对手作文

时间：2022-02-24 08:39:12 对手我要投稿

【热门】对手作文锦集六篇

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的对手作文6篇，希望对大家有所帮助。

【热门】对手作文锦集六篇

对手作文篇1

　　对手在我们的生活和学习之中扮演着重要角色，面对我们的对手，不妨亲切地向他说一声‘您好！’

　　在我看来，对手的重要性不可小觑：就比如说在生物链中，狼是鹿的对手，狼要吃掉鹿，而鹿则要逃避狼的扑杀，它们必须得更加强大，不然只能面临死亡，在它们的生存战中，凶残的狼往往很重要。美国总统西奥多罗斯福消灭了凯巴伯森林里的狼，鹿失去了对手，它们无忧无虑，好吃懒做，从而变得体弱多病，没有了狼的追逐，疾病让鹿群灭临死亡。

　　从这个真实的事例中，对于对手的重要性可就可见一斑了。

　　不仅仅在生物链中，在赛场上，对手的重要性就更加显露无疑了。

　　美国拳王泰森争霸拳坛，胜利，鲜花，掌声让泰森最终变得骄傲麻木，最终入狱。没有了对手，竟是这样一个结局，如果有一股更强的力量冲在泰森前面，就不会发生这样的事了。

　　对手，在我们的身边无处不在，强大的对手总能以实力将你比下去，然而，他超过你，你就得奋起直追，这样打击才能互相进步，向上。当你拿到冠军，就要战胜自己，不要过分沉浸于成功的喜悦之中，而是要不断突破自我，战胜自己。

　　当然，从遥远的古代开始，对手就显露出自己的价值。大家都知道战国七雄，秦国之所以能统一七国，其中少不其他国家的对抗，攻击，有了这些对手，秦国才能努力进取，不断地打败其他的国家，最终才统一统一了七国。

　　对手一路陪伴我们，在我身边成为了我的竞争对手。一次次的考验，我总会与第一名竞争，向第一名进取，他让我有了前进的动力，我不得不感谢学习上的一个个对手。

　　正因为这样，当对手走在我们“前面”时，我们回去追，他好比是一股力量推动着我们前进，他们往往推动着我们前进，他们往往帮助了我们，给我们带来了无限的动力。

　　我们无限痛恨和厌恶那些强劲的对手，有了他们的超越，才有了我们的追逐，我们不妨和我们的对手交个朋友，亲切地问候一句对手，你好！

对手作文篇2

　　我有一个对手，他是王士豪，他呢，骄傲自大，特别的贱，没事找事，我再告诉你一件事，就是王士豪有香港脚，脚丫特别的臭。在这次的写字阅读、真情竞赛（二）和数学月考，我们来了三场比赛，我以三局两胜的形态胜出，我是哪一科没有赢他呢？就是数学月考的哪一科我输了。我考了八十四分，他考了八十六分，他以两分的以形势胜利，如果我的单位换算、判断和通分如果不错的话，就会打败他，所以我要认真写作业。以后不再犯这种低级的错误。

　　直到后来成绩出来了之后，王士豪竟然比我多两分，真是令我很扫兴。我看了看原来我错了九道题，两道没有看清楚单位。一道没有把分母通分，同分了分子，后来，数学成绩出来了，姜海涛考的比我多，是通分，应该换算分母的，我却换算的分子，我们没有学过，我也算错了，可是，全班好几个都错了，王士豪也没有错，我真的应该好好的算一算，不然的话，我也不会错的。

对手作文篇3

　　对手，是照亮我前进的灯。因为有了对手，才能在反省中自我成长；因为有了对手，才能不断提醒自己：“还有人比你更强！”；因为有了对手，才能不断地实现飞跃。在学习上，我跟我的“对手”成了朋友；在家里，我也有个对手，就是我爸。还记得小时候，奶奶每次叫我干活，我刚想去，突然有个身影掠过，原来是我爸。他趁我不注意，跑进厨房，把活干完了。有一次，我和他争着去洗手，我跑得快，他就把我摁住，自己抢先去洗手了。正当我表示不满，要求重来一次时，他却笑呵呵地跑远了，似乎在为他自己的又一次“胜利”而笑，只留给我一个胜利的背影。在我三年级时，我看到了一道“惊世难题”——“1＋3＋5＋7＋9＋11＋……＋205的和是奇数还是偶数？”我花了一个上午的时间来钻研这道在现在看来是“a piece of cake”（小菜一碟）的难题，其实就是一个个地相加，我加了一个上午用计算器加出来了。那时我骄傲地去向爸爸炫耀，可爸爸用“奇偶的判断”快速地做了出。我与他的又一次交锋又失败了。既然正面不行，我就用侧面迂回的方法。我一开始先在体育方面超过他，然后迂回到语文寻求突破。正当我写《生命的意义》这篇文章时，突然想到爸爸读大学时就是学中文的……所以，我有些不忿，心想：我一定要写出一篇让我爸爸也啧啧称赞的文章来！我从“要我写”变成了“我要写”，不知不觉我写了三四页纸，终于，作文质量有了飞跃，我在“对手”的强项上胜利了！我现在发现，如果没有爸爸这个“对手”与我一直竞争，我的各科成绩也不会那么优秀。对手也是值得我们尊敬的。其实，在各方面，我都有我的对手，做人的对手教我如何做人；学习的对手使我学习进步；体育的对手教我如何锻炼；画画的对手教我如何上色；劳动的对手教我快捷高效的劳动。他们都使我德智体美劳全面发展。我要感谢对手，让我变得更追求完美，更追求飞跃……其实，对手也不是那么可憎，它其实是一面镜子，能照出自己的缺陷的镜子，使自身能逐渐得到完善。金庸笔下的“独孤求败”失去了这面镜子，最终因无法进步而自刎。所以，对手，意味着你还能进步，还有很大的进步空间。还能变得更强；所以，当我们发现了自己有对手后，不需沮丧，无需对对手不满，只会开心地说一句：“我终于有对手了！”

对手作文篇4

　　最近天气有些炎热，今天格外热。回到家放下书包想拿水果吃，怎料只剩一个橘子了，家中也没事先准备冷水。我笑着准备轻悄悄地拿去房间独吞。当我刚拿起橘子要转身时，一声粗犷的声音定住了我：“放下！”顿了一会儿，我回头一看便是父亲。

　　“我为什么要放下？我渴死了！”我将橘子紧握在手中不肯放下。“我也很渴啊！孩子应当孝敬父母，所以橘子应让给我。”父亲理所当然地说。“父母应当关爱孩子，所以橘子应该让给我。”我瞪了他一眼，示意将战斗到最后。

　　就这样，我俩争论了一大堆，最终耐不住口渴，双方再次妥协：一人一半。

　　我与父亲就是这样的竞争对手，再别人看似无聊的争斗过程中，却充满了无限的乐趣。

对手作文篇5

　　社会需要竞争，竞争促进跨越。但面对竞争，直视高手，有人则长吁短叹，说什么：“有对手真是一点也不好，一天争来斗去，这样多么辛苦啊！而且有了‘竞争对手’自己的才能也可能会被埋没，无法得到别人的赏识与认可！这样也会很痛苦！”其实这个说法错了。我认为：一个人有了对手是件好事。

　　古人讲：下棋要找高手，弄斧须到班门。要提升自己，精彩人生，不仅需要面对对手，更需要挑战高手。只有这样，才能历炼成金，获得真功，从而立足社会，展示生命的价值。

　　当然，对手更像一面镜子，他可以照出我们的优点与缺点，长处与短处，我们可以通过“对手”认识自我，完善自我，这正如唐太宗说得好：“以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以知得失”。

　　自然界的生存法则也充分说明了这一点。记得7世纪中叶，英国有一位科学家做了一个实验，将两群羊分别放在河的东西两岸，东岸上再放上两只狼，西岸则不放狼。过了几天，东岸上的羊虽然有死伤，但是少数;而西岸上的羊每天都悠闲地吃着青草。渐渐地，东岸的羊由于整天受到狼的追捕和威胁，它们的后腿变得强健有力，奔跑的速度也随之变快。而西岸的羊正好相反，后腿因缺乏锻炼而变得无力，奔跑的.速度也渐渐变慢了。一个月过去了，科学家又将两只狼放到西岸上，这时人们发现由于西岸的羊长期懒于运动，致使奔跑起来速度不快，自然狼不费吹灰之力就将羊吃光了。

对手作文篇6

　　如果没有对手给你制造绝壁，你又如何使出全身力量攀登人生的高峰呢——题记

　　曾经看到过这样一则小故事；

　　在非洲的草原上，夕阳的余晖洒向大地，一天又快结束了。

　　羚羊妈妈对小羚羊说：“你一定要学会每天淘汰自己，每一天都比前一天跑得更快，否则你就会被狮子吃掉。”

　　狮子妈妈也对小狮子说：“你一定要学会每天淘汰自己，每一天都比前一天跑得更快，否则你就会被饿死。”

　　在自然界弱肉强食的残酷法则下，羚羊和狮子就是生与死较量的对手。试想，如果没有狮子这样强劲的天敌，羚羊还会辛苦地“每天淘汰自己”吗？如果没有如此擅长奔跑的羚羊作为对手，狮子还会跑得更快吗？

　　科学家发现，在几千年的进化之中，鲨鱼，这个站在食物链顶端的种群，它们的内部器官竟然几乎没有变化！几千年的时间，其他的一些物种都在进化史上奔跑着，发生了翻天覆地的变化，进化得更优秀，更成功。可为什么鲨鱼却在原地踏步呢？答案让人瞠目结舌：因为它们没有天敌。

　　如果没有对手与你博弈，你又如何迸发出自己的潜能，如果生活中没有竞争的快节奏，那生活将变成一杯平淡无奇的白开水。

　　其实就像竞争与合作的密不可分一样，对手与伙伴的角色也是不可分割的。

　　赛场上耽耽相视你追我赶的对手们，说不定比赛结束后正站在同一个训练场上呢。

　　在学校里，在考试中暗暗较量，课堂上激烈争论的对手，其实是两个形影不离的伙伴，他们下课时一起讨论问题，他们课余时一起看同一本书，一起游戏。

　　在棋盘上，针锋相对的对手，比赛后手拉着手走出赛场，空余时间一起切磋棋艺，取长补短，共同进步。

　　其实对手有时不是一个与你面对面的人，它也许是一道需要解决的难题，一个需要攻克的困难。它们不仅是对手，更像一所学校，在这所学校里我们学会如何“跑得更快”，更成功。当遇见它们的时候，我们更要明白，困难的难度就是我们成功的高度，困难的深度就是我们成功的广度，困难的宽度就是我们到达成功所积蓄的全部力量。

　　如果说人生是时间长流上的一艘小帆船，那么对手就是海上的风，有时它是狂风暴雨，让人害怕，但它又必不可少——如果没有风，帆船如何行驶到彼岸呢？

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