有意的活动作文

时间:2023-12-22 09:15:28 动作 我要投稿

(必备)有意的活动作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的有意的活动作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(必备)有意的活动作文

有意的活动作文 篇1

  重阳节的时候,我们小记者组织了一次活动。那天是星期六,一大早我们就来到紫金山公园门口集合。妈妈跟我说这也是我国第五个老人节。自古以来我们国家就提倡尊老爱幼的美德。父母生我们不容易,我们应该尊重保护他们。今天我想采访一下,看看到底有多少人意识到这个事情。

  老师给我们讲完注意事项,我们就开始了。每个小记者采访十个人。经过上两次活动的锻炼,我现在不是太怕人了,由妈妈和老师跟着就开始了。我先采访了两三位老年人,他们都说孩子特别忙,不想因为过个节麻烦他们,有的是在外地,因为工作赶不回来。看着他们满头白发了还要替孩子们着想,我心里很难受。后来又采访了几位年轻人,他们有的说晚上忙完给父母打个电话·,有的说还没想到这个节日,现在知道了回去给父母买个礼物。不管最后有没有买吧,我觉得能够让他们记住这个节日,能够意识到,我还是很高兴的·。

  短短一个小时的.采访时间,我觉得收获很多,敬老爱老本来就是我们中华民族的优良传统美德。可是很多人由于各种原因吧,把这件事情给忘了或者不重视了。我们今天这个活动能让一部分人想起或者记住,我觉得就很有意义。好多老人都很孤独,让我们以后多给他们一些关爱吧。那么这个世界将会更加美好!

有意的活动作文 篇2

  五月十二日十四点二十八分,在汶川,发生了一次7.8级的大地震,这次大地震波及范围很大,汶川的地震让人揪心,让人感到无助。到处是一片瓦砾,到处是恐慌的人群,到处是让人无法忍心看到的场面。

  我一直牵挂着灾区的报道。我不敢看,但是我又忍不住去看。 网页、报纸的头条几乎都是关于地震的消息,每一次感人的报道,每一次确定死亡人数的增加,每一次最新的新闻图片的发布,都让我的眼泪止不住的掉下来。我感叹生命是何等的脆弱,何等的珍贵,因为它再不会有第二次。

  望着那些有家不能归、和无家可归的人们,很让人心急。我多希望他们能平安,多想能为他们分担一份,为他们出一份力。

  第二天,学校开展了为地震灾区献爱心的活动,那些许许多多平凡的`名字和故事,都牵动着我们的心,在这个阴雨绵绵的季节,我们为灾区人民送上了一份温暖。在教室里,我们把钱投入捐款箱。同时,我们也把一份真诚的爱心投入了捐款箱,我们用我们的一份爱心来安慰灾区的小朋友为了让灾区的小朋友有一个温馨的家,那时我的脑海里想着汶川人民,四川人民,他们的艰苦生活,我们也想做一名志愿者! 灾难无情人有情。这次捐款数目虽然不多,但给了灾区人民一丝鼓励。

  涓滴之水,终能汇流成河。捐赠其实不论多少,善举也不分先后,只要人人都献出一点爱,哪怕仅仅是一元钱,甚至只是一个祝福。我们的爱心善举,也一定能够汇成爱的暖流,流进灾区群众的心田。

  我们时刻与你们同在,时刻为你们祈祷。我祝福你们,祝你们平安,健康,幸福!

  希望每个人平平安安,让我们共同携起手来,战胜灾情,重新迎接生活的阳光!

  这次有意义的献爱心活动,让我终生难忘!

有意的活动作文 篇3

  星期六的下午,我在金笔作文学校玩吹塑料袋的游戏。

  课堂上,老师先飞快地拉开抽屉,轻轻地从抽屉里拿出了绳子,慢慢地说:“你们说说我们做什么游戏?”李可小声地说:“是绑人游戏。”我大声的说:“是拔河游戏吗?”老师又慢慢地说:“都不对。”老师快速地拿出粉笔,一转身,在黑板上写下:“吹塑料袋”这几个字。写完,老师就把我们领出了教室,再把绳子粘在了墙上,把我们分成AB两组,我在B组。老师说:“哪一组让塑料袋掉在自己的地上就输。”

  游戏开始了,老师把塑料袋轻轻地往上一抛,塑料袋掉了下来,我们使劲地吹呀吹,塑料袋到哪我们就跑到哪。我们深吸了一口气,用力地吹,把塑料吹了过去。后来塑料袋又飘了过来,再后来被绳子住了,眼看就要掉在我们这边的地板上了,我们马上趴在地上吹呀吹,又把塑料袋吹了过去。A组的同学再也没能把塑料袋吹过来,我们B组赢了。A组输了,第二次也一样。我们心里高兴极了。可是个人比赛却让A组赢了。

  从这件事我懂得了:一次成功并不代表永远的'成功。

有意的活动作文 篇4

  人间最美四月天。万物复苏之际,我们一家去爬山。 我们来到了鹁鸪岭山脚下。我抬头望着山顶,妈妈在旁边说:“哇!这么高的山,我们能爬到山顶吗?”我和爸爸坚定地说:“我们一定可以的!”

  我们信心满满地向山上前行。一路上我们有说有笑,轻松快乐,欣赏着古朴的石桥、遍地的`野花、不知名的野果……不知不觉我们已经爬到了半山腰。此时山路越来越陡,越来越窄,妈妈似乎也越来越吃力。我赶紧给妈妈找了一根树枝让她当拐杖。妈妈说:“我们家的点儿真是我的贴心小棉袄!”于是,我和爸爸一左一右扶着妈妈一步一步地向山顶进发,越来越陡峭的山路增加了几分艰险。经过两个小时的艰难攀登,我们终于爬上了鹁鸪岭的顶峰。

  一眼望去,满眼都是美丽的风景,巍峨的群山在我们眼前如巨龙般蜿蜒起伏。我们沐浴在天然氧吧,真是神清气爽、心旷神怡,惬意极了。多有意思的户外活动啊!

有意的活动作文 篇5

  我的母校不但美丽,而且开设了不少有意义的活动,丰富了我们的身心,开阔了我们的视野。

  这不,寒冬,当我们冻得整天缩着脖子搓手的时候,校长就宣布了,举办图书跳蚤市场。这天,三四五六年级的.同学像堵不住的洪水一样团团涌出,找准位置,扯开大嗓门就字正腔圆地吆喝起来了:“来啊,来啊,走过路过不要错过啦,所有丰图书打八折卖啦……”“各位亲爱的老师同学们来我们这里啦,你想要的图书我们都有卖啦……”瞧瞧那手舞足蹈、一本正经的样子,还真是合格的伤人呢!

  不少顾客上门了,就像猎人发现猎物一样,我班的小商人们两眼发光,围过去,“老师,到我们那里看看吧,文学历史什么书都有!”说完,拉的拉,扯得扯。硬是将老师拉到了我们摊位前。第一笔收入有了。

  我们再接再厉,为了巩固收入,大家派出我这个能说会道的小作家去拉客。迎面走过来一位文质彬彬的大哥哥,我看准时机出击,一个箭步跨上去,拉着大哥哥的一角,“大哥哥,看你这么有学识的模样,你平常一定爱看书吧!我们那里书籍应有尽有,包你满意,请跟我过去看看吧!”大哥哥被我生拉硬拽带走了,大家的竞争也更激烈了。

  眼看着一位老师朝我们这个方向走来,我们已经做好了招待的准备,谁知半路杀出个程咬金,一个胖乎乎的小男孩冲到老师面前,诚恳地说道:“亲爱的老师,到我们摊位前看看吧,我们那里什么书都有,而且我们还打八折哦!”老师笑眯眯地走了,我们无可奈何,只能更加努力,竞争还在继续,大家为了捍卫荣誉和尊严,都没有丝毫松懈……

  多么有意思的活动啊!不仅让我们在竞争中找到快乐和情趣,更让我们明白,在今后的社会中,我们也要毫不松懈地继续努力,做一件事一定要付出全部的精力,这样才有可能成功。

有意的活动作文 篇6

  上周五上午,学校组织我们班去二七教育实验基地上实践课,这是一次非常有趣且有意义的学习实践活动,我至今难忘。

  记得那天上午,春光明媚,阳光灿烂。全班同学乘坐着豪华大巴就出发了。一路上,同学们有说有唱,欢声笑语不断,不一会儿就到了实验基地。一下车,首先映入眼帘的是一条由北向南的道路,大约有五六米宽。在道路的东边,种有许多绿色植被,不远处还有池塘和小桥;道路的西边,也有许多植物,高高的教学楼座落其中,非常美丽。

  全班同学很快在教学楼前的小操场上集合完毕。辅导老师给大家布置了三项任务:一是植物认知,二是编制丝网花,三是玩“无轨电车”。之后,把大家分成三组,开始了上午的学习实践。

  我们要完成的第一项任务——植物认知。辅导老师带着我们走在植被间的小路上,老师边走边向大家介绍路边的植物,这是小叶女贞、金叶女贞,那是大叶女贞、红叶小蘖,这棵是桃树,那棵是梨树等,女贞如何辨别,桃树何时开花,老师讲的详细,我们听的认真。再往南走,我们拐到一条东西方向的小道上,小道的南边是一片池塘,池水清澈见底,悠闲的小鱼在水中嬉戏;小道的北边是绿色植被,有别名叫千年红并给鲁班启示的石楠,有少女长发般的垂柳,有结满白花的广玉兰,有茂盛的法青叶,旁边还有两个看似古老的茅草小亭呢!我们在一棵马尾松前停着了,老师详细向我们介绍该树的情况,她说:“马尾松一年四季常青,一簇细长的针叶如同马尾,它不仅可以吸收二氧化碳,而且还可以吸收二氧化硫,同时释放氧气,它这种常年默默无闻、无私奉献的精神难道不令人敬佩吗!”接着,老师向我们介绍了被称为活化石的银杏树和龙爪般的龙爪槐。同学们边赞叹边往前走。穿过葡萄架走到路的尽头,我们看到一棵四季常青的雪松,旁边长着好多棵白玉兰树,树上开满了碗口大的白玉兰花,真是美丽无比。

  看完了各种植物,我们来到教室做手工-----编制丝网花。老师把工具袋发给大家,并给同学们讲解如何做,注意事项是什么,然后,大家就动手操作,不一会儿,丝网花就做好了,当然做的'有好有坏,虽然如此,大家看着自己的“作品”还是发出了快乐和满意的笑声。

  接下来,我们在一起做游戏——玩“无轨电车”。同学们一开始听到这个名字,满脸疑惑。听老师讲解后,大家才知道“无轨电车”是一种游戏,游戏规则是把吹鼓的气球放在前一个同学的背上,后面的同学用自己的腹部挤着往前走,一组数人,既不能挤破,也不能用手扶,走到终点气球不掉算赢。同学们分成几组,相互配合,纷纷开起了“无轨电车”,其乐无穷。从这个游戏中我们体会到了每个人作为集体的一员必须学会合作,相互配合才能成功。

  不知不觉,一上午过去了,同学们恋恋不舍地离开了基地。虽然学习时间很短,但收获很多。绿色的植物、鲜艳的花朵,让我们陶醉其中,不仅增长了知识,而且看到了大自然的美丽;编制丝网花,增强了动手能力,体会到了劳动的喜悦;玩“无轨电车”,让我们领悟到团结合作是多么的重要。作为班集中的一员,不仅要把自己的学习搞好,还要学会团结和合作,为班集体争取更大的荣誉。团结就是力量,合作才能成功!

  真是“基地一上午,胜读十年书”啊!

有意的活动作文 篇7

  星期一的下午,我们六年级在学校礼堂举行了“桂园书市”活动。大家都拿出曾读过的书籍统一定价为三折售出,各班的售货员十分忙碌,更有不少同学都买到了自己心爱的书。

  我成为了我们班销售收银员之一。活动还没开始的时候,老师便带我们到指定的桌子上摆好书籍。一会儿,有部分班级来了,售货员们开始忙碌起来,一切“工作”紧张有序地进行:接书、收款、找零、盖章、登记等井井有条、忙而不乱。

  渐渐地,五个班全来齐了,手脚好像乱了套,等着找零的人不断向里头挤,生怕把他们忘掉似的,拦也拦不住,我旁边两位收银员跟我一样忙得不亦乐乎,一会儿高叫寻找书和零钱的主人,一会儿接到了书,但所需的金额却迟迟不见影儿。被人群密麻围在里头的滋味可不好受,等一股人潮退后,满头大汗的我才抽空来到其他班的书摊前选购。人多的书摊我挤不进去,人少的.书摊只剩下寥寥无几的几本不怎么受欢迎的书。这时的我心理苦闷极了,做收银员又忙又买不到东西,真亏大本了!我在礼堂里转了一圈,见到不少同学三五成群的在讨论着自己所购的书籍,也有同学已经选购完了正准备回教室,我真羡慕他们。

  45分钟的活动时间很快过去,我们把剩下的书和卖到的钱拿回教室分发给同学们。还好,我的好朋友帮我买到了我想要的书,有趣的是,等我们把书和钱全还给同学们的时候,零钱袋里还剩下10元钱,不知道是哪位“马大哈”在买书时特意赠给我们的“小费”哩。

  这个下午,我们过得很开心,很有意义。我们学会了运用学到的知识运用到买与卖之中,丰富里我们的社会经验。

有意的活动作文 篇8

  在我的记忆里,有一次有意义的活动特别令我难忘。那是寒假前的一天,我们如期的在老师的带领下去“青少年活动中心”游玩。我有幸被老师选为了旗手。当我双手握着大旗,我觉得自己就像一位领导人物,感到无比光荣。同学们在高举“孟州市韩愈小学”的大红旗的我的带领下,浩浩荡荡向“青少年活动中心”进军。一路上,尽管老师强调过安静,但同学们就像一群出笼的小鸟一样,按捺不住心中的喜悦,很兴奋,忍不住要讨论几句有关“青少年活动中心”的话题。我们在途中还唱了雄赳赳气昂昂的国歌,这使得我们的队伍更加朝气蓬勃。在快到了的时候,我有些举不动了,老是问我累不累,我说不累,硬是咬牙坚持了下来。

  到了“青少年活动中心”,同学们都兴奋的打量着它的外观。这个建筑是半圆形的,共有三层,表面是银灰色的.,上面还有镶嵌着的蓝玻璃,看起来很漂亮。“青少年活动中心”里的工作人员把我们班分为了三组,我幸运的被分到了第一组。我们跟着一个叔叔参观了各个活动室。由于第三层设施不齐全,我们只参观了第一层个第二层。“科技活动室”使我感受到了科技的魅力;“科技创新室”使我体会到了动手制作的快乐;“羽毛球室”和“乒乓球室”使我体会到了运动的喜悦;而“放映室”和“微机室”使我感受到科技的神奇。虽然这些活动室都很好玩,但我最感兴趣的还是“科技活动室”和“科技创新室

  科技活动室里有很多好玩儿的东西。我先玩儿了“光琴”,“光琴”是利用光学原理制造的。当我的手在上面一挥,就能发出美妙的音乐。“锥体上滚”是利用地心引力在大圆锥体上刻小坑,让圆锥能从下往上滚。还有小机器人,他有感应系统,他一但锁定了谁,就一直跟着那个人。“漩涡”,只要上下一摇,就能漾起漩涡,很美丽。“三球仪”能讲述太阳、月亮、地球,三个星球之间妙不可言的关系。

  “科技创新室”里有很多好玩的积木。正当我犹豫不决不知道拼装什么的时候,突然间积木堆里四个轮子和一块甲板映入我的眼帘。于是,我突发奇想,在上面加了控制式炮垒,火箭推进器,经过改装后,战车焕然一新,漂亮极了!同学们都很羡慕我呢!等到其他小组来了,我们才恋恋不舍的离去。

  这次虽然玩的很开心,但没玩尽兴,如果有时间,我还会来这里玩。

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