对手作文600字

时间:2022-05-16 09:53:40 对手 我要投稿

对手作文600字集锦八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的对手作文600字8篇,欢迎阅读与收藏。

对手作文600字集锦八篇

对手作文600字 篇1

  人的一生中会遇上许许多多对手,一次次的战胜或被战胜,一次次地打败或被打败。我深刻地意识到其实最大的对手是自己。

  一次次胜利后的自负,也许是一次次失败后的自卑,会让我们无法战胜对手。

  那一年,刚上初中,因为成绩好,身上有着许多光环,如:学号是“1”,担任了班长一职……由此,潜移默化中养成了骄傲任性的性格。在一次次考试中,凭借聪明,在考场中战胜对手,更让我自负。可是,骄傲并不是成功的资本,终于,让我付出了惨痛的代价。

  在初一下学期,学校开展了朗读比赛活动。我班有两个名额,一个内定名额是我,而另一个是他。他因为自告奋勇从而得到了这个名额,而且他还有点口吃。借此,我们经常嘲笑他。他叫小明,他对我说“我会把你当成对手,并且战胜你”。我当时惊呆了,心想:“你算什么东西,最多是个不自量力的勇夫罢了”。比赛前,我根本没读一下文稿,自恃聪明,周末照样吃喝玩乐,把这件事放在了脑后。而小明,把我给惊呆了,他读得非常流利,抑扬顿挫,字正腔圆,如行云流水。而且充满了感情,他得了第一,可以想象他在周末付出了多大的努力。我简直连一篇文章都读不下去了,脸憋得通红,欲说又止,别提出了多大丑了。老师深深看了我一眼,无比后悔的心情从我心里涌出。

  小明是个可敬的对手,不是他不配做我对手,而是我不配做他的对手。小明战胜了我,同样也战胜了自己,用勇气战胜了他自己自卑的口吃。老师抚摸着我说:“你不是被小明打败,而是被自己的骄傲所打败了。

  我终于知道了,最可怕的对手不是神话一样的小明,而是被光环披身闪闪发光的自己。战胜自己,其实就已战胜最大的对手

对手作文600字 篇2

  在六年的小学生活中,我交了许多好友,我与她们无话不谈,经常在一起学习、交流。我们的学习都在班级、年级名列前茅,我们的讨论,也促进了我们的学习一点点进步。想知道她们是谁吗?她们就是:毕伊方、郭金锦、马静怡、王惠婕、赵津阅、韩笑非和王宁。

  韩笑非和王宁的家离我家很近,我们放学后经常一起回家,在回家途中,我们总会说说学校的趣事儿,谈谈当天的开心事,烦恼事,久而久之,我们就成了无话不谈的最好的好朋友,还经常会说一些小秘密和对方一起分享。

  我与她们在生活中,下课时是好朋友,在上课、考试时就变成了对手。我们考试时经常比赛,我们约定:谁考得分数最低,就给其他人每人一根棒棒糖,这样既能激励我们好好学习,又能增加我们对考试的兴趣,真是一举两得。

  因为我们都怕别人超过自己,便更加努力地学习。记得我曾经有两次因为粗心而考的不好,给同学们发糖,每个人的性格不同,给它们发糖时的表现也不同。王惠婕是一个比较外向的女孩,爱和别人说话,有时还和别人开开玩笑,我给她糖时,她爽快地伸手接过,说:“挣你的糖可真不容易呀,我一定要尝尝。”说完她把糖往上一扔,快要掉下来时,仰头,张大嘴,“啊呜”一口假装把糖吞到嘴里,实际上,她用手把糖接住,顺手放到了斗子里,扭头来一句“谢谢。”还有人是“宁死”也不要,比如郭金锦,我给她糖时,她连连摇着手说:“都是说着玩的,你还真给呀,送给别人吧,要不然你自己吃了,我不要。”可我依然往她的手里塞,她实在没办法了,就说:“我不爱吃糖。”这下轮到我没辙了,只好把糖送给了别人。

  在我与这些好友和对手的交往中,我收获了好成绩,更重要的是,我还收获了珍贵的友谊。

对手作文600字 篇3

  在生活中,我们应感谢每一个对手,因为是他们让我们变得更加强大。

  我们都知道这样一个故事:在日本的北海道盛产一种鳗鱼,其味道鲜美,但生命却极其脆弱。但是有一位渔夫天天出海捕捞鳗鱼,而他的鳗鱼总是比别人捕捞的更有生机,价格自然也高了一倍,不久之后他便成了北海道附近远近闻名的富翁。当别人问到他关于鳗鱼不死的秘诀时,他只是淡淡地一笑继而说道:"我只不过在鱼箱放上几条狗鱼罢了,狗鱼一看到成群的鳗鱼,必然会惊慌失措到处乱窜,倒把一箱死气沉沉的鳗鱼搅活了。"

  这无疑就是竞争对手的作用,在他们的激励下,我们生存的决心会越来越强。同样,在学习中我们也离不开对手。

  三年前,我上六年级时,班里人很多,少说也有八十来个,原本就不怎么富裕的教室更是挤的水泄不通,竞争力自然也很大。那是我的成绩还算可以,发挥正常的话前三名是没有问题的,甚至有时还尝到了"第一"的甜头,但在我的心中总有一个永远忘不了的人,她叫小可,成绩和我相仿,但是更多的是她每次考试总是比我高出那么一两分,老师也似乎在慢慢地偏向她,我的心中慢慢燃起了一团说不清的火焰,甚至有了一点小小的嫉妒,那是我暗下决心,我一定要把她比下去。在课上,我还是和平常一样听课,下课时还是和我的对手谈天说地,虽然表面上还是和和气气像一对好朋友,但私下里却暗暗在较劲,暗暗在努力,因为谁都想把对方给灭了。最终,功夫不负有心人,在最后的考试中,我比她高出了五分,成功夺冠。但似乎那时的我也没怎么高兴,更多的还是一丝丝说不清的惆怅,就算是耕了一份耘,收了一份获吧。除了要感谢自己,感谢自己努力了这么长时间,也要感谢我的对手,不是与她的较量,我不会那么用功。

  所以,在生活中我们需要一个强有力的对手,他们可以激发我们的潜能,可以使我们拥有更强的干劲,可以提高我们个人面对困难的能力。

  感谢对手,他们使我们变得更加强大。

对手作文600字 篇4

  在去年的期末水平测试中,我以领先0.5分的成绩领先了xx、xx,在班中争进了第五名,获得了双科总分二等奖。在这里,我要感谢他们,我的学习伙伴、我的.好朋友——刘畅。

  得从去年起。四年级下学期的第一次考试我就“摔”了个“大马趴”,一张能考98分的试卷,我却只考得了83分。而xx却赢得了“开门红分。我十分惭愧,心想:我一定要超越刘畅。

  我开始刻苦学习:多看奥数书,多做数学题,上课认真听讲……

  不负有心人,在接下来的两次考试,我考得了双百,超越了刘畅。我的心里像吃了蜜一样,但这只是我进步的一个开始,也是我超越刘畅的开始。

  在第15周我得知自己与刘畅双双进入学艺竞赛后,我便更加勤奋了。不断的做奥数题、语文题。课余时间我也看书,但不知什么原因,我只落了个语文单科三等奖。比xx低,我十分失落。但一想到还有机会,我的斗志便激昂起来,我又开始更加倍的努力。

  终于到了6月29日,决定我与刘畅谁笑到最后的时候了。开始考试了,我十分小心、细心地答每一道题。做完以后,我一遍又一遍的检查,直到我认为全部作对为止。

  激动人心的7月7日终于到了。老师公布了成绩:“……王玉孝,语文89分,数学92分,总分181分……刘畅,语文91.5分,数学90分,总分分;王其,语文87.5分,数学94.5分,总分182分。”一听到这,我的心里高兴极了,心里美得说不出。

  我要感谢我的竞争对手——xx。因为没有他作为对手,我的成功就没有了意义。

  少了对手,人生就少了激情;失去对手,生命就失去了光彩。对手,是一个促进你超越自我、勇往直前的朋友。有了对手,就有了无尽的动力,对手不等于敌人,他是你最好的朋友。

对手作文600字 篇5

  人的一生中总会有几个竞争对手,然而,对于竞争对手的存在,很多人发表了不同的意见,但更多人都是觉得对手的冷嘲热讽会令自己的信心瞬间丧失,自己如同霜打了的茄子一般充满了沮丧,而再无奋斗和努力的勇气和信心,瞬时感到自己生命的灯被一阵大风吹灭了一样。

  实际上,我们可以换一种思路,假如你在受到对手的冷嘲热讽之后并没有沮丧与气馁,而是勇敢顽强的站了起来,那么结果也就完全不同。我们若想取得一个好成绩,那么路上一定会有竞争对手。谁会不愿尝到成功的滋味?那谁会甘愿做成功的陪衬?面对竞争对手,谁都希望自己可以获胜,却不知道自己在失败后应该怎么做。对手不屑的眼光与讽刺的话语如利剑一般像你刺去,而我们不应该独自一人坐在角落流泪,而应该为自己披上一种坚硬的铠甲,努力在人生的道路上勇往直前、努力奔跑,将对手视为自己前进的动力,而不是将它作为前进的阻力,以此鼓励自己快速前行。

  我们可以大胆设想,假如生活中没有竞争对手会是什么样呢?我想应该是懒惰成性、碌碌无为。没有竞争对手的嘲讽,就没有心中前进的动力,也没有那种希望自己进步的想法。可见,人不能少了竞争对手,无论是国家、单位、公司还是同学、朋友,都不可缺少对手。羊群与狼虽说是天敌,但羊群却不可没有狼,没有狼定时对羊的猎杀,那么,自然与生存之道必定会被破坏。若没有对手的紧逼,人也终究会退步。

  总之,竞争对手的存在就是饭菜中不可缺少的盐,又像白粥中必须有的糖,更是咖啡中不可少的牛奶。竞争对手让我们进步,令我们前行,使我们变得更加坚强。他让我们的前方路途不再黑暗、迷茫,为我们点亮了生命的灯,也造就了一个勇敢坚强、不惧挫折的自己。

对手作文600字 篇6

  生活中,对手无处不在,在许多人眼里。对手就如仇人,狭路相逢勇者胜,不是你死就是我亡。在这一群人当中,我曾经也对同学、对朋友,似乎都有一点点敌视。但自从她的出现,让我彻底改变了对对手的看法。

  小学六年级,面临着升学的压力,我努力学习,沉默寡言。第二个学期,班上转来一位女生。大家看她相貌平平,便没太在意。可是只过几天,大家就明白什么叫差距,我的霸主地位动摇了,虽未跌出前三甲,可也失去了第一把交椅。

  我郁闷,我沮丧。经过一天的思想斗争。我鼓起勇气,向她写了一封战书。请她接受我的挑战。我火气正旺,摩拳擦掌,跃跃欲试,想在下一场考试中与她一决胜负。谁知她递给我一张纸条,上面写着:为什么要挑战?我们可以携手共进,互补长短,为什么非要闹得你我皆紧张的局面

  她的一番话,如同拨了我一盆冷水。在当时,我觉得她不可思议,感觉我与她的思想在两个层次上。当时,我比较顽固,费了半天劲,又写了一张纸条,上面长篇大论地劝她接受我的战书。

  没想到,她看后单独来找我谈话:为什么一定要你死我活!我们可以牵手,取长补短,形成良性循环。难道你我之间就只能成为敌人吗

  事后,我回想着她的话,细细回味中,感觉她的话不无道理。也许我可以不必那么仇视她,我们之间可以相互切磋,在切磋中取长补短。于是,我又写了一张纸条,表示接受她的意见,同意我与她之间的那封战书无效。

  在接下来的几个月中,我与她互相追赶,在平时经常两个人探讨一些难题。在考试时,互不相让,班中的第一时常轮流在我与她之间。

  毕业前,我们的学习都有很大的提升,毕业后,我们考进了湖南四大名校,她进了南雅中学实验班,而我考进了广益实验班。结果皆大欢喜,过程有喜有乐,齐心协力,升学的压力在我们牵手共进的途中烟消云散。

  其实,对手也可以成为好朋友,对手也可以在生活中帮助你,让我们与对手手牵手,同甘苦,共患难,一起克服挫折,提高自己的能力。

对手作文600字 篇7

  在我身边,几乎所有人都在感叹:“……真好!”但是仔细一想,他们所以认为“真好”的东西并不好,不是太奢侈,就是太庸俗;不是太花哨,就是太单调。而我则认为有一个强劲的对手真好。

  我俩是从小一起玩到大的玩伴,又恰逢同年,在学习上,爸爸妈妈就老是拿他来同我进行对比,而在我的心目当中,他自然而然也就成了我的一个重要对手。一直以来,老师们都有这样的评价:我脑子比他灵活,但思想太幼稚,他思想较为成熟,学习比我勤奋。因此,从小学开始,我们的成绩经常是不相上下。直至小学毕业考,我才以较大的优势超过了他。说来也巧,上初中时,我们被编到了同一个班级里,并成了同桌,一看就比较乖巧的他当上了班长,而我则成了他的副手。

  刚入初中,还是满身孩子气的我远没有他适应得快,很快,几次开始之后,我就被他远远地甩在了后面。每当他站在最高领奖台上的时候,我的心中除了羡慕,更是有了一股想要超越他的冲动。我们两家都住在同一个小区里,茶余饭后,邻居们时常拿我们的学习情况作为谈资,再不好好争口气,面子上就挂不住了。于是,我也开始学着静下心来,每天认真地预习、听课、复习,在诸多的学科中奔忙。终于,在这学期第二次月考的时候,我首次超越了他,并重新夺回了全班第一的宝座。当我向他投去炫耀的目光时,只见他冲着我耸了耸眉毛,我知道,他这是在向我发起挑战。

  就这样,在一次又一次的较量之中,我们的成绩逐步提升。如今,期末考就要到了,我的心中有一股激流在涌动。有对手的感觉,真好!

对手作文600字 篇8

  在硝烟迷漫的战场上,一个百战不殆的英雄,最可悲的结局不是战败而死,而是在空阔无垠的沙场上,再已听不到反映对手叱咤风云,挑战呐喊的声音。豪杰伟士所追求的声音,凡夫俗子又何尝不该去寻找,去迎接对手为你带来的挑战?听一声狂吼,犹如饮一杯烈酒,让人鼓起几分胆识,几许勇气;听一声沉吟,仿佛是照一潭清泉,正视自己的瑕疵;听一声对手不屈的长啸,如同几响春雷、几束电击,让你心胸震荡。决然回应一声——“我来了!”

  用豪气万丈的气概,与其血战到底!

  看!沉静的清泉正是闻到高山兀石下的“叮咚”声,才毫不犹豫地纵身投入千丈之深的潭底,激荡而起的万颗珍珠,在山谷之间从容地回响着一曲铿锵的绝唱;沉默的火山正是因为地下的热量一次次的挑衅,才有了最后一刻红彤彤的熔桨灼痛了一片浩瀚的热土。

  对手的声音在我看来不应是恩恩怨怨的长叹,也非拼个你死我活的呐喊。他的声音是一支曲,一支激昂的进行曲,一路催人奋发,一路催人向上;他的声音是梅花香溢而出的苦寒,是宝剑磨砺而出的锋芒。寻找对手的声音,无须急于用豪言壮语使对手胆怯,只要懂得聆听从而欣赏,对手的言语就不再是逆耳之言,反而是金玉良言,享用一生。

  在对手的声音中成长,在对手的声音中茁壮,去陶冶那顽强生活的意志,去坚定那追求目标的决心,定能塑造出敢于浴血奋战的自我。

  想想,去追寻对手的声音,又何尝不是在检验自己能否承受生活的种种压力?去寻找对手,又何尝不是在考察自己是否具备意气风发的勃勃生机?

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