【实用】动作作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的动作作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
动作作文 篇1
正烈日当空，空气中的水气都快蒸发干了，门前的白杨正纹丝不动的屹立在那儿，道路上隐约着的两道裂缝像是在诉苦，烦人的知了也不停的叫着。
“热死我了……”我有气无力的呻吟着，手里的蒲扇不停地拍打着。
“真是屋漏偏逢连夜雨”这么热的天，我家的保险器却烧了，这可如何是好，没有电扇，爸妈也不在家。我烦躁地跺着脚，此时的感受仿佛世界末日到了一般，苦不堪言哪！
没办法，我只有坐到地板上，加大摇蒲扇的力度，来让自已凉快点，可是汗水却一个劲地往下淌。这时，只见隔壁的刘奶奶从我敞开的房门里走进来，手里拿一支冰棍。
她走到我跟前，用手为我擦了一下额上的汗水，疑惑地说“这么热的天，你怎么也不开电扇啊？”
“我家的保险器烧了，没有电了。”我小声地回了刘奶奶的话。
“噢，来给你，难怪你热成这样。”刘奶奶笑咪咪地说着，同时把那支冰棍放到我的`手上。
我边忙把手往后缩了缩。“我不能要……”我吞吞吐吐地说。
“接着啊，这孩子，接着，快吃了，可以解凉的。奶奶专门拿给你的。”刘奶奶皱起了眉。
“可是……”
“没什么可是的，刘奶奶的东西你就要接着。”刘奶奶打断我的话，并把冰棍放到我手上。我不知如何是好，只好收下了。
收下刘奶奶的冰棍，刘奶奶终于舒展开了眉头，还邀我去她家吹电扇。
吃着刘奶奶给我的凉的，甜到心里的冰棍，走在刘奶奶的身后，莫名地就升起一种感动。
其实在我们的身边，并不缺少感动，缺少的是发现感动的眼睛。
动作作文 篇2
为了提高我们的综合实践能力，学校开展了为期三天的拓展训练活动。
综合实践项目有很多，如展示自己才艺的“捏面塑”，锻炼自己手工能力的“制作飞机模型”“制作笔筒”等项目，还有班与班之间的激烈对决。
这些项目中，我最难以忘记的是“极速60秒”。它的规则是这样的`:五班、六班被分为第一阵营，七班、八班被分为第二阵营。老师拿出30张卡片,上面分别表示着1至30;第一阵营和第二阵营各派一个班,每班各派一个代表将对方的卡片全部打乱，然后回到自己的阵营;各班代表在同学的提醒下，按1至30的排列顺序把卡片重新整理在一起，先整理好的那一阵营算胜出。
对决开始了，我们第二阵营团结协作，派出的四名代表非常灵敏，在一声声呐喊助威下,代表愈战愈勇，迅速完成了前三回合的挑战。可在第四回合增加了难度，班级同学只能在后方为代表加油助威，不可前去提醒，这可为我们成功的道路竖起了一道坚硬的墙。可我们依然不怕，一齐喊着口号“必胜，必胜”!八班派出了一名代表去参加挑战，经过我们的呐喊助威和代表的敏捷动作，我们夺得了第四回合的冠军。各位代表上前发表活动感言，我们的代表表示，我们连连胜出，是“人心齐，泰山移”。
第三天下午，全体同学在大厅举行了综合实践训练闭营仪式，我光荣地获得了“优秀学员"荣誉证书。
现在，综合实践活动早已结束，但每当想起这次活动，想起充满激情的极速60秒,看见这张光荣的荣誉证书，我就忍不住回忆起在基地的快乐生活。
动作作文 篇3
久违的校园书市终于又盼来了，这次我要把我看过的书都卖出去，也就不买书了，这样我就可以既不做赔本生意，又能让我的书库轻松一下。
这次的校园书市开的异常隆重，一走进学校，整个操场都是小摊，密密麻麻、热闹非凡。我把摊摆好，刚想吆喝吆喝，找点顾客，就有阿姨被我的书给吸引住了，问：“这些是必读书目吗？”我说：“是的！阿姨都看看，我这大本卖5元，小本卖3元，都是亏本生意呀！”阿姨正在犹豫不决时，旁边许宏宇帮我一把：“这都是必读书目，都很用的，买了吧。”那阿姨禁不住我和许宏宇的极力劝说，就买了我所有的故事书。我连忙趁热打铁想把所有的书给清仓，说：“阿姨连这些杂志也都买了吧，我连书包都送您。”那阿姨微笑的'说：“我已经买完了，谢谢你。”现在开始卖杂志，我忙喊：“一摞10块。”我的嗓子都快喊哑了，就是不见生意上门。我只好用跳楼价，一摞7元来卖。我想了一下就开始喊：“杂志一摞7块了，7块钱买不了吃亏，7块钱买不老上当，都看看吧！”时间就这样过去了。待书市快结束时我看到了大救星，终于有一位阿姨肯买了，我说：“您这多合适呀！当初老妈给我买时可远不止这个价钱。”阿姨给我7块钱，抱着一摞书开心的走了。
终于收工了，我捧着满满一手的钱，开开心心的数着我胜利的成果。
动作作文 篇4
今天阳光明媚，我们时代之星特色学校带着我们去烈士陵园那一带春游，坐着大巴车一路上说说笑笑，从车窗向外望去，一路的景色都很漂亮，但最引人注目的还是那金灿灿的油菜花，和路边的小花，油菜花开一得已艳招来一只只勤劳驾 的蜜峰“嗡嗡”地采密，一阵微风吹来，油菜花的`香味迎面扑来，好闻极了。路边的小花绽开笑脸，争奇斗艳。她们伸伸腰，站在路边，装扮着自己，个个打扮着花枝招展，艳丽多姿，好像在列队欢迎我们呢。 到了烈士陵园，同学们爬上了高高的石梯，来到高大雄伟的纪念碑前，我们向纪念碑鞠躬，老师说：“让我们怀着崇敬的心向烈士们鞠躬”。我立正站好向烈士们深深鞠三个躬，我们还去看了有名的人士，有战争牺牲的，有抓匪徒而牺牲，还有为修铁路而牺牲的。我便默默地说：“我尊敬的烈士们，我们不会忘记你们的，在这里，你们安息吧！”
然后，又往石梯下走下去，到了一片绿油油的草地上，踩上去就像软绵绵的地毯似的。旁边还有一朵朵杜鹃花开得正艳，红的、黄的、白的，五颜六色美丽极了，我准备把自己吃的拿出来，和同学一起分享。过了一会，“唧”的一声，老师叫我们排着队伍，去找宝藏，我的心情是多么愉快呀。宝藏就是一张纸条，上面有一个谜语，只要能猜出谜语，就能得到一个奖品，可是，我那里找了这里也找了，到处都没有，终于，在一个小洞里找到了，猜了一下，觉得好像是熊猫，但去对照了一下，居然是错的，真不敢相信，思来想去，还是没猜出来，便问了一下同学，说是麻雀，又去对照，说对了，我们很高兴，就得了一个气球，我和同学你一拍我一拍，气球拍来拍去，结果玩不下了，就回到原地吃东西。 然后，老师让我们玩一个游戏，叫“接火车”，我是“六盘水”，其他同学分别是“北京”、“上海”、“贵阳”，慢的就退出，玩好了游戏，发了一支笔当作奖品，退出的人就没有得。
参观、寻宝、做游戏大家很开心，时间真快呀，到了该离开的时间了，我们只好依依不舍地上车，准备回学校布置作业，这是我难忘的一次春游
动作作文 篇5
采取工程造林、项目管理的方法，严格按项目科学设计，通过申报审批确定项目，各地可确定当地的重点工程。在各级保护母亲河行动领导小组领导下，所有项目均按工程组织实施，强化管理。同时，积极探索资助贫困农户开展小流域治理等其它实施方式。
开展保护母亲河行动周(日)主题活动。在日常开展青少年保护生态、治理水土活动的基础上，把植树节作为保护母亲河行动周，将国际地球日、环保日、防止荒漠化日等作为保护母亲河行动日，集中组织开展大规模的宣传教育、资金募集和治理保护实践活动。
在行动周和行动日，开展保护生态环境，实现可持续发展以及水土保持法、森林法、草原法、环保法等宣传活动;通过新闻媒体传播、举办展览等方式，对母亲河流域生态状况、行动开展情况进行宣传;通过举办各种仪式、纪念活动，进一步增强广大青少年绿化祖国、防止水土流失、建设生态环境的'光荣感、责任感和使命感。
创建保护母亲河基金。中国青少年发展基金会和经中国青少年发展基金会授权的省级青少年发展基金会是保护母亲河基金捐款受理机构和基金管理机构，执行统一的资金募集及管理规则，所有募集资金全部用于保护母亲河工程建设，使用情况及时向捐款人和社会公布，接受社会严格监督。
动作作文 篇6
运动有很多种，而我喜欢的却只有少数，例如：打羽毛球、骑脚踏车、打篮球、走路……等，但却有人说我喜欢打篮球，很不像女生。这些运动里，我最喜欢的就是“骑脚踏车”了，虽然我没有自己的脚踏车，也只能在回乡下时骑，但它还是我最喜欢的运动。
回忆起小时候，还只能骑四轮车时，就想学骑两轮、“真正”的脚踏车，妈妈就笑我：“还不会爬就想飞!”我听了觉得很不服气，于是下定决心，一定要学会骑单车！但是，日子一天天过去了，我还是没能像堂哥一样，骑着单车冲到爷爷的农田旁。直到有一天，爸爸带全家到河堤旁骑车，我们到了篮球场，爸爸说要当“临时教练”，教我骑单车。在我上车后，爸爸稳稳的扶着单车后面，我慢慢的骑着骑着，他忽然用力一推！我惊恐的大叫：“啊！爸~爸!”但是奇迹似的`，我竟然没跌下来!我兴奋的叫着：“耶!我会骑了呢！”之后回到家里，我既开心又兴奋的心情久久都未能减退。直到现在，我还记忆犹新呢！
经过这次的经验，我就爱上了“骑脚踏车”这项运动。骑脚踏车时，那微风徐徐的吹在脸上、身上，感觉好棒啊！尤其是在乡间小路上，会有一股清新的香味，只要深吸一口气，就会感到全身舒畅呢！
运动，可以使身心健康，多运动，还可以增强抵抗力！如果有一天，我拥有了自己的脚踏车，我一定会天天骑着它，到处去游玩。从现在开始，我要多多运动！
动作作文 篇7
时光不停的流转，从我们身旁跑过，从我们的头上飞去，匆匆的岁月中，我们会遗忘和忽略那些微小的事情。事实上，很多是我们生命中最重要的温暖而美好的阳光。镜头一临近中考，为了有更多时间学习，每天回到家都学习到深夜才入睡，那是一次小小的发现，使我体会到了父亲对我的关爱。
从小便知道父亲睡觉有打鼾的习惯，有一次，复习完功课的我准备上床睡觉，发现父亲屋里的灯还亮着，我把屋里的灯关掉后，过了一会，父亲屋里的灯也随即灭了，我躺在床上，大约过了五分钟，父亲屋里传来打鼾的声音，又过了好几天，我发现每次都是在我睡了之后，父亲才开始睡觉。原来父亲一直在默默地陪着我，内心不由得有了几分感动……
镜头二我总是喜欢在周末一回到家就开始向母亲抱怨在学校中各种各样的委屈——努力了却考差了，前桌太小气后桌太霸道……而你只是微笑着走出来帮我拿着书包，将洗好的苹果递到我手上，然后笑呵呵的.听我絮絮叨叨气愤不平的向你诉说我的委屈，然后你会询问很多细节和我一起分析你说，这次考差了，下次一定会考好；你说同桌和你说话啊老师批评你只当同甘共苦了……你的话像一把蒲扇一下子就拨散了我心中的乌云，待到吃晚饭时，你总是不停的给我夹菜，晚饭后，你总是给我准备一杯热腾腾的牛奶……就这样你们在家中从不间断的给我温暖，你们给我的，总是如星星般细小的不易察觉的关爱，却又如星星般点缀了我14岁的天空。
匆匆的生活中，多一份留意多一份从容，我们将会重拾那些被遗忘和忽略的温暖而美好的微感动，继续走好今后的人生之路。
动作作文 篇8
中国有句名言说道：“滴水之恩，当涌泉相报。”可见，报答他人的善意是中华民族的传统美德，并被沿袭了下来。这是有一定道理的。人都有需要帮助的时候，如果接受了帮助却当作理所应当，而不怀感激之心，报答以爱的话，谁还愿意提供帮助呢？因此，为了社会和谐发展，请莫伤好人，让爱双向流动。
令人可喜的是，心怀感激的人在我们的社会是占主流的。当一个白手起家的商人发财致富时，他必定不会忘记自己以往艰苦的日子，这也就使他有了传递爱意给那些还有需要帮助的.人的愿望。我们都是凡夫俗子，相信大多数人是愿意品尝到感激的喜悦之情的。当施舍者看到自己帮助的人懂得回报，哪怕不是对自己，而是对社会、他人，他已经看到自己所为的价值，这无疑让他产生了延续自己善举的动力。这是爱的付出，是爱的双向流动，也是爱的获得，社会因此收益。
也许你只付出了一分，但社会可能受益万分。还记得去年夏天北京那场特大暴雨吗？灾情在播报着，但温情也在上演着。一伙从河北农村赶来的人民救助灾民，置个人安危而不顾的行为受到大家的赞赏。殊不知，他们都是当年唐山大地震的获救者，是众人的无私奉献让他们拥有了继续生存的物资和信心。而现在，不忘回报的他们来帮助另一拨人获得新生。爱与正能量的流动顶托着社会，站立、前进。我们也忘不了那最美丽的乡村教师——伍玉锡，身患胃癌十多年，胃被切除了四分之三的他这么多年从来没落下过一节课，没少批改一次作业。是社会人士和学生以及学生家长的关怀、帮助他支撑在讲台边。这种双向流动的爱比金子更宝贵，更坚硬。
当然也存在爱的“返回链”缺失的现象。看看陕西一位任帮众多企业融资，任后却惨被企业“抛弃”的局长便可知，单向的爱是多么痛苦，社会将会变得不那么和谐。
莫让“双向的爱”缺失，让爱传递下去。
动作作文 篇9
六一和端午要到了，妈妈决定给家里做一次大扫除好为在一个干净的家过一个好日子。
一开始，我就被分配到最不辛苦的任务——扫地而爸爸妈妈却分配到最辛苦的任务，我拿起扫把先简单的把垃圾扫出去，然后拿拖把纵横交错的把灰尘拖上了一边，在用扫把把灰尘和垃圾慢慢的扫出去。当我一做完就跑到爸爸那里说：“爸爸我可不可以帮你干家务？”爸爸说：“当然可以了。”我拿起抹布就直冲楼上，穿上妈妈烧饭的围裙，趴在地上一个一个的把地板擦干净。我站起来又把窗户用清水擦一遍，再用洗洁精把窗户擦一遍，接着在用清水把窗户擦一遍，最后用干的.报纸把窗户弄干净。当我们跑到妈妈那里发现妈妈打扫的比我们的臭哄哄十几倍还比我们的难清理几十倍。我们齐心协力的拿抹布把墙壁弄干净，最后墙壁一点也没用干净起来，而我们累的气喘吁吁，没用一点点的力气。最后，我的妈妈拿出终极必杀武器——清洁器，我们拿起清洁器望墙壁一喷，墙壁上的脏东西快没了，最后我们那起抹布把墙壁打扫干净。我们异口同声的说：“终于打扫干净了！”
是我们的劳动把妈妈的希望变成了现实。