有意的活动作文汇编【3篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的有意的活动作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有意的活动作文 篇1
“换书了!换书了------”“一本换两本……”这是怎么回事呢?原来我校举行一次有趣的换书活动。
那时，我们正在一本正经地看书。忽然，铃声响起来了，同学个个都像骏马一样，冲出教室，排好整齐的队伍，昂首挺胸地向草坪走去。我想：我终于可以换书了，这么好的机会，可是一年只有一次的呀!我一定要好好珍惜这次机会，换一本好书。我一边想，一边心里暗暗高兴，真想马上就开始。
我们来到草坪上，只见操场上人山人海，到处都是换书的同学，每个人手上都捧着几本课外书，都在翘首期盼换书活动的开始。只听一声令下“换书了!”同学们像刚出笼的小鸟，向四面八方散去，个个都争先恐后地去寻找自己的目标。我东张西望在寻找着目标，忽然，看见一个大姐姐手里拿着《格林童话》，“哈哈!找到目标了!”我大步流星地跑过去，激动地说：“大姐姐!我用《马小跳玩数学》换你的《格林童话》，好吗?”大姐姐拿起我的书左看右看，好半天才说：“好吧!”悬着的心终于放下了，换书成功了，我心里别提有多高兴了。
拿着“战利品”，我兴奋地坐在草地上，迫不及待地打开书看起来。此时，热闹的操场已经渐渐安静下来，同学们三个一群，五个一伙，坐在草坪上看书。有的.躺在草地上一边看一边笑，有的趴在草地上一边看一边小声议论着，还有的沉浸在读书的乐趣中……
换书活动不仅为我们带来了更多的课外知识，还教会我们许多实践知识，给我留下了深刻的印象。
有意的活动作文 篇2
今天，是我第一次当小记者，我开心的一蹦三尺高。下课铃声响起，我便迫不及待地赶去操场集合。准备我们小记者的第一次活动——采访消防员的日常生活。
刚进大门，我们就被这雄伟的建筑给震撼到了。一排排消防车整齐有序的映入我们的眼帘。消防员叔叔们一个个昂首挺胸地欢迎着我们的到来。
准备开始采访了，消防员叔叔很热情的跟我们介绍着每一样器材。首先，介绍的是：救援三脚架，他是由三根大象的腿一样粗的钢管拼成的一个三角形，中间摆着一个假人。然后，消防员叔叔给我们演示了一遍，嘴里还说着：“这个救援三脚架救人根本不费吹灰之力。救援三脚架可以承受350斤的重量。”介绍完救援三脚架后，消防员叔叔又马不停蹄的给我们介绍了多功能易压剪、风机等多种消防器材。后来，又带我们走进了逃生帐篷，里面黑得深手不见五指，我在里面仔细的摸索着，我还差点摔了一跤，最后，好不容易迎着一丝亮光走了出来。我不禁感慨到消防员每日工作原来这么辛苦啊！
我每次都是在电视上看到消防员叔叔在灾难发生之际，总是跑在最前面用生命保护着我们。他们是伟大的英雄、无私的英雄！今天我终于看到真正的.消防员了，心情是藏不住的激动与快乐！
在回家的路上，心情久久不能平静。回想起刚刚采访的事情。心想：这真是一次特别有意义的活动，希望下一次还有机会能更深入的进行采访。
有意的活动作文 篇3
9月12日《池州日报·九华晨刊》小记者工作室组织了石中、二中、实小的小记者参加新闻知识讲座并观看新闻制作流程，我作为一名小记者有幸参加了这次活动。
当天上午九时许，讲座准时在石台中学范有楼一楼阶梯教室举行，到场的小记者大约有一百人左右，其中一大半是小学生，在讲座上，宣传部的汪记者向我们介绍了什么是新闻和新闻的类型。其中，他又着重介绍了“消息”，告诉我们“消息”的结构和应具备的五个要素，并现场编制了两条消息以便我们更好地理解。最后，他还让我们自己“接力”完成一则“消息”。
一个多小时后，讲座结束了，我们终于迎来了最期待的环节——观看新闻制作流程。我们来到了石台县广播电视台，终于了解了怎样剪辑新闻，知道了原来新闻是由一个个片段删减后拼凑、配音、配字幕及标题后才完成的。
随后我们又来到了录音棚，记者大姐姐向我们介绍了各种仪器后，问我们要不要试一试呀？这么好的`机会怎能错过？我立刻走上前去坐在椅子上，看着屏幕“有模有样”地当了一回新闻主播，但由于太紧张了，我浑身僵硬，表情很呆板，声音也不如平时读书好听、流利，有很多不足之处，使我忽然明白了那句俗话：看似容易做起来难。
通过这次活动，增长了我们的知识，丰富了我们的见闻，我希望以后能经常举办这样有意义的活动，我也期待着能再次参加类似的活动。
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