我的对手作文

时间:2022-06-11 20:08:19 对手 我要投稿

我的对手作文(精选31篇)

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的我的对手作文,欢迎阅读与收藏。

我的对手作文(精选31篇)

  我的对手作文 篇1

  我的一个对手教会了我“害人之心不可有,防人之心不可无”的道理。

  有一次,英语老师为了让同学们快点进步,按照我们各自的水平,两人一对,进行比赛。

  本人的对手姓戴名威志,人长得胖胖的。但是要和他比上课积极,胜他就是难于上青天。

  有一次,老师叫我们把周末做的试卷对手交换,让对手批。我非常自信,这张试卷可是我用了一个小时才做完的。交换完试卷,我检查出了好几处错误,按规定,错一道题减二分,我害怕小戴看见自己的分这么低会哭鼻子,就把错处统统都减了一分。我真是太仁慈了。

  接过试卷,我看了大吃一惊,几乎所有应该对的题全被戴威志判死刑了。如:单词over中的v都被他看成了u。总成绩才76分,早说我也狠狠地杀上几道题。这次我真over了。在我眼中,戴威志就是一匹披着羊皮的狼,太奸诈了!

  在我的眼中,一些看上去很善良的人,内心却暗藏杀机。真是害人之心不可有,防人之心不可无啊!

  我的对手作文 篇2

  在人生之中,“战胜”这个词对于我来说可能是永远也看不见,但是,自从我赢了她之后,总觉得“战胜”别人似乎变得不那么困难了。

  “预备,开始!”随着一声命令,各位运动员们都开启了自己的“燃力”模式,没错,我们正在赛跑!

  “真是紧张呀!”我自言自语道,“是吗?对了,周佳园,今天我们来一决雌雄吧!”这是我们班一向体育成绩蛮好的张锦萱听了我的话之后想我发起的“宣战语”。哎,我不安极了,我体育不好,跑步很慢,今天肯定输。“干嘛愁眉苦脸的呀!我今天可不向失望呢!因为,我有要赢的欲望!”张佑佳信心十足的鼓励我说。

  “周佳园,我们是同胞,来,我帮你计时,看你跑几秒!”这是张子恩对我说的。我没法拒绝,只好跑一次。可跑完之后,我看到了令人兴奋到极点的成绩——10.5秒!我看见时,便有了赢的感觉,终于,这个成绩让我想将继续努力。

  经过我N次努力,我成功了!

  “周佳园,张锦萱,准备好了吗?”“好了!”我们两个人争着回答老师对我们的“小考验。”“预备,开始!”随着刘老师的命令,我们也开始“燃力”啦!起初,我比张锦萱慢了许多……

  想知道结果吗?现在就告诉你,虽然比张锦萱慢了许多,但我不愿意做最后一个,这种心理使我想超越她,我把眼睛闭上了。用尽全力奔跑着,终于,我的辛苦没有白费,老天给了我一个小小的奖励,那就是——超过了张锦萱!在最后的紧要关头,我向前一冲,赶超了她!

  这一瞬间,让我幸福极了,因为,我第一次战胜了别人,而且,还是我最弱的一项跑步!我嘴里防腐吃着一颗蜜糖,甜在嘴里,暖在心理!

  在人生之中,“战胜”这个词对于现在的我来说,可能是已经成功做到了!因为我战胜了我的对手——那个在班级里体育蛮好的张锦萱!

  我的对手作文 篇3

  我有一个幸福的家,温暖的家,家里有四个成员,我、爸爸、妈妈、弟弟,我们四个人构成了一支快乐的交响曲。

  唠叨的老妈

  我的妈妈非常唠叨,只要你犯一点错误,她就唠叨个没完没了,有一次,我和爸爸去秦皇岛看叔叔,妈妈就唠叨个没玩没了:“,慢点开车,早点回来,记得吃早饭,”都出家门了,还在唠叨写什么,隐隐约约听到了几个字:“路上注意安全。”虽然妈妈爱唠叨,但是从妈妈的唠叨里也听出了妈妈对我们的关心啊!唉!这就是我的唠叨老妈!

  爱讲笑话的老爸

  记得有一年过春节,吃完晚饭,爸爸就开始讲笑话了爸爸讲了一个非常好笑的笑话,引得我们哈哈大笑,而弟弟呢,责是笑的躺在地上起不来了,这不是,因为爸爸讲的笑话,姑姑敲门都没听见。这就是我的爸爸,爱讲笑话的爸爸。

  贪吃的弟弟

  “苹果怎么少了一个啊!”妈妈从厨房说道,我和爸爸过去一看,只见真的少了几个又红又大的苹果,弟弟在旁边呵呵的笑着,我、爸爸、妈妈,转过头看着他,他却当做没事人似的,这是妈妈刚买回来的苹果,就少了几个,一猜就是弟弟拿走了,我说:“弟弟,给我一个苹果好吗?”“姐姐,你要是叫我一声哥哥,我就给你一个又红又大的苹果。”说着,他就拿出了一个苹果,引得大家哈哈大笑。

  我的对手作文 篇4

  “恭喜,恭喜,祝你们白头偕老,万年幸福!”一阵阵甜蜜的笑什么回荡在我们家中。奶奶喜笑颜开,乐得合不拢嘴,一边笑还一边发着喜糖。仿佛一下子年轻了许多。新爷爷也高兴地露出了笑容,屋子里充满了笑声……

  当人们沉浸在欢乐之中时,有谁知道这两位老人在一年之前还是陌生人呢!

  几年前门外的爷爷因工伤而去世了。从此,奶奶一直坐在家中,望着爷爷的遗像发呆。往日的笑容不减了,话也说得少了,她过着冷冷清清的日子。妈妈经常劝她出去活动,不然会生病的。渐渐地奶奶开始说笑起来,街心花园李出现了她的身影,就这样,奶奶逐渐开朗起来了。

  几个月后的一天,我一进门,就听见妈妈对奶奶说:“妈,不瞒你说,我想给您找个老伴,让您幸福地度过晚年。”“不行,不行,现在的社会小青年谈恋爱,我这这把年纪了,哪挨得着这份儿呀!”奶奶显得十分生气的样子说道。“再说,我要是真的结了,岂不让人笑话。”显然,奶奶是一百个不愿意。妈妈不泄气,继续向奶奶做思想工作。我也插嘴说:“奶奶,别犹豫了,我们一家人都想让您过上幸福的生活,谁也不反对……”“小孩子别管大人的是事,你可别管!”虽然奶奶不同意,可我听出她的语气缓和了很多。

  以后的几天,我们一家人都出动了,不是劝说就是做思想工作,还开了一次家庭会议,奶奶默认了。

  今天,奶奶终于和新爷爷结合了,还真多亏了妈妈和爸爸。

  “小萱,怎么不吃喜糖呀,瞧你发呆的样子!”奶奶满脸高兴地说道,这才把我从回忆中拉了回来。我看着这两位老人亲亲热热的样子,不由得打心眼里高兴。

  我喜欢这样的家庭,因为家庭中的每一个人都为长辈尽了自己最大的爱心,让长辈们的晚年过的更加幸福、美好。

  我的对手作文 篇5

  大家一定对我的题目感到惊讶吧!说起对手,你可能会想起那个令你咬牙切齿的人,那个让你骤然间心情变坏的人……“对手”怎么能称为“亲密”呢?其实,我所说的“对手”,是另有含义的。我们语文老师为了激励大家努力学习,互帮互进,力争上游,特为全班人结对,安排了彼此亲密的“对手”。

  我这位的“对手”长得蛮漂亮:大大的眼睛,忽闪忽闪的睫毛,爱笑的小嘴巴,乌黑发亮的长发,中等的个子。她写的字和她本人一样秀气,圆滑的笔锋,饱满的字体,常常令我敬佩不已:真是字如其人啊!让我琢磨不定的是,语文老师明知她的语文“功力”无懈可击,却偏偏安排我们两个结对,不是在故意“刁难”我吗?

  接下来的日子可想而知:语文老师检查课文背诵情况,我亲密的“对手”稀里哗啦地倒背如流;默写生字、词组,我亲密的“对手”闻声就写,不加思索,精准性也极高;布置小练笔,我亲密的“对手”更是洋洋洒洒,挥毫而就……

  我羡慕,我懊恼,我甚至嫉妒,甚至气急败坏……总之,无法找到准确的词汇来形容我那颗焦躁不安又急欲改变现状的心。

  然而,局面在每一天的东升西落、上学放学中悄然变化。我“亲密”的对手督促我上课认真听讲,课下与我共同比对课堂笔记,检验学习效果;我“亲密”的对手指正我晨读中的错误,提醒我完整地记好各科作业条;我“亲密”的对手帮我修改习作,畅谈写作思路和技巧;更值得一提的是,我“亲密”的对手还“监视”我日常的言行举止,宛如一位老师批评的头头是道…… 哦,我明白了,语文老师是为了发挥榜样的力量,让我学习“对手”的优点,弥补自己的不足,是一种激励,一种行之有效的帮带办法。

  我高兴,我自豪,甚至变得有自信了。在以后的学习中,有“亲密”的对手一路陪同,我努力向上,快乐成长。

  我的对手作文 篇6

  今天是期中考试,我紧张而又激动,我的"对手们"也一一来到战场,我们准备来一场"激烈的战斗。"

  铃声响了,监考老师给我和对手们都发了卷子。战斗开始了,这是一场没有硝烟的战斗,对手们纷纷低下头,认真答每道题,争取赢得比赛。我也不甘示弱,抗拒每一道难题。对手们眉头紧锁,仿佛又产生了什么疑问,有些"对手"嘴里念叨着一些什么东西。有些"对手"边思考边答题,还有些"对手"笔不动心不动,好像已经对自己的比赛成绩没有了什么自信,我则不在乎我那些对手,认真看着每一道题,生怕我的比赛成绩落后了。我的监考老师也就是"裁判","裁判"认真地盯着每一个人,对手们也对"裁判"的眼神产生了恐惧,只敢低头看卷子,不敢东张西望,就怕裁判的"棒子炒肉"。叮铃铃,铃声再次响起,这场战斗到此结束。

  在我的生活中,我需要这些"对手",也离不开这些对手,是他们让我知道什么叫做进步,在今后的日子里,我还会和这些对手并肩战斗,并肩学习,为我们的未来搭筑一座桥!

  我的对手作文 篇7

  在班里,我有一个势均力敌的对手。她像一堵墙阻挡在我面前,她叫金泰希,是我们班的班长。

  她矮矮的,胖墩墩的。一双铜铃般大的眼睛镶嵌在脸上,闪着智慧的光芒。她语文特别好,在班级中无人能敌,永远稳坐第一。

  我们每次考试的差距很小,一般都在2分之内,因此,我给自己定下一个小目标:在语文上超越过她。

  我比以往更加努力地学习语文。考试时,我认真地写着每一个答案,校对着每一个写作题里的标点符号。我信心满满,感觉自己能打败金泰希了。

  机会来了,这节语文课要发试卷了。我激动得差点叫出声来,终于有机会能够比一比了。我竖着耳朵听着老师报到的一个个人的分数。

  半晌,报到了我的,我考了97.5分,这可是高分呀!我高兴地险些从椅子上摔下来,我想:这次我应该能得第一。我迫不及待地听老师报下面同学的分数,“金泰希98分,全班最高。”老师缓缓说道。我差点没晕过去,又是一个0.5分之差。我扫了一眼我的试卷,内心顿时崩溃。

  教室外,天空碧蓝的像一匹蓝色的绸缎,温暖的阳光洒向大地,而我心中却是阴云一片。但我不气馁,我要更加努力学习语文,超越金泰希。

  金泰希,虽然我还未能在语文上超越你。但是我得感谢你,是你让我的内心越发上进,让我在学习的道路上更加奋发图强,我为有这样的对手而感到高兴!

  我的对手作文 篇8

  人人都说:自己最好的对手就是自己。我也是一样,有时,我就经常和“我”自己作对,例如:

  有时,我没领略我有这样一个对手时,经常会顺着它走:

  背书的时候:

  背书的时候,有不熟悉的地方时,听者又不太注意,就随便编几个词蒙混过关,考试考到相关的内容时,就扣了分,我就是因为有过这样的经历才总结出来的。

  做作业的时候:

  做作业的时候,老师告诫要把题目答完整,但我们为了省力,偷工减料,把老师的嘱咐忘得一干二净,照样我行我素,结果,第二天,作业本上那一个个小红叉刺眼极了,唉,早知如此,何必当初呢?

  长大后知道了自己有这样一个对手后的反映:

  拾到钱的时候:

  有时,在道边,运动场所,偶尔会捡到一元两元的,虽然数目不大,但对于我们这个年龄来说,是个不小的数字了。当捡到钱时,一般都会扫视周围有没有人,如果没有,就会蹑手蹑脚地拿着钱“潜逃”了。可是现在,这个对手越诱惑我,我就偏和他作对,不然,得到这笔钱又有什么意思呢?

  做大人们不让我们做的事情的时候:

  做大人们不让我们做的事情的时候时,每个人无不是战战兢兢的,就算从父母亲的眼皮底下逃过去了,在外边疯玩一顿后,回来少不了被父母亲一顿臭骂,现在,不去做这些事,他(她)们怎么会来找你的茬儿呢?

  我相信你们也一定会有这样的对手,我们不应该像铁人王进喜那样严以律己,去超越自己吗?

  我的对手作文 篇9

  在生活中,没有对手是一件令人苦恼的事,为什么这样说呢?因为如果我们甚至大众,失去了对手,便不会有人与自己一争高下,那样就不会有拼劲,不会一直想超越你的对手,所以,你要感谢你的敌人。

  我的敌人个子不高,一双水汪汪的眼睛,他叫赵伯罕,别看他个子小,水平可不低。

  一天,我看见张丽雯老师,把他叫到自己跟前,轻声对他说:“伯罕,你写得不错,我想让你去参加比赛,你先回去任意写一篇给我看一下。”说完,拍了拍他的肩膀,若无其事的走了。我的心上立刻感到不平衡,我也写的不错吗?为什么不叫我去,我也写一篇给张老师看,让赵伯罕这个小子别那么得意。

  第二天,伯罕把交给了张老师不久后,我也将我写的交给张老师,张老师吃惊地望着我,小声对我说:“我没有让你写啊!”我立刻回答:“难道只许赵伯罕写,不允许我写?”张老师听后,什么也没说,就让我下去了。

  中午看书时,张老师把我和伯罕叫到门口,说:“伯罕,我仔细看了你的后,又看了卓枭的,觉得他的比你的好,这回就让他去,你,下回去吧!”说完,我立刻以胜利者的姿态看着他。

  之后,我们开始了比赛,不是你赢,就是我胜。我的写作水平也突飞猛进。当然,这也要感谢你,我的对手----赵伯罕。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  我的对手作文 篇10

  最近不经常写博了,出于两个原因:一是家里的电脑出了一些问题,把校讯通网页打开都是一件很困难的事情,别再说写博了。二是该中考了,作业多的像山一样,今天腾出来了一点时间,给大家说说我近期的情况吧!

  首先,即使是很艰难,我每天也要坚持看校讯通,欣赏着土豆姐姐,阳阳妹妹,文艺妹妹,雨丝妹妹,阳阳月月妹妹,那片天空姐姐,小翼龙,微微天使他(她)们的美文,不仅自惭起来,但是看到他们的文章,我更要努力,早日像他们一样,写出来优美的博文!

  该中考了,升入了高年级,压力大了很多,连每天如果有烦恼也有一种度日如年的感觉。中考突然来袭,不知不觉就要进行紧张的复习。下周四中考,还有3天,我要加把劲了,近期以来的成绩特别不稳定,这几天估计又不能上博客了,应该全心投入到学习中了,没办法,毕竟这是一次重大的考试!博友们,等着我的好消息吧!

  今天我给你们说几个我中考的竞争对手吧!虽然说是对手,但是我认为他们真的比我强!不过“虚心使人进步”嘛!黄宇清是我最大的竞争对手!我们两个人的学习差的不多,有时我多,有时她多,我们俩非常要好,会互相帮助,在中考的时候希望我们都能取得好成绩!陈浩,王晓禅,常成都是特别强的同学,他们一定能取得好成绩的,我相信!

  该中考了,为我加油吧!

  我的对手作文 篇11

  他,身材适中,皮肤白净,一副彬彬有礼的书生模样;他,是我生活中的好朋友,学习上的好对手;他,是我们班的好学生,有一个文质彬彬的名字——徐弋翀。

  又一次考试开始了,我和他相视一笑,赶紧俯下身答卷,生怕被对方抢了先,这时的教室安静极了,只听见笔在卷子上行走发出的“沙沙”声。

  下午,试卷发下来了,我怀着急切的心情领来自己的试卷,鲜红的“97分”分映入眼帘,这次,徐弋翀只得了“95分”。我得意扬扬地对他说:“哈哈!怎么样,认输了吧!”他笑了一下,说:“唉,你怎么不知我的良苦用心啊,我是怕你输了挨老师骂才输给你的。可下次你就等着当我的手下败将吧。”说完,我俩不约而同地搂着对方的肩膀,开心地哈哈大笑……

  当然,我和徐弋翀也不止单纯是学习上的对手,我俩还是一对经常玩在一块,乐在一起,能为对方排忧解难的好朋友。

  一天下课,赵炬烽和李其涛等在摔跤,虽然李其涛他们人多,但还是被赵炬峰打得溃不成军。徐弋翀见状,愤愤不平地冲上去,从背后拍了赵炬烽一掌,赵炬烽正在兴头上,自然不肯放过他。徐弋翀见状不妙,撒腿就跑,赵紧追不舍。我路见不平,拔刀相助,跳上去横在赵徐之间,徐才趁机得以逃脱。放走了徐,我也趁赵不备之机奔回教室,两人和赵玩起了游击战,直把赵累得气喘吁吁,大汗淋漓。

  我和徐弋翀是对手,也是朋友。在学习生活中,我们互相竞争,互相帮助,一起健康快乐地成长。

  我的对手作文 篇12

  每个人都应该有对手吧,我想是的。可是,你恨他(她)们吗?我不但不恨,还觉得应该感谢他(她)们。

  感恩排行榜第一名:辛雪纳薇

  辛雪纳薇是第一个找我PK的同学,说实话,她的文笔真的不错,跟我PK,真是太大材小用了,真是屈才啊!但是在她与我的PK中,我发现了自己的许多不足之处,她使我不断前进,不断努力。

  在学习上,她也是我的劲敌。她是我的同学,跟我同班。她的学习很好,我们常常包揽班里的前两名,可十次有七次她是第一,我是第二。她太强大了,我有时竟有些灰心了――她总是第一,只比我多一两分,可我就是赶不上她!我无可奈何,正要自暴自弃时,,她却来鼓励我:“别灰心,你会成功的!”同时又给了我一个眼神:“不能这样懦弱!站起来!”果然,功夫不负有心人,在她的鼓励下,我取得了好几个第一名。

  感恩排行榜第二名:老爸

  老爸是我在围棋场上的对手,老爸“老奸巨猾”,经常耍花招,可是,我还是老爸的弟子呢!老爸经常赢我,每一次他赢我,我都会不太高兴,可我发现老爸也闷闷不乐呢!我不解地问:“老爸,赢了棋怎么不高兴?”老爸长叹一口气:“你老不赢我,我会退步的!我很孤独!”对呀,记得江流儿(注意不是小江流儿)曾对他的对手黑木说:“我不想做一个孤独的第一!”老爸现在也应该是这个想法吧!我明白了老爸的心思,终于有一天打败了他,沃高兴得一蹦三尺高,老爸的脸上也露出了灿烂的笑容。

  我的对手作文 篇13

  在科技飞速发展的今天,各行各业都有竞争对手,连我们中学生也不例外。

  在学习上,我的竞争对手是——王书林,别看他五大三粗,人高马大,一看就像头脑简单,四肢发达,但在学习上,可真谓“一夫把关,万夫莫开”。

  这次考试,我的总成绩七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看着王树林那嚣张的脸色,骄傲的声音,狂傲的气焰,我暗暗握紧拳头,心想:我一定要超过王书林。

  这次考试,他最大的优势,是四门副科全部都上了90分,而我的副科成绩……惨不忍睹(尤其是政治,才考了82分,丢人啊!)我最大的优势是三大主课都上了135分以上,而他,除了数学成绩还可以,另外两门课像我的副科成绩一样。

  此外,还有一位不容小视的对手,逯彦杰,这次考试,他的总成绩足足和我相差了五十分,让我和王树林两个大男人佩服而又羞愧的五体投地,恨不得找个地缝钻进去,毕竟她光历史成绩就是九十八分,让我和宋俊飞两位历史课代表叹为观止,所以,他成为我们全班前十共同的敌人,而他,已经连续三次居全班之冠,但我坚信,只要我努力学习,背好副科,缩短我们的差距,就一定能够超过他的。

  是对手,让我们迸发学习动力,是对手,使我们顽强进取,是对手,让我们变得更充实。

  我的对手作文 篇14

  我的对手既不是比赛中的对手,也不是学习中的对手,大家猜,它是谁,猜不着吧,让我来告诉你们吧,它就是蚊子。

  记得在暑假那天,蚊子数不胜数,就算有蚊帐,蚊子也会想方设法地钻进去。我痒得难受,与蚊子展开了“游击战”!我点着点灯,像巡逻官一样,眼珠子不停地转动,不过没找到蚊子,第一次“扫荡”失败了。

  第二次,我把“扫荡”改成“袭击”突然打开灯,发现“蚊子将军”就在我的正前方,我便目不转睛地盯着它,慢慢地逼近,只听见“啪”地一声,我摊开双手,只见红彤彤的双手,却没有蚊子的“尸体”,第二次“袭击”又失败了。

  第三次“蚊子将军”又来骚扰我了,我想:这次一定要好好“修理”你们。于是,我把空调降到了16度,可蚊子不怕冻,没关系,我将要使出我的杀手锏,这对于你们是牛刀小试,绰绰有余,哼!我打开蚊帐,让蚊子全进来,现在是万事俱备,只欠东风了,这东风就是——杀虫剂。我自己走出房间,喷射完杀虫剂之后,我等在门口,想像“蚊子将军”现在的惨样。过了一会儿,我走进房间,蚊子已经没有了,这时,我情不自禁地吟诵起我的“招牌诗”:“秋眠不觉晓,处处蚊子咬。夜来打蚊子,蚊子死多少!”

  可是,“蚊子将军”牺牲了,又来了个“蚊子宰相”,我杀都杀不光。黑呀,我什么时候才能击败我的对手啊!

  我的对手作文 篇15

  每个人都需要一个对手。对手就像一匹狼,为了生命,你就要超过他。对手无处不在,在热火朝天的运动场上,在安静又严肃的考场上,在…。而我也有一个对手,她,就是我们班的一位同学。

  上学期,老师让大家选一个对手来挑战。我一听就来了兴趣,选了我们班一个很优秀的同学。虽然难度不小,但我还暗暗鼓劲:“加油,我一定会胜利的!”于是,我和我的对手就拉开了“擂台赛”。比赛开始有一段时间了,可常常是我失败,我的对手胜利了。当我输了,我分析自己为什么会输了;当对手输了,她又会来看看我是什么地方占上风。我们互帮互助,私底下暗暗较量,彼此给了对方强大的冲劲。

  有一次单元测试,我的心浮躁极了,好像永远也安静不下来似的。于是,我的大脑一片混乱,一些非常简单的题也不会做了。“算了,这次考试完了。”我非常绝望,抱着一种必定失败的心写着题目。突然,我抬眼望到了她——我的对手,她正在奋笔疾书。我心想:“不能输了,不到最后决不放弃!”我思路突然打开了,开始写了起来。而这次考试,我就胜过了对手,骄傲地在我的名字那一栏写上“胜”这个字。看着对手的背影,我真想告诉她:“没有你,我是不会取得这样的好成绩!”

  对手,他是你进步的阶梯。在你与他的较量中,知道了自己的优点和缺点,努力改正。对手,人人必将拥有!

  我的对手作文 篇16

  开学这么多天了,班上的学生我也逐渐了解了一部分,我很庆幸自己找到了一个学习上的竞争对手,也是我学习的好榜样。他就是贾天宇。

  贾天宇写的字很好,当然我的字也不错,我们决定比一比高低。于是,我们开始比赛练一张字,谁的字写得漂亮谁就是赢家。结果:我们平局。

  贾天宇的英语水平也是一流的。他不但书法写得好,口语也相当棒。我们便比赛英语本上谁的“very”多,因为第一次我的英语作业老师改后批注是“very very good”,贾天宇是“very good”,这就算是2:1,后来他不但追回了比分,反而还略胜我一筹。成了8:7。他赢了我。口语我也不甘示弱,我们比赛第10单元单词谁读得又快又好,虽然我们现在才学到第一单元。第一次,我们都是40秒钟读完,第二次他用了30秒,我一加劲儿,也用了30秒。算一算,一共54个单词,30秒钟读完,相当于是一秒钟读两个单词耶。在各项比赛的过程中,我们都在不断地努力,不断地进步。

  学习上,我不会的问贾天宇,他不会的问我,我们一同研讨难题,还约定,在月考中一比高低。比总分,比各科分数,比平均分,甚至争夺年级第一名!

  我真高兴自己认识了一位学习上的竞争对手,我们都有着共同的理想和目标,一同携手前进,度过紧张而又忙碌的初中生活。

  我的对手作文 篇17

  在我的生活中有许多对手,但是,有些对手我根本比不上她(他),所以,我也不会去与他(她)们争斗,但是,我有一个十分强的“对手”,但她也是我台下的好朋友,每次,她干什么,我都与她争第一,但是,我们每次都争个“你死我活”,就连写作业,我也跟她比赛。

  有一次,我拿着作业去她家,那个时候是寒假,我在车上就想,我们两个剩的作业都一样,不如我跟她来一个比赛,看谁做的又快又有质量。到达目的地后,我把我的想法告诉了她,她也点头赞成。

  正式的比赛开始了,我们两个一起说3,2,1,就快速死写了起来,开始的时候,我们就像赛马一样快速地奔跑,一号选手——也就是我,领先在前,二号选手向一号选手冲了过来呀,超过了,一号选手十分生气,但没有气馁,继续向前奔跑着,意外情况又发生了,因为走错道而改道了,一号选手就在这时候冲刺了,超过了二号选手,不知不觉,对手突然离开,就在这紧张的关头,一号选手又跑了好几十米,二号选手回来了,可是,一号选手已经跑得无影无踪了,二号选手赶紧写了起来,但是,到了最后,我还是赢了。她看着我,我瞧着她,她的眼里好像充满了杀气,可我呢,心里只有喜悦,眼睛笑得眯成了一条缝。看看外面,绿茸茸的小草在向我招手,太阳躲了起来,在白云里偷偷地笑,这场比赛真是让我的“对手”伤心不已呀,可是,我们台上是对手,台下是朋友,我们还是友谊第一,比赛第二的。

  对手不一定要比你弱或强,你不一定就要与她(他)做对,也许,你在台下也会是朋友的!

  我的对手作文 篇18

  我的对手不是我的同学或者伙伴,而是我的妈妈。

  真巧,今年我读初中一年级,妈妈也读“一年级”,不过她比我高两个档次——是业余函授大学里的“一年级”。开学时,我和妈妈展开了学习竞赛,看谁进步大。于是乎,妈妈便成了我的对手。

  比背书,我可是不在话下,一篇文言文十分钟就能背好。妈妈的记性可没我这么好,但她总是默默地记背一个又一个令人生厌的公式概念。有一次,我和妈妈去亲戚家。在公共汽车上,妈妈掏出自己准备的小卡片,复习概念,我靠在她身边睡着了。可一觉醒来,我发现又到了上车的地方,我记起我们坐的是环行公共汽车。呀!准是妈妈只顾学习,误了站。只见妈妈抱歉地对我笑着说:“睡得好吗?我又记熟了一个概念呢!”嗬,这个令人哭笑不得的对手!

  比写文章,妈妈平时写的论文有条有理,头头是道,而且写文章时一丝不苟,十分耐心,我常见她为了写好一篇论文,翻资料翻得满头大汗,继而又写到深夜。爸爸、哥哥和我都几次向她出示了“黄牌警告”,让她注意身体,可她依然如故。我这个对手,真有点“死不改悔”的味道。

  对手和对手之间总是较着劲的,可我的对手对我从来不保守,相反她总是把自己好的学习经验介绍给我。比如:什么用小卡片记公式啦,怎样记好笔记啦,怎样做好课前预习啦……每次,我的作业和测验试卷一有错题,她就逐一教我订正,有时还费心思帮我找参考习题。终于,期末,妈妈的成绩优良,获得了老师的好评;而我,语、数,外、政四门总分也在班里名列前茅。可以说:我们打了个平手,但我深知:妈妈付出了多于我几倍乃至十几倍的心血!

  这学期结束了,但并不意味着我们的竞争结束了。在今后漫长的道路上,妈妈永远是我的竞争对手!

  我的对手作文 篇19

  在我们眼里,对手是一个非常熟悉的字眼,因为人在一生中难免会遇到一些对手,在别人认为对手一定是个恶劣的人,是一个只顾自己自私的人。其实现实生活中确实有这样的对手,可是世界上不止有这种的对手。

  而我的对手却是我的好朋友。他是我的目标,他是我在学习上和生活中值得学习的人,我把他当作自己的对手来不断激励我朝我的目标前进。

  就因为有这样一个对手,才使我得到了莫大的帮助。别人常说“虚心万事能成,自满十事九空”。就是因为有他,才让我明白了其中的寓意。

  他叫谢信宇,是一个矮矮的,短头发,锐利的眼睛,皮肤黑黑的,学习非常好,语文、数学、英语门门精通,体育也很厉害,现在还在当任我们的体育委员呢。

  在课间是我们的非常要好的好朋友,在考试时我们却是对手。有一次,我考了90分,他却考98分,这使我非常懊恼,他冰冷冷地嘲笑我,说“你才考了90分,我比你多8分,你是绝对不可能追上我的”。说完便是一阵冷冷的嘲笑,虽然他这样说,但是我却认为这8分我只要努力一下,是可以争取到的。只从这件事一后,我便像变了一个人似的,天天发奋图强,不像以前一样一下课就冲出教室,在走廊、操场玩游戏,而是在教室里看书。而我的对手呢?他就正在玩游戏呢。

  终于到考试,我没日没夜地复习,在考试时我认真的答卷,剩余时间我仔细检查,不放过一个错别字和标点符号。考完试,我得知他因为没复习,没有考好时,我高兴得不得了。果真我考了97。5分,而他却大不如前了,考了87分。我很得意,他却很失落,我便对他说“虚心万事能成,自满十事九空。”

  我的对手激励了我,走向成功顶端,他是我前行的动力,是我奋进的目标!

  我的对手作文 篇20

  为了增强家庭成员热爱劳动、分担家务的意识,妈妈开展了一项特殊的比赛活动,我和爸爸踊跃报名,摩拳擦掌,准备一决胜负。比赛内容是洗衣服,选择自己穿脏的一条裤子和一双袜子,谁用最短的时间清洗干净,谁就能获得比赛的胜利。

  在妈妈的一声令下,我和爸爸的洗衣服比赛正式开始。我俩快速地倒出一点洗衣粉,爸爸先是拿起他那条藏青色的裤子使劲地搓,白色的泡沫飞溅而起。我毫不示弱,开始清洗自己的白裤子,可是裤子上的一块红色印记怎么也洗不干净,那是我前一日跑步时摔倒了,被红色的跑道给蹭脏了。我想尽办法,脑海中浮现妈妈往日洗衣服的场景。于是,我用肥皂在污点处认真地涂擦,然后用力的搓揉,接着还学着在洗衣板上使劲地滚动。紧张的比赛气氛下,不一会儿,我就浑身冒气热气。最后,功夫不负有心人,裤子上的红印记消失地无影无踪,我的心中一阵窃喜。回头一看,呀!我的对手已经开始洗袜子了。匆忙间,我抓起袜子放在水盆里,飞快的搓揉,白净的水逐渐变得乌黑,而原本脏兮兮的袜子也终于焕然一新。正当我举手欢呼“我洗好啦,我是第一名”时,爸爸已经在一旁静静地候着了,满脸微笑。原来他早就完成任务了,只是为了让我不丧失信心,继续清洗,他才特地保持沉默。这不由得让我感叹,我的对手真好呀!

  在我们的生活中,对手的出现使我们认识自我、懂得人外有人的道理,有时也让我们感动于其中。我的对手爸爸,用他的一份包容和鼓舞,激励着我保持一颗“不放弃”的心,去坚持完成任务,最终获得“胜利”。(墨香悠悠)

  我的对手作文 篇21

  那是一个烈日炎炎的中午,太阳火辣辣地照射着操场,我的额头上也渗出颗颗汗珠,脸红得像苹果似的。

  我的对面也同样站着一位女孩,个子不高,大大的眼睛,白皙的皮肤,不用想就知道她是我演讲比赛的对手了。显然,在我俩之间只能有一个人有资格代表学校参加区里的演讲比赛,这使我们原本紧张的心瞬间绷紧,谁也不想输,谁都想争取这个机会。

  首先是我的对手演讲。只见她从从容容地走上模拟台,假装台下有许多观众,深深地鞠了一躬然后面带微笑地开始了她的演讲。她的普通话说得非常标准,口齿清晰,声音中带着一丝甜美又带着一份坚定,让一旁的评委老师频频点头。我的心不由得一紧:看来这个对手不简单。演讲完毕,她还是那样从容不迫地走下台。

  轮到我了,我的心跳加速,走上台,双腿直哆嗦。接过话筒刚要开口,声音就像卡壳的磁带一样卡在我的嘴边。完了,这次的资格肯定非她莫属了……我抬头望望站在台下的对手,本以为她会轻蔑地看着我,谁知她竟回给了我一个微笑!那个微笑不掺杂一丝杂质,是发自内心的对我的鼓励,在我慌乱的时候给我力量,是爱的最强光!在她微笑的目光里,我的演讲顺利地结束了。

  最后,老师们决定了代表学校参加演讲的人选——我的对手。我并不感到惊讶,此时我的内心只是充满了失落。这时,一个瘦小的身影向我走来,她向我投来一个灿烂的微笑,拉起我的手,真诚地说:“你的演讲也很不错,很高兴能和你成为对手,虽然这次我选上了,但并不代表我比你优秀,我们一起加油吧!”

  阳光下,我的对手是那样的可爱、美丽。

  我的对手作文 篇22

  在风雨中,我又看见了我的对手——楷。

  我是一个争强好胜、自尊心极强的优秀学生,我一直稳坐全班第一、全年级第一的荣誉宝座,语、数、外门门优秀。在全校三好学生和优秀学生的奖状中,总有我的名字。

  但现在,在每次考试中,我都会四处寻找着一个人的身影,那就是楷。

  楷是一个白面书生,各科成绩和我都不分上下。可是,自从他上了培优班以后,并不是以前的那个白面书生了。他的各科成绩都慢慢地超过了我,我第一名的宝座也逐渐被他霸占。我的心里,不经意间总闪过一丝惊慌和着急。

  这次语文期中检测的成绩出来了,这次的成绩让我们一决高下,这时,全班都闻到了一股浓浓的火药味。这时,语文老师迈着沉重的步子走了进来,顿时,班上一片寂静。我偷偷的瞄了楷一眼,看到他的脸上也是一副平静。

  “刘一锍,94分。”这时,台下传来一阵欢呼声,我得意的望了望楷一眼,发现他脸上渐渐地露出了一丝笑容。我暗自地高兴:“哼,这回肯定没有我高吧!不就是一个白面书生,有什么好骄傲的,到这个时候还装平静。”

  “楷,98分,只扣了两分。”老师提高了分贝,台下传来的不是欢呼声,而是惊叹声。这一次,我又输了,楷赢了。看到他脸上的笑容,我感到一丝无可奈何的愁绪。

  渐渐的,我的妈妈也让我上了培优班,我开始争分夺秒地学习,为的就是不断提高自己。在培优班上,我认识了许多成绩更优秀的好朋友,跟他们相处,我明白了:竞争是一件好事,我们每个人都生活在竞争的环境里,我们要学会良性竞争。

  之后,在一个阳光明媚的早晨,我主动向楷伸出了手,他也向我露出了微笑。我们异口同声地说道:“对手,你好吗?”

  我的对手作文 篇23

  新学期又到了,同学们告别了暑假,回到了熟悉的学校,我走进教室,教室没有变,桌子也没有换,但班里来了一位新同学。

  “来了来了……”一些同学在大呼小叫着。听到大家的喊声,我心想:“希望来个学习好的。”他走了进来,个子没多高,头发又短又少,可是脸红通通的。我感觉他好可爱。他自我介绍说,他叫赵弈博。

  下课后,我找到他,说:“你好,赵奕博,我叫张哲,咱俩做好朋友吧。”他愉快的答应了。我问他:“你以前在班里第几名?”他笑着说:“第一,你呢?”我说:“缘分呀,我也是。”

  接下来的.两个星期里,他既是我的朋友也是我的对手。

  老师让大家背论语。我们俩就决定比赛。每次不是我先背会,就是他先背会。有一次,我到老师那背了好几遍都没有过关,赵弈博背一遍就过关了,我暗自下定决心,一定要超过他。

  记得一次数学考试,考试成绩一发下来。我就迫不及待地问他:“赵弈博你考了几分?”他垂头丧气地说98分,而我考了100分,这回我赢了。他知道后立马也有了斗志:“我一定要超过你。”

  不知不觉已经到了期中考试。考试后第二天,同学们正正襟危坐,唯恐自己考得不好。唉,老师开始念成绩了。我语文98分,数学103分,英语62分。赵奕博语文97分,数学101分,英语62分,哈哈,我又胜利了。

  他对我说:“恭喜你拿到第一名,我会继续努力,下次一定要超过你。”不得不说,他的那种锲而不舍和力争上游的精神值得我好好学习。

  我们既是一对好朋友,也是学习对手。感谢我的对手,有了这个对手朋友,才会使我的生活焕发更多的光彩。

  我的对手作文 篇24

  我们在生活中有许多对手:学习中的对手、赛场上的对手、棋局中的对手等等,今天我来说说我的对手。这学期李老师让我们找一个对手来提高自己的学习和心态,我把杨涵列为我的对手。

  记得有一次老师测评单元字词,杨涵比我考得好。放学的时候,妈妈来接我,因为我和他住在同一个小区,所以妈妈接上我们一起回家。回家的路上,妈妈问了我们的测评成绩,听了我的成绩,妈妈没说什么,听到他的成绩,妈妈就夸了他一顿,这让我心里很不是滋味,我暗自下定决心,下次一定要考过他。自此我每天写完作业,都会主动让妈妈考我字词,认真复习。我的努力有了回报,再次的字词测评我终于考的比他高,这让我很高兴,也得到了妈妈的夸奖。

  杨涵平常喜欢看书,写作文的时候总能运用好词好句,写出的文章语言丰富,用词恰当,让我很是羡慕。我要向他学习,改正我不爱看书,看书时囫囵吞枣的毛病,多积累,改变我作文写不好的问题。

  在生活中我和他也是很好的伙伴,经常在一起玩耍,最近有一件让我头疼的事情。之前我和他的个头差不多,可是这学期,他一个劲的往上窜,直直比我高出半个头,我俩走在一起,我像是小弟弟,可我实际还比他大两个月呢!这让我很是郁闷呐!总结了影响我长个的生活习惯,我决心改变。首先改掉挑食的毛病,少吃零食少喝饮料,加强体育锻炼,以前妈妈给我买回来的钙片,我从来不会主动去吃,每次都要妈妈三催四请才吃几片,没有按时按量的服用,现在我不用妈妈催了,自己主动按时按量服用,为我长高而努力。

  这就是我的对手,他像一面镜子,让我看到自己的不足,更让我懂得了其实自己才是自己最大的对手,只有战胜了自己,才能成就更好的自己!

  我的对手作文 篇25

  在我九岁时,便于我便跟着爷爷学下象棋,到现在,已经与爷爷棋艺一样高超了。但小明的棋艺让我明白了什么叫“人外有人,天外有天。”

  星期天,小明和我一起下象棋。以前小明下象棋都是连胜几局句,可是,我的棋艺要比他厉害。“手下败将,也敢跟我比。”我瞄他一眼,骄傲地说。顿时,小明看了看我,笑眯眯地说:“你别太骄傲,今天我有备而来,是不会输的。”“少废话!开大。”我尖声浪气地说。

  比赛开始了,我和小明都专心致志地盯着棋盘。还真有点“高手过招”的地气势。我一口气吃掉小明的两颗棋,而他神态自若,没有一丝紧张。我见了哈哈大笑。现在占了上风。呵!就你,开局就被我吃了两颗棋。

  可事情出乎了我的意料之中。在我不经意之时不禁意之坚强,他的“车”把我的炮给吃了,我紧张了,心想::呀,炮可是很有用的,怎么就?“上兵”他用炮架着“马”,竟把我“马”给吃了。我神色慌张不惊,啊!怎么办呀!看来我即将要输了,那两颗棋可是最宝贵的!少了这两颗棋,我就有可能输。

  他出“马”不好,我要被“将军”了,我赶紧“上兵”,结果他来了个双层炮,小明使劲拍一下棋盘,激动地喊着:“将军”,有几颗棋子都掉落在地上的上。“这怎么可能!”我惊叹道。小明挑了一下眼镜,微微一笑说:“呵!做人不要太骄傲。”

  我确实没想到,我骄傲地在江湖上行走多年,却被一个无名小卒给击倒了。事实证明我的实力不足啊!我要好好练连棋,肯定有一天能超过小明,打败小明,让他失望彻底。

  有对手真好!如饥饿的人有了足够的粮食,如春笋有了许多生机。

  我的对手作文 篇26

  狂风暴雨的来临,也许你会怨恨狂风暴雨无情肆掠;凋谢的花儿的形成,也许你会抱怨时间流逝得太快;落日拉下的帷幕,也许你会埋怨落日前的余辉。

  请记住,彩虹总在暴雨之后;花儿凋谢了,但是明年依然会开放;夕阳将会迎来日出的希望。所以,请学会感谢你的对手吧,感谢对手带给你前进的动力。

  人生中我们会遇到许许多多的对手,不要只想着打败你的对手,要在你的对手身上获取前进的希望与动力。

  我曾经遇到过的对手,在我打败对手和被对手打败之间我吸取经验,同时也吸取了战胜对手的勇气,我学会了如何打败我的对手。

  从小时候开始,我就害怕黑夜,害怕黑夜所带来的恐惧,一到黑夜我就会用被子盖住头,不让自己看到自己对黑夜的恐惧。

  躲在被窝里的我,还会用力捂住耳朵,是自己听不到一点草动的声音。只要一丁点的响动,都会让我不禁心头一震,害怕有什么怪东西会突然闯入我的眼帘中。每当到了这时,我总会埋怨自己的胆小,于是我决定要向黑夜挑战,在我向黑夜的挑战中,黑夜成为了我最大的对手,他一次又一次的向我宣泄自己的存在,有多少次,我曾经想过“放弃”这个念头。但是想到自己躲在被窝里胆小的样子,又咬了咬牙,手用力的拽住被子,勉强地撑了过去。一次次的较量,勇气也在一点点的增强。终于我不在害怕黑夜。

  与黑夜的较量中,我获得了勇气,相信以后的我,会以相同的勇气去面对我人生中更多的对手。

  所以,我要感谢黑夜,感谢上帝安排的对手,感谢我亲爱的对手。

  我要大声地像黑夜宣告:“黑夜,我要感谢你,我的对手!”

  我的对手作文 篇27

  在生活中,人们往往会遇到各种各样的对手。你要做的,不是后退,而是要用实力战胜对手。

  那是发生在暑假里的一件事:我和往常一样,9点钟来到了乒乓球馆,准备今天的训练。不料,教练却宣布今天要和别人打单球,打一场小型比赛。我的心一下子提到嗓子眼,扑咚扑咚地狂跳,我有点害怕了。要知道打单球我是最不在行的,更别说打比赛了,但师命难违,我只好硬着头皮上场了。

  我的对手是一名已经练了三个多月球的大哥哥,而我才练了一个多月,怎么可能打败他呢?我紧张的心情被那位大哥哥看透了,他微笑着说:“没关系,只要把学过的动作用上,看准球,动作配合到位尽全力打就行了。”

  这位对手还挺友善,我听了他的话,我的心情立刻放松了。哼,不要小瞧我,不用说我也会尽全力的!

  我发了球,眼睛紧紧地盯着球桌上小小的乒乓球,紧张的比赛开始了,我可不敢掉以轻心。我们俩围着台子跑来跑去,一会儿用交叉步扑过去救球,一会儿用滑步把球挡过去。你推我挡,一会儿的功夫就打了三百多板了。我觉得背上的汗顺着脊背流了下来,呼吸也开始急促起来,有点累了。但我们都在认真地坚持着,难分胜负。就在这时,我看准一个绝好的时机,也不知从哪里来的力气,迅速来了个漂亮的发力球。耶!大哥哥挥拍接球,球飞了,我赢了!我真高兴!

  通过这次比赛,我的球技更上了一层楼,而且我知道了在比赛中如何随机应变,更重要的是,我懂得了:用实力去战胜对手!对手不可怕,在和对手的对决中才能提高自己的水平。也许你的很多潜能在平时展现不出来,可以在与对手的交往中展现出来,展示你的风采,秀出你的风采!

  我的对手作文 篇28

  蚂蚁?你怎么和这种小动物交往?你可别不信。一年级的时候,我和蚂蚁就“打了几仗”。

  蚂蚁?它怎么打得赢你?当然,正面打仗它当然打不赢我,只是一群蚂蚁来“偷”我的东西。

  第一仗――蚂蚁全线溃败。突然有一天,蚂蚁跑到我这来,干什么呢?――来偷东西呗。因为那时是下课,所以蚂蚁不敢轻举妄动,它们慢慢地爬到我这里来,还不知道已经进入了我的天罗地网。我突然猛地一踩,踩伤了一只蚂蚁,其他蚂蚁见势不妙,马上带着“伤员”逃跑,我后来也没追它,这次是给它们一个教训,下一次绝对让你们上“天堂”。

  第二仗――我输了。蚂蚁们总结了经验,决定上课时“偷袭”我。上课时,该我起来回答问题,突然我看见几只蚂蚁又来了。气死我了,竟然上课时到我这来“偷”东西,可是我不敢踩它,不然会被老师看见,只好忍受食物被“偷”的后果,心痛啊!

  第三仗――我赢了。这次它们还是上课时间来“偷”东西。可是它们刚一到――下课铃响了。这下蚂蚁慌了,马上准备逃跑,可是它们已经无法逃脱,我马上冲上去踩它们,“伤员”不知多少。可有些蚂蚁已经冲到我食物的旁边,我也顾不着这边的蚂蚁了,马上回到座位上,准备和这边的蚂蚁“打”。那些蚂蚁哪里是我的对手,我刚到座位旁,所有蚂蚁都跑了。虽然蚂蚁没有太多伤亡,但它们的大部队被我全部赶走。哈哈,看你下次还敢来!

  唉,可是,我现在已经上三年级了,蚂蚁还是时常来骚扰我,我就不明白为什么蚂蚁输了这么多次,还是要来。蚂蚁啊,你为什么总是来惹我发火啊?

  我的对手作文 篇29

  从看见你的第一面,我就知道你不是个“省油的灯”,果不出我所料。第一次考试,你就把我这个“全班第一”的头衔给拿掉了,硬生生地把我变成了一个不上不下的第二名,就凭这点,我就有理由怨你,怨你,怨你。可是我怨你不起,可能是出于“英雄惜英雄”的惺惺相吸之情吧!不过这话可不能被你听到,要不然你就抖了出来。

  午自习,洗完饭钵,我从百米冲刺的速度冲到教室。可是,还是晚了,因为你早已坐在座位上学习了。看见我来,你还冲着我做了个鬼脸。我不服气:神气什么?下次,我一定比你早到。教学课上,磕睡虫已经来了好几次,周公也在热情地向我招手,我正想去和他们聚会!猛然看见你正在专心致志地听讲“不行,我怎能落在你后面呢,只好对不起周公了”我直起身来,有开始了新的挑战—去理解那我早已听了数百遍的数学题。

  晚自习,老觉得不对劲,空气中弥漫着厮杀的味道,一回头,真的是你,你拿着一本《安徒生童话》在向我招手,这本书我梦想已久的呀!他是不是想借给我看呢?不管三七二十一了,夺也要从他手中夺来再说。可是,看你一脸坏笑的看着我,我就知道你想用这本书吸引我,让我不能好好读书。哼!我才不会让你的“奸计”得逞呢。我用力把头一甩,让你瞪眼去吧!经过了数月的战争,我们也战了几百回和了。虽然你没占到上风,可我也没捞到什么便宜,虽然你没有赢我,可我不得不由衷地说一句“你真不错”。

  期中考试成绩出来了,我们都考了第一名,我回头来看看你,你也看看我,我们都笑了,那是发自内心的笑,那也是我最有成就感的一次。我在笔记本上写道:对手来了,成功还回远吗?愿我们在以后的日子里一对方为镜。互相勉励,共同进步。

  我的对手作文 篇30

  就在昨天上午的十点左右,我在楼下打乒乓球,碰到了一个我打不赢的“对手”,他相当的厉害,所以他是一个无敌“对手。”

  我刚碰到他时就想与他较量一番,原来自傲的我刚一开始就与他三个球的交量,我先发了一个旋球,没想到它竟然借助风的力量又给我来了个倒旋的球,原本已经摆好抽过去架势的我,用力抽了一下后发现拍竟没碰到球。我扭头一看球都已经旋到左边了,第一球我输了,于是我一直对自己说:“第一球只是陪他玩玩而已,只要把握住后两球,就一定能赢。”

  第二战的对决又开始了,我刚一发球就是一个下旋,本想让它接不住,可是它不但打了过来,而且还是一个近球,幸亏我反应快不然又失一球,可是这一球我用力过大它也用力给我打过来,这是一个力气大上加大的球,这让我招架不住,所以又输一球。心想,我的“对手”也太坏了,只顾及自己的一时之快,却把我当猴耍,“看下一球我是怎么反败而胜的,让他目中无人。”我怒气冲冲地嘟囔着。

  第三球,我先是一个斜球打过去,他却也用刚才我用的力气再打过来,这让我火冒金星,我想用力抽他个晕头转向,于是我来摆好架势、攒足力气,心里还有几分压不住的胜利心情,哪曾想他却来个我刚给他发的斜球,又让我接不住,气得我火冒三丈,我想他难道有超能力?连我下一步准备干什么都知道。就这样,三球我全输了。

  从这一次与“对手”的比拼中,我明白了一个道理:强中自有强中手,所以做人不能太骄傲,这就是俗话说的:“人外有人,天外有天。”吧!

  后来,我知道了我的无敌“对手”——墙,真的是太强了。

  我的对手作文 篇31

  翻出泛黄的相册,看见封面上那个女孩自信的笑颜,不禁回忆往事。那时,我还是一个胆小怕事的孱头……

  如果可以选择,我一定说“不”。站在拓展桥边的幼小的我,心中满是恐惧。所谓的桥,不过是几条粗绳连接两岸,没有可容纳一只脚的木板,过桥的人必须将脚搁在唯一一条粗绳上,双手抓住另两条绳,小心翼翼地移过去。若是大步向前,绳索便摇晃得厉害,一不留神,就会栽入桥下冰凉的河水中。

  父母在身后催促着我,可面对眼前如魔鬼般的拓展桥,两腿便不停地颤抖,竟一步也无法移动。

  时间一分一秒地过去,父母也对我丧失了信心,去一旁的石凳处休息。

  我虚弱地依在拓展桥岸的木柱上,看着过往的人一系列的动作过桥,恐惧,愉悦。其中不乏比我年龄更小的孩子,他们甚至都够不着高处的两条绳,但还是与桥进行了激烈的斗争。

  是什么力量促使他们过桥?

  我心中不解,软弱的脚似乎有些复苏。好胜的心告诉自己:我不能被这些孩子比下去。

  我动了,尽管脚还是如此无力。我走了,尽管心还是如此恐惧。我的双手紧紧搭在两条绳索上,有些打滑,依然紧握。手汗浸入绳索,那坚硬的绳索在那一刻仿佛变得如我内心般软弱。

  桥晃动得极其厉害,我的脚不敢移动一分。突然,内心似乎有一团烈火,使我全身都燥热起来。

  是什么力量促使着我?

  我缓缓地向前移动,缓缓地前行,离终点更近一步。

  终于,我踏上了桥的另一端。紧绷的全身松懈下来,恐惧早已烟消云散,取而代之的是愉悦。

  回头,看那轻微摇摆的拓展桥才发觉,我的对手并不是桥,而是自己,自己的胆小,自己的恐惧……

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我的对手作文(精选31篇)

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的我的对手作文,欢迎阅读与收藏。

我的对手作文(精选31篇)

  我的对手作文 篇1

  我的一个对手教会了我“害人之心不可有,防人之心不可无”的道理。

  有一次,英语老师为了让同学们快点进步,按照我们各自的水平,两人一对,进行比赛。

  本人的对手姓戴名威志,人长得胖胖的。但是要和他比上课积极,胜他就是难于上青天。

  有一次,老师叫我们把周末做的试卷对手交换,让对手批。我非常自信,这张试卷可是我用了一个小时才做完的。交换完试卷,我检查出了好几处错误,按规定,错一道题减二分,我害怕小戴看见自己的分这么低会哭鼻子,就把错处统统都减了一分。我真是太仁慈了。

  接过试卷,我看了大吃一惊,几乎所有应该对的题全被戴威志判死刑了。如:单词over中的v都被他看成了u。总成绩才76分,早说我也狠狠地杀上几道题。这次我真over了。在我眼中,戴威志就是一匹披着羊皮的狼,太奸诈了!

  在我的眼中,一些看上去很善良的人,内心却暗藏杀机。真是害人之心不可有,防人之心不可无啊!

  我的对手作文 篇2

  在人生之中,“战胜”这个词对于我来说可能是永远也看不见,但是,自从我赢了她之后,总觉得“战胜”别人似乎变得不那么困难了。

  “预备,开始!”随着一声命令,各位运动员们都开启了自己的“燃力”模式,没错,我们正在赛跑!

  “真是紧张呀!”我自言自语道,“是吗?对了,周佳园,今天我们来一决雌雄吧!”这是我们班一向体育成绩蛮好的张锦萱听了我的话之后想我发起的“宣战语”。哎,我不安极了,我体育不好,跑步很慢,今天肯定输。“干嘛愁眉苦脸的呀!我今天可不向失望呢!因为,我有要赢的欲望!”张佑佳信心十足的鼓励我说。

  “周佳园,我们是同胞,来,我帮你计时,看你跑几秒!”这是张子恩对我说的。我没法拒绝,只好跑一次。可跑完之后,我看到了令人兴奋到极点的成绩——10.5秒!我看见时,便有了赢的感觉,终于,这个成绩让我想将继续努力。

  经过我N次努力,我成功了!

  “周佳园,张锦萱,准备好了吗?”“好了!”我们两个人争着回答老师对我们的“小考验。”“预备,开始!”随着刘老师的命令,我们也开始“燃力”啦!起初,我比张锦萱慢了许多……

  想知道结果吗?现在就告诉你,虽然比张锦萱慢了许多,但我不愿意做最后一个,这种心理使我想超越她,我把眼睛闭上了。用尽全力奔跑着,终于,我的辛苦没有白费,老天给了我一个小小的奖励,那就是——超过了张锦萱!在最后的紧要关头,我向前一冲,赶超了她!

  这一瞬间,让我幸福极了,因为,我第一次战胜了别人,而且,还是我最弱的一项跑步!我嘴里防腐吃着一颗蜜糖,甜在嘴里,暖在心理!

  在人生之中,“战胜”这个词对于现在的我来说,可能是已经成功做到了!因为我战胜了我的对手——那个在班级里体育蛮好的张锦萱!

  我的对手作文 篇3

  我有一个幸福的家,温暖的家,家里有四个成员,我、爸爸、妈妈、弟弟,我们四个人构成了一支快乐的交响曲。

  唠叨的老妈

  我的妈妈非常唠叨,只要你犯一点错误,她就唠叨个没完没了,有一次,我和爸爸去秦皇岛看叔叔,妈妈就唠叨个没玩没了:“,慢点开车,早点回来,记得吃早饭,”都出家门了,还在唠叨写什么,隐隐约约听到了几个字:“路上注意安全。”虽然妈妈爱唠叨,但是从妈妈的唠叨里也听出了妈妈对我们的关心啊!唉!这就是我的唠叨老妈!

  爱讲笑话的老爸

  记得有一年过春节,吃完晚饭,爸爸就开始讲笑话了爸爸讲了一个非常好笑的笑话,引得我们哈哈大笑,而弟弟呢,责是笑的躺在地上起不来了,这不是,因为爸爸讲的笑话,姑姑敲门都没听见。这就是我的爸爸,爱讲笑话的爸爸。

  贪吃的弟弟

  “苹果怎么少了一个啊!”妈妈从厨房说道,我和爸爸过去一看,只见真的少了几个又红又大的苹果,弟弟在旁边呵呵的笑着,我、爸爸、妈妈,转过头看着他,他却当做没事人似的,这是妈妈刚买回来的苹果,就少了几个,一猜就是弟弟拿走了,我说:“弟弟,给我一个苹果好吗?”“姐姐,你要是叫我一声哥哥,我就给你一个又红又大的苹果。”说着,他就拿出了一个苹果,引得大家哈哈大笑。

  我的对手作文 篇4

  “恭喜,恭喜,祝你们白头偕老,万年幸福!”一阵阵甜蜜的笑什么回荡在我们家中。奶奶喜笑颜开,乐得合不拢嘴,一边笑还一边发着喜糖。仿佛一下子年轻了许多。新爷爷也高兴地露出了笑容,屋子里充满了笑声……

  当人们沉浸在欢乐之中时,有谁知道这两位老人在一年之前还是陌生人呢!

  几年前门外的爷爷因工伤而去世了。从此,奶奶一直坐在家中,望着爷爷的遗像发呆。往日的笑容不减了,话也说得少了,她过着冷冷清清的日子。妈妈经常劝她出去活动,不然会生病的。渐渐地奶奶开始说笑起来,街心花园李出现了她的身影,就这样,奶奶逐渐开朗起来了。

  几个月后的一天,我一进门,就听见妈妈对奶奶说:“妈,不瞒你说,我想给您找个老伴,让您幸福地度过晚年。”“不行,不行,现在的社会小青年谈恋爱,我这这把年纪了,哪挨得着这份儿呀!”奶奶显得十分生气的样子说道。“再说,我要是真的结了,岂不让人笑话。”显然,奶奶是一百个不愿意。妈妈不泄气,继续向奶奶做思想工作。我也插嘴说:“奶奶,别犹豫了,我们一家人都想让您过上幸福的生活,谁也不反对……”“小孩子别管大人的是事,你可别管!”虽然奶奶不同意,可我听出她的语气缓和了很多。

  以后的几天,我们一家人都出动了,不是劝说就是做思想工作,还开了一次家庭会议,奶奶默认了。

  今天,奶奶终于和新爷爷结合了,还真多亏了妈妈和爸爸。

  “小萱,怎么不吃喜糖呀,瞧你发呆的样子!”奶奶满脸高兴地说道,这才把我从回忆中拉了回来。我看着这两位老人亲亲热热的样子,不由得打心眼里高兴。

  我喜欢这样的家庭,因为家庭中的每一个人都为长辈尽了自己最大的爱心,让长辈们的晚年过的更加幸福、美好。

  我的对手作文 篇5

  大家一定对我的题目感到惊讶吧!说起对手,你可能会想起那个令你咬牙切齿的人,那个让你骤然间心情变坏的人……“对手”怎么能称为“亲密”呢?其实,我所说的“对手”,是另有含义的。我们语文老师为了激励大家努力学习,互帮互进,力争上游,特为全班人结对,安排了彼此亲密的“对手”。

  我这位的“对手”长得蛮漂亮:大大的眼睛,忽闪忽闪的睫毛,爱笑的小嘴巴,乌黑发亮的长发,中等的个子。她写的字和她本人一样秀气,圆滑的笔锋,饱满的字体,常常令我敬佩不已:真是字如其人啊!让我琢磨不定的是,语文老师明知她的语文“功力”无懈可击,却偏偏安排我们两个结对,不是在故意“刁难”我吗?

  接下来的日子可想而知:语文老师检查课文背诵情况,我亲密的“对手”稀里哗啦地倒背如流;默写生字、词组,我亲密的“对手”闻声就写,不加思索,精准性也极高;布置小练笔,我亲密的“对手”更是洋洋洒洒,挥毫而就……

  我羡慕,我懊恼,我甚至嫉妒,甚至气急败坏……总之,无法找到准确的词汇来形容我那颗焦躁不安又急欲改变现状的心。

  然而,局面在每一天的东升西落、上学放学中悄然变化。我“亲密”的对手督促我上课认真听讲,课下与我共同比对课堂笔记,检验学习效果;我“亲密”的对手指正我晨读中的错误,提醒我完整地记好各科作业条;我“亲密”的对手帮我修改习作,畅谈写作思路和技巧;更值得一提的是,我“亲密”的对手还“监视”我日常的言行举止,宛如一位老师批评的头头是道…… 哦,我明白了,语文老师是为了发挥榜样的力量,让我学习“对手”的优点,弥补自己的不足,是一种激励,一种行之有效的帮带办法。

  我高兴,我自豪,甚至变得有自信了。在以后的学习中,有“亲密”的对手一路陪同,我努力向上,快乐成长。

  我的对手作文 篇6

  今天是期中考试,我紧张而又激动,我的"对手们"也一一来到战场,我们准备来一场"激烈的战斗。"

  铃声响了,监考老师给我和对手们都发了卷子。战斗开始了,这是一场没有硝烟的战斗,对手们纷纷低下头,认真答每道题,争取赢得比赛。我也不甘示弱,抗拒每一道难题。对手们眉头紧锁,仿佛又产生了什么疑问,有些"对手"嘴里念叨着一些什么东西。有些"对手"边思考边答题,还有些"对手"笔不动心不动,好像已经对自己的比赛成绩没有了什么自信,我则不在乎我那些对手,认真看着每一道题,生怕我的比赛成绩落后了。我的监考老师也就是"裁判","裁判"认真地盯着每一个人,对手们也对"裁判"的眼神产生了恐惧,只敢低头看卷子,不敢东张西望,就怕裁判的"棒子炒肉"。叮铃铃,铃声再次响起,这场战斗到此结束。

  在我的生活中,我需要这些"对手",也离不开这些对手,是他们让我知道什么叫做进步,在今后的日子里,我还会和这些对手并肩战斗,并肩学习,为我们的未来搭筑一座桥!

  我的对手作文 篇7

  在班里,我有一个势均力敌的对手。她像一堵墙阻挡在我面前,她叫金泰希,是我们班的班长。

  她矮矮的,胖墩墩的。一双铜铃般大的眼睛镶嵌在脸上,闪着智慧的光芒。她语文特别好,在班级中无人能敌,永远稳坐第一。

  我们每次考试的差距很小,一般都在2分之内,因此,我给自己定下一个小目标:在语文上超越过她。

  我比以往更加努力地学习语文。考试时,我认真地写着每一个答案,校对着每一个写作题里的标点符号。我信心满满,感觉自己能打败金泰希了。

  机会来了,这节语文课要发试卷了。我激动得差点叫出声来,终于有机会能够比一比了。我竖着耳朵听着老师报到的一个个人的分数。

  半晌,报到了我的,我考了97.5分,这可是高分呀!我高兴地险些从椅子上摔下来,我想:这次我应该能得第一。我迫不及待地听老师报下面同学的分数,“金泰希98分,全班最高。”老师缓缓说道。我差点没晕过去,又是一个0.5分之差。我扫了一眼我的试卷,内心顿时崩溃。

  教室外,天空碧蓝的像一匹蓝色的绸缎,温暖的阳光洒向大地,而我心中却是阴云一片。但我不气馁,我要更加努力学习语文,超越金泰希。

  金泰希,虽然我还未能在语文上超越你。但是我得感谢你,是你让我的内心越发上进,让我在学习的道路上更加奋发图强,我为有这样的对手而感到高兴!

  我的对手作文 篇8

  人人都说:自己最好的对手就是自己。我也是一样,有时,我就经常和“我”自己作对,例如:

  有时,我没领略我有这样一个对手时,经常会顺着它走:

  背书的时候:

  背书的时候,有不熟悉的地方时,听者又不太注意,就随便编几个词蒙混过关,考试考到相关的内容时,就扣了分,我就是因为有过这样的经历才总结出来的。

  做作业的时候:

  做作业的时候,老师告诫要把题目答完整,但我们为了省力,偷工减料,把老师的嘱咐忘得一干二净,照样我行我素,结果,第二天,作业本上那一个个小红叉刺眼极了,唉,早知如此,何必当初呢?

  长大后知道了自己有这样一个对手后的反映:

  拾到钱的时候:

  有时,在道边,运动场所,偶尔会捡到一元两元的,虽然数目不大,但对于我们这个年龄来说,是个不小的数字了。当捡到钱时,一般都会扫视周围有没有人,如果没有,就会蹑手蹑脚地拿着钱“潜逃”了。可是现在,这个对手越诱惑我,我就偏和他作对,不然,得到这笔钱又有什么意思呢?

  做大人们不让我们做的事情的时候:

  做大人们不让我们做的事情的时候时,每个人无不是战战兢兢的,就算从父母亲的眼皮底下逃过去了,在外边疯玩一顿后,回来少不了被父母亲一顿臭骂,现在,不去做这些事,他(她)们怎么会来找你的茬儿呢?

  我相信你们也一定会有这样的对手,我们不应该像铁人王进喜那样严以律己,去超越自己吗?

  我的对手作文 篇9

  在生活中,没有对手是一件令人苦恼的事,为什么这样说呢?因为如果我们甚至大众,失去了对手,便不会有人与自己一争高下,那样就不会有拼劲,不会一直想超越你的对手,所以,你要感谢你的敌人。

  我的敌人个子不高,一双水汪汪的眼睛,他叫赵伯罕,别看他个子小,水平可不低。

  一天,我看见张丽雯老师,把他叫到自己跟前,轻声对他说:“伯罕,你写得不错,我想让你去参加比赛,你先回去任意写一篇给我看一下。”说完,拍了拍他的肩膀,若无其事的走了。我的心上立刻感到不平衡,我也写的不错吗?为什么不叫我去,我也写一篇给张老师看,让赵伯罕这个小子别那么得意。

  第二天,伯罕把交给了张老师不久后,我也将我写的交给张老师,张老师吃惊地望着我,小声对我说:“我没有让你写啊!”我立刻回答:“难道只许赵伯罕写,不允许我写?”张老师听后,什么也没说,就让我下去了。

  中午看书时,张老师把我和伯罕叫到门口,说:“伯罕,我仔细看了你的后,又看了卓枭的,觉得他的比你的好,这回就让他去,你,下回去吧!”说完,我立刻以胜利者的姿态看着他。

  之后,我们开始了比赛,不是你赢,就是我胜。我的写作水平也突飞猛进。当然,这也要感谢你,我的对手----赵伯罕。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  我的对手作文 篇10

  最近不经常写博了,出于两个原因:一是家里的电脑出了一些问题,把校讯通网页打开都是一件很困难的事情,别再说写博了。二是该中考了,作业多的像山一样,今天腾出来了一点时间,给大家说说我近期的情况吧!

  首先,即使是很艰难,我每天也要坚持看校讯通,欣赏着土豆姐姐,阳阳妹妹,文艺妹妹,雨丝妹妹,阳阳月月妹妹,那片天空姐姐,小翼龙,微微天使他(她)们的美文,不仅自惭起来,但是看到他们的文章,我更要努力,早日像他们一样,写出来优美的博文!

  该中考了,升入了高年级,压力大了很多,连每天如果有烦恼也有一种度日如年的感觉。中考突然来袭,不知不觉就要进行紧张的复习。下周四中考,还有3天,我要加把劲了,近期以来的成绩特别不稳定,这几天估计又不能上博客了,应该全心投入到学习中了,没办法,毕竟这是一次重大的考试!博友们,等着我的好消息吧!

  今天我给你们说几个我中考的竞争对手吧!虽然说是对手,但是我认为他们真的比我强!不过“虚心使人进步”嘛!黄宇清是我最大的竞争对手!我们两个人的学习差的不多,有时我多,有时她多,我们俩非常要好,会互相帮助,在中考的时候希望我们都能取得好成绩!陈浩,王晓禅,常成都是特别强的同学,他们一定能取得好成绩的,我相信!

  该中考了,为我加油吧!

  我的对手作文 篇11

  他,身材适中,皮肤白净,一副彬彬有礼的书生模样;他,是我生活中的好朋友,学习上的好对手;他,是我们班的好学生,有一个文质彬彬的名字——徐弋翀。

  又一次考试开始了,我和他相视一笑,赶紧俯下身答卷,生怕被对方抢了先,这时的教室安静极了,只听见笔在卷子上行走发出的“沙沙”声。

  下午,试卷发下来了,我怀着急切的心情领来自己的试卷,鲜红的“97分”分映入眼帘,这次,徐弋翀只得了“95分”。我得意扬扬地对他说:“哈哈!怎么样,认输了吧!”他笑了一下,说:“唉,你怎么不知我的良苦用心啊,我是怕你输了挨老师骂才输给你的。可下次你就等着当我的手下败将吧。”说完,我俩不约而同地搂着对方的肩膀,开心地哈哈大笑……

  当然,我和徐弋翀也不止单纯是学习上的对手,我俩还是一对经常玩在一块,乐在一起,能为对方排忧解难的好朋友。

  一天下课,赵炬烽和李其涛等在摔跤,虽然李其涛他们人多,但还是被赵炬峰打得溃不成军。徐弋翀见状,愤愤不平地冲上去,从背后拍了赵炬烽一掌,赵炬烽正在兴头上,自然不肯放过他。徐弋翀见状不妙,撒腿就跑,赵紧追不舍。我路见不平,拔刀相助,跳上去横在赵徐之间,徐才趁机得以逃脱。放走了徐,我也趁赵不备之机奔回教室,两人和赵玩起了游击战,直把赵累得气喘吁吁,大汗淋漓。

  我和徐弋翀是对手,也是朋友。在学习生活中,我们互相竞争,互相帮助,一起健康快乐地成长。

  我的对手作文 篇12

  每个人都应该有对手吧,我想是的。可是,你恨他(她)们吗?我不但不恨,还觉得应该感谢他(她)们。

  感恩排行榜第一名:辛雪纳薇

  辛雪纳薇是第一个找我PK的同学,说实话,她的文笔真的不错,跟我PK,真是太大材小用了,真是屈才啊!但是在她与我的PK中,我发现了自己的许多不足之处,她使我不断前进,不断努力。

  在学习上,她也是我的劲敌。她是我的同学,跟我同班。她的学习很好,我们常常包揽班里的前两名,可十次有七次她是第一,我是第二。她太强大了,我有时竟有些灰心了――她总是第一,只比我多一两分,可我就是赶不上她!我无可奈何,正要自暴自弃时,,她却来鼓励我:“别灰心,你会成功的!”同时又给了我一个眼神:“不能这样懦弱!站起来!”果然,功夫不负有心人,在她的鼓励下,我取得了好几个第一名。

  感恩排行榜第二名:老爸

  老爸是我在围棋场上的对手,老爸“老奸巨猾”,经常耍花招,可是,我还是老爸的弟子呢!老爸经常赢我,每一次他赢我,我都会不太高兴,可我发现老爸也闷闷不乐呢!我不解地问:“老爸,赢了棋怎么不高兴?”老爸长叹一口气:“你老不赢我,我会退步的!我很孤独!”对呀,记得江流儿(注意不是小江流儿)曾对他的对手黑木说:“我不想做一个孤独的第一!”老爸现在也应该是这个想法吧!我明白了老爸的心思,终于有一天打败了他,沃高兴得一蹦三尺高,老爸的脸上也露出了灿烂的笑容。

  我的对手作文 篇13

  在科技飞速发展的今天,各行各业都有竞争对手,连我们中学生也不例外。

  在学习上,我的竞争对手是——王书林,别看他五大三粗,人高马大,一看就像头脑简单,四肢发达,但在学习上,可真谓“一夫把关,万夫莫开”。

  这次考试,我的总成绩七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看着王树林那嚣张的脸色,骄傲的声音,狂傲的气焰,我暗暗握紧拳头,心想:我一定要超过王书林。

  这次考试,他最大的优势,是四门副科全部都上了90分,而我的副科成绩……惨不忍睹(尤其是政治,才考了82分,丢人啊!)我最大的优势是三大主课都上了135分以上,而他,除了数学成绩还可以,另外两门课像我的副科成绩一样。

  此外,还有一位不容小视的对手,逯彦杰,这次考试,他的总成绩足足和我相差了五十分,让我和王树林两个大男人佩服而又羞愧的五体投地,恨不得找个地缝钻进去,毕竟她光历史成绩就是九十八分,让我和宋俊飞两位历史课代表叹为观止,所以,他成为我们全班前十共同的敌人,而他,已经连续三次居全班之冠,但我坚信,只要我努力学习,背好副科,缩短我们的差距,就一定能够超过他的。

  是对手,让我们迸发学习动力,是对手,使我们顽强进取,是对手,让我们变得更充实。

  我的对手作文 篇14

  我的对手既不是比赛中的对手,也不是学习中的对手,大家猜,它是谁,猜不着吧,让我来告诉你们吧,它就是蚊子。

  记得在暑假那天,蚊子数不胜数,就算有蚊帐,蚊子也会想方设法地钻进去。我痒得难受,与蚊子展开了“游击战”!我点着点灯,像巡逻官一样,眼珠子不停地转动,不过没找到蚊子,第一次“扫荡”失败了。

  第二次,我把“扫荡”改成“袭击”突然打开灯,发现“蚊子将军”就在我的正前方,我便目不转睛地盯着它,慢慢地逼近,只听见“啪”地一声,我摊开双手,只见红彤彤的双手,却没有蚊子的“尸体”,第二次“袭击”又失败了。

  第三次“蚊子将军”又来骚扰我了,我想:这次一定要好好“修理”你们。于是,我把空调降到了16度,可蚊子不怕冻,没关系,我将要使出我的杀手锏,这对于你们是牛刀小试,绰绰有余,哼!我打开蚊帐,让蚊子全进来,现在是万事俱备,只欠东风了,这东风就是——杀虫剂。我自己走出房间,喷射完杀虫剂之后,我等在门口,想像“蚊子将军”现在的惨样。过了一会儿,我走进房间,蚊子已经没有了,这时,我情不自禁地吟诵起我的“招牌诗”:“秋眠不觉晓,处处蚊子咬。夜来打蚊子,蚊子死多少!”

  可是,“蚊子将军”牺牲了,又来了个“蚊子宰相”,我杀都杀不光。黑呀,我什么时候才能击败我的对手啊!

  我的对手作文 篇15

  每个人都需要一个对手。对手就像一匹狼,为了生命,你就要超过他。对手无处不在,在热火朝天的运动场上,在安静又严肃的考场上,在…。而我也有一个对手,她,就是我们班的一位同学。

  上学期,老师让大家选一个对手来挑战。我一听就来了兴趣,选了我们班一个很优秀的同学。虽然难度不小,但我还暗暗鼓劲:“加油,我一定会胜利的!”于是,我和我的对手就拉开了“擂台赛”。比赛开始有一段时间了,可常常是我失败,我的对手胜利了。当我输了,我分析自己为什么会输了;当对手输了,她又会来看看我是什么地方占上风。我们互帮互助,私底下暗暗较量,彼此给了对方强大的冲劲。

  有一次单元测试,我的心浮躁极了,好像永远也安静不下来似的。于是,我的大脑一片混乱,一些非常简单的题也不会做了。“算了,这次考试完了。”我非常绝望,抱着一种必定失败的心写着题目。突然,我抬眼望到了她——我的对手,她正在奋笔疾书。我心想:“不能输了,不到最后决不放弃!”我思路突然打开了,开始写了起来。而这次考试,我就胜过了对手,骄傲地在我的名字那一栏写上“胜”这个字。看着对手的背影,我真想告诉她:“没有你,我是不会取得这样的好成绩!”

  对手,他是你进步的阶梯。在你与他的较量中,知道了自己的优点和缺点,努力改正。对手,人人必将拥有!

  我的对手作文 篇16

  开学这么多天了,班上的学生我也逐渐了解了一部分,我很庆幸自己找到了一个学习上的竞争对手,也是我学习的好榜样。他就是贾天宇。

  贾天宇写的字很好,当然我的字也不错,我们决定比一比高低。于是,我们开始比赛练一张字,谁的字写得漂亮谁就是赢家。结果:我们平局。

  贾天宇的英语水平也是一流的。他不但书法写得好,口语也相当棒。我们便比赛英语本上谁的“very”多,因为第一次我的英语作业老师改后批注是“very very good”,贾天宇是“very good”,这就算是2:1,后来他不但追回了比分,反而还略胜我一筹。成了8:7。他赢了我。口语我也不甘示弱,我们比赛第10单元单词谁读得又快又好,虽然我们现在才学到第一单元。第一次,我们都是40秒钟读完,第二次他用了30秒,我一加劲儿,也用了30秒。算一算,一共54个单词,30秒钟读完,相当于是一秒钟读两个单词耶。在各项比赛的过程中,我们都在不断地努力,不断地进步。

  学习上,我不会的问贾天宇,他不会的问我,我们一同研讨难题,还约定,在月考中一比高低。比总分,比各科分数,比平均分,甚至争夺年级第一名!

  我真高兴自己认识了一位学习上的竞争对手,我们都有着共同的理想和目标,一同携手前进,度过紧张而又忙碌的初中生活。

  我的对手作文 篇17

  在我的生活中有许多对手,但是,有些对手我根本比不上她(他),所以,我也不会去与他(她)们争斗,但是,我有一个十分强的“对手”,但她也是我台下的好朋友,每次,她干什么,我都与她争第一,但是,我们每次都争个“你死我活”,就连写作业,我也跟她比赛。

  有一次,我拿着作业去她家,那个时候是寒假,我在车上就想,我们两个剩的作业都一样,不如我跟她来一个比赛,看谁做的又快又有质量。到达目的地后,我把我的想法告诉了她,她也点头赞成。

  正式的比赛开始了,我们两个一起说3,2,1,就快速死写了起来,开始的时候,我们就像赛马一样快速地奔跑,一号选手——也就是我,领先在前,二号选手向一号选手冲了过来呀,超过了,一号选手十分生气,但没有气馁,继续向前奔跑着,意外情况又发生了,因为走错道而改道了,一号选手就在这时候冲刺了,超过了二号选手,不知不觉,对手突然离开,就在这紧张的关头,一号选手又跑了好几十米,二号选手回来了,可是,一号选手已经跑得无影无踪了,二号选手赶紧写了起来,但是,到了最后,我还是赢了。她看着我,我瞧着她,她的眼里好像充满了杀气,可我呢,心里只有喜悦,眼睛笑得眯成了一条缝。看看外面,绿茸茸的小草在向我招手,太阳躲了起来,在白云里偷偷地笑,这场比赛真是让我的“对手”伤心不已呀,可是,我们台上是对手,台下是朋友,我们还是友谊第一,比赛第二的。

  对手不一定要比你弱或强,你不一定就要与她(他)做对,也许,你在台下也会是朋友的!

  我的对手作文 篇18

  我的对手不是我的同学或者伙伴,而是我的妈妈。

  真巧,今年我读初中一年级,妈妈也读“一年级”,不过她比我高两个档次——是业余函授大学里的“一年级”。开学时,我和妈妈展开了学习竞赛,看谁进步大。于是乎,妈妈便成了我的对手。

  比背书,我可是不在话下,一篇文言文十分钟就能背好。妈妈的记性可没我这么好,但她总是默默地记背一个又一个令人生厌的公式概念。有一次,我和妈妈去亲戚家。在公共汽车上,妈妈掏出自己准备的小卡片,复习概念,我靠在她身边睡着了。可一觉醒来,我发现又到了上车的地方,我记起我们坐的是环行公共汽车。呀!准是妈妈只顾学习,误了站。只见妈妈抱歉地对我笑着说:“睡得好吗?我又记熟了一个概念呢!”嗬,这个令人哭笑不得的对手!

  比写文章,妈妈平时写的论文有条有理,头头是道,而且写文章时一丝不苟,十分耐心,我常见她为了写好一篇论文,翻资料翻得满头大汗,继而又写到深夜。爸爸、哥哥和我都几次向她出示了“黄牌警告”,让她注意身体,可她依然如故。我这个对手,真有点“死不改悔”的味道。

  对手和对手之间总是较着劲的,可我的对手对我从来不保守,相反她总是把自己好的学习经验介绍给我。比如:什么用小卡片记公式啦,怎样记好笔记啦,怎样做好课前预习啦……每次,我的作业和测验试卷一有错题,她就逐一教我订正,有时还费心思帮我找参考习题。终于,期末,妈妈的成绩优良,获得了老师的好评;而我,语、数,外、政四门总分也在班里名列前茅。可以说:我们打了个平手,但我深知:妈妈付出了多于我几倍乃至十几倍的心血!

  这学期结束了,但并不意味着我们的竞争结束了。在今后漫长的道路上,妈妈永远是我的竞争对手!

  我的对手作文 篇19

  在我们眼里,对手是一个非常熟悉的字眼,因为人在一生中难免会遇到一些对手,在别人认为对手一定是个恶劣的人,是一个只顾自己自私的人。其实现实生活中确实有这样的对手,可是世界上不止有这种的对手。

  而我的对手却是我的好朋友。他是我的目标,他是我在学习上和生活中值得学习的人,我把他当作自己的对手来不断激励我朝我的目标前进。

  就因为有这样一个对手,才使我得到了莫大的帮助。别人常说“虚心万事能成,自满十事九空”。就是因为有他,才让我明白了其中的寓意。

  他叫谢信宇,是一个矮矮的,短头发,锐利的眼睛,皮肤黑黑的,学习非常好,语文、数学、英语门门精通,体育也很厉害,现在还在当任我们的体育委员呢。

  在课间是我们的非常要好的好朋友,在考试时我们却是对手。有一次,我考了90分,他却考98分,这使我非常懊恼,他冰冷冷地嘲笑我,说“你才考了90分,我比你多8分,你是绝对不可能追上我的”。说完便是一阵冷冷的嘲笑,虽然他这样说,但是我却认为这8分我只要努力一下,是可以争取到的。只从这件事一后,我便像变了一个人似的,天天发奋图强,不像以前一样一下课就冲出教室,在走廊、操场玩游戏,而是在教室里看书。而我的对手呢?他就正在玩游戏呢。

  终于到考试,我没日没夜地复习,在考试时我认真的答卷,剩余时间我仔细检查,不放过一个错别字和标点符号。考完试,我得知他因为没复习,没有考好时,我高兴得不得了。果真我考了97。5分,而他却大不如前了,考了87分。我很得意,他却很失落,我便对他说“虚心万事能成,自满十事九空。”

  我的对手激励了我,走向成功顶端,他是我前行的动力,是我奋进的目标!

  我的对手作文 篇20

  为了增强家庭成员热爱劳动、分担家务的意识,妈妈开展了一项特殊的比赛活动,我和爸爸踊跃报名,摩拳擦掌,准备一决胜负。比赛内容是洗衣服,选择自己穿脏的一条裤子和一双袜子,谁用最短的时间清洗干净,谁就能获得比赛的胜利。

  在妈妈的一声令下,我和爸爸的洗衣服比赛正式开始。我俩快速地倒出一点洗衣粉,爸爸先是拿起他那条藏青色的裤子使劲地搓,白色的泡沫飞溅而起。我毫不示弱,开始清洗自己的白裤子,可是裤子上的一块红色印记怎么也洗不干净,那是我前一日跑步时摔倒了,被红色的跑道给蹭脏了。我想尽办法,脑海中浮现妈妈往日洗衣服的场景。于是,我用肥皂在污点处认真地涂擦,然后用力的搓揉,接着还学着在洗衣板上使劲地滚动。紧张的比赛气氛下,不一会儿,我就浑身冒气热气。最后,功夫不负有心人,裤子上的红印记消失地无影无踪,我的心中一阵窃喜。回头一看,呀!我的对手已经开始洗袜子了。匆忙间,我抓起袜子放在水盆里,飞快的搓揉,白净的水逐渐变得乌黑,而原本脏兮兮的袜子也终于焕然一新。正当我举手欢呼“我洗好啦,我是第一名”时,爸爸已经在一旁静静地候着了,满脸微笑。原来他早就完成任务了,只是为了让我不丧失信心,继续清洗,他才特地保持沉默。这不由得让我感叹,我的对手真好呀!

  在我们的生活中,对手的出现使我们认识自我、懂得人外有人的道理,有时也让我们感动于其中。我的对手爸爸,用他的一份包容和鼓舞,激励着我保持一颗“不放弃”的心,去坚持完成任务,最终获得“胜利”。(墨香悠悠)

  我的对手作文 篇21

  那是一个烈日炎炎的中午,太阳火辣辣地照射着操场,我的额头上也渗出颗颗汗珠,脸红得像苹果似的。

  我的对面也同样站着一位女孩,个子不高,大大的眼睛,白皙的皮肤,不用想就知道她是我演讲比赛的对手了。显然,在我俩之间只能有一个人有资格代表学校参加区里的演讲比赛,这使我们原本紧张的心瞬间绷紧,谁也不想输,谁都想争取这个机会。

  首先是我的对手演讲。只见她从从容容地走上模拟台,假装台下有许多观众,深深地鞠了一躬然后面带微笑地开始了她的演讲。她的普通话说得非常标准,口齿清晰,声音中带着一丝甜美又带着一份坚定,让一旁的评委老师频频点头。我的心不由得一紧:看来这个对手不简单。演讲完毕,她还是那样从容不迫地走下台。

  轮到我了,我的心跳加速,走上台,双腿直哆嗦。接过话筒刚要开口,声音就像卡壳的磁带一样卡在我的嘴边。完了,这次的资格肯定非她莫属了……我抬头望望站在台下的对手,本以为她会轻蔑地看着我,谁知她竟回给了我一个微笑!那个微笑不掺杂一丝杂质,是发自内心的对我的鼓励,在我慌乱的时候给我力量,是爱的最强光!在她微笑的目光里,我的演讲顺利地结束了。

  最后,老师们决定了代表学校参加演讲的人选——我的对手。我并不感到惊讶,此时我的内心只是充满了失落。这时,一个瘦小的身影向我走来,她向我投来一个灿烂的微笑,拉起我的手,真诚地说:“你的演讲也很不错,很高兴能和你成为对手,虽然这次我选上了,但并不代表我比你优秀,我们一起加油吧!”

  阳光下,我的对手是那样的可爱、美丽。

  我的对手作文 篇22

  在风雨中,我又看见了我的对手——楷。

  我是一个争强好胜、自尊心极强的优秀学生,我一直稳坐全班第一、全年级第一的荣誉宝座,语、数、外门门优秀。在全校三好学生和优秀学生的奖状中,总有我的名字。

  但现在,在每次考试中,我都会四处寻找着一个人的身影,那就是楷。

  楷是一个白面书生,各科成绩和我都不分上下。可是,自从他上了培优班以后,并不是以前的那个白面书生了。他的各科成绩都慢慢地超过了我,我第一名的宝座也逐渐被他霸占。我的心里,不经意间总闪过一丝惊慌和着急。

  这次语文期中检测的成绩出来了,这次的成绩让我们一决高下,这时,全班都闻到了一股浓浓的火药味。这时,语文老师迈着沉重的步子走了进来,顿时,班上一片寂静。我偷偷的瞄了楷一眼,看到他的脸上也是一副平静。

  “刘一锍,94分。”这时,台下传来一阵欢呼声,我得意的望了望楷一眼,发现他脸上渐渐地露出了一丝笑容。我暗自地高兴:“哼,这回肯定没有我高吧!不就是一个白面书生,有什么好骄傲的,到这个时候还装平静。”

  “楷,98分,只扣了两分。”老师提高了分贝,台下传来的不是欢呼声,而是惊叹声。这一次,我又输了,楷赢了。看到他脸上的笑容,我感到一丝无可奈何的愁绪。

  渐渐的,我的妈妈也让我上了培优班,我开始争分夺秒地学习,为的就是不断提高自己。在培优班上,我认识了许多成绩更优秀的好朋友,跟他们相处,我明白了:竞争是一件好事,我们每个人都生活在竞争的环境里,我们要学会良性竞争。

  之后,在一个阳光明媚的早晨,我主动向楷伸出了手,他也向我露出了微笑。我们异口同声地说道:“对手,你好吗?”

  我的对手作文 篇23

  新学期又到了,同学们告别了暑假,回到了熟悉的学校,我走进教室,教室没有变,桌子也没有换,但班里来了一位新同学。

  “来了来了……”一些同学在大呼小叫着。听到大家的喊声,我心想:“希望来个学习好的。”他走了进来,个子没多高,头发又短又少,可是脸红通通的。我感觉他好可爱。他自我介绍说,他叫赵弈博。

  下课后,我找到他,说:“你好,赵奕博,我叫张哲,咱俩做好朋友吧。”他愉快的答应了。我问他:“你以前在班里第几名?”他笑着说:“第一,你呢?”我说:“缘分呀,我也是。”

  接下来的.两个星期里,他既是我的朋友也是我的对手。

  老师让大家背论语。我们俩就决定比赛。每次不是我先背会,就是他先背会。有一次,我到老师那背了好几遍都没有过关,赵弈博背一遍就过关了,我暗自下定决心,一定要超过他。

  记得一次数学考试,考试成绩一发下来。我就迫不及待地问他:“赵弈博你考了几分?”他垂头丧气地说98分,而我考了100分,这回我赢了。他知道后立马也有了斗志:“我一定要超过你。”

  不知不觉已经到了期中考试。考试后第二天,同学们正正襟危坐,唯恐自己考得不好。唉,老师开始念成绩了。我语文98分,数学103分,英语62分。赵奕博语文97分,数学101分,英语62分,哈哈,我又胜利了。

  他对我说:“恭喜你拿到第一名,我会继续努力,下次一定要超过你。”不得不说,他的那种锲而不舍和力争上游的精神值得我好好学习。

  我们既是一对好朋友,也是学习对手。感谢我的对手,有了这个对手朋友,才会使我的生活焕发更多的光彩。

  我的对手作文 篇24

  我们在生活中有许多对手:学习中的对手、赛场上的对手、棋局中的对手等等,今天我来说说我的对手。这学期李老师让我们找一个对手来提高自己的学习和心态,我把杨涵列为我的对手。

  记得有一次老师测评单元字词,杨涵比我考得好。放学的时候,妈妈来接我,因为我和他住在同一个小区,所以妈妈接上我们一起回家。回家的路上,妈妈问了我们的测评成绩,听了我的成绩,妈妈没说什么,听到他的成绩,妈妈就夸了他一顿,这让我心里很不是滋味,我暗自下定决心,下次一定要考过他。自此我每天写完作业,都会主动让妈妈考我字词,认真复习。我的努力有了回报,再次的字词测评我终于考的比他高,这让我很高兴,也得到了妈妈的夸奖。

  杨涵平常喜欢看书,写作文的时候总能运用好词好句,写出的文章语言丰富,用词恰当,让我很是羡慕。我要向他学习,改正我不爱看书,看书时囫囵吞枣的毛病,多积累,改变我作文写不好的问题。

  在生活中我和他也是很好的伙伴,经常在一起玩耍,最近有一件让我头疼的事情。之前我和他的个头差不多,可是这学期,他一个劲的往上窜,直直比我高出半个头,我俩走在一起,我像是小弟弟,可我实际还比他大两个月呢!这让我很是郁闷呐!总结了影响我长个的生活习惯,我决心改变。首先改掉挑食的毛病,少吃零食少喝饮料,加强体育锻炼,以前妈妈给我买回来的钙片,我从来不会主动去吃,每次都要妈妈三催四请才吃几片,没有按时按量的服用,现在我不用妈妈催了,自己主动按时按量服用,为我长高而努力。

  这就是我的对手,他像一面镜子,让我看到自己的不足,更让我懂得了其实自己才是自己最大的对手,只有战胜了自己,才能成就更好的自己!

  我的对手作文 篇25

  在我九岁时,便于我便跟着爷爷学下象棋,到现在,已经与爷爷棋艺一样高超了。但小明的棋艺让我明白了什么叫“人外有人,天外有天。”

  星期天,小明和我一起下象棋。以前小明下象棋都是连胜几局句,可是,我的棋艺要比他厉害。“手下败将,也敢跟我比。”我瞄他一眼,骄傲地说。顿时,小明看了看我,笑眯眯地说:“你别太骄傲,今天我有备而来,是不会输的。”“少废话!开大。”我尖声浪气地说。

  比赛开始了,我和小明都专心致志地盯着棋盘。还真有点“高手过招”的地气势。我一口气吃掉小明的两颗棋,而他神态自若,没有一丝紧张。我见了哈哈大笑。现在占了上风。呵!就你,开局就被我吃了两颗棋。

  可事情出乎了我的意料之中。在我不经意之时不禁意之坚强,他的“车”把我的炮给吃了,我紧张了,心想::呀,炮可是很有用的,怎么就?“上兵”他用炮架着“马”,竟把我“马”给吃了。我神色慌张不惊,啊!怎么办呀!看来我即将要输了,那两颗棋可是最宝贵的!少了这两颗棋,我就有可能输。

  他出“马”不好,我要被“将军”了,我赶紧“上兵”,结果他来了个双层炮,小明使劲拍一下棋盘,激动地喊着:“将军”,有几颗棋子都掉落在地上的上。“这怎么可能!”我惊叹道。小明挑了一下眼镜,微微一笑说:“呵!做人不要太骄傲。”

  我确实没想到,我骄傲地在江湖上行走多年,却被一个无名小卒给击倒了。事实证明我的实力不足啊!我要好好练连棋,肯定有一天能超过小明,打败小明,让他失望彻底。

  有对手真好!如饥饿的人有了足够的粮食,如春笋有了许多生机。

  我的对手作文 篇26

  狂风暴雨的来临,也许你会怨恨狂风暴雨无情肆掠;凋谢的花儿的形成,也许你会抱怨时间流逝得太快;落日拉下的帷幕,也许你会埋怨落日前的余辉。

  请记住,彩虹总在暴雨之后;花儿凋谢了,但是明年依然会开放;夕阳将会迎来日出的希望。所以,请学会感谢你的对手吧,感谢对手带给你前进的动力。

  人生中我们会遇到许许多多的对手,不要只想着打败你的对手,要在你的对手身上获取前进的希望与动力。

  我曾经遇到过的对手,在我打败对手和被对手打败之间我吸取经验,同时也吸取了战胜对手的勇气,我学会了如何打败我的对手。

  从小时候开始,我就害怕黑夜,害怕黑夜所带来的恐惧,一到黑夜我就会用被子盖住头,不让自己看到自己对黑夜的恐惧。

  躲在被窝里的我,还会用力捂住耳朵,是自己听不到一点草动的声音。只要一丁点的响动,都会让我不禁心头一震,害怕有什么怪东西会突然闯入我的眼帘中。每当到了这时,我总会埋怨自己的胆小,于是我决定要向黑夜挑战,在我向黑夜的挑战中,黑夜成为了我最大的对手,他一次又一次的向我宣泄自己的存在,有多少次,我曾经想过“放弃”这个念头。但是想到自己躲在被窝里胆小的样子,又咬了咬牙,手用力的拽住被子,勉强地撑了过去。一次次的较量,勇气也在一点点的增强。终于我不在害怕黑夜。

  与黑夜的较量中,我获得了勇气,相信以后的我,会以相同的勇气去面对我人生中更多的对手。

  所以,我要感谢黑夜,感谢上帝安排的对手,感谢我亲爱的对手。

  我要大声地像黑夜宣告:“黑夜,我要感谢你,我的对手!”

  我的对手作文 篇27

  在生活中,人们往往会遇到各种各样的对手。你要做的,不是后退,而是要用实力战胜对手。

  那是发生在暑假里的一件事:我和往常一样,9点钟来到了乒乓球馆,准备今天的训练。不料,教练却宣布今天要和别人打单球,打一场小型比赛。我的心一下子提到嗓子眼,扑咚扑咚地狂跳,我有点害怕了。要知道打单球我是最不在行的,更别说打比赛了,但师命难违,我只好硬着头皮上场了。

  我的对手是一名已经练了三个多月球的大哥哥,而我才练了一个多月,怎么可能打败他呢?我紧张的心情被那位大哥哥看透了,他微笑着说:“没关系,只要把学过的动作用上,看准球,动作配合到位尽全力打就行了。”

  这位对手还挺友善,我听了他的话,我的心情立刻放松了。哼,不要小瞧我,不用说我也会尽全力的!

  我发了球,眼睛紧紧地盯着球桌上小小的乒乓球,紧张的比赛开始了,我可不敢掉以轻心。我们俩围着台子跑来跑去,一会儿用交叉步扑过去救球,一会儿用滑步把球挡过去。你推我挡,一会儿的功夫就打了三百多板了。我觉得背上的汗顺着脊背流了下来,呼吸也开始急促起来,有点累了。但我们都在认真地坚持着,难分胜负。就在这时,我看准一个绝好的时机,也不知从哪里来的力气,迅速来了个漂亮的发力球。耶!大哥哥挥拍接球,球飞了,我赢了!我真高兴!

  通过这次比赛,我的球技更上了一层楼,而且我知道了在比赛中如何随机应变,更重要的是,我懂得了:用实力去战胜对手!对手不可怕,在和对手的对决中才能提高自己的水平。也许你的很多潜能在平时展现不出来,可以在与对手的交往中展现出来,展示你的风采,秀出你的风采!

  我的对手作文 篇28

  蚂蚁?你怎么和这种小动物交往?你可别不信。一年级的时候,我和蚂蚁就“打了几仗”。

  蚂蚁?它怎么打得赢你?当然,正面打仗它当然打不赢我,只是一群蚂蚁来“偷”我的东西。

  第一仗――蚂蚁全线溃败。突然有一天,蚂蚁跑到我这来,干什么呢?――来偷东西呗。因为那时是下课,所以蚂蚁不敢轻举妄动,它们慢慢地爬到我这里来,还不知道已经进入了我的天罗地网。我突然猛地一踩,踩伤了一只蚂蚁,其他蚂蚁见势不妙,马上带着“伤员”逃跑,我后来也没追它,这次是给它们一个教训,下一次绝对让你们上“天堂”。

  第二仗――我输了。蚂蚁们总结了经验,决定上课时“偷袭”我。上课时,该我起来回答问题,突然我看见几只蚂蚁又来了。气死我了,竟然上课时到我这来“偷”东西,可是我不敢踩它,不然会被老师看见,只好忍受食物被“偷”的后果,心痛啊!

  第三仗――我赢了。这次它们还是上课时间来“偷”东西。可是它们刚一到――下课铃响了。这下蚂蚁慌了,马上准备逃跑,可是它们已经无法逃脱,我马上冲上去踩它们,“伤员”不知多少。可有些蚂蚁已经冲到我食物的旁边,我也顾不着这边的蚂蚁了,马上回到座位上,准备和这边的蚂蚁“打”。那些蚂蚁哪里是我的对手,我刚到座位旁,所有蚂蚁都跑了。虽然蚂蚁没有太多伤亡,但它们的大部队被我全部赶走。哈哈,看你下次还敢来!

  唉,可是,我现在已经上三年级了,蚂蚁还是时常来骚扰我,我就不明白为什么蚂蚁输了这么多次,还是要来。蚂蚁啊,你为什么总是来惹我发火啊?

  我的对手作文 篇29

  从看见你的第一面,我就知道你不是个“省油的灯”,果不出我所料。第一次考试,你就把我这个“全班第一”的头衔给拿掉了,硬生生地把我变成了一个不上不下的第二名,就凭这点,我就有理由怨你,怨你,怨你。可是我怨你不起,可能是出于“英雄惜英雄”的惺惺相吸之情吧!不过这话可不能被你听到,要不然你就抖了出来。

  午自习,洗完饭钵,我从百米冲刺的速度冲到教室。可是,还是晚了,因为你早已坐在座位上学习了。看见我来,你还冲着我做了个鬼脸。我不服气:神气什么?下次,我一定比你早到。教学课上,磕睡虫已经来了好几次,周公也在热情地向我招手,我正想去和他们聚会!猛然看见你正在专心致志地听讲“不行,我怎能落在你后面呢,只好对不起周公了”我直起身来,有开始了新的挑战—去理解那我早已听了数百遍的数学题。

  晚自习,老觉得不对劲,空气中弥漫着厮杀的味道,一回头,真的是你,你拿着一本《安徒生童话》在向我招手,这本书我梦想已久的呀!他是不是想借给我看呢?不管三七二十一了,夺也要从他手中夺来再说。可是,看你一脸坏笑的看着我,我就知道你想用这本书吸引我,让我不能好好读书。哼!我才不会让你的“奸计”得逞呢。我用力把头一甩,让你瞪眼去吧!经过了数月的战争,我们也战了几百回和了。虽然你没占到上风,可我也没捞到什么便宜,虽然你没有赢我,可我不得不由衷地说一句“你真不错”。

  期中考试成绩出来了,我们都考了第一名,我回头来看看你,你也看看我,我们都笑了,那是发自内心的笑,那也是我最有成就感的一次。我在笔记本上写道:对手来了,成功还回远吗?愿我们在以后的日子里一对方为镜。互相勉励,共同进步。

  我的对手作文 篇30

  就在昨天上午的十点左右,我在楼下打乒乓球,碰到了一个我打不赢的“对手”,他相当的厉害,所以他是一个无敌“对手。”

  我刚碰到他时就想与他较量一番,原来自傲的我刚一开始就与他三个球的交量,我先发了一个旋球,没想到它竟然借助风的力量又给我来了个倒旋的球,原本已经摆好抽过去架势的我,用力抽了一下后发现拍竟没碰到球。我扭头一看球都已经旋到左边了,第一球我输了,于是我一直对自己说:“第一球只是陪他玩玩而已,只要把握住后两球,就一定能赢。”

  第二战的对决又开始了,我刚一发球就是一个下旋,本想让它接不住,可是它不但打了过来,而且还是一个近球,幸亏我反应快不然又失一球,可是这一球我用力过大它也用力给我打过来,这是一个力气大上加大的球,这让我招架不住,所以又输一球。心想,我的“对手”也太坏了,只顾及自己的一时之快,却把我当猴耍,“看下一球我是怎么反败而胜的,让他目中无人。”我怒气冲冲地嘟囔着。

  第三球,我先是一个斜球打过去,他却也用刚才我用的力气再打过来,这让我火冒金星,我想用力抽他个晕头转向,于是我来摆好架势、攒足力气,心里还有几分压不住的胜利心情,哪曾想他却来个我刚给他发的斜球,又让我接不住,气得我火冒三丈,我想他难道有超能力?连我下一步准备干什么都知道。就这样,三球我全输了。

  从这一次与“对手”的比拼中,我明白了一个道理:强中自有强中手,所以做人不能太骄傲,这就是俗话说的:“人外有人,天外有天。”吧!

  后来,我知道了我的无敌“对手”——墙,真的是太强了。

  我的对手作文 篇31

  翻出泛黄的相册,看见封面上那个女孩自信的笑颜,不禁回忆往事。那时,我还是一个胆小怕事的孱头……

  如果可以选择,我一定说“不”。站在拓展桥边的幼小的我,心中满是恐惧。所谓的桥,不过是几条粗绳连接两岸,没有可容纳一只脚的木板,过桥的人必须将脚搁在唯一一条粗绳上,双手抓住另两条绳,小心翼翼地移过去。若是大步向前,绳索便摇晃得厉害,一不留神,就会栽入桥下冰凉的河水中。

  父母在身后催促着我,可面对眼前如魔鬼般的拓展桥,两腿便不停地颤抖,竟一步也无法移动。

  时间一分一秒地过去,父母也对我丧失了信心,去一旁的石凳处休息。

  我虚弱地依在拓展桥岸的木柱上,看着过往的人一系列的动作过桥,恐惧,愉悦。其中不乏比我年龄更小的孩子,他们甚至都够不着高处的两条绳,但还是与桥进行了激烈的斗争。

  是什么力量促使他们过桥?

  我心中不解,软弱的脚似乎有些复苏。好胜的心告诉自己:我不能被这些孩子比下去。

  我动了,尽管脚还是如此无力。我走了,尽管心还是如此恐惧。我的双手紧紧搭在两条绳索上,有些打滑,依然紧握。手汗浸入绳索,那坚硬的绳索在那一刻仿佛变得如我内心般软弱。

  桥晃动得极其厉害,我的脚不敢移动一分。突然,内心似乎有一团烈火,使我全身都燥热起来。

  是什么力量促使着我?

  我缓缓地向前移动,缓缓地前行,离终点更近一步。

  终于,我踏上了桥的另一端。紧绷的全身松懈下来,恐惧早已烟消云散,取而代之的是愉悦。

  回头,看那轻微摇摆的拓展桥才发觉,我的对手并不是桥,而是自己,自己的胆小,自己的恐惧……