对手作文400字

时间:2022-01-28 11:00:25 对手 我要投稿

【精品】对手作文400字九篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的对手作文400字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】对手作文400字九篇

对手作文400字 篇1

  在我4年级的时候,班上来了一个“不速之客”,她是一个长得很漂亮的女孩,她的名字叫孙婷婷,她的学习成绩也很好,让我既羡慕又嫉妒。现在,我很多的好朋友现在都不和我好了,都“投靠”她去了,我不甘心。下个星期就是期中考试了,看你怎么样,哼。

  考试的时候前半张最得都很好,可以说是很顺利,可是一到阅读,就把我难住了。我转回头看了她一眼,她都只差作文了,我心想:肯定是抄的,不可能那么顺。

  第二天,成绩出来了,老师报了成绩:“孙婷婷98分、朱植敏96分……”自从这以后,同学们有什么问题就都问她了,以前她们可都是问我的呀。我就跑到她家和她的父母说,孙婷婷是作弊,抄的才考98分的,这个成绩是假的。第二天,她到学校的时候,我看见她的眼睛红着,脸上有一个很明显的手掌印,显然是被她爸给打的。我走了过去,对她说:“对不起,我不该冤枉你的,真的很抱歉的。”“没关系,你要明白,虽然你在这个班了,学习成绩是最好的,但是人外有人,天外有天啊,别的学校里也有很多好学生的”,她对我伸出了手,“我愿意做你的对手,也希望做你的朋友。”我把手伸了过去。从那以后,我们就成了很好的朋友。每次考试了后,我们从来不比成绩,因为那都是过去了,只是,有什么不懂都可以问对方。

  我为有一个这样的对手而骄傲。

对手作文400字 篇2

  我和刘晨光想去游泳,于是我们向我爸爸要求去游泳。我爸爸说:“你们只要下棋赢了我,我就带你们去游泳。”我们说:“好啊!下什么棋?”爸爸说:“你们决定。”我们说:“中国象棋。”因为我们只有中国象棋和军棋,而军棋我们和爸爸下过,几乎是屡战屡败。而中国象棋我们还不错,有可能会赢。

  一开始,刘晨光和爸爸下中国象棋,我当裁判。刘晨光和爸爸棋逢对手,不拼个你死我活绝不罢手。两人大战了好几个回合,刘晨光获胜了!第二局,我和爸爸对弈,我被爸爸的前马后炮将死了。第三局,刘晨光奋勇杀敌,调兵遣将,全体向敌方阵地进攻。爸爸的兵马抱头鼠窜,最后战死沙场。第四局,依然是刘晨光上场。由于刘晨光看前面一直赢爸爸,有的骄傲,便粗心大意,结果以失败告终。第五局我上阵杀敌,这是最最重要的一局。我不再向前面那一局放松警惕,每走一步,总要再三思考。因为我下棋时全神贯注,一丝不苟,所以我大获全胜。

  我们以3比2获胜,爸爸甘拜下风。爸爸遵守诺言,决定下午带我们去游泳。

对手作文400字 篇3

  一个对手,可以让你带来奋斗的目标可以使你成熟,可以给你带去进步。但你,有没有给他带去过掌声?其实,感谢对手也是你进步的体现,感谢对手吧,他是你这一生中最宝贵的财富。

  ——题记

  他,原本是一个让老师头疼,让父母发愁,让同学叫苦的坏学生。可现在,他已是众所皆知的大诗人——李白。

  而他,经历了安史之乱,敌军进犯国家之时,爱国的信念便冲斥着他的全身,他拿起笔当武器,好似他只为国而存,他就是赫赫有名的大诗人——杜甫。

  他们两人的相遇,好像都是上天特意安排的,两人互相努力,写出了许多流传世间的佳作。但两人也像袋子里的锥子,,争着抢着露出自己最闪耀眼的一面,他们两人是对手,是一对值得我学习的对手。

  《伊索寓言》中,也有我值得学习的对手,乌龟与兔子。虽然兔子最后输掉了比赛,但我觉得它赢得了一个对手,吸取了一个教训。乌龟跑得虽慢,但它被兔子激起了斗志,它不仅仅赢得了比赛,更多的'其实还是精神。他们俩使我明白了许多对手之间,最重要的不是输赢,而是俩人能够共同进步,共同成功,我觉得这才是对手的最高境界。

  你与你的对手之间,无论是谁输谁赢,我觉得你都应给他带去一片掌声,因为,他曾使你进步,他虽败了,但他一定努力了。你虽败了,但你一定不要气馁,因为努力的人一定会胜利!请你给你的对手带去一片掌声吧!

对手作文400字 篇4

  每个人都需要一个对手.对手就像一匹狼,为了生命,你就要超过他.对手无处不在,在热火朝天的运动场上,在安静又严肃的考场上,在…..而我也有一个对手,她,就是我们班的一位同学.

  上学期,老师让大家选一个对手来挑战.我一听就来了兴趣,选了我们班一个很优秀的同学.虽然难度不小,但我还暗暗鼓劲:“加油,我一定会胜利的!”于是,我和我的对手就拉开了“擂台赛”.比赛开始有一段时间了,可常常是我失败,我的对手胜利了.当我输了,我分析自己为什么会输了;当对手输了,她又会来看看我是什么地方占上风.我们互帮互助,私底下暗暗较量,彼此给了对方强大的冲劲.

  有一次单元测试,我的心浮躁极了,好像永远也安静不下来似的.于是,我的大脑一片混乱,一些非常简单的题也不会做了.“算了,这次考试完了.”我非常绝望,抱着一种必定失败的心写着题目.突然,我抬眼望到了她——我的对手,她正在奋笔疾书.我心想:“不能输了,不到最后决不放弃!”我思路突然打开了,开始写了起来.而这次考试,我就胜过了对手,骄傲地在我的名字那一栏写上“胜”这个字.看着对手的背影,我真想告诉她:“没有你,我是不会取得这样的好成绩!”

  对手,他是你进步的阶梯.在你与他的较量中,知道了自己的优点和缺点,努力改正.对手,人人必将拥有!

对手作文400字 篇5

  在科技飞速发展的今天,各行各业都有竞争对手,连我们中学生也不例外。

  在学习上,我的竞争对手是——王书林,别看他五大三粗,人高马大,一看就像头脑简单,四肢发达,但在学习上,可真谓“一夫把关,万夫莫开”。

  这次考试,我的总成绩七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看着王树林那嚣张的脸色,骄傲的声音,狂傲的气焰,我暗暗握紧拳头,心想:我一定要超过王书林。

  这次考试,他最大的优势,是四门副科全部都上了90分,而我的副科成绩……惨不忍睹(尤其是政治,才考了82分,丢人啊!)我最大的优势是三大主课都上了135分以上,而他,除了数学成绩还可以,另外两门课像我的副科成绩一样。

  此外,还有一位不容小视的对手,逯彦杰,这次考试,他的总成绩足足和我相差了五十分,让我和王树林两个大男人佩服而又羞愧的五体投地,恨不得找个地缝钻进去,毕竟她光历史成绩就是九十八分,让我和宋俊飞两位历史课代表叹为观止,所以,他成为我们全班前十共同的敌人,而他,已经连续三次居全班之冠,但我坚信,只要我努力学习,背好副科,缩短我们的差距,就一定能够超过他的。

  是对手,让我们迸发学习动力,是对手,使我们顽强进取,是对手,让我们变得更充实。

对手作文400字 篇6

  “这些树就像芸芸众生啊。它们生长在一起,就是一个群体,为了一缕阳光,为了一滴雨露,它们都在奋力生长,于是它们棵棵可能成为栋梁。而那远离群体零零星星的三两棵松树,在灌木中鹤立鸡群,不愁没有阳光,没有树和它竞争,所以,它们就成了薪柴啊。”这句话出自《生命的林子》。说得一点都不错,正如我们人类,如果没有了对手,我们也将成为“薪柴”。

  只有有了对手,你才懂得要奋发向上,才懂得要超越自我。所以,我们应该感谢对手作文。

  从小到大,我们的对手一定是无处不在,如果你始终把强大的人来当你的对手的话,那你一定是祖国的栋梁。但你若是把比自己弱的人当对手,那么,你就不会想去取得更高更棒的成绩。

  我们班的好同学非常多,比语文成绩我可以和林雨、郑颖、张寒梅比,比数学成绩我可以和马凤兰、张寒梅、郑颖比,比英语成绩我可以和马凤兰、郑婕、张凝、李进比,毛笔可以和郑婕、林雨、张凝、罗诚宇比……它们无时无刻都在给我压力。我不会像龟兔赛跑的那只兔子一样等着对手赶上来,而会像刘翔一样,把对手甩在后面,不断进步,争取创出新的纪录。

  正是因为有了这么多对手,激励着我,鞭策着我,我才能更上一层楼,所以,我要感谢对手作文。

对手作文400字 篇7

  我的对手不是同学也不是伙伴,而是妈妈。

  我妈妈是一个很认真的人,只要一有空闲,她总会拿出计算器,一支笔和一个本子,好像她有写不完的字,就是因为妈妈勤奋,所以她才那么有成就。

  我暗暗把妈妈订为我的对手。

  寒假的一天,我早早地起来了,看见妈妈在写计划写,我看见了,也不认输,把作业拿起来写。

  真是奇怪!平时不喜欢做作业的我,今天却一动不动地坐了两个小时,而且是在写作业。还把一大半的英语做完了。

  我想:哎都做那么多了,下去公园跑一跑,玩一玩吧!我问妈妈:“妈!和我一起到楼下玩吧!”她没看我,眼睛还是盯着计划书,说:‘你自己下去吧!我没有写完这个,我写完下去!“

  对啊!我的”对手“还没累,自己却想着玩了,不行,我一定要超越妈妈。于是我又坐回椅子上写。”哟!还蛮乖的嘛!“妈妈说。我说:”我要超过你!“妈妈只是笑了笑,又埋头写计划书了。当时,我看到妈妈笑,还以为她在想:呵!超过我,怎么可能?

  现在,我知道妈妈在笑什么了,她在笑,她的女儿会找对手了。已经长大了。

  对手是让你有动力的”加油站“。我们应该谢谢我们的对手。如果没有对手,根本不会有动力!

  我谢谢我的对手——妈妈。

对手作文400字 篇8

  今天,妈妈去书店给我买了几本书。看到一本书时,它的封面吸引了我,书名是《谢谢你,我的对手》。为什么要感谢对手呢?难道对手不是我们成功道路上最大的“拦路虎”吗?

  我翻开书本,里面是写着种种关于对手的感激话语和小故事。看到两句话时,我不禁沉思起来:对手是同行者,是他们将你的人生装扮,是他们将你的心灵改变,是他们自身的努力,迫使你更快的成长,他们在磨练你的意志,让你坚强,让你获得成功。谢谢你,我的对手。

  读完我就想起了我们学习过呃两篇课文:一篇是《鹿和狼的故事》。它讲述的是没有了鹿的对手,狼,就造成了鹿到处乱啃乱咬,森林面积迅速减少的悲剧;另一篇是《桃花心木》,它讲述的是种树人给桃花心木浇水没有规律的事,说明了人在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理。也看出了树的对手是大自然中的恶劣环境,而只有经历过这些磨难,才能长成百年大树。

  没有了对手,我们或许就不知道自己的弱点、缺点在哪,要怎么改进;没有了对手,我们就不能清楚地认识到强者为王,败者为寇这个简单而又深刻的道理;没有了对手,我们就没有了对生活的激情,就会不思奋进。

  而又是对手让我们尝到了失败的滋味;是他们让我们在逆境中迅速成长;是他们让我们在困难面前变得更加成熟、坚强!

  谢谢你,我的对手。

对手作文400字 篇9

  紧张的期中考试就要来临了,我想要找一个竞争对手来提高自己的学习成绩以及态度。在班里找到了一个对手可真难。我费尽心思终于找到了一个竞争对手——“牛昕林”。

  牛昕林的优点很多,有许多值得我去学习。她的思维想象力很敏捷,爱动脑子,写字也很工整。在写作时,她的文章语言丰富、多姿多彩、用词也很恰当。上数学课时,她大胆的发言,不懂就问,她也很热爱写博。因为这样,所以才经常被老师竖起大拇指夸奖。

  在课堂上,牛昕林不开小差,不说小话,她会全神贯注听老师讲课。老师让做的课堂笔记她会一丝不苟的写下来。牛昕林从老师那里得到了信任,成为了老师喜爱的好学生!

  我要从各方挑战牛昕林,光说不练是不行的。输在起跑线上没关系,只要赢在终点线上就行。我要找出哪方面不如她,我要比学习、比写字、比写作、比纪律。我要取长补短,看自己哪些地方需要锻炼,需要加强,由此我也要向牛昕林学习。

  我坚信:成功是由一滴滴汗水,不断的付出而锻炼出来的,我只要有恒心,坚持不懈,就能战胜困难,取得成功!

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