去,吃完后还打了个嗝儿,但他好像还可是瘾,吞下去一袋一袋零食,旁边的人都看得目瞪口呆。小红像个淑女,她只是优雅地吃着一块蛋糕。小华则看着一块蛋糕发呆,似乎在思考该怎样下嘴。可没过一会儿恶作剧大王小刚来了,他猛地一下把小华的头摁在蛋糕上,“吧唧”一声过后,小华的脸上沾满了白花花的蛋糕……
这时,轮到小曹表演了。只见他拿着一根马鞭,开始了京剧表演。他用他那细声细气的声音再搭上他精湛的`京剧动作,简直是绝配。当他表演高难度动作的时候,我们的心里都有十五个水桶吊水——七上八下,但当他成功表演完后,班里想起了一阵热烈的掌声。
但当表演即将大功告成时,意外发生了——小曹的马鞭抽中了挂在教室上方的彩带,彩带像一根羽毛一样轻飘飘地落下来,刮到了小华脸上的蛋糕,刮翻了小明手里的零食。可是麻烦才刚接踵而至:气球被捅破了好几个,导致教室里充满了不绝于耳的爆炸声。同学们哈哈大笑起来,小曹也红着脸退了下去了。
这次联欢会不仅仅让我收获了不少欢笑,更让我收获到了精彩的表演,还让我收获到了深深地友谊!
多彩的活动作文11
今日,我们上了一节自由活动课,我们开心极了。瞧,有的同学在跳绳,有的同学在踢足球,有的在赛跑,还有的在出黑板报……
我参加了跳绳比赛,嘿,看到了吧我是第7个,“耶!耶!小华上了啦!加油!”其他同学在为我加油呢!我一听到她们的呐喊声,心里就充满了自信。到了第160下时,我最终跳不动了,满头大汗地坐在阶梯上,观看其他同学跳,她们一上一下地跳啊跳,开心极了。还没有轮到的'同学在加油助威,本来我也该去助威的,可是我实在是太累了。“咦!他们在干嘛难道是在踢足球嘿!趣味!”于是我慢步走过去。哇!黄队队员射进了一个漂亮的球,与蓝队打成平手,蓝队的啦啦队也挺累的,喊喊停停,多叫人失望啊!
哇!有人在赛跑耶!并且是中长跑400米比赛。虽然我想参加,可是已经精疲力尽了。罢了,先逛逛其他的吧!
“好好学习,天天向上!”我正在观赏几个同学出黑板报呢!“嘿!她们画得真好,你瞧,那只小猫懒洋洋地趴在那里,还有两只小鸟,画得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑线上,等候指令,“预备,开始!”我一个劲地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必须争取第一!我暗暗下定决心。我三步并作两步跑,最终,我超过了刚才还是第一名的小莉,耶!我取得冠军罗!
这就是我们丰富多彩的第二课堂,我爱这样的学校生活。
多彩的活动作文12
我有过许多难忘的经历,这些经历就像海边的贝壳一样多,而这件事我却还记忆犹新。
这周的星期二,我们六(5)班与六(2)班进行了一场别开生面的拔河比赛。
就在第二节课还没下课的时候,老师说:“我们一会就要和六年二班进行一场拔河比赛。”老师刚说完,教室里顿时热闹起来(在竞选队员),而我很幸运地成为了队员中的一员。
到了操场,我们班的老师和二班老师石头剪刀布赢了,我们选择了南门,单天怡给我们排了队伍。我被排在了第一个,我的眼睛死死地盯着对手,双脚像钉子一样钉在地上,双手紧紧地握住绳子,只听“嘟——”的一声,我们双方开始向自己的那一方拉绳子,我用尽了全身的力气,脸涨得通红,体委的脸也通红通红的,我们都用尽了自己吃奶的力气,在观众(没参加的同学们)的加油声中,我们终于赢了这第一局的比赛,双方交换了场地。
哨声再一次地响起了,因为我们第一局赢了,所以士气大长,而对方败了,十分想赢下一场比赛吧。所以这次我们之间僵持的时间更长了,我慢慢的有些累了,但听到同学再喊“12、12、12”我顿时振作起来,和大家一起努力把红领巾拉过了线,我们以2:0的.好成绩赢得了这一次的拔河比赛。老师和我们在一起击掌,一起欢呼雀跃。
比赛结束了,可通过这件事让我知道了团结的力量是多么的大,就像那歌唱的一样“团结就是力量”所以我们做什么事都不要只想着自己向前冲,要想着团结力量大!拔河比赛
多彩的活动作文13
第二节课刚下课,老师说要带我们去和二班来一场拔河比赛。同学们个个精神抖擞,好像没比赛就已经胜利了。
我们来到了操场,一看对面儿班级里的都是身强力壮,膀大腰圆的,在一看,我们班大多数都是小巧玲珑的,我心里就已经有了答案,但是老师还是选了一些身强体壮的同学来参加比赛。当我们两班已经准备好的时候,体育老师一吹哨,我们都使劲往后拉,同学们好像使出了吃奶的力气,个个脸都憋得通红,像一只只猛虎似的。同学们有的手已经红了,有的破了皮,还有严重的都已经磨出了血。但是每个同学都没有放弃,我班的拉拉队看到了我们累的,都在大声喊:“六年五班获胜。六年五班加油”!同学们都使出了自己的一份力量。我们的意志都是一样的,也许在这个时候,我们才能知道团结力量大,这让我深有体会。就在这时,体育老师说停,六年五班获胜。大家都十分开心,老师激动的.和我们每一个同学击掌,来庆祝这喜悦的心情。
三局两胜,第二局我们交换场地,同学们士气大增,对面儿六年二班的个个也是斗气昂扬。这时我们班大个子丁传杰同学还把绳子系在了腰上,好像第二局也更有的胜利的把握。每个同学心里的都有了获胜的希望。当体育老师再次吹哨的时候,同学们更加努力,更加卖力,使出了全身的力气。我们获胜了,同学们个个手舞足蹈、欢天喜地。
这次的拔河比赛,让我们每个人都懂得了一个道理,那就是只有团结力量才能更大。
多彩的活动作文14
在六年级的一天,在这金风送爽,天高云淡的十月,我们迎来了一场别开生面的拔河比赛。
在裁判员的指挥下,我们班派出了20名代表来到操场,只见一根长龙般的麻绳卧在操场中间。我们分列两边,紧紧地握住绳子,信心十足地等待着比赛开始。
“嘟!”激动人心的拔河比赛在体育老师的一声清脆而响亮的口哨声中拉开序幕。只见双方队员都弓着腰,屈着腿,双手像大钳子一样紧紧抓住绳子,用浑身的力气往后拉,红布在中间的白线上摇摆不定,双方队员丝毫不敢松懈。场下的`欢呼声、加油声震耳欲聋,我方队员在这阵阵振奋人心的加油声中越战越勇。看!那位张同学脸憋得通红,前脚就像扎在地上一样,任凭怎样拉都纹丝不动;杨资同学紧锁眉头,头上的青筋清晰可辨。对方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那红绳却渐渐地向我们这边移动,胜利在即,我们只顾着高兴,放松了警惕。突然,对方趁我们不注意,猛地使劲一拉,那红绳就像施了魔法一般移到了他们那边去了,任凭我们怎样用力,都无济于事。
通过这次比赛,我明白了一个深刻的道理:谦虚使人进步,骄傲使人落后!
多彩的活动作文15
“加油!加油!”操场上传来一阵阵呐喊声,这是怎么回事?原来是在举行校园运动会呢!
运动会有很多项目,比如摸石过河、十人十一足、拔河等,其中最有趣是拔河比赛。
场地的中央“躺”着一根又粗又长的绳子,绳子中间系着一条红领巾,双方队员走上去,双手紧紧地抓住绳子,蹲着马步,身体后倾,等待比赛的开始。
“嘀!”随着一声哨响,操场上立刻沸腾起来。双方的.队员都使出了吃奶的劲,拼命把绳子往后拉,双方老师不停地指挥着,喊着节奏,恨不得自己也参与其中。啦啦队使足了劲大喊,加油声此起彼伏。功夫不负有心人,这一局不失所望我们班赢了。
不过运动员们大多都“光荣负伤”了,不少人被绳子磨破了手,唐同学的腿也受伤了。老师见了,忙趁着别的班比赛的时候,把“伤员”一一替换下来。有些人“轻伤不下火线”,坚持比赛。
第二局的时候,也许是“新兵”缺少经验吧,双方僵持着,红领巾像不知所措的孩子,一会向左移,一会向右移。最终尽管我们班的队员都很用力,可还是输了。
接下来又比了几场,队员们都很累,但仍然没有放弃,都使出了最大的力量。
比赛结束了,虽然我们班没有拿到一个好名次,但大家都很开心,因为大家都尽力了,再说,胜负不重要,友谊第一,比赛第二嘛!
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