（精选）护蛋行动作文15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的护蛋行动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
护蛋行动作文1
昨天，张老师给我们每人一颗鸡蛋，让我们体验一次护蛋。这可让我度过了小心翼翼的一天!
首先，我挑了一颗完好无损的鸡蛋。用两层卫生纸包好，握在手里，跟着老师转了一圈。转圈时，刘晨旭一不留神，把鸡蛋打碎了。这下我的心悬了起来，想把鸡蛋握紧又怕被握碎，这下人多了起来，我赶紧走在一边。该回家了，过了马路后，等不及回家，向前拼命跑，我当时想只有自己的家才最安全。
回到家了，妈妈问我鸡蛋从何而来。我如实回答："是张老师给我们的，让我们护蛋呢。"我的左手握住鸡蛋，想要我的蛋寸步不离开我。我捧着蛋，放在桌子上，小声说道："双优蛋啊！你来我家可千万不要碎了。只要你不碎，我就把好吃的零食给你吃，否则碎的话，我就让妈妈把你炒了吃。"说完这番话，我安心了许多。我左手拿着蛋，右手写作业。心里老想着蛋，害得我在写数字时写成了"蛋*蛋=蛋。"妈妈看我被颗鸡蛋搞的心不在学习上，就想了个好办法：把鸡蛋放到冰箱的'鸡蛋槽里。这样既方便又安全，我很快就同意了。我把鸡蛋小心放进槽里，轻轻关了冰箱门。吃饭后，我见爸爸收拾时，把剩菜放进冰箱，来来回回开了几次门，使我神经兮兮，打开冰箱门检查了好几次，确认安全后，才回卧室去了。中午，我看了会儿书。但一个字也没看进去，因为满脑子想的都是蛋。睡午觉时，我还梦见自己手拿着蛋，这时刚好我把书掉在地上。"啪"给我吓了一跳。"吓死了，我以为鸡蛋碎了。"我打着哈欠说道。下午，我作业完成后，去体育场看了晚会，心里才放心下来。回家后，也没顾上看蛋，倒头便睡。今早，我把六点十分看成了七点十分，吓得我赶紧穿衣、洗脸，然后就下楼，突然想起忘拿蛋，又重跑上楼，拿了鸡蛋，放在包里，又向英才家园狂奔而来。来到家园才发现，我是第一个到的。直到我向张老师交蛋后，这才安心下来，呼里口气，看起书来。
通过这次护蛋活动，我才知道生命的宝贵。小时候，妈妈肯定像护蛋一样，保护我的安全。我一定要保护自己的生命，牢记安全第一。
护蛋行动作文2
5月12日是母亲节，星期一下午放学前，张老师笑眯眯地布置了一项特殊作业：每人挑选一只鸡蛋，并在蛋壳上画上美丽的图案、写上蛋宝宝的名字，然后连续四天带着它上学、放学。老师还说：“星期五放学前，谁的鸡蛋没有破，就可以领到护蛋小奖品。”她的话音刚落，教室里顿时热闹起来。同学们觉得既新鲜又有趣，我心想：不就是保护一只鸡蛋吗，这对细心的我来说，应该是——张飞吃豆芽，小菜一碟。
放学一到家，我就从冰箱里挑出了一个鸡蛋，又拿出彩笔，给它画上眼睛、鼻子和嘴巴，它仿佛在对我笑哩！接着，我从柜子里找出一个好看的纸盒子和一些海绵，并把海绵放进盒子里铺平，一个漂亮又舒适的鸡窝就做好了。我把鸡蛋轻轻地放进“窝”里，开着它美丽的笑脸，我开心地说：“就叫你莉莉吧！”
第二天早上要去上学了，我把“莉莉”连同它的窝小心翼翼地放进书包里。一路上，我背着书包，再不敢像往常那样蹦蹦跳跳了。进了教室，我顾不上交作业，而是先检查了一下我的蛋宝宝，见它稳稳地呆在鸡窝里，我冲它笑了笑。我东瞅瞅、西瞧瞧，然后把它放在了自己的柜子里。每节课间，我都站在柜子边上，生怕有人不小心碰坏了我的鸡蛋。
时间过得真快，转眼就到了下午。我们跳完集体舞，就听同学说，刘豆豆的鸡蛋碎了，是因为她对蛋宝宝过于关心与照料，把她的`鸡蛋包裹了一层又一层，鸡蛋承受不住而破裂。看到她伤心的样子，我赶紧跑到柜子前，打开纸盒，见“莉莉”安然无恙，正咧着嘴对我笑呢，我提着的心才放了下来，又跑过去安慰刘豆豆。
放学了，我带着“莉莉”准备回家，没想到手没拿稳，纸盒掉在了地上。我紧张极了，赶紧捡起来，多亏了纸盒里的海绵，蛋宝宝没有摔碎，它还是笑眯眯地望着我，好像在说：“妈妈，你可要把我保护好呀！”我郑重地点点头。
“莉莉”陪我上学、放学，到了星期五，它仍然完好无损，班会课上，我果然领到了小礼物呢！第一次当“鸡妈妈”，我只当了四天，就感受到当妈妈真不容易，时时刻刻都得想着自己孩子的安全。妈妈怀胎十月才生下我，又把我养这么大，多么辛苦呀！妈妈，我爱您！
护蛋行动作文3
我找来一个纸盒，在纸盒的四面与底部铺上一层又一层软绵绵的纸巾，然后小心翼翼地将一个生鸡蛋轻轻放入。也不知怎么的，王老师今天突然宣布要举行“护蛋”活动，要求这个鸡蛋随时随地跟随在身边，限期两天。
我把纸盒抱在怀里，坐上妈妈的摩托车，向学校进发。不一会儿，车开进一条用大石头铺成的小路，这是我上学的必经之路。望着前面那高低不平、坑坑洼洼的小路，我不由倒吸一口冷气，虽然过这条路对我来说十分容易，但这脆弱的蛋宝宝要过去可有些困难了。我瞅了瞅怀里的蛋宝宝，嘿，这家伙正躲在柔软的小窝里睡大觉呢！
车终于还是驶进了这条路，我的身体开始剧烈地抖动起来。我把纸盒托在手上，努力保持平衡，让纸盒里的蛋宝宝不受干扰。我目不转睛地盯着纸盒内部，里面的情况使我心惊肉跳。只见蛋宝宝已经“苏醒”了，淘气的它在窝里开心地蹦跳着。它每跳一下，我就紧张地咽一下口水，心一下提到了嗓子眼里，头上不停冒着冷汗，担心它下一秒就会摔个支离破碎。突然，车子猛得颤抖了一下，蛋宝宝一下跳了一厘米多高，吓得我也直发抖，魂都要被它折腾飞了。
可最后，这小家伙仍安然无恙地躺在自己柔软的“小床”上，真是虚惊一场呀！
到了班上，看见大家都满脸自豪地注视着为蛋宝宝精心制作的小盒子。我一瞧，呀！同学们保护蛋宝宝的方法可真是五花八门。有的在盒子底部铺上一层又一层的泡沫；有的在盒子四面放上一个又一个软棉花；有的给蛋宝宝穿上一件又一件“水果泡沫服”。同学们真是爱蛋如命呀！平时走一分钟的`路，现在要走三分钟。把鸡蛋拿在手中怕摔了，放在口袋里怕挤坏了，装在盒子里怕碎了。当别的同学把另一个同学的蛋掏出来观察时，蛋主人就会非常警惕，目不转睛地盯着那名同学的手。若那只手稍有些拿不稳鸡蛋，他便疯狂地尖叫，像天要蹋了似的恐慌，并强烈提示那名同学放下鸡蛋，然后检查鸡蛋是否毫发无伤，见鸡蛋安然无恙，才会长长吁一口气。
第一天陈是熠的蛋就“牺牲”了。当天，陈是熠高高拎着一个白色塑料袋，满脸厌恶地捂着鼻子。袋子里，装着鸡蛋的尸体。只见那个鸡蛋伤痕累累，底部露着大伤口。蛋清夹杂着蛋黄如鲜血一般源源不断地流出，袋子里浑黄一片。空气中也弥漫着蛋的臭味，那个鸡蛋好像在哭诉，为什么小主人不能把我保护的好一点？
从这次活动中，我也体会到妈妈十月怀胎的艰辛与妈妈把我们一点一滴扶养长大的不易。
护蛋行动作文4
母亲的十月怀胎，对于我们初一的学生来说，也许没有一个能知道有多么艰辛。就在前不久，初一全部的同学，不管是男是女，都体会了为期1天当“妈妈”的感觉。
周三大课间，我们的政治老师带着几盒鸡蛋走进了教室。大家的茫然全都写到了脸上——我不知怎的，就想到了之前看到过的关于“护蛋”的几篇作文，心中生出一股不祥的预感……
“从现在开始，请大家随身携带这个鸡蛋24小时，除了睡觉，其余时间都不能离身…”不等老师把话说完，就有人发出了惨绝人寰的哀嚎，教室里顿时一片鬼哭狼嚎。纵使有千万般的抗拒，我们还是带上了这个“累赘”当上了“妈妈”。
我双手颤抖的在蛋壳上写上了自己的名字：“哎，这24小时内你就是我儿子了，就叫你‘小明’吧…”。我用两三张纸巾当作“衣服”为小明穿上后，环视四周——只见大家各显神通：有人不知从哪里摸出了一个盒子装好鸡蛋；有人像我一样用纸把鸡蛋里三层外三层地包裹；也有耿直一点的，直接把鸡蛋放进自己衣兜里的……
上课铃响了，大家怀揣着各自的“心肝宝蛋”紧张地回到自己座位。我小心翼翼地把“小明”放进自己的卫衣口袋里，用手轻轻握了握它，心里萌生出一个奇妙的想法：嘿，我带着我“儿子”一起学习！
中午去食堂吃饭时都紧张得不行，生怕走着走着有个人半路杀出来碰碎了“小明”。不过很多同学都带着一个鸡蛋，倒也少了许多横冲直撞的家伙。
下午一到教室我们便开始相互问候——“蛋还好吗？”“蛋碎了没？”…总之大家的话题从“午觉睡得好不好”’变成了“你蛋好不好”。
这个鸡蛋就一动不动地躺在我包里，连根手指都没动，哦不，它压根儿没有手指。应该是连个身都没翻，就限制了我的鸡飞狗跳，强制我变成半个“淑女”。为什么说是半个？因为一有同学靠近我，我就会叫道“两米半！是我底线了！”我相信没有淑女会这样冲别人大喊的`。
时间转眼到了第二天的大课间。大家小心地护着鸡蛋做了操，动作幅度都不敢太大，生怕它会飞出去。
“同学们，交鸡蛋了！”政治课代表说道。啊，已经24个小时了吗？我这才幡然醒悟。当它离开我的手时，我心里竟然生出了一丝莫名的不舍。但是看到我的那一栏勾选的是“完好”，我心中的骄傲与自豪也油然而生。
“母亲十月怀胎的确不易，”我想，“但她们心里应该更多的是喜悦和幸福吧——自己小心护了十个月的小生命平安地降生了，希望他（她）能健康成长。”
护蛋行动作文5
今年的五月十三日是什么日子，你知道吗？没错，这就是每年五月的第二个星期日——母亲节，这次的母亲节可与以往不同了，学校组织我们开展一次“护蛋活动”。顾名思义，就是把一个生鸡蛋带在身上一天，保证它不会碎。也就是等于让同学们做一天“妈妈”，体验妈妈把我们含辛茹苦地抚养成人。
对于这次的活动，我可是做了万全的`准备噢！防止鸡蛋碎了之后流出蛋清和蛋黄，我先把鸡蛋裹进保鲜袋，外面再包上一层包梨的泡沫套，最后把鸡蛋小心翼翼地塞进一个薯片罐里，就在书桌里放上一天，哈哈，除非我是故意把鸡蛋弄碎，否则那鸡蛋想碎也碎不了啦！可谁知，到了学校进行升旗仪式的时候，我顿时傻了眼：大队辅导员老师说这个鸡蛋一定要随时带在身边，连上厕所都一定要带。失算了失算了，哪有妈妈会把自己的孩子扔在家里不管呢？这个薯片罐揣在兜里揣不进去，拿在手里却又不方便，只好把鸡蛋从薯片罐里拿出来，放进衣兜里。唉，愁煞我也！上课时，起来回答问题，就得用手托着鸡蛋，怕蛋宝宝磕在桌角上撞碎了，那个忐忑呀！好不容易熬呀熬，熬到下课，想出去好好放松一会儿，但又转念一想，万一把鸡蛋不小心碰坏了，怎么办？嘿，好好一个难得的课间十分钟就被蛋宝宝给“搅和”了，我要抓狂啦！到了间操课，我因为脚扭伤了就没去上间操课。看同学们那么开心的玩耍着，我有点嫉妒，但肯定会有好多人的蛋会碎，想到这，我又不禁暗自庆幸。间操课结束后，许多同学一回来就查看自己的鸡蛋碎没碎，果然，不出我所料，许多同学的鸡蛋都碎了，嘿嘿嘿嘿，付出点“代价”还是值得嘛！同学们心惊胆战地度过了这令人忐忑不安的一天，少数人的“孩子”都“死”了，其他绝大部分的同学都圆满地完成了任务，我呢，也是其中一个。
想想妈妈每天几乎都是这样地度过，我们受的这点苦算什么呢？不要再嫌妈妈唠叨，不要再嫌妈妈严厉，你知道么，唠叨和严厉的背后，正是母亲对你的那份深深的爱呀！现在，我想大声地对妈妈说：“妈妈，我爱你，祝你母亲节快乐——”
护蛋行动作文6
星期五，老师给我们分配了一项特殊任务，那就是“保护鸡蛋两天”老师停顿了一下，继续说道:“每个人都必须像母鸡一样准备一个鸡蛋，来保护鸡蛋两天。两天后，如果鸡蛋没有破，鸡蛋保护操作将会成功，如果鸡蛋破了，它将会以失败告终。”教室突然爆炸了，学生们喋喋不休地讨论着。我心想:我希望我的鸡蛋不要碎得这么硬。
我一到家，就开始准备。首先，我从冰箱里拿出一个生蛋，准备为我的“蛋宝宝”做一件“礼服”。第一层是两条纸巾，第二层是海绵网，第三层是塑料袋。我自信地说:“哈哈，我一定会成功的。”
第二天，我把我的“蛋宝宝”带到了学校。学生们看了你和她一会儿。他们都很兴奋。“啊！”突然一声尖叫打破了校园的寂静。哦，原来另一个同学的蛋“光荣地死去”。所有的学生都聚集在一起，看到学生身上沾满了蛋液，甚至还把蛋液涂在了衣服上。上帝，鸡蛋的生命是如此脆弱，我必须更加小心地保护“鸡蛋宝宝”。
最后，我度过了一个紧张的早晨，然后我最担心的时刻。吃饭的时候，学校里的很多班级都很拥挤。万一我上楼时鸡蛋被碰了，我不得不承认我不走运。我牢牢地抓住口袋里的鸡蛋，比平时走得更慢、更小心。走到食堂，这里的楼梯是最拥挤的。我的心像几只兔子一样怦怦直跳。尽管上楼只需几步，但对我来说，这比25，000英里的长征要远且难。最后，我踏上了“一步、两步、三步……”的台阶，艰难地走着。这时，他旁边的.一个高个子同学又爬上了楼梯。我被用力推了一下，但我足够幸运地扶住了墙。否则，我的“蛋宝宝”会在我做出反应之前“向西航行”。又来了一堂课。一个同学喊道，“去吧！各位，快点！”我向右弹了弹，没有击中它。我长长地松了一口气，尽力抚平我震惊的心灵，说:“哦，那已经够近了，吓死我了！”刚才的恐慌过后，我更加小心地保护鸡蛋。漫长的两天终于过去了。嘻嘻，我的鸡蛋没有碎。太棒了！
经过这两天的鸡蛋保护，我终于意识到父母在养育我们方面的辛勤工作和善良。过去，我们给父母带来了更多的麻烦，但他们仍然没有后悔。我必须好好学习，报答父母养育他们的好意。
护蛋行动作文7
今天，李老师给我们布置了一个特殊的任务“护蛋行动”，就是要把鸡蛋保护起来。
回到家，我和姐姐找了两枚鸡蛋，我把鸡蛋捧在手里，我左看右看，心想：我的小宝贝，我要给你做一件“衣服”和一张“床″。于是我就把卫生纸裹在鸡蛋上，再把鸡蛋放进塑料袋里，可是我觉得鸡蛋光秃秃的，一点儿也不好看，接着我就把我的一只粉红色的袖套套在上面。好了，鸡蛋的衣服穿好了，现在我要给鸡蛋做一个舒服的小床了，我找来一个比鸡蛋大一些的盒子，把鸡蛋轻轻地放了进去，可是鸡蛋在里面摇来晃去的，会不会摇破啊？那不行，我得赶紧在鸡蛋的下面垫了几张卫生纸，鸡蛋终于可以在舒适的床上睡觉了。可是，鸡蛋的左右还是有点儿摇晃怎么办呢？我又把左右两边都塞了几张厚厚的纸。好了，小床也做好了。
现在鸡蛋有家了，该给鸡蛋取一个响亮的名字了吧。叫“蛋蛋”？好像太随意了；叫“花花″？是不是太老土；叫“洋洋？”好像还不错，但最终我还是取名叫“小宝贝″了。“小宝贝″是我形影不离的“小可爱″，我写作业、吃饭、睡觉……的时候都把它放在身边。
一天，我带着我的“小宝贝″一起去上学了。“小宝贝″被我放在课桌里。下课了，我问了许多同学的鸡蛋叫什么名字。让我印象最深刻的是申洪臣的'鸡蛋叫“申二名″，因为他希望自己的鸡蛋排在第二名。黄鸿的鸡蛋叫“乐无忧″，因为他希望自己的鸡蛋每天快乐无忧……
放学回家，我和姐姐吃完晚饭，就想带着鸡蛋去操坪玩。爸爸说：“你们带下去会把鸡蛋摔碎的。”妈妈说：“我相信她们不会摔碎鸡蛋。″就这样，他们打起了赌，输了的人给我们两元钱。我们和平常一样在操坪玩耍着，却不敢再像平时那样蹦蹦跳跳，反而都小心翼翼地捧着蛋宝宝，玩了半个小时就回家了。这时爸爸来检查我们的鸡蛋，结果完好无损，他只好给了我们一人两元钱。
护蛋行动的时间是一个星期，最后一天我来到教室，忽然想起我的鸡蛋忘带了，我着急极了，就这样我没有被评为“护蛋小英雄。”但我明白了一个道理：原来爸爸妈妈养我们长大真不容易啊！我们才护蛋几天，就感觉要操很多心，所以我们要好好孝顺父母。
护蛋行动作文8
6月3日，老师让我们进行了护蛋行动：要求给蛋宝宝取个名，化个妆，装个保护套，还要时时刻刻守在它身边
我给它取名叫“五彩太阳”，在它身上画了五种不同的色彩：红、黄、蓝、绿、紫，并放在装有温暖海绵的“家”里，把它裹得严严实实的，几乎看不见“五彩太阳”。这样就不会摔破了，我想。
护蛋行动正式开始。一大早，我背着书包，捧着蛋宝宝来到学校。只见大家的鸡蛋五花八门：有的似一位亭亭玉立的少女；有的如一位可爱的小朋友；还有的像一个帅气的小伙子，真是令人眼花缭乱啊！突然，只见俞文卓的蛋滚下了地，蛋上裂开了一道口子，成为那天第一个鸡蛋破了的人。然而，那天的一个上午，都是在教室里上的课，除了俞文卓的鸡蛋，其他人的几乎都完好无损。可下课时，面对吵闹的教室，杂乱的走廊，我对蛋宝宝的爱护更加密切了，我一直小心翼翼地把它捧在手里，坐在位子上，如同一只母鸡在爱护着自己的“小宝宝”，生怕它有一丝破碎。只听“啊，我的鸡蛋破了”的一声惊叫，赵培露的鸡蛋破了；又是一声清脆的响声，张清的鸡蛋也报销了，只见他左手拿着装鸡蛋的'盒子，右手拿着碎了的鸡蛋壳，里面的蛋黄和蛋清混成了一团，他嘴巴张得老大，似乎不相信是真的。我见此情景，就把蛋蛋给藏进了安全区——书包。
下午体育课时，我为了安全起见，又把“五彩太阳”带在了身边，我把它藏在了我的口袋里，生怕它也会报销，突然，鸡蛋从我的口袋里滑了出来，只听“啪”地一声，装鸡蛋的瓶子掉在了地上。我的心一惊，吓出了一身冷汗，以为它真的破了，没想到，我打开一看，发现由于我包得比较牢固，它依然毫发无损，正静静地躺在它那温暖而又舒适的“家”里睡大觉呢！真是有惊无险！
放学时间到了，人山人海，我急忙抱着蛋跑出学校。
回到家，我打开瓶子，看见我的“蛋宝宝”躺在盒子里朝着我“嘻嘻”地笑呢！那笑声似乎在告诉我：“主人，我没事，放心吧！”我看着它也咧开嘴笑了起来。从这次护蛋行动中，让我体会到妈妈把丫丫学语的我们带成大孩子的辛劳，还让我懂得了生命只有一次，我们要好好珍惜。
护蛋行动作文9
这个星期发生了件新鲜事儿，学校让我们整个四年级举行“护蛋行动”。
“护蛋行动”是为我们长大做准备。我们要把鸡蛋当成婴儿，体验父母照顾孩子的滋味儿。蛋很轻，很容易打烂，就像我们小时候一样，要父母细心呵护。老师说：“鸡蛋不是蛋，它是个生命。你们不能为了安全让它老呆在“家”里，要和它一起玩哦！”我给我的蛋化了个妆，给它取名叫“蛋宝”。
我的“蛋宝历险记”开始了。
第二天上学路上，妈妈开着车，稳稳当当的。我还叮嘱妈妈开慢一点，小心我的蛋宝。突然一辆车拐弯，妈妈用力一踩刹车，我都感觉整个车子都要翻过去了。我赶紧低头看蛋宝，发现它安然无恙。它还在它的.纸盒“家”里呼呼大睡呢！原来刹车的时候，蛋宝的家平稳的落到了地上。车一往后斜，蛋宝家又碰到了座位“石壁”。但都有惊无险，真把我吓了一跳啊！
到了学校，我小心翼翼的把蛋宝从书包里拿出来。我一会儿把蛋宝捧在手心里看了又看，一会儿让它轻轻的在桌子上滚来滚去，一会儿把它抛起接住……但是整个过程我都非常小心，直到放学时，蛋宝都完好无损。
放学了，我想让蛋宝体验一下“过山车”的滋味。于是我在五楼背好书包，把蛋宝和它的家，往里一塞，就飞奔向楼梯口。到了楼梯口，我想：要不要冒这个险呢？我的蛋宝会不会在途中受伤呢……最后我还是决定来一次。我健步如飞，拐弯都很快。上上下下，蹦蹦跳跳，我的蛋宝都快晕倒了吧。一转眼，我就飞奔到了一楼。我又用了最快的速度奔向校门口。到了校门口，我把书包拿下来，检查蛋宝的情况。哇，只是盒子斜了一点，蛋宝还躺在那里笑眯眯看着我。看来我给它做得家很安全，四周的防护垫都起作用了。今天蛋宝体验了一下“过山车”的滋味。我把它捧在手心问它：“好玩吗？”蛋宝依旧是那张笑眯眯的脸，仿佛在说：“好好玩，好刺激啊！像游乐场一样。”“我们明天还这样冒险，好吗？”“好啊！好啊！”
接下来几天我和蛋宝都一起历险，玩的很开心。我带它玩了很多男孩子玩的冒险游戏，但都尽我所能地小心的保护它，所以蛋宝都没有回到南极亚拉，而是顽强的活了下来。我的“护蛋行动”圆满结束啦！
经过这次和蛋宝的历险，我体会到了父母照顾我们的不易。长大后，我们也要好好保护父母。
护蛋行动作文10
上个星期五的下午第二节课，广播里宣布下个星期一开始学校举行一次“护蛋”活动，时间是三天，看谁能保护好自己的鸡蛋，让它三天不碎。接到这个通知我愣住了，百思不得其解，心想：“护蛋”不就是保护鸡蛋吗？学校为什么要开展这个活动哪？目的是什么？
我接到任务后就马上行动。回到家后，我首先找来一个正方形的盒子，里面 还 放了一层又一层的纸巾，接着便把鸡蛋小心翼翼的放进了小盒子里，并把一条绳绑在盒子上，当做“保险带”我想这样鸡蛋一定不会碎了。
活动开始的第一天也就是星期一，我一起床，就赶紧把鸡蛋拿出来，看看它有没有碎。接着便是一路谨慎地将鸡蛋带到了学校。在学校看见许多同学的蛋已经碎了，我就更加关心我的鸡蛋了。下课后，我又偷偷地看了看鸡蛋，摸了又摸，暂时还没破，我就把鸡蛋连盒子一起放进抽屉里，然后去上了一下厕所，等我回来时，鸡蛋却不见了，我的.心顿时提到了嗓子眼。我四处寻找，原来是同学拿去玩了。我从同学手里小心翼翼地接过鸡蛋，还好，没有破，我悬着的心才落了下来。
在接下来的几天时间里，我时时刻刻关注着我的鸡蛋，为了避免鸡蛋再次被同学拿走，我决定吧鸡蛋带在身边。于是我把鸡蛋装进口袋里，因为我每时每刻都带着那枚鸡蛋，我的步子变慢了，玩的时间变少了。最后一天中午放学的路上，我手里拿着的书不小心掉地下了，我连忙伸手去捡，忘记了口袋里装着的鸡蛋，“啪”的一声，就这么一瞬间鸡蛋被我摔碎了。哎，这几天真是白忙活了！我的心都疼了。
护蛋行动的三天中，为了保护好一个小小的鸡蛋，我花费了这么多心思，可最后还是失败了，然而我联想到父母养我们这么大，那是更加操心吗？我就像他们手中的一枚鸡蛋，他们时刻怕我饿了，怕我冷了，怕我“破”了，怕我“碎”了。所以我从护蛋中体会到了父母为我们付出的心血，他们养我们这么大是多么不容易，父母是伟大的，这可能就是学校举行“护蛋”活动的目的，让我们大家一起跟父母说声，父母们辛苦了，我们爱你们！
护蛋行动作文11
新学期一开始，老师就布置一个名叫“护蛋行动”的活动。要求我们保护一个生鸡蛋完好无损三天，而且每天都要随身携带到学校。刚开始我们听到这个有趣任务，许多同学都认为这是小菜一碟，后来事实证明这是一件十分不容易的事。
“护蛋”的前一天，我就给我的鸡蛋做了一件“盔甲”。我先把一个矿泉水瓶从中间切开，然后把生鸡蛋装进保鲜袋，并用一条小毛巾包住鸡蛋，再小心翼翼地把鸡蛋放进矿泉水瓶的下半部分内，最后再把矿泉水瓶的上半部分扣回就OK了。看着精心准备好的“盔甲”，我心想：这样就万无一失了吧 。
第二天，来到学校，老师为了防止个别同学作弊，便在每个同学的鸡蛋上写名字作为记号。我看了看其他同学的护蛋方式，有用鞋盒装起来的，有用海绵裹的，有用透明胶包的，还有的干脆不做任何防护直接用手拿着或放进口袋里，真是五花八门啊！
我刚把鸡蛋放进抽屉，就听见“咔嚓”一声，心里“咯噔”一下，“不好，我的鸡蛋破了！”，我急忙伸手进去摸了摸，再摸摸，嘿！还好，小鸡蛋一点儿都没变样，我这才松了一口气。只听见“我可怜的鸡蛋呀！永别了！”我才知道刚才是前面的同学的鸡蛋破碎的`声音。一会儿，又听见“完了，完了，我的鸡蛋碎了！”，原来是一个同学起身的时候，鸡蛋不小心从口袋里滑出来掉到地上摔碎了。看着周围同学的鸡蛋一个个报销，我就更加谨慎了，我又采取了一个加强保护措施，用脱下来的校服外套把鸡蛋包住，防止因桌子被碰撞导致鸡蛋破裂。一整天，我都不轻易离开座位。放学回家坐公交车的时候，车上很拥挤，我特意把书包背在前面，抱在怀中，时时保护书包里的鸡蛋不被挤压，直到下车，我才如释重负。好不容易，在我的尽心尽力地严密保护下，鸡蛋安全的度过了第一天。
接下来的两天，周围同学的鸡蛋接二连三不幸“夭折”，而我的鸡蛋仍然完好无缺。“护蛋活动”结束后，我们班大概只有五分之一的同学圆满完成任务。通过这次活动，我深深体会到妈妈十月怀胎保护我的辛苦，也感受到生命的脆弱，今后我要好好学习，将来报答我的父母。
护蛋行动作文12
星期二，王老师布置了一个任务：“护蛋”，要求每个同学从家里带来一个生鸡蛋并保护好它。我和同学们听了这个任务觉得很好笑。有的同学还不屑地说：”护蛋？这也太简单了吧！”
晚上做完作业，我从冰箱里拿出一个鸡蛋，给它画了眼睛、八字胡和一顶红色的帽子，一个可爱的蛋宝宝就诞生了。为了保护好它，我可是给它准备了三层防护罩呢！第一层包上柔软的面巾纸，第二层裹上厚厚的塑料袋，第三层嘛——嘿嘿！我想到了个好办法，我把塑料口香糖盒子里的糖倒出来，把鸡蛋放进去。哈！不大不小正合适。这下，我的蛋宝宝应该万无一失了吧！我得意地笑了！
第二天早上，我带着蛋宝宝轻松地来到学校，看着大家小心翼翼的样子，我心里偷偷笑，还是我聪明啊！不一会王老师走进教室，看到我的`蛋宝宝是用盒子装的，便说：“刘峰成，你的鸡蛋不可以用盒子装，那样就没有意义了，对吗！”我的小聪明被老师识破了，只好把鸡蛋从盒子拿出来。哎！蛋宝宝只剩两层保护层了，我还是小心点吧！
下课了，我第一件事就是查看一下鸡蛋。啊！还好蛋宝宝完好无损。本来我是不打算去厕所的，可实在是憋不住了，我只能冒险了。走廊里人特别多，我慢慢地靠着墙壁向楼下走去，生怕有人碰到我，好不容易才过来这片危险区。上完厕所，又再次小心翼翼地穿越危险区。回到教室，我长长地舒了一口气，把心放回了肚子里。
上体育课了，老师让我们足球运动员进行训练，因为我们马上就要参加校园足球联赛。可我的蛋宝宝怎么办呢？我觉得带着它踢球不方便，就把它放到操场的角落里，还用衣服包上，应该没问题了吧！我放心的去踢球了。也不知道是谁，“砰”的一下把足球高高踢起，足球像导弹一样射出飞向我的蛋宝宝。哎呀！不好，我大惊失色，不管三七二十一向着足球飞奔过去。可还是慢了一步，足球不偏不斜正中我的蛋宝宝。哦！NO！我的蛋宝宝碎了，“血”流了出来，呜呜……
通过这次护蛋行动，我体会到照顾宝宝是多么不容易啊！妈妈把我从小养育到现在，付出了多少心血啊！我以后一定要好好学习，用优异的成绩回报妈妈！
护蛋行动作文13
星期四下午放学后，李老师让同学们第二天早上各带一枚生鸡蛋，而且还要尽力保护它在这一天内不破损。我感到很奇怪，心想保护鸡蛋，这是什么逻辑？真无聊！
不过老师的话好比圣旨，不能违抗。星期五早上，我用一个塑料袋把鸡蛋装起来，放在书包外的小网兜里，骑着车去上学。一路上，我放慢车速，小心翼翼地骑着，遇见坑坑洼洼的地方就绕过去，生怕鸡蛋烂了。到了学校门口，我掏出鸡蛋一看完好无损，心里很高兴。
到了教室后，老师告诉我们；“在教室上课的时候可以把鸡蛋放在抽斗里，只要离开座位，鸡蛋就得随身携带。”第四节是体育课，一上课老师就让我们跑步，这下我可遇到难题了，因为我会身上下只有裤子上有兜，要是把鸡蛋装在裤兜里，跑步时鸡蛋就会和腿发生碰撞，几圈下来它肯定会碎，怎么办呢？我思来想去，最后就一直把它握在手里。做体操时我把它放在草坪上，鸡蛋被我保护的很好。谁知在我上厕所时把鸡蛋装进兜里的一刹那，手用力太大，鸡蛋上出现了一个小坑，裂了几道缝，像蜘蛛网一样。看见别人的鸡蛋都保护得好好的，我心里很难受。
下午上学时，我慌慌张张的把鸡蛋拉在了家里客厅的桌子上。上课时我的心一直静不下来，总在想﹕妈妈会不会把鸡蛋当成垃圾扔了呢？爸爸会不会喝茶时不小心用杯子把鸡蛋碰碎了呢？经常去我家玩儿的那个小妹妹会不会把他当成玩具玩儿呢？这一连串的疑问，让我感到很不安。此时我觉得鸡蛋就像我的'孩子一样，他不在我身边，我十分担心。
这一天的护蛋行动，使我不由自主的想起了妈妈，心想﹕我不正是那个“被保护的鸡蛋”吗？从小到大妈妈也是这样保护我照顾我的呀！而且一做就是十年，是多么不容呀！小时候妈妈总是把我抱在怀里，唱着歌哄我睡觉﹔吃饭喝水时总是自己先尝一口，怕太热了烫着我；我生病发烧时，总是陪在我身边，用手抚摸着我的额头；骑车的时候总是让我走在她的里面……
妈妈为我付出的太多太多了，我好感动。以后我会尽自己最大的力量，去保护﹑照顾妈妈，报答妈妈对我的养育之恩。
从护蛋行动中我懂得了什么是爱，学会里感恩，我不再觉得这件事很无聊，反而觉得他值得更多人去体验。
护蛋行动作文14
星期五，顾老师给我们布置了一个任务——保护鸡蛋，为此我们还立了《军令状》。
回到家我给我的鸡蛋宝宝装扮了一番，它一头红色的秀发，柳叶眉下面市一双大大的眼睛，很可爱，一张樱桃小嘴，脸上带着红晕，它有一个可爱的名字叫凯蒂。
今天一来到学校，顾老师就让大家将自己准备的蛋宝宝拿出来展示，只见有的给蛋宝宝穿上了新衣，有的则是里三层外三层的将蛋宝宝裹得严严实实，大家为了保护蛋宝宝想出了各种各样的办法，真是花样百出。
“特大新闻，特大新闻，黄佳欣的蛋破了！”赵嘉豪大喊道，今天是护蛋第一天，大家的神经都绷得很紧，一有动静都涌了过来，我赶紧回到教室，只见黄佳欣的桌上满是蛋黄，蛋液，蛋壳儿混合在一起的混合物，顾老师早就到了，正在安慰着不停哭泣的她，我忙跑到自己的位置，从口袋里小心的拿出自己的蛋宝宝，看着它安然无恙，我悬着的心终于放了下来，可是好景不长，下午最后一节体育课，我小心翼翼地把蛋宝宝挂在手上，可是在放学时，我渴了，想喝水，我便拿起杯子开始喝水，水喝完了，当我把杯子塞进书包里的时候，不幸的事情发生了，我的蛋宝宝不小心撞到了硬硬的水杯上，我想：这么弱小的蛋宝宝会不会破了呀，不管了，先看看再说。我打开红不袋看蛋宝宝时，刘佳琪凑了过来，紧接着黄佳欣又凑了过来大喊：“你的蛋破了！”说完李集跑到顾老师跟前说：“顾老师，郑仲涵的`蛋破了！”我连忙解释道：“不是的，只是裂了！蛋黄和蛋液没流出来！”“给我看看！”顾老师说。“哦，只是裂了，我把你的名字先留着，明天再看吧！”回到队伍黄佳欣还说：“反正就是破了，裂了也算，你已经被out了！”“有裂痕，不算！”我紧皱眉头说，放学了，我不说了，闭紧嘴巴。
第二天，我加倍小心，问同学借了胶带将我的宝贝儿里三层外三层，把它裹得严严实实的。
终于最后一天到来了，经过这三天的惊险刺激，小心谨慎，胆战心惊，我的凯蒂宝贝儿终于审理的保护成功了。这三天的努力，让我体验到了妈妈的辛苦和不易。
护蛋行动作文15
立夏快到了，我们班开展了一次别开生面的“护蛋”活动。每个人准备一个生的蛋，把蛋当成自己的孩子，想尽办法守护好它一整天。
我先从一大袋鸡蛋中，挑出最重的一个，它一定是壳最厚，最不容易碎的。光有鸡蛋还不行，还要把它好好地包装。我在家里搜寻了一圈，终于找到了一个小盒子，把鸡蛋放在里面摇了摇，鸡蛋滚来滚去的。妈妈说：“你必须把鸡蛋给固定住啊，不然会碎的！”用什么来固定呢？只见妈妈像变魔术似的拿出一团棉花，仔细地塞好，这下鸡蛋终于纹丝不动了。
第二天，我捧着我的蛋宝宝刚来到学校，就听说一位同学的鸡蛋已经碎了，心里顿时警铃大作，立刻打起了十二分的精神。我小心翼翼地把蛋宝宝放进台仓里，上课时动都不敢动，生怕不小心把蛋宝宝摔了。一下课，我赶紧打开盒子，看看蛋宝宝有没有碎。有同学靠近我的课桌，我连忙站起来一只手护住盒子，一只手推开同学，保持安全距离。怕同学趁我不在，弄破蛋宝宝，我连厕所都不敢去，水都不敢多喝。
好不容易到了中午放学的时候，我生怕不在教室，蛋宝宝会发生意外，思来想去还是放心不下，干脆把蛋宝宝带回了家。怕LUCKY捣乱把蛋宝宝打破，还特地搬了张凳子把蛋宝宝放在LUCKY够不着的冰箱上。
下午的时间在我的紧张和期待中度过。我既盼望“护蛋”活动早一点结束，我的任务就完成了，能松口气了。又怕结束前出现意外，功亏一篑，之前的努力全白费。
终于等到了下午第三节课，拆蛋开始了。我轻轻地打开小盒子，看到我的蛋宝宝安然无恙地躺在里面，心里的'大石头终于放下来了。周老师还在前面检查护蛋成果，我急得恨不得大叫：“周老师，快过来呀！快来看我的蛋宝宝啊！它完好无损！”
周老师检查完护蛋成果后，给每一位护蛋成果的同学都颁发了5分积分卡。我看着这来之不易的5分，真是百感交集。我今天只是当了一天的临时妈妈就操碎了心，累得不得了，我的妈妈已经为我操心了十几年了，这是怎样的一份沉甸甸的母爱啊！我一定要好好学习，用实际行动回报妈妈对我的爱！
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