端午作文

时间:2023-05-12 09:13:04 端午节 我要投稿

精选端午作文锦集10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的端午作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选端午作文锦集10篇

端午作文 篇1

  今天,迎来了一个伟大的节日——端午节。我说它伟大,是因为两点:一是屈原为祖国献身;二是因为放三天假(呵呵)。在这之前,我们港湾小学也举行了一次盛大的活动:端午节之游园会。

  现在,我给大家分享我在这次活动中的三件事情。

  首先是包粽子。下午一到校,我就看到我们班的三位家长义工捧着大盆小盆的材料放在门口。一开始,老师先让我们组去洗手。我们组个个都是吃货,都以百米赛跑的速度去洗手间,再跑回班级。接着,老师给我们一人一片粽叶,现场学现场做,第一步是把粽叶折成一个漏斗,下面底盘封紧,接着把米放到那个“漏斗”里,不能太多,也不能太少。然后再把粽叶包起来,成一个三角体,最后勇草绳捆起来。我费了九牛二虎外加“二熊“”之力才勉强包好一个有点畸形的粽子!

  然后就是用毛笔写出“端午思先贤”这五个字。写字过程中,我们班出现了许多高手,有的写得潇洒大气的,有的写得“龙飞凤舞”,也有写错字的,我就是其中一位。我在写“思”的时候,可能“吃错药”了,把“思”写成了“先”,怎么办呢?我突然灵机一动,想到了端午节吃粽子的这个习俗,并且大多数人会在端午节之前就吃,于是,我就写下了“端午‘先吃粽’”这段话。谢老师检查的时候,看到了我写的,然后就大笑起来:“哈哈哈哈哈哈。”可能有些同学觉得谢老师也“吃错药”了,也跟着在那里傻傻大笑。

  最后就是我们做“艾包”。我悠闲自在的`,不紧不慢地做。先按折痕,这时,一位不知名的家长义工可能出于手痒痒了,或出于好意,或者看着我可爱,就挨着我旁边坐了下来,和我一起做。有这位家长在,我简直快了四倍,简直就像作“作弊”啊,所以,我是全班第一个做玩的。

  当老师宣布端午节游园会结束后,我还在回味游园会呢,由于太认真,以至于老师说啥都没听见。当看到全班收拾书包时,我才醒过神来。我想改编老舍的一句话表达我的心情:游园情深何忍别,港湾斜阳话端午。

端午作文 篇2

  五月五,是端阳。门插艾,香满堂,吃粽子,洒白糖。龙船下水喜洋洋。---题记

  端午浓情五月里,思念悠远情依依。端午节有四宝,屈原、艾草、粽子、赛龙舟。

  1《屈原》

  人间五月,人们纷纷书写纪念屈原的诗章。这些原汁原味的刚强正茁壮着中华民族的脊梁。

  端午优雅从容地走来,目不斜视,旁若无人,却一切尽收眼底。她像个儒雅长者,从历史深处,从亲情深处,从岁月慢悠悠的间隙中徐徐飘来。左顾右盼。

  我瞥见屈原身影。宁折不弯遭受流放的楚大夫,义无反顾地选择了一条向来委屈求全的江。从此忠臣噤声小人快意,家国无宁,梁摧厦倾。从此,伟大的民族有了一个节日,以食为天的人们开始了思考。

  2《艾草》

  五月的故乡,艾草青翠芳香。又登上千家万户门扉,这是民俗文化的传承和流淌。

  每年的农历五月初五,是我国传统的民俗节日端午节,这一天人们除了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒外,还要去采艾草,插于门楣上。端午时节,每天出来进去都能闻到一股股艾草的清香。艾草的气息仿佛让我闻到了一种家乡的味道,想起了端午节。

  记得小时候,一到五月端午那天,奶奶天不亮就起来,她窸窸窣窣地穿上衣服,将头天准备好的略微有点打蔫的艾草拿起来,走到街门口插入香炉内,一边两枝,又在窗棂上也绑上一束,立时一股青草的气息弥散开来。此时,天空刚刚泛起鱼肚白,太阳尚未升起,这种起五更插艾草的感觉,充满了神秘和庄重的气氛,非常具有仪式感。加上“辟邪”的说法,让我惴惴地有点小紧张,好像外面有一只怪兽蹲伏着,就等着被艾草吓跑。艾草虽曰草,却并不低矮偃伏,而是高高大大的,有灌木的威势,羽状分裂的齿形叶子,参差错落地在桔梗上伸展,那是家乡的景色,家乡的味道。

  3《粽子》

  五月的粽子又在母亲手里长大,与糯米大枣花生一起葱茏了故乡。

  丝丝缕缕的粽香从袅袅升腾的水汽中,从半开半掩的大门后渗透出来,发酵似的'越来越浓郁,汇成溪,汇成河,直流到你内心最隐秘的角落……

  记忆中,包粽子大都用箬叶,林间岩旁大把大把采来,叶片比成人巴掌宽而长,泛着青玉光泽,清水荡涤备用。家中已泡发好长糯米、花生、红豆等作料,并搅拌均匀。只见能干的姨娘们洗净手,围拢到桌边,说说笑笑开始包粽子了。但见她们抽出一片两片粽叶往正中一交叉,圈成漏斗样,放进左手不松不紧地握成近乎三角柱形。右手用汤匙舀进一勺拌好的馅料,筷子夹入一片肉,再加上馅料压实。右手把粽叶紧贴着馅往下一盖,左手的大拇指和食指迅速将两边折角拗紧,右手顺着粽叶前捋,再往左一折,即用长席草或塑料线紧紧缠绕几圈,打上活结,一个圆厚丰满的粽子就大功告成。姨娘们手指左右翻飞,小半天就包好一大盆。大灶上的水早已滚开,放入粽子盖上锅盖,火苗欢快地舔着锅底,咕噜嘟噜煮上一个多小时。慢慢地,空气中突然透出米酒刚出酒娘时的甜香,带着屋前桃花扑哧一笑的美妙,不禁翕动鼻翼凑上前去。揭开锅盖,朦胧可见青玉的粽叶已褪成黄绿,被撑得腰圆肚肥,甚至咧嘴痴笑。

  4《龙舟赛》

  窗外,又传来隐隐约约的“咚咚”声,不用猜,又是小区外的河涌里,一帮精壮的汉子,在进行龙舟训练。

  哦,端午节真的很近了。吃着粽子,听着龙舟鼓,不正是“玉粽袭香千舸竞”的热闹景象么?对我而言,端午节意味着粽子和赛龙舟。粽子要一个人吃才美味,而看龙舟,当然是人越多越好。我喜欢热闹的赛龙舟。对于喜爱划龙舟的人来说,端午节就是赛龙夺锦,就是那整齐划一的桨叶上下翻飞,还有响彻两岸的呐喊助威声。赛龙舟,你争我夺的激烈的场面,充溢着雄性味道,在此起彼伏的锣鼓声催促下,每个观众都很兴奋,恨不得跳上龙舟参与其中。

  端午的粽香,源远流长;端午的艾香,沁人芬芳;端午的情意,唇齿留香。

端午作文 篇3

  临近端午,肇庆的大学同学来珠海玩,顺便给我带了几个裹蒸粽,包装精美,真空的,大小两种,大的一个八两,小的一个半斤。我用清水煮熟,解开它,糯米中包着肉和蛋黄,尝了一口,咸的,味道还不错,肉肥而不腻,蛋黄夹杂在糯米中,使得糯米没那么粘,又接着吃了几口,总觉得少点什么?想了想:哦,怎么没有粽叶的香味?我觉得奇怪,明明是用粽叶包的怎么就没有粽叶香呢?我拿起一片粽叶看了看,颜色很暗、很软,闻了闻,没有香味,我想大概不是新鲜的粽叶吧?

  吃着裹蒸粽,想起小时候在家乡过端午节的情景。家乡的端午节吃粽子和赛龙舟是必不可少的。当兵之后,已有二十多年没在家乡过端午节,也没看过龙舟赛。粽子虽然年年吃,但在外吃的粽子象裹蒸粽一样,都是有馅的,味道和内容很丰富,家乡的粽子是没有馅的,原滋原味。因此,再也吃不出家乡的味道了。

  小时候的端午节,家家都包粽子,不象现在从超市买现成的。粽叶是刚摘的,泡在清水里,糯米洗净滤干,再找一个木架子,缠上包扎用的麻绳,材料备齐了,就可以包了。家乡的粽子比较小,一般是两片叶子包一个,呈圆锥形,糯米不掺任何东西,粽子包完后吊在架子上荡来荡去,象一串串风铃随风摇曳,好看极了。包好的粽子一般是一次性煮好,分几顿吃完,每顿热一下就可以了,粽子煮熟后糯米和粽叶夹杂的香味特别浓。由于家家都包粽子、煮粽子,因此,一到端午节村子里就到处弥漫着浓浓的粽叶香。

  刚出锅的粽子是最好吃的。取一个粽子,解开麻绳,展开粽叶,洁白的粽肉露出来了,晶莹剔透,象一件精美的艺术品。有时粽叶的绿渗透到糯米中,很自然,看上去象一幅优美的风景画,着实让人喜爱。闻一闻,糯米和粽叶混合的香味沁人心脾。醮上糖,咬一口,酥软、甜香、可口,让人回味无穷。

  赛龙舟是家乡端午节最热闹的时候,全镇大部分村子都会来,也有外地人参加。家乡是水乡,水网交错,赛龙舟随便找一条河就可以了。吃完粽子的.人们,都要到水上比试比试,赢的吃甜瓜,输的吃黄瓜。这时,水上一条条龙舟如离弦之箭,争先恐后向前冲;全镇的男女老少都出动了,两岸人头攒动,观看的人们扯开嗓子为自己的龙舟加油鼓劲。

  沧海桑田,山河巨变,转眼间二十几个春秋过去了,家乡宽阔的大河已变成了一条条小渠,听乡亲们说再也不赛龙舟了。不知道家乡少了龙舟的端午节会是什么样?家乡的粽子还是不是原滋原味?家乡的端午节还能不能闻到浓浓的粽叶香?

端午作文 篇4

  记得罗曼罗兰说过:“人生是一场无休、无歇、无情的战斗,凡是要做个有才能的人,都得时时刻刻向无形的对手做战。”我无形的对手,不是别人,正是我自己。有一件事,我一直到现在都记忆犹新。

  那是我三年级的一次跳绳达标。那时,阳春三月,阳光灿烂,万里无云,许多同学围在操场上观看,有的'在玩耍,有的在练习,有的在交谈。听说今天要达标,我的心十分兴奋,但也同时七上八下,只听体育老师宣布:“预备,开始!”我双手挥动着绳子,脑子里一直想着,一定要过了这关,一定要过关!这时,耳边什么声音也没了,只剩下呼呼地风声和绳子碰到地的声音。我在心里默默地数着130个了,140个了就差最后的15个了,老师对我们说还剩10秒、9秒……我超过155个了,我松了一口气,转过头去看其他同学,他们还在为没有达到个数而“竭尽全力”。“停!”我停了下来,心里十分高兴,因为我跳了158个,过关了。我想:一开始,我只能跳130多个,而现在却跳了158个,之所以会有这么大的差别,是因为我超越了自己!

  我要先超越自己,才能去超越别人!

端午作文 篇5

  今天,我和小记者们一起来到了绿野仙踪薰衣草庄园,开始为期一天的野营活动。

  我和我的朋友早早地来到了大门口,然后在短暂休整后进入了园区,又来到了搭帐篷的.地方,很快搭好了帐篷。

  我们吃过饭,就到了下午活动的时间。令我印象深刻的是包粽子和蹴鞠游戏了。先说蹴鞠吧。蹴鞠就是足球,我需要把球踢进小圈里才算成功。终于轮到我踢了,哇,球好独特呀,看样子是用树枝编成的。我把球放在脚下,眼睛盯紧那个小圈,“砰”的踢了一脚,没进!不过这丝毫不影响我的情绪。又轮到我了,我助跑了一下,然后飞起一脚,将球踢了进去!我太高兴了。然后就是包粽子了,我先有模有样地拿来三片粽子叶,然后弯成一个小勺,我赶紧抓来一把米放在里面,又摸了一颗枣扔在里面,显得手忙脚乱,然后又把剩下的叶子那头盖在米和枣上面,又用毛线一阵乱捆,耶!成功了!当然还有许多项目都很有意思。

  晚上,我和朋友躺在帐篷里,看天上繁星数点,斑驳的月光洒在帐篷上,小蜘蛛,小甲虫在外面爬,我们就这样进入了梦乡……

端午作文 篇6

  馥馥艾叶香气袭上心头,千年前那朵浪花将整个华夏山川染成了青绿色.

  ——题记

  临近端午,奶奶早早地将片片艾叶挂在门头前,我愣了愣,才知道原来是他来了,眼色不禁黯淡了下来,奶奶察觉到了我的变化,笑了笑,轻声说:“怎么了?什么时候这么在意这个节日?”我恍若初醒,抬起头说道:“没......”简简单单地回应,表情淡然,而心中却点起阵阵涟漪,欷歔惆怅,若有若失。

  我知道,我联想到了他,尽管光阴荏苒,但你那纵身汨罗江的身姿却永不消逝。屈原呐!因为你心中有国,所以你不愿蒙受世俗的尘埃,以死明志;因为你心有有民,所以你悲愤交加,创作出令世人慨叹的《离骚》!

  在我不认识你之前,我眼前一片黑暗,在听到那句“路漫漫求修远兮,吾将上下而求索。”的'千古名句,犹如为我敞开了大门,翻开尘朴的书籍,引我而去。

  我大吃一惊,那个“虽九死其犹未悔”的大诗人、大忠臣,真可谓是一条铁骨铮铮的汉子!朝廷乌烟瘴气,而他却“出淤泥而不染”自比孤傲的鸷鸟!你明明可以学陶渊明“结庐在人境”,也可以学“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的李白,而你却以身殉国,以死明志,使我们只能略悉你的文采,引来了多少年间的无声欷歔......不过,就是如此,我们才能体会你的坚定执着,体会到你饱含血泪的悲伤怨愤之歌!

  香草零落,美人迟暮,到底是谁支撑着你?你又到底是为了谁“哀民生之多艰”?山河破碎,乘风破浪,纵横驰骋,为谁指路?前方是波涛汹涌的汨罗江,身后是金樽清酒,玉盘珍羞直!世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒!

  啊!我还在犹豫什么?诗人为我指路,我要心无旁骛地走下去,吾将上下而求索!

端午作文 篇7

  端午节是我国的传统节日,每年的这一天,全国各地的人们都会用各种各样的形式来庆祝,吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、饮雄黄,而我也通常会和家人一起吃粽子、挂艾草,充分享受节日的快乐。今年的端午节,因一场别开生面的交流盛宴,使它显得格外的意义非凡、与众不同。

  6月16日晚上八点,我们校信通博客圈里的“原创乐园(低年级)”将开创一个先河,在原创论坛中举办一场现场交流活动,邀请极具影响力的“拥抱^—^幸福1。2班”的优秀圈主拥抱幸福老师现场做客,与同学、家长面对面进行一次广泛深入的交流活动。

  晚上七点多,我和众多前来参加活动的学生、家长和老师一道,早早地就等候在电脑前,迫不及待地一次次向主持人询问着活动什么时候开始。

  八点整,交流活动正式开始,这次交流的话题是:面对批评该怎么办?

  首先,拥抱幸福老师亲切地问孩子们:“面对批评,孩子们,你们内心的真实感受是什么?”

  孩子一个个争着抢着说:“生气,非常生气!”、“善意的'批评我接受,要是为了解气而批评,我就很生气!”、”老师冤枉我的时候,我很难受,觉得应该先调查清楚再批评!”……

  拥抱幸福老师表示非常理解孩子的心情,她说:“面对批评时的生气是正常的,气过了就一定要静下心来认真思考,自己哪里做的不足,那里需要改正。遭受了不合理的批评,我们可以给对方写个小纸条试试,婉转的提出自己的意见!”

  接下来,老师又问孩子们:“你最反感的批评方式是什么呢?”

  这一次,孩子们的回答很一致,表示最反感的就是:“批评时不留情面”或“当众批评”,让自己的自尊心很受伤害。

  拥抱幸福老师首先建议同学们可以把自己对批评者小小的不满和建议也写在一个小纸条上,传达给对方,让对方明白自己的真实感受。

  紧接着她又结合自己在教学工作中的经验对大家说:“孩子年龄虽小,但比成人更要面子,不留情面的批评确实不妥。在我的教学工作中,我常给学生写小纸条,先肯定他的优点,再针对缺点,婉转提出希望!”

  在场的家长和孩子都表示对小纸条这种形式感到很新奇,也不由不佩服拥抱幸福老师的教学智慧和对教育工作的用心,而孩子们则一致表示这种特殊的批评形式他们非常喜欢,非常愿意接受。看来孩子们都非常聪明,他们明白只有批评才能使自己更好地成长,他们不是不愿意接受批评,而是不满意老师和家长的批评方式罢了。

  家长朋友也不断提出问题,针对所提到的孩子接受批评的能力差、被批评时容易闹情绪,甚至产生对抗等情形,拥抱幸福老师向家长朋友指出:“批评也是教育的一种手段,但必须要掌握技巧,擅用批评,才能使批评容易被孩子接受。我们要掌握几个批评的技巧:1。对事不对人,批评时要注意不要因某件事而否定了孩子整个人; 2。切忌啰嗦,不要翻旧帐,容易让孩子产生逆反心理,并且这样的批评针对性也不强,收效甚微; 3。千万别当着众人的面批评孩子; 4。可以适当幽默一下; 5。试着不直接批评,而采取间接的暗示!”

  她还强调:“家庭批评时,全家人要站同一战线,不要一起批评,更不要一方批评,一方袒护。还可以让孩子试着先做一下自我批评。”

  拥抱幸福老师真诚地对家长朋友说:“老师也非圣人,错了一定要给孩子们诚心地道歉;作为家长,错了也要向孩子们道歉,那样做不仅不会降低我们在孩子心中的威信,反而能促进与孩子的感情,更有利于孩子主动地去改错,切记不能当专制的家长哦!”

  一位家长朋友听后很受感触,主动反思自己,认为正是自己错误的批评方法才让孩子从心里疏远了自己。通过这次交流活动,听到了孩子们的心声,又得到了老师的指导,他明白了:改变孩子要先从改变自己开始,只有不断学习、不断提高的家长才能赢得孩子的尊重和信任,才能帮助孩子更好地成长。

  原创乐园的圈主树叶飘飘老师也语重心长地对孩子们说:“孩子们,老师、家长需要换位思考,而你们也要体谅他们的良苦用心。你们要知道‘树不砍不直’,如果你们没有犯原则性的错误,不是一而再、再而三地犯同样的错误,他们是不愿意批评你们的。孩子们,你们知道“苦口婆心”的意思吗?这句话用在老师、家长身上最合适不过了!”

  许多孩子表示通过前面和老师、家长的交流,已经深深地体会到了老师和家长的良苦用心,以后受到批评时一定会先反省自己,一定要快乐地接受、快乐地改变!

  两个小时很快就过去了,当主持人宣布时间到了,孩子们叽叽喳喳地说自己还有许多话要和老师说,因各种原因来晚的家长和孩子也都询问能不能延长时间,自己还没来得及提问和发言呢!

  看到交流活动引起的巨大反响,主持人一再向大家保证交流活动会一直办下去,会就不同的话题定期邀请校信通里更多优秀的圈主和老师前来做客,和家长、同学们再次面对面、心贴心地进行交流,也希望孩子和家长能踊跃参加。

  通过这次交流活动,我看到了无论是孩子还是家长都收获了很多很多。是啊,我们只有通过交流,不断地交流,才能把各自的感受和愿望表达出来,才能面对面地让彼此看到内心深处的爱,才能把爱融进教育中,让教育在爱中得到升华。

  我深深地感受到 “原创乐园”不仅秉承了其办圈宗旨,让原创乐园成为了“低龄孩子学习的乐园,大龄孩子评论的天地,家长之间交流的论坛”,新开创的“原创沙龙现场交流”又肩负起了另一个重要的职责,在家长、孩子和老师之间架起了一座沟通的桥梁。通过沟通,以希冀寻求出更为完善的教育模式,真正做到家校联手,共同打造祖国的明天!

端午作文 篇8

  打马球,也是端午之戏之一。马球,是骑在马上,持棍打球,古称击鞠。三国曹植《名都篇》中有连翩击鞠壤之句。唐代长安,有宽大的球场,玄宗、敬宗等皇帝均喜马球。章怀太子墓中《马球图》,画出了唐代马球的兴盛:画上,二十多匹骏马飞驰,马尾扎结起来,打球者头戴幞巾,足登长靴,手持球杖逐球相击。《析津志》记辽国把打马球作为节日的传统风俗,于端午、重九击球。

  《金史·礼志》也记金人于端午击球。宋代有打球乐舞队。至明代,马球仍流行。《续文献通考·乐考》记载明成祖曾数次往东苑击球、射柳。明《宣宗行乐图》长卷中绘有宣宗赏马球之场面。当时的官员王直写的端午日观打球的'诗:玉勒千金马,雕文七宝球。鞚飞惊电掣,伏奋觉星流。炎页过成三捷,欢传第一筹。庆云随逸足,缭绕殿东头。北京白云观前也有群众骑马击球之典。清代天坛一带也还有马球运动,直至清中叶之后,马球才消失了。近年西安市又出现了仿古马球运动,使这一古老的体育运动在绝迹多年后重又出现在中华大地上。

端午作文 篇9

  五月初五的端午节,全国各地的习俗大都相同,但也存在些许不同之处。在我的家乡,端午节可是十分的热闹,在粽香的萦绕下,平淡的生活竟也咂摸出些许滋味。端午的家乡,如诗如画,凭增了几分古典的气息。

  每年端午,父母总会带我去外婆家,至于原因,大概是家乡的习俗。到达外婆家后,外婆总会将早已准备好的粽子端出来摆在我们面前。儿时的我不太懂事,总喜欢一马当先抢过粽子,自顾自地品尝那由一根细长的红线捆着的粽叶里的美味。后来,父母总会再三提醒我,要让外婆先品尝。

  其一,这是外婆的劳动成果;其二,外婆是长辈。知道这其中的“奥秘”,我也收敛了些许,以后总是将粽子先放在外婆手中,让她先尝。母亲说,这叫“孝亲敬长”。粽叶外包的红线一定要用剪刀一刀就剪断,不能剪太多次,外婆说,这样今后的日子才能一帆风顺。

  外婆家的后面,有一条细水长流的`小河,至今我都未看到尽头。每至端午,对这条小河我总是“情有独钟”。将一片新鲜的粽叶放在清澈的河面,用手抚起些许水痕,看着这承载着我美好祝愿的粽叶随波逐流,我心中也会荡起些许涟漪,甚至幻想这粽叶是否会流向汨罗江,与当初心怀远大抱负的屈原会面呢?

  当我走到外婆家的菜园时,看到母亲正在帮外婆择菜,两人相谈正欢。等到中午吃完饭后,母亲走到正在洗碗的我身旁,告诉我,老人家都喜欢身旁有儿女相伴,我们与外婆难得见几次面,端午节一定要让她开开心心的!我连忙点了点头,仿佛懂得了久经历史沉淀的传统美德——孝亲敬长。

  领略中华民族传统美德,品味端午节的风俗习惯,传承孝亲敬长的优良传统,我们正在践行中!

端午作文 篇10

  一年一度的“端午节”又来到了,这是我们中华民族最具代表性的传统节日,我和妈妈来到郑州绿博园着实过了一把“节日”的瘾。

  美丽的绿童张开双臂热情欢迎我们的到来,今天的绿博园很不一样,刚进门口就看见了“二龙戏珠”的充气雕塑,因为是绿博园首届端午文化节,长长的展板上为游客介绍着端午节的文化历史、诗歌及民俗,而且今天的绿博园里张灯结彩很有节日的气氛。

  作为传统佳节,端午节除了吃粽子、插艾叶、戴香囊、看表演,最具有特色的就属“龙舟比赛”了。

  活动一:游客龙舟赛

  真是太可惜了!我们错过了昨天最精彩的“龙舟比赛”,但是我们看到游客体验的“龙舟赛”也不亚于那些真正的选手呢。披红挂绿的龙舟已经蓄势待发,体验“比赛”的“选手”也都摩拳擦掌准备好了,比赛开始了,咚咚的敲鼓声中选手们跟着鼓点卖力的划船,湖面上翻起了阵阵浪花,岸上的观众呐喊声不绝于耳,眼看着就冲到了终点线;我也情不自禁的大声喊着:“加油,加油”;呵呵,热闹的比赛结束了。因为我年龄小没法参加,为了弥补遗憾妈妈给我租了条船,自己当船长过了过划船的瘾了。

  活动二:手工展览

  往前走,是民间工艺品展览区,我太喜欢这里了,琳琅满目的工艺品让人看的眼花缭乱,有香囊、糖人、小面人、对联、国画、窗花、毛笔字……最让人惊奇的就是捏面人的老奶奶了,她那双灵巧的双手捏出的面人栩栩如生,活泼的齐天大圣、威武的将军、美丽动人的仙女,这些面人在奶奶灵巧的双手下仿佛有了生命一样,简直太漂亮了;那边吆喝什么呢?哦原来是传统的糖稀做画,只见做糖画的拿着勺子舀了一点糖稀,飞快的在案板上画图案,不一会儿一条活蹦乱跳的小鲤鱼被他拿到了手中,立刻就有人买走了,我看了好一会儿才依依不舍的离开了;我挑选了几个用毛线做的娃娃,那些娃娃真是太逼真了,太可爱了,妈妈说这是送给我的节日礼物,我真是爱不释手啊。

  活动三:吃小吃

  玩了半天了,肚子咕咕的直提意见呢,远远的.闻到扑鼻的香味:这里是小吃一条街,有传统的烧烤、水果粥、还有地方特色黄焖鱼、炒凉粉、粽子、烧饼真是应有尽,哎呀呀,饿坏了,还等什么呢,先填饱肚子再说吧。

  活动四:看表演

  在绿博园中转了一大圈,来到了舞台前,这里有好多人在看民俗表演呢,有少林功夫、民俗歌舞,杂技、动物表演,我们去的晚了错过了很多精彩的节目呢,不过正好赶上“钻圈”的节目,真好看,演员表演的很卖力,他们也赢得了观众的阵阵掌声。

  天色不早了妈妈催着我回家呢,可真舍不得,有趣的端午节,快乐的端午节,喷香的烧烤、可爱的小面人、欢快的“龙舟赛”,要想看到你们只能等到明年的端午节了,明年我们绿博园再见吧!

【端午作文】相关文章:

端午,端午作文03-24

端午抒情作文:端午的粽子03-29

难忘的端午作文:端午粽子10-16

端午趣闻作文-端午节作文03-07

端午节作文:开心端午作文11-24

端午作文08-14

端午的作文07-21

端午作文02-16

端午的作文09-15

端午时节话端午作文09-18