有意的活动作文6篇【优选】
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的有意的活动作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
有意的活动作文 篇1
20xx年8月29日至30日，为期两天的池州“明星小记者”风采大赛复赛之才艺比拼赛在池州日报社五楼会议厅落下帷幕。
此次才艺大赛分为器乐组、唱歌组、朗诵组、舞蹈组、作文组以及书画组六个组别，小记者自愿报名参加，共57名小记者参与此次活动。
赛前，各个参赛选手们精心准备才艺表演，希望比赛时能给评委们留下好的印象，取得优异的成绩。
随着主持人激情洋溢的主持词，为期两天的“明星小记者”才艺大比拼正式开始了。29日的比赛分为器乐组、唱歌组和朗诵组。每位小记者都使出浑身解数，尽情展示着自己的才艺，大家各显神通，一个个节目精彩纷呈。有的献上一段优美至极的古筝曲，有的'用动人心弦的歌声感染全场，有的用激情澎湃的朗诵震撼每个人的心灵……小记者们的精彩表现使评委们赞不绝口。
30日的比赛分为舞蹈组、作文组以及书画组。婀娜多姿的孔雀舞，一篇篇妙笔生花的文章，一幅幅刚劲有力的书法和浓墨重彩的绘画作品让评委们连连叫好，评委们细致入微的点评更是让小记者们带着收获满载而归。池州“明星小记者”风采大赛之才艺大比拼圆满落幕。
此次活动给了小记者们一个展示自己风采的平台，让小记者们共同促进、相互学习，提高了小记者们的素养，锻炼了小记者们的胆量，受到了大家的一致好评。
有意的活动作文 篇2
12月31日下午,我们学校组织了一个商品买卖交易会,地点就设在学校的各年级教室里。我和同学们都很感兴趣,想看看别人有什么好的物品,如果是我所需要的,就可以便宜一点买回来。
于是我就带了30元钱,蹦蹦跳跳地来到了一年级教室,当我一走进布置得很精美的教室里,就看见小朋友们各自的课桌上摆放着各种各样的小玩具和书。我浏览了一圈,因为没有我喜欢的书,所以我只好失望地离开一年级教室,再去二年级教室看看,希望有所收获。
来到二年级教室,我看到教室布置得也很漂亮,黑板上挂着红衣服白胡子的圣诞老人,木铃铛,小鼓,还有小朋友自己为圣诞节及迎接新年元旦画的画,整个教室充满了节日的气氛。小朋友的桌子上有帆船、圣诞帽、小橡皮等等,但还是没有找到我喜欢东西,于是我就向三年级走去。
走进三年级教室,只见里面挤满了前来买东西的同学,真是热闹非凡。桌子上摆着圣诞树上的小礼品、彩带、水晶球、小铅笔、小橡皮、各种书和本子,甚至还有项链、手镯等小工艺品。我发现一个小玩具非常可爱,便和卖东西的小朋友讨价还价了一番,最后用满意的价钱买下了第一件我喜欢的商品。在四年级的'教室里,我又买了一个装饰品和一张贴纸。开心地向五、六年级走去。在他们的教室里,我惊奇地发现他们的课桌、椅子跟我们排列得不一样,课桌上摆着许多本子、笔袋、贴纸……让我看得眼花缭乱,都不知道买什么好了。我终于看中了一个笔袋并买下了它。
我满载而归,高高兴兴地回到了自己的教室里,和同学们交流各自的收获。每个人的脸上都洋溢着开心、自信的笑容,就连平时不太愿意说话的同学也加入了我们的话题。
这次活动不仅使我们体会到了商品交易的乐趣,而且学会了和其他班级的陌生同学交流,增强了自信心。
我真希望每年都举行一次这样既难忘又有意义的活动!
有意的活动作文 篇3
星期四下午时，老师给我们布置了个任务——明天带个生鸡蛋到学校。我们听了很好奇，就问老师：“为什么要带鸡蛋呀？”老师笑着说：“明天带了你们就这道了。”我带着疑惑地心情回了家。
第二天早晨，我带着期待的心情来到学校。老师告诉我们今天的任务就是好好地把鸡蛋保护好，不能破碎。听完，我赶紧把鸡蛋用纸包好，包的是里三层外三层，就怕它不小心破碎了。
下午第一节课，老师给我们解惑了。原来我们这次护蛋行动是让我们从中感悟到父母养育子女、老师培育学生的艰辛，希望我们今后能够好好表现，尽量不让父母、老师操心。老师讲完这些让我想到：是啊，父母对待我们，就像我们今天保护鸡蛋一样，是多么的不容易啊。接着进入下一环节——美蛋。我先给鸡蛋做了顶帽子，又给它画了个小丑妆，最后还给它贴上了一双小手，大功告成！一个可爱的小丑蛋出现了！小组成员看到我的鸡蛋都争相模仿，一时间我们小组好不热闹，大家都说我的`漂亮，让我心里听得那个美啊。
下课铃声响了，我把画好的蛋放进了课桌。这是几个顽皮的男生在我课桌边玩，不小心碰了下我的课桌。完了，只听“啪”的一声，鸡蛋破了。此时，我真的是欲哭无泪，脑袋中回荡着“护蛋行动失败了……”
放学了，我垂头丧气地回到了家。妈妈看见了，问：“怎么了？”我把事情的经过告诉了她。她笑了笑，摸摸我的头，说：“现在知道不容易了吧。前面你做得很好，保护工作做的很足，但到最后自以为不会有问题了，放松警惕了，结果蛋破了，所以做一件事一定要坚持到底，明白吗？”听了妈妈的话，我重重地点了点头，我想下次还有这样的活动我一定能够出色地完成。
这真是一次有意义的活动，让我在活动中感受到父母、老师的不易。
有意的活动作文 篇4
一个风和日丽的上午，我和往常一样来到美校。刚进教室，老师就宣布：“现在人都到齐了，我们写生去！”我听了欢呼：“耶！终于可以出去透透气了！”同学们也一样兴奋。随后，我们收拾好东西，在候老师的带领下，我们排着浩浩荡荡的队伍，来到大街上。
一路上，路边那迷人的风景，郁郁苍苍的树木，展开笑脸的花朵，高耸入云的楼房，别提有多美了。我们正在欣赏着这美丽的风景，候老师突然提议：“我们不如把这美丽的风景画下来，留作纪念吧！”我赶快拿出随身携带的本子，把这优美的`风景画了下来。
随后，我们又来到了忻州的建筑代表——城门楼。我们曾在这里照过相，也曾在这里比赛过，还曾在这里游玩过，有我们许许多多美好的回忆。我在城门楼的正中央蹲下来，详细的观察它：灰色的瓦，由木头制成的窗棂，石头砌成的城墙，深红色粉刷的墙身，再加上城门楼上面四个醒目的大字“晋北唢呐”，显得那么雄伟，那么壮观，那么高大。我被这金碧辉煌的城门楼迷住了，赶快把城门楼细致的画了下来。
接着，我们又到了城门楼后面的古城广场，这里的雕刻每个都栩栩如生，犹如一个个活灵活现的事物站在你面前。这里墙上雕的图画丰富多彩:你瞧，有雄伟的五台山，有美丽的平遥古城，有神态各异的古人物......各种各样的雕刻，让我应接不暇。我画的是弥勒佛，最引人注意的是他那大大的耳朵，那么圆润，那么浑厚，一看就是有福人。弥勒佛的头发很复杂，复杂中透出一点庄重，他那和蔼的面容，给人一种亲近感。我不由的深深赞叹中国古代人民鬼斧神工的精湛雕刻技术。
愉快的写生结束了，这次写生活动不仅让我们增长了见识，还让我们对古建筑有了更深的体会，对于我们来说是多么有意义啊！
有意的活动作文 篇5
3月17日，我早早地起床，兴高采烈地来到了华东康桥国际学校。今天，我们要上一堂篮球公开课。刚到校门口，迎面扑来一个人，害我差点摔了一跤，原来是我的好朋友——秦睿。大家集合后，我们便跟着老师进去了。
到达篮球场后，我们就开始分组，我被分到了第二组。分好组后，我们便跟着老师开始做热身运动，大家做得热火朝天。紧接着，我们开始学习篮球技巧。技巧一：运球时不能用手掌心拍球，要用手指的第二个关节拍球。技巧二：投篮时，如果站在篮筐的'右边，球只要碰到篮筐上白色框里的右上角，就一定能进球。等老师教完篮球技巧后，我们便进行了大规模的实战竞技赛。大家摩拳擦掌，准备大显身手。我们每组总共有4轮比赛，投进一个球7分。等老师讲完规则后，我们便换上了各自的队服。我们第二组是最先上场的，分别跟第一组、第三组、第四组进行比赛，其中第四组都是男生，所以跟他们组的比赛异常激烈，我们都把吃奶的劲儿给使上了。最终，通过大家的努力，我们投进了8个球，获得了56分，艰难赢得了三场比赛。比赛结束了，大家精疲力尽、大汗淋漓，但还意犹未尽。原来运动是让人如此痛快，感觉整个人都释放了，好过瘾！
通过这次活动，我知道女生也不一定比男生弱，只要我们掌握一定的方法和技巧，团队合作，也是可以胜过男生的。
有意的活动作文 篇6
星期六下午，我和小伙伴走进了中策职高。这是杭州一所国家级重点职业学校，学校有好多职业体验基地。
中策的潘潘阿姨和小万叔叔很热情地接待了我们。万叔叔带着我们先参观了3D打印成品展示区，桌上摆满了各种各样的成品：印着有一排排数字的笔筒；皱巴巴的沙发；抱着孩子的妈妈……最让人赞叹不已的是一只红色小鹿，它的四条腿和头部可以上下左右活动，但它不是组装而成的，而是3D打印一次成型的'！
参观完3D打印成品区，我们又参观了奖状博物馆、电动叉车实训场地、“鸿创工作室”等。在“鸿创工作室”，可以体验模拟驾驶无人机。趁着小伙伴们兴奋地体验，我跟吴叔叔走到另一间设计室。吴叔叔指着电脑上的图案告诉我，这就是外面打印机正在打印的，一个小女孩和一只小兔子。我马上跑到外面，看那些正在工作的3D打印机。它们正忙碌地一圈一圈，一层一层地往上“吐丝”，小女孩的半条腿已经打好了。我一看打印机的底部，显示还要4个多小时呢！我是多么想看到成品啊，可我没有那么多时间等，真是太遗憾啦！
离开工作室，万叔叔带我们来到一条走廊。万叔叔让我们从左往右看，它像一只笨拙的丑小鸭，再从右往左看，它却像一只展翅高飞的天鹅。这就是中策的校标，我猜它的意思是只要有梦想、会坚持、肯努力，丑小鸭终有一天也会变成天鹅，实现自己的职业梦想。
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