关于对手作文300字合集五篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的对手作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
对手作文300字 篇1
各位，你们是怎么看待对手的，估计大多都是恨。在生活中，会遇到各种各样的对手与我们竞争。让我们汲取经验，奋取向上。有人说，对手可以影响你的一声。下面让我来发表一下对对手的理解。
同学们你们有没有想过你成功后第一个要感谢谁？你们可能说是教练、父母、兄弟姐妹……可是都不对，你要感谢的是为你的一次成功付出无数经验的对手。我赛场上，就会有输赢。也会有失望我和兴奋，我可以准确的告诉你：你的成功经验都来源于你的对手。他强，你输了，然而你就可以从其中获得经验，为下一次的成功打好坚实的基础。我以前也是和你们一样的恨比自己强的对手，以前我去体育公园打乒乓球，来了一个叔叔，他想和我的打……不下两个回合，我败了，我生气的把球拍一扔就跑了。要不是后来妈妈来安慰我。我可能再也不会去尊重我的对手，更不用说感恩了。生活中的对手要尊重感谢。他是你的影响者，用输掉比赛的形式清醒清醒你的头脑，让你不要骄傲，让你知道人外有人，天外有天的道理。
同学们，你们以前没有做到感恩对手，从现在开始，我们要感谢他们。因为他是你成功后的100个秘密之中的99个。
对手作文300字 篇2
紧张的期中考试就要来临了，我想要找一个竞争对手来提高自己的学习成绩以及态度。在班里找到了一个对手可真难。我费尽心思终于找到了一个竞争对手——“牛昕林”。
牛昕林的.优点很多，有许多值得我去学习。她的思维想象力很敏捷，爱动脑子，写字也很工整。在写作时，她的文章语言丰富、多姿多彩、用词也很恰当。上数学课时，她大胆的发言，不懂就问，她也很热爱写博。因为这样，所以才经常被老师竖起大拇指夸奖。
在课堂上，牛昕林不开小差，不说小话，她会全神贯注听老师讲课。老师让做的课堂笔记她会一丝不苟的写下来。牛昕林从老师那里得到了信任，成为了老师喜爱的好学生!
我要从各方挑战牛昕林，光说不练是不行的。输在起跑线上没关系，只要赢在终点线上就行。我要找出哪方面不如她，我要比学习、比写字、比写作、比纪律。我要取长补短，看自己哪些地方需要锻炼，需要加强，由此我也要向牛昕林学习。
我坚信：成功是由一滴滴汗水，不断的付出而锻炼出来的，我只要有恒心，坚持不懈，就能战胜困难，取得成功!
对手作文300字 篇3
在我的人生中遇到过很多比赛，不管是输还是赢我都是微笑的看着他们，对他们说声：“谢谢!”
也许我的举动会让很多人不得其解，那么我告诉你：“你的对手是你的一位‘老师’，在争夺中我们得到的不仅仅是胜利后的奖励，还有一些我们在挫折中锻炼出的道理与精神。”记住那是比奖励更重要的东西。
记得那是一个冬季，我的伙伴王雨欣想来一场友谊跑，我不假思索的答应了!
我们站在跑道上听着裁判的枪声。开跑，因为是冬季，漫天大雪将跑到覆盖上，在北风的抚摸下变成了坚硬的冰，路地有些滑。我跑了一半，脚下一滑飞了出去，我的脚被扭伤了。一直在我前面跑得王雨欣，闻声跑了过来。可是也一不小心的滑了一跤，脚被冰划伤了。我们望着彼此不约而同的笑了。我们互扶着，跌跌撞撞的跑到了终点。
从这场小小的比赛中，我们共同获得了胜利，可是我知道在这次比赛中我得到的不仅仅是胜利后的喜悦，而是胜利之后我们共同创建的友谊还有坚持不胜的精神。
在比赛中对手不仅是敌人，也是朋友，那么我们的对手是值得我们感谢与敬佩的，不是吗？人生对手无数，珍惜每一次的交手，那么你学到的会更多，因为对手就是我们的“老师”!
对手作文300字 篇4
我有一个想法，有的家长沉迷于手机，把孩子接到家就玩手机。嘴里说看着我们写作业，可眼睛却盯着手机看。不仅眼睛眨也不眨地看着手机，还把声音放得很大很大，吵得我们不能安心写作业。
我就是其中的一个。每次爸爸接我回到家都会玩手机，他还把声音放得很大很大，吵得我无法静心写作业。有一次，我说：“爸爸，你能不能不玩手机了？”爸爸并不搭理我，还在低头玩手机。
爸爸总是一直玩手机，沉迷于手机这种现象已经出现很多次了。如果一直这样，爸爸不但会一直不理我，还会眼睛近视，当然戴了眼镜的爸爸可能还会不理我。
我感觉大人不应该一直玩手机，应该多和身边的人相处，沟通交流。还要以身作则，在孩子面前尽量少玩或不玩手机。
对手作文300字 篇5
本学期开学的第一天，我们五年级重新分了班，新的老师就给我们又换了位，我的同位就是我的对手。我们数学第一单元学完后，就开始了第一次数学测试。
这一次考试我信心十足，试卷发下来了我考了96分，老师就按著名次给我们选了1个竞争对手，我的对手是一个小胖子——庄瑞琦。
一开始，我们两个人很生。谁也不理谁，可是有一件事却让我们成为非常要好的朋友。就在一天的清晨，我急忙赶到学校，昨天我一回到家就饥肠辘辘，只顾着饱餐一顿，竟忘记了做最后一道题。在学校我就急得像热锅上的蚂蚁，但他来教室的时候，亲切地对我说：“这道题，昨天老师讲过。”我脑海里忽然一亮，“我想起来了，谢谢你。”我不经意问问他：“你玩赛尔号吗？”“玩”。我一下子欢喜起来，“走，上外面去。”那天我讲的使他很敬佩我。就在这天，我找到了我的知心朋友。
但月考完后，我们又严肃起来，开始竞争起来。在学校我不让他，他也不让我，我坚信：一定要刻苦学习，认真听讲，但他比我付出的还要多，每次试卷发下来我都不如他。
就这样，我们在课堂上是竞争对手，但在业余时间他是我的知心朋友。
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