精选以对手的作文锦集9篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的以对手的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
以对手的作文 篇1
今天上午举行了一场数学考试,虽然考试的时间只有短短的40分钟,但我做却得很快,还特意检查了一遍,感觉没有错误。于是,我信心满满的交了卷,还摆出一幅无人能敌的架式。很快试卷便改出来了。
下午发数学试卷,空气中仿佛弥漫着一股紧张的气氛,我感觉血液的流动也加快了。当我听到自己的对手向怡拿到99分时,不禁心生佩服,而望着自己试卷上鲜红的96分,又觉得是那么地寒酸。但很快我又想起了《感谢对手》中的一段话:“感谢对手,而不是憎恨对手,因为是对手使你进步,他是你左边的敌人,更是你右边的朋友!”想到这里,刚才心里的痛楚瞬间便化为乌有,抛到了九宵云外。向怡,这个名字很陌生,也很亲切。我俩对视中总有一股难以名状的**味。
初见她时,我总会把她的名字听成“笑盈盈”。的确,她也经常笑,令人感到温暖。第一次考试,我便见识到了她的实力,的确很强悍,但我无所畏惧。
于是我心里暗暗地想:“我的竞争对手就是她!”于是,一场场明争暗斗也随之上演……这次考试,使我懂得了许多取之不尽的大道理:如做事要像考试一样谨慎,越简单的地方越要细心,当然最重要的感悟是学会感谢对手,因为在你人生的道路上,他是左边的敌人,也是你右边的朋友!
以对手的作文 篇2
对手,当然不一定完全是指敌人,也有朋友。我就有这么一个“对手”。
她学习很好,只不过有些土里土气。因为我们这些“男子汉”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”。可是她一点也不生气,还整天乐呵呵的,好像有什么喜事似的。这可让我们这些自称是“男子汉”的人生气了,连一个女生都不如!于是让我来当男生的“代表”,来和这个丑姑娘作对。我可是第一次当男生的代表,也可以说是“新官上任三把火”吧!我可是处处都不让这位丑姑娘。发本子抢在她前面,有好事自己先做,没事就拿她开玩笑。虽说是女士优先,可是我却一点也不在乎这些。这可是让她受尽了委屈。
终于有一次,她生气了,火冒三丈,怒气冲冲地对我说:“你不要欺人太甚!不要以为自己很了不起,其实什么也不是!”我也生气了,说:“我就这样,怎么着,你还能做出什么呀?哼!不自量力!”只见她脸憋得红红的,一下子跑到座位上哭起来。我瞟了她一眼,也没理她,就回到了座位上。过了一会儿,我正要写作业,打开文具盒才发现钢笔丢了,急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。这时,“丑姑娘”看见了我很着急,便问我什么事情,我给她说了,以为她一定会不管,还有可能会幸灾乐祸。而事情却刚好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的钢笔借给了我,自己用圆珠笔写。就是因为这件事,她还被老师批评了一顿。我为此很不好意思,向她赔礼道歉,而她却说是她不对,不该和我吵架。我心里非常内疚。
因为这件事,我的“对手”“丑姑娘”—— 哦,不对,应该是李思琪——成了我的好朋友。我们一起攻克难题,一起讨论问题。我现在才发现,原来对手是可以成为好朋友的!
以对手的作文 篇3
忌妒对手还是挑战对手
作为一只普普通通的非洲大草原奥兰治河西岸的羚羊,这天,我能有机会站在这高高的演讲台上,应对如此众多的目光,我感到既荣幸而又紧张。
然而,刚刚经历了一场生死考验的我,心中的那份恐惧依然还未散去,我至今还怀念着在那场考验中永远离我而去的亲友,话题有些沉重,请允许我暂时先把这件事搁在一旁,先和你们来谈论一下“对手”,继而牵涉到一个大伙儿都比较敏感的问题:忌妒。来之前,我特意从你们人类编写的词典中,查找了忌妒的意思:对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。说白了,就是对自己的对手心怀怨恨,不择手段地使他们落入尴尬的境地,可你们有没有换个角度想过,那些令你们厌恶的对手也会给你们带来些用心因素?
早在很久以前,我就听说自己的邻居――生活在非洲东岸奥兰治河东岸的羚羊,虽然与我们的生活环境和属类都相同,且饲料来源也一样,但无论是在繁殖久以前,我就听说自己的邻居――生活在非洲大草原奥兰治河潜质,还是奔跑速度,都不及它们。之后,我们被送到了西岸,西岸的羚羊被送到东岸,瘦弱的我们甚至还没弄清这是怎样一回事,就被一群凶残的狼吃掉了大半。望着野狼们那凶恶的眼神,我似乎从中看懂了些什么。
对于我们动物来说,最强劲的对手莫过于天敌。过去,我曾一度地恐惧天敌,憎恨天敌,总是期望生活中缺少天敌;而这天,在沉重的教训背后,我明白了东岸羚羊比我们强壮的原因,更深深地体验到了天敌对于动物的重要。
同学们,期望我的教训能带给你们一点小小的启示:不必去忌妒对手,而是冲上前去,勇敢是向他们发起挑战,他们会使你变得更加成熟老练,更加聪明勇敢,在无数次的竞争中,坚信你们终究会明白天敌的重要。
以对手的作文 篇4
回首硝烟滚滚。血腥成云的第二次世界大战,三巨头的鼎立之势撑起了一片为苦难深重的人民带来光明和希望的天。丘吉尔本是一个不折不扣的激进反的共分子,却也在这非常形势下和美国携手苏联,同斯大林亲密有加,同仇敌忾。然而在法西斯气焰渐退,希特勒已成强弩之末时,他们三人又各自精明地盘算,争取在战后为国家取得最大利益。
由对手变为盟友,又由盟友转回对手,乍一看只是三人老谋深算,左右逢源的逢场作戏罢了,其实不然。他们早已在内心将对方定为知己,尽管更多的时候是劲敌。当罗斯福最先去世时,丘吉尔不胜悲痛以至于失声垂泪;而丘吉尔去世后,斯大林这样刚毅的.人也不禁怆然,为之感叹惋惜,因为这时他失去的不仅是一个强有力的对手,更是可以同他一较高下,不论谁胜谁负都心生赞许的挚友。
对手乎?盟友乎?对手,真的是一个奇妙的角色。飞沙走石,摘叶为刀,高手过招稍不留神便会性命不保,因为对方的一招一式都意在攻破自己的要害,如此难分高下的一场恶斗过后,彼此竟也会不谋而合地一笑泯恩仇,从此惺惺相惜。对手——和自己对立的能手,二者实力相当,或许是形势所迫,或许是立场不同,总要针锋相对地明争暗斗一番。这一次你略胜一筹,那一次他棋高一招,这样谁都心有不甘,不愿先低头,从而激发了自身的潜能迫使双方一步步登上原本看似高不可攀的极限。
和对手竞技,其实是双赢。
相视不语,莞尔一笑,一个会意的眼神,一句温婉的叮咛,朋友,是永远那么温馨的港湾;眼神犀利,唇枪舌战,步步紧逼,一丝一毫都不肯退让,对手,是战场上的敌人。朋友会在你失意时安慰你,对手却在以另外一种方式激励你,使你迸发出最高的斗志。独孤求败,当一个人失去了对手,虽然这是至高无上的荣耀,可同时又是多么大的悲哀和孤独。有了对手,人们才会奋斗不息;有了对手,生命才具有了挑战的意义;有了对手,我们才真正拥有了充实自强的快乐。
当意识到他人已要超过自己时,不要焦急;当发现一些人都在自己之上时,不必感伤,反而,我们应该庆幸,因为,我们有了对手。
以对手的作文 篇5
今天第一节又是语文课,我进了教室,刚把书包撂下来,他便从我身后使劲儿搓我的脸,“呀,啸啸来了!”我转过头,看着那张满是青春痘的笑脸,叹了口气:“又见到你了。”
上课了,老师一如既往地让我们做综合性学习。题很难,我刚做完还没来得及检查,老师就喊停了。老师开始对答案,同学们将试卷交换着对。对到其中一道题,老师让二个个念自己手中那张试卷上的答案。轮到念我的了,同桌念道:“他写的是……”“当然不行了!用词不当,这个!”老师在一片哄笑声中大声说。我下意识地向他那个方向望了望,他正兴奋地搓着满脸的青春痘,眼镜后的小眼睛眯得更小了。我勃然大怒,又无可奈何:当听到他的答案时,我必须承认那是个好答案。
我就不信了,我综合性学习比不过你,文言文题总行了吧!交换回卷子后,我朝他哼了一声:“你等着!”他轻蔑地钩了钩手指:放马过来吧!我气呼呼地埋头答题,然后迅速冷静下来:先翻译文章,再答题,最后带进去顺一下……我一条条仔细落实,最后抬起头来瞧瞧那边。正如我所料,他正笑嘻嘻地翘着椅子,漫不经心地梳理着头发。我暗自微笑:看谁笑到最后!
开始了,我们表面上波澜不惊。其实心急如焚地等待着那决定胜负的结果。核对完答案后,老师开始记成绩了。念到我的了,同桌说道:“老师,这份还是您看看吧,我没找到扣分点。”班里立刻一片肃静,但面部表情各异,其中我们俩最夸张:我脸上一片惊喜,估计嘴巴咧得快把头分成了两半;而他,脸上满是惊愕,不断紧张地搓脸。老师终于抬起头:“很遗憾,还是有错误。”我们俩的表情立即交换过来,他搓脸的速度骤然加快。“但是错误也不多,总共只扣了半分。”表情更迅速地交换了过来,刚刚还对他羡慕不已的同学立即“掉转枪口”,他搓脸的双手也软软地甩在腿上,仿佛我夺走了他的胜利光环,他那被梳理得乱糟糟的头发更强化了这个形象。
下课后,我走到他的旁边。他又恢复了平常的笑脸,但带着点儿皮笑肉不笑的滋味说:“哇,啸啸好棒哟!”说着,便要搓我的脸,“其实你不必赌气。”“我赌气了吗?”他依然是那副表情。“有个对手其实挺好的,”我接着说,“第一,有个人和你赛跑,你就会发挥潜在的力量超越他,这也是超越自身;第二,你从别人的跑步技巧中能学到些新技巧,互相学习;第三,他们的某些举动能激励你不断竞争,例如……”
“例如什么?”在我说话的过程中,他的表情慢慢变得专注起来,此时正急切地问。
“你摸我脸的方式永远那么气人!”
以对手的作文 篇6
寒假一日,天气晴好。闲来无事,便拿来尘封己久的跳棋与家人厮杀一番。结局自是在意料之中:爸爸赢了我,而我赢了小表妹。在这跳来掷去的几局棋中,我的心突然豁然开朗:当今社会中的事情,竟诸有类似。
譬如在现今社会中,最讲究的是人与人之间的“竞争与合作”吧。这是两者之间关系的把握,不如将其化为一盘跳棋——
棋有胜负之分,而决定着这胜负的最大因素,即是战略战术,说的通俗点就是互相“利用”。双方的竞争中虽然互有制约,但是,两方棋子若可相互利用良好,棋盘上则会形成一种巧妙的互助氛围。
在一局棋中,单靠自己的力量来铺桥搭路的话,不仅损耗过多,且只能事倍功半。而妙处,就在于双方棋子在厮杀与竞争的过程中,可以互相牵桥搭线,借子而跳。在棋中如此,在社会中,人与人之间更是如此。
举个例子。比如商场上,在双方初出茅庐时,都在稳固自己的实力,拉关系、创品牌;等到自己的实力己巩固好后,慢慢地,在业务上有了来往。随着时间的推移,双方业务关系日益密切,彼此交织成一张错综复杂的,强大的关系网。此时的形势己变得盘根错节,你中有我,我中有你。当一方借另一方铺路,连跌数下时,另一方大不了借原路送一颗,双方元气无伤,并未吃场子。而其间的巧妙之处就在于谁的计划考虑得更周到,方可在此局中更胜一筹。我会输给爸爸,主要在于爸爸可以洞悉我的计划,预知我的下一步;而表妹会输给我,则在于我比她想得更远,知道下一步怎样走。
在现今社会中,一局棋来形容人际的复杂关系是最恰当的了。虽然,人与人之间都存在着这种竞争关系,然而,也正是这种竞争,创造出了竞争中的合作及共同的奋斗。同样,对于对手的定义,似乎没有那么片面。对手之间,或许还存在着一种奇妙的合作关系,正是有了这些竞争,才有了相互的激励,相互的进步。
在充满了竞争对手的人生路途中,我们终会抵达终点,分出胜负。不管是输是赢,不妨在这时回头,向你的对手说一句谢谢。
以对手的作文 篇7
在我们成长的道路上,对手是不可缺少的,是对手促使我们不断地去完善自己,提升自我。就是他让我在学习中不敢松懈,奋起直追。他就是我的对手——郭健。
记得刚开始来英语班时,我就碰见了他,他中等个头,不胖不瘦,头发有些发黄,眼睛不大,却很有神,有点塌鼻梁,一张小嘴说起话来滔滔不绝。当时我想:看上去学习应该不怎么好,不用太在意。
常言说;“人不可貌相,海水不可斗量”。渐渐地,我发现自己错了。在班里的几次测试中,我和他的成绩平分秋色。一次,老师让我们写一篇不少60字的作文,满分20分,我把平时学过的好词好句都用上了,心里想;一定会超过郭建的。第二天,我以为胜卷在握,但是当练习本发下来时,我蒙了,郭健得了个满分,我竟然只得了18分。下课了,我又看起书来,还偷偷瞄了他一眼,心想:哼,别得意,早晚我会让你输得心服口服!
我蓄势待发,终于,机会来了,老师出了一个更难的题目,我使出全身解数,准备把他打得落花流水,我把平时积累的一些词句都用上,结果我得了满分,而他只得了18分。我暗暗窃喜,用轻蔑的眼神看着他。
经过了一次惨痛的失败,他也不甘示弱,眼看月考就要来临了,我们俩更是专心复习起来,准备得都极其充分,就等考试的到来。
不久,就真如我所料,月考了,卷子上的题许多类型我都复习过,做起来非常轻松,不一会就做完了。我又检查了好几遍,确定没有错误后就交卷了。等到试卷发下来一看,结果,这次考试我和他并列第一,这时,他看看我,我看看他,我们俩都笑了,都是发自内心的。我们俩现在成了好朋友,学习中还是竞争对手。
人生漫漫的征途中,对手是同行者,也是挑战者,感谢你对手!正是由于你我才会认识到自己的缺点,才会激发我的潜能,才能激励我不断进步,才会迫使我奋勇前进,勇攀高峰!
以对手的作文 篇8
竞争对手—自己
现代社会是一个充满竞争的社会,可人生中真正的竞争对手是谁呢?有人说:对手是要战胜的对象,要想尽办法击垮它;有人说,对手是竞争的伙伴,要在竞争中共同发展;有人说,对手是要攀登的高山,山越高就越能体现它自身的价值;有人说,对手是论坛上的辩友,失去一方,另一方也会失去意义各抒己见,各有各的理由,但我认为真正的竞争对手是自己,而不是别人。
一个人能够战胜自己,他就能战胜一切困难。老子说:“圣人之道,为而不争。”“为”是说人应该脚踏实地的做事,心平气和地与人和睦相处。如此,既
利于别人,亦利于自己。“争”则是以压倒别人为能事,损人利己,心胸狭窄而嫉妒,即使有成亦必有限。好竞争的人往往会忘记“为”,反之,专心“为”的人必然淡于世俗竞争,思远而豁达,所见远大,所成者也必不被限。所以,要想战胜别人,必先战胜自己,也就是说自己才是自己的真正的竞争对手。
1952年,艾德蒙·希拉里想要攀登世界最高峰——珠穆朗玛峰。在他失败后数周,他被邀请到英国一个团体做演讲。希拉里走到讲台边,握拳指着山峰照片大声说:“珠穆朗玛峰!你第一次打败我,但是我将在下一次打败你,因为你不可能再变高了,而我却仍在成长中。“仅仅一年以后的5月29日,艾德蒙·希拉里成为了第一位成功地攀登珠穆朗玛峰的人。如果当他失败后战胜不了自身的沮丧,看不到希望的存在,找不到明天的阳光,他会再次成功吗?所以,无论做什么难事,首先必须要战胜自己。只要战胜了自己,才能迈出通往成功之门的第一步。
青年之字典,无困难之字,青年之日头,无障碍之语,但前提是你首先应战胜自己。也就是说竞争对手乃自己也。
以对手的作文 篇9
感谢你的对手
——致甜甜同学的一封信
甜甜同学:
你好!你信里讲述的就是以前的我,而且我比你还激烈的表现了自我的抗争。但当我重新梳理那段情绪,我发现是因为不懂身边对手的价值而让自我走偏,遭遇到挫折。
成长中的我们奔跑着,是为了追赶对手,为了不被落下;生活中的我们在乎名次,看中评价,是为了不让对手说你是一个纸上谈兵的弱者。这样有追有赶、有风有浪的生活成了我们喜怒哀乐的缘由——竞争的压力。
我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味,而变得五彩斑斓,因为有了对手我们才不像培植的鲜花一样孱弱纤瘦,而变得越来越坚强;正固为有了对手,我们才能享受真正的快活,认清真正的自我;正因为有了对手,生活的图画才会流光溢彩,生活的琴弦才会奏出欢快的乐章。
亲爱的甜甜同学,我想告诉你:
因为竞争中有胜也有输,有起也有落.如果你把对手当成朋友,心里就会坦荡。失败的你敢于奋起直追,迎头赶上;而成功的你也会为下次的独占鳌头而努力拼搏。有了对手,哪怕荆棘丛生,你也敢走下去。失败培养了你的忍耐力,困难磨出了你的意志力,对手会使你学会乘风接浪而无丝毫恐惧,对手迫使你越来越勇敢地理解暴风雨的洗礼,“让暴风雨来得更猛烈些吧”会成为你的心声,因为你想磨炼自我。
不要逃避对手,也不要埋怨对手,敞开你宽广的胸襟友好地说:感谢你,我的对手!
如果你回避对手,就会失去一次尝试的机会,没有承担风险的勇气,永远不会有壮丽的人生;如果你埋怨对手,就会使你的心胸狭窄.没有容纳百川的胸怀,永远不会有辉煌的成功。只有微笑着应对生命中的所有对手,人生才会越来越有勇气。
在成长的征途中,对手是同行者,是挑战者,是激励者。
甜甜同学,感谢你的对手吧,失去了对手会失去很多人生的精彩。
一个关心你的同学
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