对手作文600字

时间:2024-07-27 16:29:52 对手 我要投稿
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【必备】对手作文600字集锦6篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的对手作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】对手作文600字集锦6篇

对手作文600字 篇1

  我有一个刚正不阿的朋友,当你裹足不前时摧你前行;当你学习松懈时使你奋起;当你充满自信时为你制胜。它,就是“对手”。

  学习中不能没有对手。鲁迅先生曾说过:“比赛场上如果没有第二个入场,不管成绩如何,他永远是第一名。”事实上,没有对手,便没有进步。

  “对手”是学习中的源泉。在每次的语文考试中,我对有些词语、词汇、语法等方面比较模糊,所以经常容易失分。但是,有些同学的数学虽然不比我强,然而,语文却是我的“对手”。于是,我在语文这方面就常常向他请教。“关键在于多读多练,才能准确理解和掌握,这,就是‘水到渠成’。”对手如是坦诚地指点着我。我一直虚心诚恳地向“对手”学习,以他为动力榜样,终于,在那次语文考试中的成绩超过了对手。以后,我们两人更是坦诚相待,成了一对名副其实的“同学”。

  “对手”是学习中的镜子,它可以照出自的缺点与不足。有时候,其对手往往还是自己,不是他人。“粗心大意”就是我可怕的对手。每次的数学考试,失分的倒却在比较容易的`考题,或者是比较简单的计算题上出了差错。家长指责,老师无奈,自己也抱怨后悔。究其根源,还是在平常缺少认真严谨的学习态度。我想,如果能够把粗心大意这个可恨的“对手”克服、战胜了,那么,我的数学成绩会更上一层楼,甚至可以得到满分。其实,全在自己再坚持一下的努力之中。

  要积极正确勇敢地面对“对手”,认识对手,超越对手,克服对手,使对手成为自己不断进取的动力,成为取长补短的朋友。事实告诉我:“对手”者,该学习的就一定要向它学习,该克服的就一定要将它克服。在前行途中,如果没有战胜对手的勇气,就没有战胜一切的力量。

  “对手”的存在,便是勇气与力量的源泉。

对手作文600字 篇2

  在20xx年7月3日国际奥委会第112次会议上,北京战胜了多伦多,大阪,巴黎,伊斯坦布尔,获得了第29届奥运会主办权。全国人民都沉浸在胜利的喜悦之中,而主持人水均益却说了一句令人难以忘怀的话:“我们要感谢对手”这句话我很赞同,正是因为有了这么多强大的国家做对手,北京才会更有压力,才会使我们的申办工作做的更细致,更完美,因此在这么多国家中才会脱颖而出。

  面对对手,而且是强大的对手,我们不应该憎恨他的强大,也不能像周瑜一样感慨“既生瑜,和生亮”我曾听说过沙丁鱼的故事,在很久以前,挪威人从深海里捕捞出沙丁鱼,可还没等运回岸,便口吐白沫,奄奄一息了。渔民们想了很多办法,但都失败了。然而,有条渔船,却总能带活鱼上岸,所以船主卖出的价钱比别人高几倍,后来人们才发现了奥秘,原来船主在槽里放了鲇鱼,鲇鱼是沙丁鱼的天敌,当鱼槽中同时方有沙丁鱼和鲇鱼,鲇鱼出于天性会不断追沙丁鱼,沙丁鱼就拼命游动激发了内部活力,才会生存下来。竞争是残酷的,但也会给你带来收获,动物界如此,人类竞争又何尝不是呢?我有一个关系甚好的同学,我把她当做朋友又把她当做又把她当做竞争对手,每次考试我都必须要超过她,他能做到的,我也要做到。所以每次,我都在与她竞争中点点的进步。没有苦寒,就不会有梅花的芬芳;没有磨砺,就不会有宝剑的锋利;同样,人若没有对手,就不会有战胜自我的辉煌! 其实,很多时候,我们确实是把对手当做敌人的,在荣誉的金字塔上笼罩着太多的光环等待着对手来争夺,我们在对手的.失败里品味成功的欢乐,在对手胜利的狂喜里流下痛苦的泪水,可以说,对手曾经击碎了我们无比绚丽的梦幻,给予我们的却永远是莫大的鞭策和不懈的努力。

对手作文600字 篇3

  我们不应该忘记对手。没有对手,也就没有自己;没有第二,也就没有第一。而且对手太低、太烂,也没有意义,只有对手强大,才能凸显自己更强大。因此,在人生道路上,我们只能与对手同行。

  对手往往被认为是敌人和自己的对立面,可我却认为应该感谢对手。对手让你吃尽了苦头,但可以从苦头中获取知识和甜蜜。对手是一位导师,他虽然不会告诉你,但可以让你明白很多道理,所以我感谢对手。

  比如在拉丁舞比赛中,除了自己,谁都是对手。谁不想拿第一,谁不想拿奖牌?可是,比赛是残酷的,也是精彩的。只有自己努力奋斗,才能拿到好名次。而对手好像是一根弹簧,你弱他就强。所以对手让我明白做事不只是为了得第一、拿名次,把事情做完就好。在考试时,自己的`同学就是对手,我们有时会不忍心伤害自己的同学。可是如果你不忍心,自己的成绩就很难“百尺竿头,更进一步”。所以,对手让我明白,有时候是不能让步的。在比赛和考试中,我们应该学会三个字——不放弃。对手就是因为这三个字,才称得上是对手。在自己拿到第一名时,感谢的应该是对手。

  对手可以算得上自己的老师、知音。因为对手有时比老师还渊博,对手之间甚至可以做到心与心的沟通和交流。感谢对手,有时和对手得相同分数,这也就说明,自己不差,对手也不差。对手为了自己,不可能放弃自己的成绩。

  不管输赢、胜负、成败,我们最不应该忘记的就是对手。没有对手,也就没有自己;没有第二,也就没有第一。在人生道路上,只能与对手同行!

对手作文600字 篇4

  谢谢你,对手

  对手是谁?对手就是那个让你担心跑到你前面又阻碍你的人,对手就是我们通向成功的障碍,他能够磨练我们的意志,与对手挑战,能够在不知不觉中提高我们的潜质。

  我之因此要感谢对手,是正因对手就像我们的老师,他能指出我们的不足。对手又是我们学习上的动力,他能够让我不断的进步,不断的踏上新的台阶;对手更像一条皮鞭,驱赶着我们前进,使我们一步一步地迈向成功。

  正因有对手,我们才有竟争。美国有个阿拉斯加的地方,在那里生活着六千多只鹿,但是由于鹿的天敌――狼的光临,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,为了更好的保护鹿,政府便组织猎人消灭了狼群。鹿虽然没有了狼患,但是正因一场疾病,一下子死去了近两千只鹿。原来由于有狼的袭击,鹿为了躲避狼,就经常奔跑,鹿便得到了充分的锻炼,从而使鹿更加健壮,而那些老弱病残的则落入狼口,疾病也就随之消失了。

  在生活中,我们的`对手无处不在,我们只有和对手进行斗争,才能变得更加勇敢。

  但是人生中的真正对手是我们自已。我以前是一个很自卑的人,在对手面前,我只会选取逃避,而不知道去选取应对,我记得我小的时候,总是害怕与对手竞争,在对手面前,我总是一个失败者,之后,好像是在五年级的时候,老师教育我们要学会竞争,老师还给我找来了一个对手,在与对手竞争中,我懂得了要学会竞争才能有进步。此刻,在对手面前,我学会了选取应对,而不会去选取逃避。在对手面前,我们在抬起头来应对,我们只有超越对手,才能超越自己。

  在从生道路上,对手就是我们忠实的伙伴,对手唤起了我们的勇气和信心,如果我们失去了对手,我们也许就会失去了一切。因此我要感谢对手,感谢他使我们变得更加坚强勇敢。

对手作文600字 篇5

  春雨淅淅沥沥下个不停,我正迈着坚定的步伐走上领奖台,而我心中也更加坚信一点,我其实并不弱。

  我从二年级开始学习乒乓球,今年已是第5年,碰到无数对手,而让我真正佩服的对手是已经转走的小何。

  小何一直是我们球馆打乒乓球打到最后的一个,每次各大比赛都有她的身影,每次获得第一的也是她。我一直把她当做最强劲的对手,也把她当成敌人。直到三年前——

  那天,我与小何都去参加了乒乓球比赛,又与小何一起过五关,斩六将,挺进了决赛,争夺冠军。说实话,我是相当紧张的,头一次与她正面对战,可又有些莫名的激动,我告诉自己,我要赢!付出了这么多辛苦和汗水为的`就是这一刻!

  第一局小何以11:9战胜了我。我很是失望,手脚冰凉,以为自己又要与冠军失之交臂了。中途休息时,小何走过来说:“这一局你很紧张,对吗?”我没好气地回了一句:“才没呢,我不紧张。”说完,我眼睛向衣服上看去,不知为何想避开小何的目光。小何说:“我知道你把我当对手,可你知道吗?在你把我当对手时。我也把你当对手。”她说这话时我心里一惊,没想到,她会把我当对手。“我那么弱,怎么可能是你的对手?”我态度有些转变,“小景,你的努力我看到了,如果你弱那就不可能进入决赛,所以,你要做的,就是拼尽全力,因为只有拼尽全力才是对对手的尊重,不要在乎输赢,就当是为了锻炼自己。”我点点头,调整好心态,开始第二局比赛……

  接下来两局,我渐入佳境,终于赢下了这场没有把握的比赛,当裁判宣布比赛结束的那一刻,小何又一次走过来说:“打得很好,继续加油。你要相信你并不弱。”

  从此,每当遇到强劲的对手,我就会想起小何的那句话:你要相信,你其实并不弱。

对手作文600字 篇6

  竞争是什么?竞争就是在竞赛中争夺冠军吗?竞争就是争夺自己想要的东西吗?告诉你有了竞争人们工作学习才会有积极感;有了竞争,人类也滋长了坏毛病;有了竞争,才会让人们彼此更加优秀。

  婉转动听的上课铃声响起后,教我们《品德与社会》课的刘校长从门外优雅地走进教室,环顾了一下大家站到了讲台上。

  “今天,我要给大家讲个故事!”刘校长微笑着轻声细语地说。

  听到“故事”两字,我渐渐地放下了手中的书抬起头来望着老师,同学们也齐刷刷地坐得笔直的,眼睛直勾勾地朝向老师,目不转睛地望着她。刘校长扫视了 一下同学们,见大家都坐好了,便清了清嗓子,讲了起来……刘校长讲的时候,同学们聚精会神地听着,手也跟着一起比画着。刘校长微笑地讲着,大家听得如痴如 醉……

  故事讲完了,整个教室里还是异常安静的,大家都还沉浸在故事的`情节中。刘校长走上讲台,对大家说:“一个人如果没有竞争对手,会怎么样呢?”

  同学们抬起头,收敛了脸上的笑容,左手挠着头皮,皱着眉头,神情严肃起来。

  一个同学举起了手,老师点点头示意他站起来回答问题。

  “我认为,生命在于竞争,如果一个人一生中没有竞争对手,他就不可能有前行的动力反而会退步!”他站了起来振振有词地说。

  又有几位同学举起了手。

  “我认为有了竞争人们才会奋发图强、锐意进取,变得更加优秀!”

  “我认为……”

  下课了,有些同学拦住刘校长继续讨论课堂上的内容……

  对手也是朋友!在我们的生活上竞争与合作无处不在,取他人之长补己之短。竞争需要合作,合作中也存在竞争!

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