端午的作文

时间:2024-10-11 18:45:09 端午节 我要投稿

【经典】端午的作文6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的端午的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【经典】端午的作文6篇

端午的作文 篇1

  星期四是端午节,我和哥哥、母亲约好郑龙和他母亲去华信游泳馆游泳。

  早上九点左右,我们大家一起出发去游泳馆。到了那里,我们各自换好泳衣、泳帽。然后就开始游泳了,最开始郑龙不会游泳,我母亲就给他租了个救生圈,让他跟我们一起玩,他拿了救生圈也不太敢往水里下,他练习了几次才敢往水里下了。可是他还是不敢把救生圈摘下去。

  快到中午,我母亲给我们每人买了一桶泡面。我们吃饱喝足了,就又开始下水玩了,我们看别人都拿着一个球,我们也想租一个球,于是,我就让我母亲去租。球来了,我们就争先恐后的抢了起来,哥哥先抢到球,然后传给了我,我在那时候正在发呆,居然被郑龙抢走了球,他又使劲一扔,扔到了他母亲那里,接着他母亲便传给了我。就这样我们渐渐的'成了一个菱形,互相传球。

  到了晚上,我们依依不舍的走出了游泳馆,我们坐上了19路公交车,半路上公交车发动机还停火了,收费员还让几个男生和我母亲、郑龙母亲下去推车,车开动了,母亲们赶紧上车。到了四平宾馆我们下车,我觉得肚子很疼,就让母亲牵着我走,吃了过桥米线后,我的肚子更疼了,就让母亲背着我走。

  这次我们上游泳馆,玩的都很高兴。

端午的作文 篇2

  每年的五月初五是端午节,每到这个时候,家家户户都会吃粽子,喝雄黄酒,看龙舟比赛,用艾草洗澡……

  在我印象中最深刻的是奶奶教我做粽子。我们先准备糯米、素油、蜜枣、粽叶粽绳,把粽叶粽绳放锅里煮开,取出后将粽叶剪去两头。我想:这锅这么烫,要用什么方法把粽叶取出来呢?我想了许久,终于想到了。我拿起筷子,用筷子把粽叶取了出来,奶奶在一旁直夸我机灵。接着,我们把糯米洗干净,再加些水浸泡,过一会儿再搅拌几次,糯米似乎是一股力量磁力紧紧吸着,搅拌起来必须咬紧牙关,还得使出九牛二虎之力,才搅拌了起来,然后在糯米中加入素油,蜜枣,最后,就可以开始包粽子了。我取出粽叶后,奶奶说要把光面朝里,我很纳闷:哪面是光面呢?算了,随便点。于是,直接包了起来,奶奶看到了说:“孙子啊,你怎么包反了?”说完,她让我对比两面,一摸,我就马上认出光滑面。奶奶教我把粽叶折成漏斗的形状,再把糯米放入漏斗里,放完第一勺米后按压一下,这样包出来的粽子有棱有角。紧接着拿粽绳把粽子紧紧捆起来。就在这个时候,我把粽绳紧紧一拉,里面的东西从缝中喷了出来,把我变成了小花脸。于是,我又重包了一次。粽子终于做好了。

  要开始煮粽子啦,奶奶把所有粽子放入高压锅,高度不能超过三分之。煮上一小时后,我听到了高压锅那“吱吱吱”的声音,一股股粽香飘入我的鼻腔。

  品尝到了自己的'劳动果实,心里美滋滋的,我度过了一个特别的端午节。

端午的作文 篇3

  今天是端午节,也是我最喜欢的节日。

  早晨,我还缩在被窝里时,一股我最喜欢的香味从厨房里飘了出来。我从被窝里钻出来,顺着香味走出了房间,走进了厨房,睁开眼一看,原来是妈妈在蒸一道我爱吃的“美食”。那就是粽子和茶叶蛋。

  吃完早餐粽子后,爸爸带我出去晨跑。我在河边停了下来,因为我听到了锣鼓声,然后河中就划来了一艘龙舟,一艘非常有气势的`龙舟,从我面前飞快的划过,后面也划来了三艘龙舟。我问爸爸他们在干什么,爸爸告诉我了答案,原来他们在比赛啊!

  现在知道我为什么喜欢端午节了吧!

端午的作文 篇4

  清明节过去之后,端午节又到了,我问姥姥什么是端午节,姥姥说:“端午节是为了纪念我国古时候一位爱国诗人屈原而设立的节日,他写了很多爱国诗,《离骚》是其中最著名的一首,有时间你可以读一读。”“我们怎么纪念他呢?”姥姥说:“这时候全家人都聚在一起包粽子。”

  虽然未到端午节,姥姥就包了粽子,它香甜可口,非常好吃!

  有时间我还要读一读《离骚》这首诗,向屈原学习爱国精神。

端午的`作文 篇5

  上世纪五十年代,在山东农村老家过端午,印象有四:

  一是吃粽子。粽子实际上头天晚上就做好了。故乡的粽子和外地不同,外地是用糯大米做的,故乡是用黏小米做的;外地多数用苇子叶做,云南等少数民族地区还用竹筒做,我们故乡除用苇子叶外,还用类似薄罗叶那样的粽子叶做,且两个粽子对着捆在一起,其他地方少见。故乡农村人过端午吃粽子就是吃粽子,也没说纪念什么,只是学校的老师说是纪念屈原投汨罗江,更没人去考证屈原是因逆耳忠言的劝谏,还是和楚怀王的后宫私通,而遭嫉恨放逐。老百姓只知道“吃了端午粽,才把那棉袄扔”,那时人穷,没有毛衣、春秋衫,只有在单衣和棉袄两者之间选择。就是说,过了端午节,就可完全脱掉棉袄了。

  二是插艾蒿。天不亮就赶到远处的山野,去采苗高叶壮的艾蒿,回来后就插在门框上,据说可避邪。实际上是,家中有人得个疮疖什么的疾病,就把那干过后的艾叶采下来,揉成一个个圆锥型的小团,用香点着,让艾烟来熏患部,在中医学上叫“灸”。再就是多割一些晒干,拧成“烟绳”,夏天用来熏蚊子,正因那时多数人家没有蚊帐。没有象四川人在端午节扎艾狗挂在门上,是为了让张献忠识别是穷人家,起义军不杀。

  三是扎五丝。就是把五彩或七彩的丝线拧成一股细绳,捆在手脖、脚脖上,据说可以辟邪保平安。刚扎上的时候,色彩很鲜艳。时间一长,被水湿了,掉了颜色,加上身上的灰沾上,就不新鲜了。五丝不能随意剪掉,必须等到下雨,剪掉后扔到水里,据说可以变成彩色的小蛇。

  四是戴香囊。老家叫香布袋、荷包。男孩戴大锄刃,女孩戴心型的荷包。里面装的香蓬子都是自己到野地里刨回来晒干的'。那时一种长在沙地里的草,根部象个黑色的枣核,用手掰开,里面是白色的,硬硬的,很香。这时的小伙子大姑娘在一起,往往瞄着荷包互相扯来抢去嬉闹调情。故乡的习惯是,戴着香囊,不能去瓜地,说一去就把瓜给轰了,光开花不结瓜。

端午的作文 篇6

  古人云“端午临中夏,时清日复长”在这个纪念伟大诗人屈原的日子里我们迎来了我们小学时代最后一个端午节。

  在大课间我们班举行了一次端午节茶话会,茶话会开始之前我们开始打扫卫生。男生拖地,女生扫地,打扫完卫生后我们把桌子摆成一个正方形。茶话会开始了。

  我们敬爱的老师依次讲话每位老师都对我们抱有很大的期望,希望我们不要忘了杨庄中心小学我们生活了五年的地方。发言完后我们开始品尝美味的粽子和香甜的西瓜。

  然后我们把自己的'水果拿上来送给喜欢的老师、同学。表达我们对母校的不舍,和对老师、同学的留恋。给那些考了四次优秀同学发奖——粽子。

  不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。茶话会过后我们心中装满了对老师、母校、同学的不舍之情。

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