【推荐】对手作文600字汇总六篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的对手作文600字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
对手作文600字 篇1
乐品文学之茗
是谁说，“文学如甘霖，滋润着我们的心灵”？是谁说，“文学若春风，温暖着我们的心田”？是的，“文学”，一个美丽的名词，一个动人的字眼，一段被传唱了几千年的传说，一个被演绎了几十世纪的神话！
我热爱着文学，正如小鸟热爱着蓝天。步入文学的殿堂，我们可以尽情地呼吸着新鲜的空气，可以尽情地欣赏一颗颗璀璨夺目的珠宝，可以尽情地品尝先哲们酝酿的一罐罐甜美的蜜，可以尽情地感受着清爽潇洒的文学风！
很早很早以前，我就已经与文学结下了不解之缘。每当双休日，我就会情不自禁地走到书柜前，捧起我最爱的《钢铁是怎样炼成的》，一边品着淡淡的清茶，一边畅游于文学的海洋中……记得那是一个寒冷的冬天。我正蜷缩在沙发的一角里，无奈的翻着一本杂志，这时爸爸如期地回来了，一见到他手中拿着本我一直想买，但始终都没买的《钢铁是怎样炼成的》，我身上的寒意顿时烟消云散了，随之代替的就只有那挥之不去的兴奋与喜悦了，仿佛寒冷的冬天也在瞬间回到了温暖的春天，于是我以迅雷不及掩耳之势像一只顽皮的猴子一样从沙发上跳了下来，欣喜若望地从爸爸手中夺过书，迫不及待地回到房间津津有味的读了起来。“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次……”这是奥斯特洛夫斯基对生命的感慨，他让我体会到了生命的意义，也让“文学”这个字眼从此深深地烙印在了我的心上……
整整一个星期，我都翱翔于文学的蓝天中，我很难想象，如果没有文学的陪伴，我的冬天会温暖吗？我也很难猜测，如果没有文学的陪伴，我的海洋还会辽阔吗？我更难想象，如果没有文学的陪伴，我的生活，将又会是哪一番景象……
此时的我懂得了……懂得了：没有文学，我怎会懂得人生的真谛？没有文学，我怎会体会到人间冷暖，没有文学，我怎会尝尽人生百味？……文学，就像一杯淡淡的茶，苦中带甜，甜中带涩，让我回味不已……
对手作文600字 篇2
感谢对手，是一种谦让，也是一种美德。
感谢对手，使我变得更强。那一次，班上转来了一位数学非常好的女同学，她的成绩和我不相上下。为了超越那位女同学，我每天都要做5道奥数题来提升自己的数学能力。平时难一些的卷子，我只能考到92分左右；现在，却可以考到95分以上了。为了超越那位女同学，我更加细心，专心了！终于在期末考试时，我超越了她！我要感谢她，因为是她让我变得更加专心，更加细心了！
感谢对手，让妈妈变得更勤奋。妈妈曾经对我说过：那年，她们公司新招来了一位同事，她工作非常勤奋，工作业绩总超过妈妈。因此妈妈很不服，也变得勤奋起来。每天早晨，妈妈提早半小时来公司，整理资料；下午下班后，妈妈又延迟下班时间。因此，妈妈工作业绩大大提高了。以前的工资最多也是2700一3000元，而现在已经有2900一3500元了。所以，妈妈应该感谢对手，如果没有了对手，妈妈将会变得懒惰。
感谢对手，让鱼得以存活。有这样一个故事：从前有一种鱼，捉来时总是死的。因此，这种鱼如果是活的'，价钱就非常高。可这种鱼一捞上来立刻就会死去。只有村子里的一位老人捞上来的这种鱼活蹦乱跳的。没过多久，老人就变成了个富翁。临终前，他召集全村人，告诉他们：要鱼活下来很简单，只要在捞到这种鱼的盆里放几条狗鱼就行了，因为狗鱼是这种鱼的天敌，这种鱼一见到狗鱼，就四处乱窜，纷纷逃命，因而得以存活下来。
这几件事告诉了我们：如果你没有对手，你就无法将自己的潜能激发出来，就无法超越自己。
对手作文600字 篇3
俗话说“人外有人，天外有天”，不知道从什么时候开始，我们就默默地把一些“高人”当成心中的竞争对手。可是突然有一天，你发现，对手不见了，你会是怎样一种心情呢？失去了对手的感受也是一次很特别的人生经历哟！
一天上午，数学老师捧着一沓试卷，穿着高跟鞋“嗒嗒”地向我们走来：“同学们，下午将举行期末模拟测试，这节课我们来复习。”
“啊？下午考？昨天怎么不说？”“现在复习来得及吗？”……大家议论纷纷，而我却与小张相视一笑。
小张是数学课代表，班里就数他数学最好了。每次考试，他的成绩总是名列前茅。我一直把他当作竞争对手看待，因此听到下午考试的消息，我显得无比兴奋，心里默默发誓，一定要在剩下的宝贵时间里抓紧复习，仔细听讲，争取这次測验“打败”他！
于是，课堂上，我积极参与老师的“互动”。瞧，黑板上出现了一道思考题，我时不时地瞄向小张，看看他是否下笔。看他停住了，我便松一口气，仿佛吃了颗“定心丸”，不紧不慢地继续思考。可猛然间，又看到他好似想到了什么，开始下笔，我便立马埋下头，绞尽脑汁去解题，心急如焚。我一定不能输给他！
在全心投入的状态下，我听完了整节课。下课时间，其他同学在玩耍，我又翻开课本，把知识点温习了一遍。就是中午走在放学路上，我也是左手拿书，右手抓笔，一边走路，一边思考。就连吃午饭的时间也用上了，趁着妈妈盛饭端菜的时间，我见缝插针，握起笔画出知识关键点。
可是，当我胸有成竹地走进考场时，发现小张没来。没有了竞争对手，我顿时觉得心里空荡荡的。考试结束后，老师才告诉我们，小张因为特殊情况，今天没来考试。
这次考试虽然如我所愿取得了好成绩，可我却高兴不起来，心里总在想：小张究竟怎么了？为什么没来？家里出什么事了……即便在课上，我的脑袋里也总在想这事儿。
以后的几天，小张都没有来，听说他转学走了。没有了对手，我的心很空，很空……
对手作文600字 篇4
我有许多朋友，也有几个对手。其中，有一个对手她也是我的朋友。在课下我们追逐嬉戏，无数个快乐的时间在我们之间度过。在学习上，我们相持不下，常常为了一道题在课上相互成“敌”。
一天，一节数学课上，老师正在滔滔不绝地讲这道题的思路和过程。我津津有味地听着，突然，我的脑海里又蹦出另一种解题方案。心里又高兴又急，盼望老师快快讲完，好让我来“大显解题身手”。现在，老师讲的每一句话我都左耳进右耳出。漫长的解题思路与过程终于告一段落。老师大喘一口气问道：“谁没听明白呀？举手！”教室里鸦雀无声，目光相互交持着。过了好一会儿，我举起手来。同学们用惊讶的目光望着我，我期待着老师的声音。“你有什么不会？我们大家来帮助你！”“我还有一种方法！”我的话音未落，老师杨眉一挑，嘴角一翘说：“说吧，同学们可以听听对不对，一会儿我提问！”教室里又一次鸦雀无声，好像有谁在无声地指挥，同学们个个竖起耳朵，个个目不转睛地望着我，我清了清嗓子，说了起来，直到同学有些不耐烦了，我的学习对手、课下朋友把手毫不犹豫地高高举了起来。我心里一惊，用最快的速度结束了我的“精彩的发言”。我回头示意了一下，心想：我倒要看看你能说出什么！老师把她叫了起来，她说：“老师，我认为她的第三步用27÷3=9不对，她没有说出为什么！”“我是这样认为的，27是总数量，3是平均数，最后求出的是总份数！”我抢说道。她也不甘示弱，和我进行了一场精彩和激动人心的搏斗。最后，老师说出了重要的话：“这道题可以说十分难的，两位同学说得都很好，第二个同学与第一个同学合起来，才是一份精彩的、完美无缺的思路与过程，好了，下课！”我一听，心里别提多高兴。我们俩抱在了一起，蹦蹦跳跳地出去玩了。
你看，虽然我们是对手，但在课余时间，我们一样相处得十分融洽。对手只是在学习上，朋友是在课外时间和课上。让我们都去交一个对手朋友来完善自己吧！
对手作文600字 篇5
我们现在的科技十分发达，智能手机自然成了最受大家欢迎的科技产品，无论是大人还是小孩，都喜欢在手机上玩玩游戏、聊聊天或者看看视频什么的，用得不亦乐乎，导致自己痴迷于手机，而在我的家里，就有一个痴迷手机的爸爸。
对于痴迷手机的爸爸，我是既喜欢又厌恶，喜欢是因为爸爸经常会在手机上给我买东西，有时也会查一些我爱吃的菜的做法，看会，在家里做给我吃，而且味道棒极了，厌恶是因为爸爸在吃饭时一直会看手机，我们每个人叫他，他都要过一会才反应过来，其它时候也是如此。
爸爸痴迷于手机，已经到了走火入魔的境界，他那部黑色的小米手机，似乎已经和他的大手融为一体了。那一天中午，爸爸以睡午觉的名义，躺在床上看手机。我走进房间，一见爸爸醒着，便马上拿起五子棋，扑到床上，要求爸爸陪我下棋。可爸爸却像没听见似的，继续看手机，这下，我可火了。一把揪住爸爸的耳朵，吼道：“爸爸，陪我下五子棋!”爸爸摸着自己的耳朵回应道：“好吧，来一盘!”但眼睛却仍盯着手机屏幕不放。我把棋盘铺好，与爸爸开始下五子棋。本来，我是想与爸爸PK一下技术的，可爸爸却心不在焉的吗，边瞅着手机边下棋。在我看来，他的眼睛就像长到手机上去了。而且每次轮到爸爸下的时候，必须要挠一下他的痒，他才会反应过来，还都是乱下，草草了事。这样下去，爸爸不一会儿就大败了。这对作为常胜将军的爸爸而言，本应是一种挫败，但爸爸却满不在乎地声称自己输得心服口服。这时，他的眼睛与他的手机仍是互相凝望的。
爸爸这样痴迷手机，对自己的身体很不好，希望爸爸能够逐渐不那么依赖手机，在该用的时候拿出来。
对手作文600字 篇6
对手，当然不全是敌人，也可能是朋友。我在初一的时候，就遇到过一位很厉害的“对手”。
有一次，老师带来一位女同学，她穿着一件红色大褂，一条褪了色的黑裤子，整个人显得又胖又矮。哦，对了，她还穿了一双自家做的布鞋，鞋帮子都磨出毛了。“她叫赵桂花，从今天开始，她就是我们班的一员了，希望大家能够多帮助她。”班主任老师向大家介绍。张桂花，多俗的名字啊。老师指了指我旁边的座位说：“你就坐在杨爽的旁边吧。”哎！真倒霉，来了个土包子。
和她见面的第一天，我只顾着做老师布置的思考题。根本没注意她。这道题可真难，我用了好半天才做出来。
第二天，老师问那道思考题谁做出来了，我看没有人回答，便得意地举起了手。突然，我后面的“土包子”也举起了手。“杨爽，赵桂花，你们到黑板前来做”。我把昨天费了九牛二虎之力才做出来的题抄在黑板上，可占了她不少的地盘，我看看她，她早就写完了。“杨爽，赵桂花同学都写对了，赵桂花的更简便一些”。我暗暗白了她一眼。你刚来就想超我，没门。
星期四的语文课上，老师让写抒情文。我写的题目是《蓝》，这是我练过的文章，而且抒情文是我的拿手好戏，我得意地想着，明天老师准会当众念我的作文，可第二天老师念的却是赵桂花的作文，听了她的作文，我嘴上虽不服，可心里不能不叫好。
一天下午，学校不上课，这天正是我的生日，大家都来向我祝贺，可热闹了。朋友们送给我好多生日礼物。这是赵桂花也来了。“恨我吗？做个朋友吧！”她亲热地对我说，我有点犹豫。想到她刚来的时候，我那么嫉妒她，讨厌她。可她不但不恨我还来找我，我被她感动了，郑重地接过这份无比贵重的“礼物”，大家沉浸在快乐之中。
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