动作作文

时间:2024-04-05 14:23:59 动作 我要投稿

动作作文(必备)

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的动作作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

动作作文(必备)

动作作文 篇1

  有人说:“爱是恒久忍耐,又有恩慈,爱是不嫉妒,爱是不自夸,不张狂,凡事包容,凡事相信,凡事期盼,凡事忍耐,爱是永不止息。”每个人心中都保留着那么一份爱,它犹如炎炎夏日里的一缕清风,黑夜中的一盏明灯,沙漠中的一汪清泉。正是因为爱,这个世界才变得如此美好,正是因为爱,我们才有向前的动力。是爱,点亮了这个世界。

  在成长道路上,总是有那么一个人为你日夜操劳,不求回报,无论多么辛苦她都觉得值得。她就像是潺潺流淌的溪水温柔地包围着你,化解你心中的烦躁,哀愁。也许,有时候我们并没有在意生活中的一些细小的东西,但恰恰是这些微小的东西,承载着她沉甸甸的爱。每当变天的'时候,她总唠叨着让你注意保暖,你却总是嫌她很烦,每次总是不耐烦,怎么也不肯耐住性子听她说完,而她却不在意你的恼骚,她只关心你的身体;每当你意志消沉,颓废浮躁时,她总是在一旁轻声安慰你,像是一股暖风吹进心底,吹走那些不安与消沉;每当你开心喜悦,取得成就时,她总是在一旁像个孩子,开心地合不拢嘴,好像比你更激动。你是否发现,她的鬓角出现了丝丝白发;你是否感觉,她那原本温柔细腻的手掌,一天天变得粗糙;你是否观察到,她那原本年轻美丽的容貌,一天天变得衰老。罗曼罗兰曾说过:“母爱是一种巨大的火焰。”是啊,母亲对我们无私奉献,谆谆教诲,不辞辛劳,无怨无悔。母爱是伟大的,她就在我们身边,只要你认真去发现,体会。

  在我们的身边总有那么一群人,他们在你需要的时候总还是第一个伸出援手,他们总是比其他人更了解,更懂你,哪怕是一个小动作,一个眼神,他们都能领会到其中的含义。他们是你最知心的人,他们是你一生中最宝贵的财富。他们会在你迷茫时,给你指引方向,会在你孤独时给你温暖,他们在你心中占了一块很重要的位置,友情是最宝贵的东西,用心发现它就在你身边。

  大多数时间我们都呆在学校里,陪我们时间最多的不是父母而是老师。“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”你是否看见过,老师忍着病痛的折磨,坚持上课;你是否看见过,在深夜里,老师在灯下批改作业;你是否看见过,老师对我们的谆谆教诲。师生之间的爱埋藏在心底,慢慢的生长发芽。爱,无处不在,它充满这个世界的每个角落,只要你用心去发现,用行动去实现!

动作作文 篇2

  我家院子的背后有一片小树林,里面长满了数不清的参天大树,其中一棵树上的梢头,挂着一个特别刺眼的家伙——马蜂窝!因此,我们玩游戏的时候总是提心吊胆的,生怕哪天哪个冒失鬼被马蜂蛰一下。我让妈妈花点儿钱请人把那个马蜂窝摘了,可爱财如命的老妈哪肯啊!反而我还要被臭骂一顿,真不知道大人是怎么想的!

  报着为民除害的幼稚想法,我作出了一个惊天地泣鬼神的壮举——自己摘掉马蜂窝!老妈不是不肯花钱吗?这样不就一举两得了。哈哈!我真是太有才了,我不愧是个天才(天生的蠢材)!我暗自高兴着……

  好戏上演了。

  星期天,我约上三个死党,一起参与了这次行动。可说归说,到了关键时候,他们都成了哑巴。唉!没办法,谁叫我是这次行动的倡议者呢!事情都到了这步田地了,我也只能冒死相救了。我咳咳嗓子,问道:“谁愿意去桶马蜂窝?”大家都沉默了,谁都害怕这个危险人物。最后,大家民主投票,我以全票的优势,担当上了这次行动的主角,我晕……

  经过30分钟的.临时会议,我们选定了一套方案——由我先去捅掉马蜂窝,然后顺着旁边的鸡肠小道跑回家,为了安全起见,其余的人担任“军需处长”。大伙儿对我这种自我牺牲的精神暴以热烈的掌声。

  虽然我有一万个不愿意,可还是战战兢兢地拿起了树杈,做好了随时牺牲的准备。我小心翼翼地靠近马蜂窝,近了……更近了!我举起树杈,颤抖地碰了一下蜂窝,没什么动静,时间好似凝固了一样,周围弥漫着紧张的气氛,连一丝风也没有。不知哪儿来的勇气,我竟使劲一捅,就在蜂窝与地面快要亲密接触的那一瞬间,所有的马蜂从洞里涌了出来,顿时我的面前出现了一片“阴云”。当是我只想着一个字——逃。我迅速扔掉手中的树杈,以刘翔般的速度顺着小路往前跑,正在我快要脱离危险禁区的时候,天有不测风云,我竟被脚下的一颗小石头给绊倒了。马蜂们趁此机会,一窝“蜂”得向我这边进军,我仿佛觉得天都要塌下来了,拼命地尖叫着。

  老妈在厨房炒菜,听到了我的呼救声,连锅铲都没来得及放下,就急急忙忙的赶来了,只见她扬起铲子,来了个“张飞抡大锤”,三下五除二就赶走了马蜂,把我从“死亡”中救了出来,我已经吓的魂飞魄散了,正在我颤抖着站起来时,一只小马蜂在我的手背上“咬”了一口,当天晚上,我的手就肿了一大块。

  第二天,妈妈带我去了县城的医院,花了好几百才让我的手消了肿,这前前后后可治疗了一个多星期,可想而知,老妈是多么的舍不得,按她的话说,这次可亏大了!

  为了让我不再做这种傻事儿,老妈破费花了200元请人把树上的所有蜂窝都给摘了。

  现在,家庭条件好了,几百元钱对老妈来说根本算不了什么。想起小时候发生的趣事,我还忘不了嘲讽老妈几句:“妈,你说我被马蜂蛰的那件事后,你花了200元钱请人把树上所有的蜂窝都给摘了,值吗?”老妈毫不犹豫地说了一个字——“值”!

动作作文 篇3

  星期四,它老师在布置家庭作业时,在黑板上面写了一个莫名其妙的作业,带“筷子”。这时,教室里一片讨论声,大家都“丈二和尚摸不着头脑”,“为什么要带筷子呢?”我充满着疑问问。宋老师说后,我们恍然大悟,原来是叫我们去拔校园里的野草,因为野草不停地吸土里的养份,使学校种的青草得不到养份,渐渐地枯黄而死。第二天,我们兴高采烈地来到草坪。手拿着筷子,心想:“可恨的野草,我们一定要把你斩草除根。”我们进了草坪,听完组长的拔法,我们就行动起来。我先用手把野草拔起来一点,然后用筷子不停地往深里插,手不停地往外拔,一根根得意洋洋的野草全部被我们斩尽杀绝。真是善有善报,恶有恶报。突然,一旁的同学叫了起来说:“哇!我挖了一根千年人参!”大家一下子团;才围起,连宋老师都跑过来看,看之后,宋老师说:“哪是千年人参嘛,是一根老了的树根!”说完,大家哈哈大笑起来。那个同学也不好意思地低下了头。经过我们的'辛勤劳动,草坪里的野草不根一根的消失了。

  走出草坪时,青草好像在对我们说:“谢谢你们的救命之恩,我们永生不忘!”我的心里也好像在说:“别客气,这是我们应该做的。”我们为实小增添了一份美丽,尽了自己的一份力,也做了一件有意义的事,这真是难忘的一天。

动作作文 篇4

  “唉!就要过年了,这可怎么办呢?”鼠妈妈看着空荡荡的冰箱连连叹息。厨房昏暗的灯光下,鼠妈妈的.背影显得格外哀伤,鼠爸爸看着又心疼又焦急。

  鼠爸爸和鼠妈妈一夜没睡,都怕饿着鼠宝宝,就决定去向人类求助。第二天一早,鼠爸爸便来到了米仓门口等米主人的出现。鼠爸爸来回踱步,不停张望,不知不觉一上午就过去了。鼠爸爸难过极了,正准备离开,米主人终于来了!

  鼠爸爸刚想开口和米主人问好,谁知一根大棍子正朝自己挥来,鼠爸爸一边躲避棍子的追击,一边大喊道:“米主人,别打我!我不是来偷米的!”

  “都被我抓个正着,还说不是偷米的,你这只坏老鼠,看我不打断你的腿!”米主人气哄哄地说道。鼠爸爸停了下来,不再逃窜,看着米主人说:“如果我是来偷米的,怎么会在白天来呢?我是想和你谈一谈,能不能用我的劳动换大米。”

  米主人冷笑了一声:“呵,你个小老鼠,你有什么本事能帮我?我才不会相信你!”鼠爸爸继续说到:“我们老鼠很灵敏的,只要您给我一袋大米,我们老鼠一家就会帮你看守米仓;有人来偷米,我们就会用最快的速度跑来告诉你。我如果骗您,您可以报警请猫警长来抓我……”

  米主人听完鼠爸爸的话,又看着他如此真诚的眼神,决定相信他一回,给了鼠爸爸一袋大米。老鼠一家也信守诺言,每天来帮米主人看守米仓。

动作作文 篇5

  小朋友,我们观察某个事物,假如能从请多个角度去观察,并加上联想,表达出来一定具体又生动,先来欣赏下面两个例句:

  1.有的菊花雪白雪白,像绒绒的蒲公英。有的花瓣细长细长的,犹如缤纷的礼花;花瓣弯弯的,则像是一艘艘小船。

  2. 夏天,池塘里开满了荷花,有红色的,粉色的,还有白色的,一朵挨着一朵,连成了一片花的海洋。荷花的形态各不相同,有的花瓣全打开了,有的.才展开几片花瓣,有的还是花骨朵。微风吹来,荷花仙子随风摆动,跳起了美妙的舞蹈,漂亮极了!

  上面两个句子都是多角度观察加联想得来的。例句1,作者从菊花的颜色进行观察,然后加上自己的联想(带下画线的是作者的联想)。又对花瓣的形状进行观察,并加上自己的联想(带下画线的是作者的联想),这样多角度加联想来描写,把菊花颜色美和形态美都写出来了。例句2,作者不仅从颜色和形状的角度进行观察和联想(带下画线的是作者的联想),还对微风吹来时,荷花的姿态进行观察和联想(带下画线的是作者的联想),让荷花的静态美和动态美跃然纸上。

  读到这儿,小朋友可能要问,对要描写的某种事物,我怎么知道要从哪些角度去观察呢?

  上面的两个例句写的都是花儿,下面以蔬菜和水果为例,告诉你怎样从多个角度观察和联想。观察水果、蔬菜时,可以从形状、颜色、大小、长短、轻重、里外、味道、摸着的感觉、闻着的气味等角度来观察。假如是草莓,就可以从外皮的颜色、里面的果肉、味道等角度进行观察和联想,如:好新鲜的草莓呀,外皮红通通的,猛一看像一颗红宝石。头上还顶着几片绿叶子,就像一个穿着红裙子的小女孩,头上戴着一顶绿油油的小帽子。轻轻地咬一口,就会露出红红的果肉,甜甜的汁水会顺着嘴角流出来。

  假如是茄子,可以从颜色、形状、摸着的感觉、切开后里外的不同、炒熟后味道和口感等角度进行观察和联想,如:长熟了的茄子浑身呈紫色,油光发亮,躯干有些弯曲,好像驼背的老人。头顶上戴的“遮阳帽”绿中带紫,而且上面还有许多小刺,稍不注意就会被刺痛。

  小朋友,观察时加入联想,能够让表达更具体,更生动。需要提醒的是,联想一定要生动、有趣,不一定每个角度的观察时,都要加入联想。多角度观察加联想,这种写法学会了吗?选一种喜欢的水果,实战演习一回吧!

动作作文 篇6

  天空阴沉沉的,天边偶尔还传来沉闷的雷声,似乎即将大雨倾盆。望着窗外的天,我焦燥起来,眉头皱个不停,心里七上八下的,为这次数学测试而发愁。

  一想到与同学们的答案有异,我就不由地焦虑起来,眉头又皱起来了,为自己这次测试的分数担忧,毕竟我还是数学课代表啊!-定要考个好成绩,给同学们做个好榜样才行呀!而此时我的心情如窗外的天空一样阴沉。

  终于,我接过了那叠标着76分的试卷!一个人走在办公室前的走廊上,头埋得低低的,往常那短短的走廊,现在似乎不胜窄长。望着同学们因高分而高兴,我的心里更失落了,在耳边回响的都是雀跃的欢呼。我将卷子塞进了抽屉里,闷闷不乐。渐渐地,眼前的事物模糊起来,眼泪在眼眶中积蓄……

  放学后,我被班主任老师留了下来,她语重心长地说:”这次没考好,不要因此而气馁,失败是成功之母……”我永远记住了老师给我讲的一个故事:1815年,英国将军威灵顿战败了,落荒而逃,躲在一个农夫家的猪棚里,他看到一只蜘蛛在织网,织到一半,风一吹,网破了,但蜘蛛没放弃,连续七次后,网终于织成了,威灵顿将军由此想到,我还不如一只蜘蛛吗,我不能就此认输!后来在滑铁卢,威灵顿终于打败了拿破仑。一棵数,不经历风吹雨打,怎能深深扎根于泥土?一个人,不经历失败的洗礼,怎能绽放出灿烂的人生之花?一个国家,不经历失败,怎能唤起更多的觉醒,实现伟大的复兴?老师的教诲,犹如久旱的雨露,让我贫瘠的心田长出了不灭的希望;老师的教诲,犹如海上的长风,让我在人生的.低谷坚定扬帆,驶向胜利的彼岸;老师的教诲,犹如七彩的阳光,驱散了我眼前的黑暗,照亮了我前进的方向!

  从此,我闻鸡起舞,挑灯夜战;从此,我书海徜徉,学海泛舟。我不断练习,见识了许多题型,并且举一反三。果然,功夫不负有心人,在第二次测试中,我考了100分,此时心里别提多高兴了,花圃里的鲜花也向我点头微笑,小河边垂柳也随风跳起了舞蹈,天上的鸟儿也唱起了欢快的曲子……

  那一刻,我心中多么激动,庆幸自己从老师的教诲中抬起了头,看清了前边的路;那一刻,我心中多么激动,明白了永不言败,对明天才能充满希望;那一刻,我心中多么激动,懂得了只有勤奋努力才能获得了成功的道理……

  每个人都有激动的时候,我们应该从激动中受到感慨受到启发;从失败中受到教训,失败乃成功之母:从成功中受到鼓舞,得到信心,懂憬未来……那一刻,我心中多么激动!

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