动作作文

时间：2024-08-31 10:16:08 动作我要投稿

动作作文[必备]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的动作作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

动作作文[必备]

动作作文篇1

　　今天，我们举行了一次班队活动。

　　我们先把自己小队的队名的意思说一下，然后我们的班队活动就开始了。

　　每个同学都去了解了每个国家的名人，名胜古迹，国旗和人土风情。我们小组上来就来了一个匹萨，沈泽华拿着匹萨认真的做着广告，我们在门背后准备着自己的节目，没想到沈泽华演的广告是他自编的，可能花了很长时间。沈泽华先是把意大利的足球明星引出来，再引出名胜古迹，最后再把国旗引出来，反正一切都很成功。接着我们又看了其他人的节目，也是很不错的.，在法国小队的潘梦婷还给我们演奏了一曲《童年的回忆》，弹得我们都入迷了。最后我们举行了退旗仪式。

　　班队活动圆满结束，评委们连连称好。

动作作文篇2

　　今天是“五一”劳动节，妈妈做完饭我们一起用过饭后我便主动的去刷碗、刷勺子、刷杯子等等。

　　首先要把围裙带好，然后系好围裙带，就可以刷碗了。刷碗的时候在碗里剂点洗洁精，先用抹布沾点水然后把洗洁精搓成沫，最后把碗从里到外，从正面到反面洗洗，就可以用清水洗干净了。

　　刷勺子的时候，要注意拿勺子的时候要把它的'前头放低才能够刷。先在勺子上剂点洗洁精，然后按照前后，上下的顺序都刷刷，才能够用水冲洗干净。

　　刷杯子很简单，在杯子里面挤一点洗洁精里外一刷迅速的就洗完了，再用清水冲洗，干净整洁。

　　这个“五一”劳动节，虽然觉得有些累，但是跟妈妈比就无比寻常了。我爱“五一”劳动节。

动作作文篇3

　　我们学校近几周都在搞人文阅读节的活动，今天下午，学校就开展了智慧闯关活动，因为在上次的素养大赛中，我在第一关就被淘汰了，唉，江东子弟多才俊，卷土重来未可知，我准备在这次闯关活动中大显身手，争夺第一。

　　这次的闯关活动规则是：每人从老师那里领一张闯关卡，这张卡上印有五个项目，分别是《千字文》我会背、古诗我能行、成语猜猜看、文学常识知多少、藏在九宫格里的秘密，这五个项目分别分布在几个教室里，我们要去五个教室闯关，通过就盖章，不通过画叉。

　　我看了那五个项目，心想：这就是为我精心设计的吗？于是手握着这张闯关卡，信心满满，觉得自己一定全部闯关成功。于是我、莫尚辰和邓蕴豪约好一起去闯关。首先来到一楼教室闯第二关——古诗词我会背，这一关可是我们三个人的拿手好戏，平日我们背了那么多的古诗，还怕今天这区区一首哦。看到莫尚辰和邓蕴豪他们非常顺利的闯过了关，我也在心里默默地祈祷着。轮到我的时候，我在抽题箱里乱翻了一通，从最底下抽出一张纸，只见抽出一张印有字的纸条，这张纸条在我跟前一亮，我随后就说出“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”，那是上个学期所学的诗句，所以我不假思索地就把答案说了出来。看着老师在我们闯关卡上盖下了红印章，我心里美滋滋的。接着我们三个人找了找，看到三楼的人少一些，两支队伍不是很长，于是我们就进去了。三楼是九宫格里的奥秘，我们排着队，来到了抽题箱前，我选了一张纸条，那上面的九宫格里我啥也看不懂，用手摸着自己的后脑勺，想想这里隐藏了什么诗句来着，那个家长看到我这副模样，说：“这个题目考倒了很多人呢！”说着，他已经拿起了黑笔，准备在我的闯关卡上打叉了，突然，我灵机一动，马上说出了《示儿》中的“家祭无忘告乃翁”，那个家长愣住了，手中的黑笔停在了空中。我的闯关卡上没打叉，我又过了一关。然后我们一起来到“文学常识知多少”教室，我是第一个抽题的，我抽到的题是“绛珠仙草”指的`是哪个人？我信口就说出《红楼梦》中的林黛玉，我这样一说，把那个考官家长给吓住，哎呀，“你这个小朋友知道的就多了。”我没有说话，只是笑眯眯的看着那个家长。我心里想，《红楼梦》这本书我还没读过，平日里经常听妈妈在谈论《红楼梦》，我也就对里面的内容略知一二了，我妈妈可是个“红楼迷”，现在看来我得好好的去读读《红楼梦》这本书。我们这样一路过关斩将，每个关都顺利的通过了，每个盖章区上都盖了一个小红章。

　　拿着这个盖有五个红章的闯关卡，我一路“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。我像孟郊一样一路小跑向一楼，兑换了一个属于我的奖品——立体拼图，五个关，五个章，争夺第一了，只不过还要加一个并列罢了。

动作作文篇4

　　九月二十二日，我有幸被邀参加了郑州举办的“献礼祖国”《朗读者》决赛的活动。

　　整个活动精彩纷呈，不论是老师还是学生都用优美的词句和声情并茂的朗读表达了对祖国的热爱和歌颂。他们时而气势磅礴，时而柔情似水，时而激情高昂，时而泪流衣襟。抑扬顿挫，情感满满，深深体现了对祖国的深厚情感和无比热爱。

　　有一位父亲和女儿同台合诵，父亲朗读近似专业，每一个字、每一个停顿，都能让人感受到他的深厚功底。女儿年纪幼小，却不甘示弱，声音甜美，情感纯真，父女俩为大家奉献了一首悦耳的合诵。

　　新密市一位老师朗诵了一首自己创作的作品：《长城，长城》让我印象深刻。他的文笔老道，写法高超，表达层次清晰，重点突出，而且他的朗诵也优美动听，耐人寻味。

　　让我最难忘的是一位幼儿园的小朋友的.朗诵。她的表情，她的肢体语言、对情感表达的拿捏、语气、停顿都恰到好处，小小的年纪有如此表现，全场为她送上了热烈的掌声和喝彩声，她最终获得了一等奖的优异成绩。有时候，优秀与否真的和年龄无关。

　　参加这次活动，不但让我欣赏和学习了优美的朗诵，更增添了我对祖国的热爱和自豪。

动作作文篇5

　　翻开记忆的相册，一幕幕瞬间闪过的画面却定格了那一张张或熟悉或陌生、或清晰或模糊的面孔，这都带给我难忘的感动，使我明白应该做一个怎样的人。

　　清晨，太阳公公把万丈光芒毫不吝啬地洒向大地，新的一天又开始了！我匆匆地走在上学的路上，不经意间看到一位同学和我一样，背着书包，戴着红领巾。可不同的是，她手上多了一个塑料袋，一边走一边在捡什么东西。我仔细一看，原来她是在捡人们随手扔在地上的早餐垃圾！匆匆而过的人们没有一个留意过地面的垃圾，即使看见也会想：“不是有环卫工人吗？干嘛我来捡？上学、上班会迟到的！”可唯有她，一边走一边捡，也许并没捡的那么干净，可她却做了她力所能及的事。这么久过去了，她的脸我早已记不清了，可那鲜艳的红领巾，灿烂的.笑容，时时浮现在我的脑海里，提醒新时代的我们应该做一个什么样的人。

　　傍晚，天色渐暗，一个背着书包独自行走的小男孩站在桥头，泪水模糊了他的双眼，更让他感到害怕与无助。这时，走来一位叔叔，他匆匆的脚步想必有事要办。可当他看到这个哭得稀里哗啦的小男孩时，却停了下来。关切地注视着他，耐心地询问，听着这个孩子断断续续、七拼八凑的讲着事情的来龙去脉，“哦，你迷路了？让我送你回家吧！”后来这个小男孩平安回家了。从此，无论天多黑、路多远、独自行走的小男孩再也不害怕了！因为正是那叔叔在他心中点亮了一盏“善良”、“信任”的灯。猜对了，那个男孩就是我。

　　那一刻，于记忆而言，不过是匆匆瞬间，但它却定格在我心里。那一刻的感动，那一刻的温暖，那一刻的信任，让我永生难忘。让我们向那些普通人学习吧！学习他们的美德，做一个文明、和谐、诚信、友善的少年！

动作作文篇6

　　1月23日，天气晴朗，微风徐徐，天空一碧如洗，太阳公公仿佛在天空对着我笑。我的心情和今天的天气一样灿烂，我要去参加“话年俗、贺新春、知幸福——少儿传统文化艺术活动”。

　　下午我早早的吃过了午饭，便和爸爸来到了活动地点。参加活动的小朋友真多啊。工作人员随即把我们分成了两大组。我们一组先被安排去学打非洲鼓。一听这个名字，我就觉得很新奇，我以前从没听说过这种鼓。我怀着好奇的心情，来到了一间大教室，老师和我们围坐成一圈。大家面前都竖着一个奇怪的大家伙：沙漏般的外型，一头大一头小一点，远远看去，又像一只巨大的酒杯。两端开口，较大的开口端包着鼓皮。老师前面的大一些，我们前面的小一些。我想这就是非洲鼓吧。

　　果然，老师指着面前的鼓，首先向我们介绍起了非洲鼓的一些基本情况。从介绍中，我知道了非洲鼓是非洲土著民族的传统乐器，最特别的是一定要用手敲打，由于拍击的部位不同，也可以发出高中低三种声音。接着老师做起了示范，三种声音巧妙结合真好听！终于轮到我们动手了。我们跟着老师的节奏，用手在鼓面上拍击起来，“咚咚咚咚”，虽然我们拍击的是最简单的节奏，可是，大家都很兴奋，打得格外认真。我打的手掌都红了。随着一声声的鼓声，我的眼前仿佛出现了非洲人民击鼓跳舞的欢乐景象。

　　第二个项目是写春联。写春联是我们过春节时的'传统项目，我还在学校的义卖活动上得到了季老师写的春联，可是从没自己写过。这回可以体验一下了。春联是用毛笔写的，老师说，用毛笔写字可和我们平时写字时的姿势不同，要竖着握笔。老师给我们做了示范，三指握笔，手心要空。然后老师发下了练习纸，让我们自己先练习下用毛笔写字。我是第一次用毛笔，别小看它，要让它乖乖听你的话，写出漂亮的字还真不容易呢，笔画一会儿粗一会儿细的。练习了一会儿，老师又发下了正式的对联纸。红色的对联纸，看着就格外喜庆。我选了一幅对联，认认真真地写下了“鸡鸣万富晓，燕舞四时春”，祝愿新的一年万事大吉！虽然我的握笔姿势不怎么标准，字也不那么好看，但我的心里别提多高兴了，这是我自己写得第一幅春联呀，我要把它贴在我的房门上！

　　时间过得真快，两个小时一下子就过去了。这次活动丰富了我的寒假生活，又让我体会了我们中华年俗文化的精妙。这真是一次有意义的活动啊！

动作作文篇7

　　今天，我的假日小队去萧山临浦的谭家埭社区村邮站参观，我兴奋地坐上大巴车，大概过了四十多分钟，我们就到达了目的'地。

　　我们来到村邮站门口，队长施亚楠叫我们全体队员集合拍照留影，拍完照后，接着我们听了村邮站阿姨关于村邮站便民的好处及服务项目，有现金缴费、基本服务、票务代理、助农惠农、拓展服务等内容，还特别介绍了浙江村邮标志的由来，标志左上角和右下角是邮票的边角，中间是钱塘江和麦穗的结合图形。阿姨讲解完后发给我们每人一张明信片，让我们填上地址和姓名寄给我们想要寄的人。

　　随后，阿姨让我们体会了一次邮递员的工作：送报纸，同行的小伙伴们也纷纷把报纸送到村民家里，我也兴高采烈地把报纸送到村民手里，最后，我们依依不舍地离开了村邮站。

　　这次假日小队的活动真有趣！

动作作文篇8

　　春天来了，柳树发芽了，小草也从土里钻出小脑袋，看着这个春意盎然的世界。

　　早上，爸爸妈妈带着我参加由牡丹晚报和菏泽交通集团交通地产联合举办的植树活动。我们先去长江路和人民路交叉口的交通未来城售楼广场集合。到了那里，工作人员给每个小记者发了一顶帽子和一张车贴。到了植树地点一看，来的小记者和家长可真多呀！路边的汽车排成了两条长龙。

　　我们小记者一共站六排，分成三组，我们的谢主任给我们讲解了植树的方法还有怎样爱护小树苗的知识。之后我们领取小树苗来到指定地方，只见地面上隔一米多的距离有一个白点。哦！原来是告诉我们栽树的地点。我用铁锨挖了一个坑，我问爸爸：够深了吧！爸爸说：“不行，还要再挖深点，要不然树根就露在外面了。”我听了又使劲往下挖，下面的土太硬了，累得我满头大汗，爸爸看了一下说可以了。妈妈帮我把小树苗的'根部放入坑里，并扶着小树苗，我把小树苗的根部培上土。爸爸让我用脚把土踩结实，这样有利于小树苗的成活而且不会被风吹倒。我用水桶提来水，给小树苗浇上，等水完全渗到地下时，又盖在上面一层土，这样水就不会被太阳蒸发了。嘻嘻！这是爸爸告诉我的。

　　小树苗栽好后，我在心愿卡上写下了我的心愿：愿小树苗和我一起快乐地成长！爸爸给我和小树拍照留念。

动作作文篇9

　　五月末，彩虹小队来到三白潭生态农庄开展感受。

　　更是枇杷果黄时，满枝的枇杷果向大家低下头挥手。取下一颗枇杷果，满嘴香甜，真好吃。包粽子是一项不简单的`技术活，小组组员和父母们都学得很用心。尽管包出去的粽子千姿百态，但每一个组员都取得成功地包出了粽子。煮熟以后，有一些开过口子，外露白色陷，好像在开怀大笑。大家仍在渔塘里捞鱼，大伙儿筑造一道人网，把鱼赶来一边，但是那鱼真是太灵便了，哧溜一下就从人网中漏了出来。父母们在厨房灶台边忙着张罗大家的午餐，从提前准备食物到洗切烧，统统自食其力。父亲团是今日的主要。高祥爸爸陈治颖爸爸是烧灶具的大神，把木柴塞入灶具里，红彤彤火焰就窜起来了。翁一帆爸爸是今日的大厨师，做的菜十分美味可口。妈妈们切土豆丝刷碗，也忙得乐不可支。这一顿饭在大伙儿的齐心合力下进行，大伙儿吃得尤其高兴！

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