有趣的活动作文4篇(优选)
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的有趣的活动作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有趣的活动作文 篇1
中秋佳节即将来临,我们班举行了一场隆重的博饼活动。有精彩的问答节目,有激动人心的表演,八仙过海,各显神通。随着一声“叮当叮当——”,开心的`博饼开始了!
我们的组长林泽松首先拿起了两个骰子, 放进碗里,看谁先博饼。骰子在碗里发出“乒乒乓乓”的响声,是3,陈仕达先博。陈仕达双手握着骰子,嘴巴说:“天灵灵,地灵灵,老天爷给我一个状元吧。” “叮当叮当”骰子停住了,大家伸了伸脖子,摇了摇头:“原来是一秀啊!”接着我们的新同学常靖仪,一只手拿着骰子,在手里甩了甩,:“哇!是状元带八!” “靖仪,你太厉害了!”我们欢呼着,兴奋着。
博饼活动在一阵阵的“叮当叮当——”骰子声欢歌笑语中推向了高潮。终于又轮到我了,我右手拿起骰子,双手合十,吹了口气,默念道:“来一个三红 吧!”大家聚精会神地盯着骰子,骰子像着了魔一样,相互碰撞,相互挤兑,“三红、三红是三红!”我兴奋地叫着。只可惜三红已经被人抢先了一步……
在一片欢笑中,我们结束这次博饼。同学们拎着各自的战利品回家去了。校园里依然荡漾着我们的欢笑。这次博饼我懂得了一个道理:不管做什么事,要预算并分工合作,相互配合。同时同学们之间也增进了友谊。
有趣的活动作文 篇2
“这一回,我们要做一个小游戏。”老师说完,我们正准备议论起来,结果被老师打断了。我心想会是什么游戏呢:拔河?捉迷藏?地方不够呀,写“王”字?
好一会儿老师才说:“这个游戏叫叼笔写字。”老师叫上了两队人,分别是女生张泽怡、杨景茹、张?V家,男生杨佳乐、雒溢通、张圃豪。开始比赛了,他们每个人嘴里都含着一支笔,在纸上一笔一画的写。你看章子怡写着写着口水都流出来了,惹得大家都在哈哈大笑。男生队写的虽不够清楚,但不仅写完了还特别快,最后我们男生队赢了,让我心里非常开心。
老师看我们都兴致勃勃,让每个人都试一下。我立刻不笑了,因为笔不听我操作,我要横着向右画,它就向上画,写成了竖,最后我不但没写好字,还把本子画烂了。原本我用的非常顺手的笔,现在却像一个不听使唤的小士兵一样乱画,我再看看同桌的,他也写的非常有趣,你看他比划的`像毛毛虫一样歪歪扭扭的乱爬,我的字和他一样,像甲骨文一样乱七八糟,根本认不出写的是什么了。
通过这一次游戏,我体会到了残疾的小朋友生活是多么困难,写字吃饭和穿衣服都比我们难多了,我从今天开始珍惜自己的美好生活。
有趣的活动作文 篇3
昨天一大早,英语老师兴致勃勃地对我们说:“明天会有外教老师跟你们上课,所以一定要预习好!”听后,同学们都显得很好奇,也好兴奋。像一只吵闹的小鸟在讨论着。而我默默地坐在座位上,正想像着外教老师的样子和教学特色,让我开一开眼界吧,真是越想越开心呀!
我们盼望已久的时刻终于来临。这时,一阵娓娓动听的上课音乐响起来了。同学们马上跑回座位上,鸦雀无声地等待着外教老师来上课。一会儿,走廊来了两个外国人,只见他们手拿着英语书,迈着轻盈的步子走进我们教室。这时,同学们都不约而同地对两个外国人“HI―”打了一声招呼,并向他们问好。于是,一个外教老师走上讲台,并作了简单的介绍……哦,原来这位老师名叫Bien。这时,我细心地观察着老师Bien,只见他脸上浮出了一丝微笑,那张和蔼可亲的脸孔,显得格外引人注目,一双浅蓝色的'大眼睛机灵地闪着。
现在,老师要跟我们上课了。同学们都显得精神抖擞,容光焕发的。这时,老师Bien发下了一张写满歌词的歌纸,而我们还不知道他葫芦里卖什么药,只知道外教老师要我们唱歌,那用什么样的形式唱呢?我们还蒙在鼓里。Bien看见同学们都打了一个问号,便微笑地对我们说:“这个游戏分四个大组比赛,先是大家一起唱,再轮流比赛吧!”“嘿,这个游戏这么有趣呀!一定要好好玩啦!”我高兴地想。于是,我开始一本正经地学唱歌,哎!原来学唱英语歌是那么的吃力辛苦,马虎一点也学不会呢。我努力地跟老师学唱歌,终于皇天不负有心人,我学会了这首歌,便信心十足地等待比赛。这时,Bien老师在黑板上写了1.2.3.4组,而我们是第四组,是最后比赛的。这时,第一组的同学全都站起来了,手拿着字条,心花怒放地唱起歌来,他们的歌声让人听出耳油来……等了不大一会儿,就到我们组来了,全组的组员都兴致勃勃地站了起来,齐心协力地把这首歌唱好来,果然,我们的歌声带着喜悦,带着希望,令人陶醉不已,也让人感觉到舒服快乐。那种热血沸腾,像是波涛汹涌的大海正向我扑过来似的!那一种甜美的满足感直渗入我的心里,渗入了我的脑子里!我们一直沉浸着这种有趣的气氛中去了。
有趣的活动作文 篇4
我玩过很多好玩的游戏,像沙滩上捡不完的贝壳,比如:捉迷藏、斗鸡、跳房子……其中,我最喜欢的玩的是画鼻子游戏。
你们知道游戏规则吗?首先,一个组有两个人,一个人戴上眼罩,转五圈,另一个人负责指导画鼻子。我们分成四组,谁把鼻子画的最准,谁就是“画鼻子王”。
我们用抽签的形式决定和谁一组,我抽到了小怡,比赛前,我和小怡商量好了,小怡先画,我来指导。我心想:我一定发挥好。
比赛开始了,小怡做好了准备,当她戴上眼罩转完时我指导她,看着她站在讲台上晕晕乎乎的'样子,我开始着急了,对她说:“转一下,行,往前走。””她却大叫说:“这是哪呀!好黑呀!我不敢走!”我很失望。其它组的同学你一言我一语,我急得真想把他们的嘴堵上,我继续说:“往前走,画呀!”她又说:“画哪呀?画哪呀?”其他同学在台下乱指挥,大喊大叫说:“画这儿!画这儿!画这儿。”她终于开始下笔画了,其他同学哈哈大笑道:“上当了,上当了。”结果把鼻子画到了眼睛上了,我都忍不住笑出声来。
游戏后,我们组没有胜利,但是通过玩这个游戏,我体会到五官的重要性,我们要保护好它们!
【有趣的活动作文】相关文章:
(精选)有趣的活动的作文03-16
有趣的活动的作文(精选)03-04
有趣的活动的作文【经典】12-09
有趣的活动的作文(经典)11-24
【经典】有趣的活动的作文12-05
有趣的活动的作文[精选]01-20
有趣的活动的作文04-05
(精选)有趣的活动的作文10-05
有趣的活动的作文(精选)10-23
【精选】有趣的活动的作文11-05