对手作文400字

时间:2023-01-28 13:55:31 对手 我要投稿

【精品】对手作文400字锦集9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的对手作文400字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】对手作文400字锦集9篇

对手作文400字 篇1

  哎,又输了!

  本来呢,我是可以赢过王佳昕的,就是因为自己不细心而丢了几分,如果我再细心一些,说不定我就赢了,可是我就是不细心!

  在作文比赛的时候,她比我多两分,我很不甘心,我决定要超过她,当时我看见她得意洋洋的冲着我笑,而且是那种感觉,我的心里很不舒服,我每次一抬头看见他的'时候,他总是笑嘻嘻的,好似在对我说:“看,我赢了吧!你是比不过我的!”我很不服气,我要超过他!

  小卷批出来了,我还是没有超过他,我不知是怎么回事,后来我明白,如果在老师上课提问的时候,我好好的听,说不定就可以超过他了,可是每次一看到他,他总是得意洋洋的,我看不惯,所以,我下次要超过他,可是我总是感觉自己不能获胜,因为我并不是相信自己,每次交了试卷,我就很后悔,而且想要时光再来,可是哪有机会,于是我决定在每做一道题的时候,我就要把题读个三四遍,这样我就能答对题了,在老师上课的时候要好好听讲,我决定我下次一定要超过王佳欣!

  只要我努力了就可以完胜!

对手作文400字 篇2

  今年暑假我看了羽毛球世锦赛,男单决赛是我喜欢的李宗伟和林丹对决。

  第一局林丹表现不好,在4:3领先的情况下连续4球被李宗伟反超到7:4,后来林丹坚持将比分重新反超到14:12。可是第一局进行到最关键的时刻,林丹又开始失误,这让李宗伟看到了机会,在16:20的时候爆发。21:16,第一局李宗伟赢得比赛。

  第二局开始,林丹发力。在13:10的时候爆发,15:11,连续得分。李宗伟也不甘落后,一个反手,再突如其来的扣杀将比分追到了15:13,可林丹继续发力,一直到21:18,赢得第二局。

  第三局决胜局开始,林丹和李宗伟都开始猛发力,林丹在10:11落后的情况下将比分反超。就在林丹19:16领先的时候李宗伟突然腿抽筋,可他还是站起来,又坚持打了一球,之后打到20:17的'时候,李宗伟还想坚持,几次试着想站起来,可因为疼痛过度,最后弃权了。林丹最后赢得了比赛,再次拿到了世锦赛男单冠军。

  虽然林丹赢了比赛,可他还是不会忘记自己的朋友李宗伟,比赛结束后他立刻协助医师将李宗伟抬上了担架,送往医院。就这样,林丹和李宗伟向大家展现了:是命中的对手也是朋友!

对手作文400字 篇3

  他是我的对手,我们一同进步。

  那是一次科学课上,我和他对于“一次性筷子的好处多还是坏处多”这个问题产生了分歧,我们唇枪舌战,互不相让。

  “一次性筷子方便。”

  “一次性筷子使用情况比较普遍。”

  “一次性筷子买起来便宜。”……

  我们队还没说完,他们队就开了腔:

  “那种筷子浪费木材。”

  “有的厂家生产的这种筷子卫生不达标,有细菌,对人体造成严重危害。”……

  老师也惊讶极了,为我们激烈的.辩论感到高兴,老师连忙说:“辩论会结束,双方平手。但在生活中要尽量减少一次性筷子的使用。”

  我们互相看了一下对方,都笑了起来。因为我们互相学到了新的知识。

  他同样是我的朋友,与我一起分享快乐。

  我们在课余生活中,亲如兄弟俩,一同去赶会,一同去玩耍,一同分享零食……

  我为我有这样一个优秀的对手感到骄傲,我为我有这样一个亲密无间的朋友感到自豪。隐瞒我觉得没什么意思,告诉你们吧,那个他就是王一帆。

对手作文400字 篇4

  大海失去了巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;大漠如果失去了飞沙的狂舞也就失去了壮观。人生如果没有对手,就失去了生命特有的精彩。

  在生活中妈妈是我的`对手,每次下跳棋都赢我,而她成功的秘诀是除了刻苦的练习之外,还有一点,就是不断找对手。记得有一天,妈妈邀请我下跳棋,我答应了,我和妈妈下了二局,每一次我都差了一点就赢了。马上要下第三局的时候我讲了一句:“这局谁赢才算真正赢。”妈妈答应了,可谁知,第三局我马上赢的时候,妈妈使出三十六计中的一计“声东击西”我心里想:这下完了,妈妈一定能赢了,妈妈说:“做什么事情都要努力。”

  我练了一个多月,这次我邀请妈妈,我和妈妈开始下棋了。妈妈声东击西这一招让我学会了。我又使用了三十六计中的一计“金蝉脱壳”,才把妈妈赢了。妈妈说:“进步很快呀!”我告诉了妈妈:“我这些天来一直在和妹妹研究棋艺,所以这次取得了胜利。”

  现实生活中,许多人都把对手视为心腹大患,是敌人,是异己,是眼中钉,肉中刺,恨不得马上除之而后快。其实,只要仔细想一想,便会发现拥有一个强劲的对手,反倒是一种福分,一种造化,一种力量,一剂强心针,一副推进器,一个加力挡,一条警策鞭。因为一个强劲的对手,会让你时刻有危机四伏的感觉,会激发你更加旺盛的精神和斗志,会让你排除万难去克服一切艰难和险阻,会让你想方设法去超越,去夺取胜利。正由于此,我们要说:“感谢你——对手!

对手作文400字 篇5

  生活中,我有许许多多的对手,但需要我奋力一搏的,那便是学习上的对手——嘉君了。

  有人觉得:对手永远都成不了朋友,可是我却不这么认为,因为我的对手——嘉君,她让我懂得了许许多多的道理,我要感谢她,把她视为朋友。

  记得那是一年级的一天,黄老师宣布过两天会进行一次检测,教室立即传来一声声假哭的声音,成悲观状,弄得黄老师哭笑不得。一下课,我就来到我的朋友、对手——嘉君边上,只见嘉君在认真的复习,连抬头也没工夫,我见了,气愤极了。忽然,我一拍大腿,着急地说:“糟糕!我忘记复习了!”于是,我快步跑到座位上,沉下心来认真复习,时间一分一秒地过去了。终于考试了,由于这次考试的题目我早就复习过了,所以这对我根本就是小菜一碟了。我做完了题目一遍又一遍地检查,就在这时我突然有点翘尾巴了可我又瞟了瞟嘉君,只见他埋头检查,好像在说:“哼,李娜,你一定会成为我的手下败将,你不会赢我的,你还是乖乖投降吧!”我见状,心中充满了愤怒,不爽和不服气,于是,我不甘示弱,再检查一遍,一连检查出好几条题目都写错了,我慌了神,再也不敢翘尾巴了。考试结束了,嘉君以0。5分的'优势赢得这场比赛。课后,嘉君意味深长地说:“李娜,你别伤心,只要你再仔细点,复习在用的时间长点,我相信你一定能超越别人的,赢取胜利的!”

  嘉君给了我自信,让我看到了阳光,我好想和你说一声:“嘉君,谢谢你!”

对手作文400字 篇6

  在成长的茫茫海洋中,曾经遇到过无数的对手,在与对手你追我赶的斗争里,蕴含着太多的喜怒哀乐,经历着无数的失败沮丧。在成功的喜悦中,对手也永远是我们前进的目标,奋斗的方向。

  那是一个寒冷的冬天,北风呼啸着,凛冽的`寒风像个调皮的孩子偷偷钻进了我的心窝。而手中的试卷早已被揉地发皱,显眼的红叉叉在眼前无情的对我指指点点,时不时像恶魔般爆发出怪异尖细的笑声………

  为了这次考试,我不分昼夜地复习,好胜好强的心只想夺得第一名的桂冠,以给我努力刻苦的学习一个回报,但你却如一匹风驰电掣的黑马远远地把我甩在了身后,在我一路拼命奔跑中,你反超了我,给了我当头一棒,这就是山外有山,人外有人的道理吧。

  下课时,我无精打采地坐在座位上,眼眶里的泪水打着转儿,好似下一秒就会如断链的珠子,汩汩流下。

  这时,有人轻轻拍了拍我的背,我蓦地一惊,赶紧擦干了泪水,回过头去,正望到你饱含寓意的目光,它似乎在说,再坚毅的梅花,也有凋谢之时,叶生于春而败于秋,尘起尘落,得意的人生也有失意之时,何必因为失去了太阳,而错过满天星辰呢?

  我顿时如释重负,前进的路途中,原本就是前前后后的过程,真正的对手其实是自己的心啊,我轻松的拍了拍你的肩膀,相视一笑。心里暗暗地对他说,谢谢你,我的对手。

对手作文400字 篇7

  张光燕是我的好朋友,打篮球、跑步,我几乎天天和她在一起。可你是否知道,她不仅是我的好朋友,还是我生活和学习上的一个对手。

  记得有一次,我们放学后去篮球场打篮球。比赛开始了,我运着球来到篮下,正当我要投篮时,球被张光燕抢走了。“可恶的张光燕,居然坏俺的好事!”我一边连声咒骂着,一边横冲直撞地奔向她的身边。“看招!”我的手一伸,要去抢她的球,可是她一身,躲开了。呀!太可恶了!看到我的手空空地缩了回来,我气得直跺脚。再来!我一身,又要去抢她的球。只听“哐当”一声,球进了!我呆呆地立在那儿,一时不知该怎么做。“你发球。”张光燕边开心地取笑我技术臭,边把球扔了过来。听她的口气像是中了百万大奖,突然,一股无名的火气在我心中萌生,我下定决心,一定要赢张光燕。第二局比赛地开始了,我以迅雷不及掩耳之势地冲到篮球框底下,暗喜张光燕还没来抢,举起手来准备投出去,忽然张光燕神不知鬼不觉般地扑了出来,把篮球盖了下去。也不知是怎么的',球不偏不奇地砸中我的手指,很快,一股疼痛像喝水(好奇怪的形容词 )一样地灌入我的神经,我疼得坐在了地上。一星期后,我的手指才完全好,虽然如此,但我却没有怪罪张光燕,因为她是我的好对手。

  生活中每个人都有对手,而且每个人也都须要对手。张光燕就是我的好对手,她为我的生活添加了许多乐趣。

对手作文400字 篇8

  野狼和狮子同时发现了羚羊,它们商量好一起追捕那只羚羊。它们合作良好,当野狼把羚羊扑倒,狮子便上前一口把羚羊咬死。但这时狮子起了贪心,不想和野狼平分这份猎物,于是想把野狼也咬死。可是野狼拼命抵抗,后来虽然被狮子咬死,但狮子也深受重伤,无法享受美味。

  试想一下,如果狮子不如此贪心,而与野狼共同分享那只羚羊,岂不皆大欢喜?这个故事讲的就是“你死我活”或“你活我死”的游戏规则!

  我们常说,人生如战场,但人生到底还不是战场。战场上敌对双方不消灭敌人就会被敌人消灭。而人生赛场不一定如此,为什么非得争个鱼死网破、两败俱伤呢?

  大自然中弱肉强食的现象较为普遍,这是出于它们生存的需要。但人类社会不是动物界,个人和个人之间,团体和个体之间的依存关系相当紧密。除了竞赛之外,任何“你死我活”或“你活我死”的游戏对自己都是不利的。

  你喜欢逞强斗狠吗?你总是心有不平吗?要知道,敌人、仇人和对手,都可以激发你的潜能,成为你的贵人。许多仇、怨、不平,问题可?出在你自己。这世间最值得推崇的'做法,就是运用那股不平之气,使自己迈向成功,以那成功和“成功之后的胸怀”,对待你当年的敌人,且把敌人变成朋友。

  所以,请学会欣赏你的对手吧!

对手作文400字 篇9

  你们痛恨对手吗?大家当然会恨和自己作对的人,但是我却要深深地感谢我的对手。

  我的对手是和我一个班级的,我们两个都是美术老师的心腹,在老师的.眼中,我们都是“奇才”。

  我们在上小学之前就认识了对方了,那天,我和朋友们一起在玩“捉迷藏”玩着玩着下雨了,离家很近的朋友都戴着帽子跑回了家,我的家说近不近说远不远,突然,一个和我年龄相仿的女孩,她说:“嘿!我们一起撑伞吧!我见过你,多亏有她的帮助,我才回到了温暖的家。

  嘿!你们肯定不相信,之前帮助过我的小女孩,她就是我现在的对手——老曹。嘿,说来你们还不信,我俩之前还是彼此的知己呢!我们在美术界的共同话题。那有人肯定会问:“后来你们怎么成了对手呢?事情是这样的——

  我们一起一起升上了小学,因为我们都有美术天赋,美术老师希望把我们培养成才,直到有一天——美术老师要从我们之间选出一位去参加绘画大赛,我们因为这件事情闹得不可开交,原来每次下课我们就会站在外面的空地上聊天,但现在我和她坐在各自的座位上练习画画,后来她胜了,我本以为她会来嘲笑我,但她却跟美术老师说:“我们两个是同进同退的,她输了我也输,她赢了我也赢。”美术老师非常可惜地说:“好吧!我再找人选。”听后,我非常感谢她,我们又和好如初了。

  指导老师:楼老师

  指导评语:小作者用求思异同法,感谢对手提出观点就让人觉得很新颖,很有创新感,内容也呈现得很棒!

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