动作作文

[通用]动作作文9篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的动作作文10篇，希望能够帮助到大家。

动作作文 篇1

　　星期五下午，杨老师组织全校举办数学拓展活动。

　　规则是：我们找一个图形，让一个人记录周长，一个人走。最后到杨老师那里测量走的那个人一步的长度 。 我是最后一小组的组长。我们的`分工是：我记录步数、盛乐湲走、夏远阳和胡蝶则负责找图形。

　　我们最先朝乒乓球桌走去，长是7步，宽是3步，周长也就是20步。我们又向大舞台走去，大舞台比较长，而且有很多人，一不小心就能踩到人。长是17步，宽才3步。这次的周长正好是前一次的2倍。最后一个就是人家贪休息只找了＂跳房子＂这个小方块。这个周长真凑巧，是前一次的四分之一。我们都量完了，应该给杨老师看看了。

　　我们真冤枉，楼上楼下的找，足足能从一楼爬到20楼，最后才发现，杨老师在大操场上。

　　今天的数学拓展活动真开心啊!小组里的配合也向好前近了一步。

动作作文 篇2

　　今天妈妈单位要搞活动，活动的主题是去敬老院志愿服务。妈妈把我也带去了，还有许多的同学和家长都去了，我们举着五一社区和团委的旗帜，浩浩荡荡地出发了。

　　到了东区，我们都下车了，先在广场上集合，男生站一队，女生站一队，家长也站一队，广场上这会儿人山人海了。到了敬老院，院子中间坐着十八个老爷爷和老奶奶，他们都非常老了，有的还满头白发，有的拄着拐杖。

　　活动开始了，首先是让小朋友给老爷爷老奶奶送礼物，有的准备的是糖果，而有的准备的是一幅画，有的准备的是自己剪的窗花，还有的是自己折的千纸鹤，我们排成了三队，一队一队地按顺序送。我排在第二队，我的礼物是一幅画，我把画送给了一位满脸皱纹还拄着拐杖的老爷爷，老爷爷接过我的`画，连声说：“好，好，好！”

　　送完礼物该进行才艺表演了，我和刘月文表演了舞蹈《颜色歌》，但是由于没有音乐，我们只能自己边唱边跳。因为妈妈说，你表演完了妈妈就给你一个奖励，在表演的时候，我的心没有去想妈妈给我的奖励是什么，想的是要把舞蹈好好跳，因为下面有叔叔阿姨在给我们照相，还有那么多老爷爷老奶奶在看呢。

　　接着去参观老人们住的地方。我看到他们的屋子非常小，还有两张特别小的床挨在一起，屋子非常简陋，没有空调，也没有电脑，只有一台小小的电视机，还有一张小桌子。我问妈妈：“你老了以后，也要住到这里吗？”妈妈说：“行啊，不过你得给妈妈找一个条件好点的敬老院！”我心里想：我一定要好好学习，以后要好好照顾妈妈。

动作作文 篇3

　　真正的朋友会在你伤心的时候安慰你；真正的朋友会在你着急时安慰你；真正的朋友会在你有麻烦时和你一起度过难关。那天，让我发现：有朋友真好！

　　那是一个安静的自习课，语文老师让我打资料，可我打字不快，朋友知道了，马上决定帮我打，并向班主任申请。朋友悄悄“溜”上讲台，着急地对老师说，这是她的作业，再不打就来不及了，她的眉毛皱了起来，眉毛的四周仿佛突然出现了不少沟沟壑壑。嘴像个留声机一样，滔滔不绝地说了起来。老师还是比较心软，老师严厉的目光也渐渐地温和了，她快要同意了！灯光变得亮了一些，好像也在为我求情说，帮帮她吧！否则，她就被语文老师骂了！您最好了，对吧！我的心像正在被火炉烤着似的，又忐忑又着急。“一定要同意啊！”我心想，“让老师发现我还没打可就不好交差了。”老师低声说了句，“好吧。”顿时，我心花怒放。看看周围的同学们，有的毫不关心地写着作业；有的看着我们，眼中露出了羡慕的光芒；还有的.正对老师的心慈手软感到惊讶。“你真厉害！”我在心里默默对那朋友说，“有朋友真好！”

　　不光是求情，朋友还不由分说地揽下了打字的任务。我来读，她来帮我打。

　　她好像忙碌的小兔子一样，一会儿抬头看看电脑，一会儿疯狂地打字，她抬头看了看墙上的表，已经放松的眉毛又皱了起来，是啊，快下课了！她的手像短跑健将似的在键盘上飞快地“奔跑”，渐渐地，扶着腰喘喘气。我小声读着，看着纸上还没打的字越来越少，她的手像大巨人一样，慢慢地吞下纸上的小怪兽，我高兴极了。风雨之后就要见彩虹了！她的眼神慢慢柔和下来，因为马上就要打完了！这场比赛也马上就要结束了！我心里的焦急慢慢变为兴奋！太好了！加油！终于，她打完了！我似乎也克制不住兴奋的心了，太感谢你了，我的朋友！

　　她在我有困难时鼓励我；她让我变得乐观起来，不被小挫折打败；她让我在无助时感到了友谊的温暖，她就是我最好的朋友——高畅！

动作作文 篇4

　　记忆，在年华中老去，一点点地磨碎在回忆。难忘的，却是那一刻的感动。

　　——题记

　　数不尽的泪，幻化为那点点珍珠雨，飘飞在记忆的山谷。我无神地盯着那张成绩单，有些颤抖……

　　不知道，不知道该如何安慰，泪只顾无情地滑落，打湿了我所有的渴望，撕碎了我未成形的梦。我蜷成一团，默默抽泣。无助将我吞噬，淹没在泪海中。

　　有人轻轻地拍着我的肩，是那样温柔，仿佛她懂我，懂我的泪。她默默坐在我身旁，四周的嘈杂终于在过去。她小心地擦去我的泪痕，在周围氤氲的热气里，我嗅到了温柔。“我相信你一定会好的.！”空气中满载着关切。她轻轻地起身，默默地离开，每一步都迈得如此小心，怕打破那一刻的宁静。望着她离去的背影，在夕阳留下无声的祝福。那一刻，真让我感动。

　　她相信，她的相信让泪就此停步。记忆将这一刻定格，更名为永恒。“相信你一定会好”反复在脑海中回放，回放，竟是那样地回味。这陌生的祝福，小心地偷去了我所有的感动。占据了我记忆的大半空白。那一刻的天也在感动，夕阳在无声地送别，在天际留下“谢谢”两个大字。我一改刚才的容颜，朝着她离去的方向，“谢谢”。我冲天际发出了呼喊，内心最真的感动。

　　在一刻，真让我感动。连回忆，都那么搧情。心在小心地跳跃，她的脸慢慢浮现，感动，铸就了难忘，这永恒的心。

　　在她的身上，我闻到了温馨，甜美。我被俘虏了，却又是那样得情愿。我在人群中张望，期望能再看一眼，却遗忘，她是天使。

　　那一刻的感动，是天使给的感动，幻化成银河那一角名星。也成为了记忆中永恒不变的主角。那一刻，真让我感动。泪早已在眼眶中。滚烫地打转。记忆也被丰满，被感动。

动作作文 篇5

　　暑假我和同学们到神木玩儿。一路上有丰富多彩的活动，我最难忘的是射箭和打高尔夫球。

　　今天我是第一次射箭，刚开始我左手拿弓右手拿箭。然后先用力往后拉弓，再一松手，箭就“嗖”的一下飞了出去。可是这次并没有射中。我没有换姿势继续射，试了好几次都没射中，但是我仍然没有放弃的想法。我继续努力射，可惜到最后没有箭了。虽然我一次也没有射中，但是还是很开心。

　　射完箭我看到爸爸正在打高尔夫球，于是我对爸爸说：“爸爸我也想打高尔夫球，但是我不知道我能不能打高尔夫球，而且我也不知道怎么打高尔夫球。”爸爸说：“你当然可以打了，你不会打高尔夫球没关系啊，我可以教你呀。”于是，爸爸就教我打尔夫球。我用了一会儿的.时间就学会了。我拿起打高尔夫球杆，用力把球打了出去，但我打的不是很远，不过已经打出去了。

　　这两项运动我觉得很有趣，以后还想多练习练习。

动作作文 篇6

　　在这人寒冷的初春，东湖小学“伸伸手，弯弯腰”活动拉开了序幕。

　　我们每位同学只要在校园里拣到一些垃圾，就可以得到一个“弯弯腰”奖章，以前惹人讨厌的垃圾，一下了变了了香馍馍。我们不管是在教室里休息，还是在课外活动时，大家都低着头，瞪着大眼睛，东瞧瞧、西看看，一个个像找宝一样紧紧地盯着地面的'每个角落，连细小的纸片也逃不过我们明亮的眼睛。大家把找到的垃圾小心翼翼地放进自己随身带着的垃圾袋里。

　　我和俞海瑶一组，把校园的每个角落都“扫荡”了一遍。上午我们还算有收获，校园的不少垃圾已经在我们的垃圾袋里“安家落户”了。可是到了下午，垃圾好像在和我们玩捉迷藏，不见了踪影，我们只好来到校园的草地上捡落叶了。那天放学的时候，我们俩每人得到了两枚奖章，心里可开心了。

　　没有了垃圾了校园，变得多么整洁，多么美丽啊！

动作作文 篇7

　　三月八日就是妇女节了，于是，我们学校举行了一次特殊的行动——护蛋行动：每个人拿一个鸡蛋，在24小时内贴身携带，不能让鸡蛋破损。并通过此活动来体会妈妈对我们的呵护。

　　回到家后，首先我找来了一塑料小盒子，里面放了三层纸巾，接着我把准备好的生鸡蛋小心翼翼地放进盒子里，并在外壳上包了四层柔软的棉花，我想：这可以当作鸡蛋“防护膜”吧，这下鸡蛋不会那么轻易碎了吧。

　　到了学校，我看到了许多同学都用非常精致的小盒子、塑料袋来装鸡蛋，他们跟我一样，就好像搭窝似的把盒子里先垫上一层面巾纸啊、棉花啊，然后才把鸡蛋装在里面，“我们真是用心良苦呀！”我想。

　　一开始我还以为很好玩，不就是带一个鸡蛋吗，多有意思呀！对于“大名鼎鼎”的我来说这不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗？再说我的鸡蛋也有“防护膜”保护着呢！可当我看到某些同学的“光荣事迹”后，我认为说这些话为时已早。你看那司文卓，鸡蛋还没“捂热”，在升旗的时候，一不留神二不留意，“啪”的一声，那鸡蛋就“命丧黄泉”啦。再看看我同桌——李元鑫，也不知怎么了，突然之间，蛋就破了，他还没反应过来，那黄澄澄的蛋黄和蛋清的混合体便全漏在了他的手上，一时间，他竟不知所措，手里拿着空空如也的蛋壳发愣，好半天才反应过来。能看出，他因为失去了“蛋宝宝”很难过。而我，都快被蛋黄和蛋清散发出来的味道腥死啦。唉，可怜的我，可怜的蛋蛋！……

　　看到这些同学的.“光荣事迹”，我也更加小心的保护起了蛋蛋，别看有“防护膜”，但我还是不太放心它，于是，我更加小心的看护起了蛋蛋，并对它进行了一次训话：“小同学，你不要调皮，不要想看外面的世界，要乖乖的，如果太调皮，小心我削你！”虽然是训话，但我仍满面春风。笑里藏刀的说完了，大家肯定觉得我是“对蛋弹琴”吧，管它呢！只要它不破就万事大吉啦！所以，我做操的时候一直摸着口袋里的蛋蛋；跑步时，更是不离手，生怕手离开了，那怕一瞬间，我可爱的蛋蛋就会破掉。我对蛋蛋“悉心照料”，蛋蛋也就像能猜透我的心思似的，始终“乖乖的”好像真怕我“削它”。

　　时间一分一秒地流走了，24小时转眼就到了，我最最亲爱的蛋蛋，给我挣了一口气，直到最后也没有破，太棒啦！于是，我决定嘉奖它一下，把它“像神一样给贡”起来，不吃它了，让它“快乐的”变成一个臭鸡蛋吧！（嘻嘻，我仁慈吧！）

　　这次护蛋行动让我懂得了：我们自己也像小鸡蛋一样，只是一条脆弱的生命，假如没有妈妈爸爸的含辛茹苦的庇护，怎么能活到现在，并且还茁壮成长。现在我一定要努力学习，长大后报答他们浓浓的爱。

动作作文 篇8

　　有多少的那一刻，刻在心里。抹，抹不掉；擦，擦不干……

　　每个人，平凡而又伟大；每个人，都有丰富多彩的情感。那一刻的话，让我受益终生；那一刻的微笑，让我信心加倍；那一刻的动作，让我感到万分。

　　妈妈的手机铃响了“我们去大草原的湖边，等候鸟飞回来……”这首《如果有来生》对于刚从被窝里爬出来的我听起来很舒服，很舒服。突然间，妈妈跟我说：今天上午去姑奶家，还要提点东西。

　　来到姑奶家，却有一种陌生而又清凉的气氛。她坐在床上，顿时，我可以毫不夸张地说，我感觉好像看了《午夜凶铃》一样皮肉都耸起了。她瘦的真可怕，瘦的真不堪一击，那脸像被人挖了一块肉一样。我和妈妈提着一箱奶放在她的床头，她盘坐在床上和我妈妈有气无力地谈了起来，她的女儿也在旁边。

　　得知，她这三年来，受的苦是真不少啊！吃什么，吐什么。如今，她人已经轻如“浮云”了，还怎么能熬得过去呢？

　　她一边虚弱地说，又一边比划着“我现在啥也吃不下，一塞进肚子又从肚子里吐出来，真受不了啊！整个人虚脱了，你们带这么多东西来，浪费了呀！

　　我在旁边一声不吭地听着，心里竟微微作痛，纠结万分，却深感无能为力，爱莫能助。

　　临走前，姑奶叫住了我，突然很阳光地笑着说：“好好读书，你妈是我看着长大的，没读多少书，没享过什么福，就靠你了，你是个懂事的孩子……”她一下子拉住我，那冷如生铁的手，那一刻，我的心颤动了，问着自己，为否？她只剩下一个轻轻的躯壳，却让我看到了一种向上的力量。

　　不久，真的，她真的就这么走了。

　　她的一生，为土地奉献的.一生；她的一生，荒凉的一生。她走都走的那么冷冷清清。

　　但是，她给予我的那一刻，我那冷凉的手被她温暖了，心也被温暖了。

　　那一刻，是我人生的一个转折点；那一刻，深深地感动了我！

动作作文 篇9

　　时间像流水一样匆匆流逝，在我们的记忆里，肯定有很多深受感动的事吧!但我有一件事最深刻。

　　小时候，那天早晨，我要去上学了，妈妈说：“天气预报说今天会下雨，记得带雨伞啊，知道吗?”我看了看天，想：天气这么好，怎么会下雨呢?就一溜烟的跑出去了。

　　快到中午了，“铃铃铃。”铃声响了，看了看窗户外边，啊!怎么下雨了?倾盆而下，想起妈妈今天早晨说的.话，真后悔，带了雨具的同学纷纷回家了，其他人被家长接回家了。而我呢?爸爸不在家，妈妈这几天刚好发烧打着点滴，没有人会来学校接我了。望着教室外面倾盆而下的大雨，我趴在课桌上哭了起来。心想：妈妈会来接我吗?

　　突然，我看到一个熟悉的身影。哦，原来是妈妈，妈妈冒着大雨来接我了，我好像看见大雨要把妈妈吞掉似的，妈妈正艰难地向我走来。

　　“妈妈!”妈妈冲我笑了一下，把身上的雨衣脱下来披在我身上。我穿上雨衣，妈妈在我旁边，我看见“落汤鸡”似的妈妈，鼻子酸了起来，扑在妈妈怀里哭了起来。

　　妈妈的爱给了我快乐和幸福，妈妈是我们避风的港湾，妈妈懂得我们，我爱妈妈，我们要报答父母的恩。

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