活动作文

时间:2023-11-12 15:46:49 动作 我要投稿

活动作文4篇(荐)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的活动作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动作文4篇(荐)

活动作文 篇1

  今天是六一儿童节,我们学校举行了游园活动,我很兴奋玩的也很开心。

  我们上午上了四节课,到了下午才开始进行游园活动。我先在我们班上玩夹棒球游戏:就是俩人用羽毛球拍夹住棒球跑到终点放在一个篮子里。我和我的好朋友谢成尧一起玩了这个游戏,由于我心急没有与他配合好,结果失败了。谢成尧说:“可恶,竟然输掉了,都怪你没有配合好。”说完,他就到12班玩踢球去了,而我却到5班玩画鼻子游戏。画鼻子游戏就是把眼睛用块布遮住,然后在黑板上的脸上画鼻子。画准的`才有奖品,画不准的就什么也没有了。我去的时候人很多,只好排在最后慢慢等着。我看到好多同学都没有画准,心里就开始担心起来:我可不要画不准啊,我可一样奖品都没有呢!老天爷帮帮我吧!正在这时,竟然轮到我了。我赶紧跑到台上,一个人用一块布把我的眼睛蒙住,我的心里突然涌上一股紧张劲,可是既然已经上来了,我就不管三七二十一拿起一个粉笔头就画了起来。结果掀开布一看,鼻子竟然画到耳朵上了。我只好灰溜溜地走了。

  出来以后,我还想玩其他游戏。当我一摸口袋,糟了,我的票全部弄丢了。这时,我看见谢成尧从远处向我跑来,手里拿着一支铅笔。“看,这是我的奖品”,他得意地说。而我早就忘了之前与他玩游戏闹的矛盾,和他一起回到教室去了。

  虽然我什么礼品也没得到,但是我还是很开心。

活动作文 篇2

  自小我就喜欢音乐,听奶奶说,婴儿时期,我只要听见音乐声起,含着奶嘴的我就会瞪着小腿,有节奏的舞动着,都得他们哈哈大笑。后来慢慢的长大了,我除了学习舞蹈,更是越来越喜欢古筝了,因为它弹出来的旋律很好听,而且它的音色还能像孙悟空那样72变。

  因为我很喜欢古筝,所以爸爸就给我在学校乡村少年宫报了这门学习古筝这门课程。我高兴得不得了,回头算一算,在这里,我已经学了两年多了,这儿的老师可好了,我特别喜欢陈老师,她长的非常漂亮,舞跳得好,歌唱得好,尤其是古筝,弹得更好,每当听见她弹琴,我们都不由得停下脚步,入神的欣赏起来。在陈老师这里报名学习古筝的学生很多,我们每天学一个半小时,中间休息十分钟,在老师手把手地教导下,我认识了五线谱,找到“1、2、3….”的位置,会弹简单的歌曲。慢慢的学会了很多乐理知识,也会弹谈很多的优美曲子,老师就组织我们参加各类的'比赛,刚开始大多数都是两个人合奏。后来我还能独奏,每当我站在表演的舞台上,如流水般的音乐从我的指尖流出,我带领观众的思绪,听小鸟歌唱,赏林间花草,当阵阵掌声想起的时候,我才明白自己是在表演……

  每到课件休息的时候,我们就出去到学校乡村少年宫的广场上,这个广场可是我们的乐园,这里的健身器材是应有尽有,玩得不亦乐乎。我们不光是下课在这里玩,其他时间也是,尤其是夏天的晚上,家里闷热的很,我常常和奶奶来到这里,奶奶和其他奶奶们说话乘凉,而我,则和其他小朋友玩耍,认识的和不认识的,在这个广场上都成了玩耍的好伙伴。

  课外活动真的很好,不光是学习古筝让我留念这里的老师同学,我还非常的喜欢绘画等许多课外活动。

  我爱活动中心,爱这里的老师,爱这里的同学,爱这里的一草一木!这里是我们小孩子梦想展开的起点,是我们放飞梦想的地方。

活动作文 篇3

  第一天,我们纷纷带来了许许多多的蛋,有些蛋的表面还被画上了眼睛鼻子和嘴巴。华子羿用一个大瓶子把鸡蛋放进去,岳明远特别厉害,他不用盒子保护,只用塑料袋裹了一层,就放进了书包。我也不例外,我在蛋外面裹了一层厚厚的餐巾纸,就像为它包了一层白色的柔软的棉被,再裹了一张塑料袋,然后又在外面包了一层软软的毛巾,最后把它小心翼翼地放进乐扣盒里,这下应该万无一失了。我在下课时,就看见范史博的蛋宝宝给他写了一张纸条,上面写着:请你精心照料我——蛋宝宝。等张老师想拿起蛋看时,他的蛋宝宝已经碎了,老师说:“你看,蛋宝宝的话你没有在意,结果已经把它弄得伤痕累累了。”我一到下课,就摸摸我的蛋宝宝,心里默念:蛋宝宝,你别碎了,我会照顾好你的。然后又放了回去。每天我都小心的捧着它上学和放学,丝毫不敢马虎。到家后先把它安置在最安全最温暖的地方,这才安心去做功课。就这样,我的蛋宝宝在我的'呵护下,度过了三天,安然无恙。在这三天里,我们班每天都有可怜的蛋宝宝被打碎。但是,令人惊喜的是,在护蛋行动结束的最后一天,我们班是护蛋成功人数最多的班级,我们为自己能成为护蛋天使而欢呼。

  这次短短的三天护蛋行动,我感到快乐而有意义。我从中学会了如何照顾比我更加弱小的生命,体会到了护蛋需要细心,耐心和爱心,更需要责任心

活动作文 篇4

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课了,我们的语文老师钟老师大步地走上讲台,正式宣布:“同学们,今天我们学习汉字文化。为了更了解汉字,我们举办一个猜字迷活动。”我们个个都乐开了花,马上讨论起来,整个课室都炸开了锅。

  几分钟后,老师宣布开始,我们的王小呆同学大摇大摆地走上前来,信心满满地说:“上八下八中间十,人们饿了都是它,打一字。”我们的`脑细胞都工作起来,思考着。小明却不假思索地回答:“是‘米’字!”王小呆听了:“啊,竟然猜对了!我以为我的字谜无懈可击。”王小呆也装着失败的姿态,垂头丧气走下台,惹得我们哄堂大笑。

  下一个登场的是我,我庄重地走上前,说:“小字戴头盔,防止石飞来,打一字。”只见同学们有的你看我,我看你,有的在认认真真地思考起来,有的在纸上比比划划。议论纷纷,提出各种答案。可是都不对,最后我骄傲地说答案:“是‘砾’!”话还没说完,同学们瞬间恍然大悟。

  猜字谜活动也在一片欢笑声中结束了。在生活中我们也掌握了汉字的用法,比如一些广告牌,指示牌等,汉字真是我们人类的好帮手啊!

  通过有趣的猜字谜活动,让我更了解汉字的神奇之处,感受到了汉字的博大精深,我会继续学好汉字,用好汉字,传承汉字。

【活动作文】相关文章:

活动的作文(经典)10-16

活动的作文10-14

(精选)活动的作文09-21

活动的作文10-14

实践活动的感想作文写关于实践活动的作文12-01

校园活动的作文01-26

节日活动的作文01-27

义卖活动的作文01-30

义卖活动的作文01-19

多彩的活动的作文01-29