对手作文600字

时间:2024-11-01 18:39:31 对手 我要投稿
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有关对手作文600字汇编十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的对手作文600字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关对手作文600字汇编十篇

对手作文600字 篇1

  每一个人在成长的路途中,都有一位人,让我们成长,激发出我们的潜能,这就叫做对手!

  我的对手,他是我的同班同学,他也就是我的兄弟-(涛)!我把他当做我的对手,我觉得他很成熟,他不说话,很沉默,所以我要和他比。就这样,我们一天一天的,互相进步,互相学习。我们都互相的了解,他也把我当成他的对手。

  我知道他,他讨厌上学,他很骄傲,最终他的骄傲让他们离开了我们,离开了我们班,离开了这些同学,朋友、兄弟。因为他想要自由,他觉得他天天让老师管着,很不自由,就这样,离开了我们,这才知道,现在我赢了,但是我赢的却不高兴,而是伤心急了,难过急了,我赢的只是一个诺言,失去的却是一位我的好兄弟(涛)他真的好狠的心,为什么要离开我们。因为我们打了一个赌,说谁先坚持到最后,谁就赢~

  在他走的前一个星期,我们班的都知道他要走了,都舍不得,都劝他,可是他不听话,还是要走,我们班主任来了,看见我们哭了,就问我们怎么回事,我们把崔涛走的事情告诉班主任了,我看见班主任也很伤心,于是班主任就说,不想让崔涛走的'都去办公室,我们班的都去了,去的时候都苦苦的恳求他,我们都流泪了,哭的都很伤心,崔涛也哭了,他也哭的非常的伤心,到了最后,我们终于把他劝住了。

  到了这个星期,崔涛没有来,这才知道,他永远都不可能来了,他远离我们了,他走了,不上了,离开了我们这些同学,离开了我们班~

  (涛)!请你记住你的兄弟们,朋友们,还有⑦②、兄弟,你走了,告诉你,你不管在哪里,我挺你!涛子!我视你如名!

  人生须要强大的对手来激发我们的潜能,兄弟,我的对手!

对手作文600字 篇2

  对手可能是敌人,也可能是朋友。我就有这样一个对手。她叫周祚,是我们班的班长。她活泼开朗,令人喜爱。平时总是刻苦学习,学习成绩一直名列前茅。我的成绩不算最好,但前几名还是绰绰有余的。

  上次考试,我很紧张的问她;“你紧张吗?”“不紧张!”她笑着回答我,看来在心理上她略胜我一筹。卷子发下来了,我考了99分,我满意极了,蹦蹦跳跳的向她跑去。“我考了99分,你呢?”我洋洋得意。“我考了100分。”可是在她的脸上我没有发现丝毫的得意,这使我有些难过,为得不到第一而难过,为自己的`骄傲而难过。

  还有一次,老师让周祚读课文,她读的绘声绘色,没有一丁点差错,把人物的表情和心理变化,读的惟妙惟肖。读完后,教室里响起了从未有过的热烈掌声。这篇课文老师也让我读了一遍。掌声虽有,但我知道,我并没有她读的好。她的声音像叮叮咚咚的小河,是那么清脆悦耳,老师说她是“百灵鸟”。我高兴,也难过。我为有这样优秀的好伙伴而高兴,难过的是我已经不是最好的了。下课了,我呆呆的望着窗外。周祚看出了我的伤心,便说;“遇到困难,要勇于面对。要不断去改正,去努力争取做到最好。”“我讨厌你!”我大声叫到。周祚要哭了,但还坚持说;“来,我们一起努力!”“我讨厌你,你听不懂吗?”“我懂,但我一直把你当作最好的朋友啊!来,我们一起进步,一起进步!”我突然觉得我错了,但“请你原谅”这几个字,我怎么也说不出来。她说;“做最好的朋友吧!在也不吵架了!”“在也不了,在也不了。”上课了,我们又成了朋友,一起学习,一起努力。

  我知道我不好,但我会努力。在今后的日子里,我一定会不断的完善自己,试着去改变自己,让我们成为朋友。

  只有去比一比,才会知道真正的自己,

  只有去比一比,才知道自己的不完善,

  只有去比一比,你就是真正的富翁。

  如果不比一比,如何来改正自己,

  如果不比一比,如何知道自己的成绩。

  瞧!这就是我的对手——周祚。

对手作文600字 篇3

  人生因对手而精彩,因为有你的对手才能从中看出你的熠熠生辉。

  烛之武和晋伯是对手,他们都必须让秦王与自己为伍,与对方为敌。秦国的军队把郑国围了个水泄不通,老烛这个人啊,很聪明,他用篮子把自己从城上送下去,这样来了暗箭也能挡一挡。他到了秦国的军队,见到了秦伯,说 “您看我也知道我国快被您攻下了,可您想,晋国今天把郑国作为边界,明天就会骑在您的脖子上;您还记得您对他的恩情吧,说好了给您两座城池,估计是忙于 “设版”给忘记了吧;再说,把郑国作为您歇脚的地方不也很好吗?”仅仅说了三句话,就改变了郑国灭亡的命运。其实,要我说,这得感谢晋伯,如果没有他唆使秦国来攻打郑国,怎么会有 “此寡人之过”对老烛的歉意,又怎么会有一个老头儿凭三寸不烂之舌改变国家命运的辉煌一页?所以说,感谢你的.对手。

  刘邦和项羽亦是对手。项羽听说刘邦想在关中称王, “旦日飨士卒”。项伯驾马去劝说张良离开,张良说; “此去不义。”于是告诉了刘邦,刘邦听了,淡然的说了句: “这该怎么办?”面对张良对 “为此计者”的追问,刘邦说: “这是一个小人说的。”而后 “卮酒为寿”与项伯 “约为婚姻”,项伯归去,与项羽议,最后决定 “因善遇之”。第二天项羽在鸿门宴上 “不理亚父之数目”、 “使项伯护沛公”,到了最后的沛公还于军中,斩无伤。在这次争王的斗争中,明显的显出了刘邦的机智,项羽的鲁莽。没有项羽 “此左司马曹无伤言之”的话语,怎么突现出刘邦 “此小人言之”的机智,又怎么会使刘邦立即斩杀了曹无伤?所以,感谢对手吧,没有对手,怎么展现出你的才华,了解你的不足?

  人,因有对手而强大,因有对手而闪耀。有了对手,你才会熠熠生辉,有了对手,才会升华你的人生,铸就你的成功。

  感谢对手!是他,让你感受到生活的精彩;是他,让你体验到了成功的辉煌、失败的辛酸;他,是你的对手,也是你的朋友。

对手作文600字 篇4

  “五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”我想,这首歌大家在熟悉不过了。在社会上,在我们身边总有一些民族团结的事例发生。民族团结是照亮前方的一盏明灯;民族团结是打破黑暗的光明;民族团结是……。

  在我们身边,民族团结的事例无处不在,无时无刻让我感受到了温暖。

  在我刚开始到学校时,我谁都不认识,我很害怕,感觉到自己好孤单,因为我是维吾尔

  族,其他人都是汉族,我感觉到了自己和他们不一样,所以我不说话,不和他们玩,我本以为我会和他们一直这样下去,但是他们主动来找我让我感到了温暖。

  我现在和他们相处很融洽,在学习或者下课时都玩得很好,他们如果在学习上遇到了不会的会来问我,如果我遇到了不会的我也会去问他们,他们都会耐心的给我讲解,直到我会为止。

  我和他们不仅是朋友,还是对手。每一次考试时我心里都想着要考过他们,在下课时,我就会去向我们班里学习好的同学去讨教,不会的题我就会趁机去问他们,在‘战场’上全力以赴,所以我和他们在‘战场’上是敌人,在平时是朋友。

  在我们学校举行了民族团结一家亲活动,我和熊校长结了亲,校长待人非常好,每一次见到校长他都是笑着的',我也会对校长笑一下并说一声‘老师好’。老师对我的关心虽然不在表面上透漏出来,但是我可以感受到老师对我的爱。

  我记得在六一的时候,我们班教我们表演的马老师走了,何老师又不怎么会跳舞,怎么办呢?这时何老师说让我来教大家跳舞,“我可以吗?“怎么不可以呢?你有舞蹈天赋,你一定可以的”,好吧,我想;老师因为相信我所以把这个任务交给了我,于是我协助老师完成了六一的表演。

  我爱我的老师,爱我的同学们,是他们给了我勇气让我坚强,让我感受到了除了家人以外的幸福。

对手作文600字 篇5

  我的邻居是一个和我差不多大的女孩,她的名字叫陈彤彤,好玩的是,有一个作家叫"陈彤",好嘛!陈彤彤的外号就诞生了————陈彤。

  是我先给人家起外号,于是陈彤彤给我来了个礼尚往来"张天乐,张天乐,叫她可乐呢?还是叫她乐天派?"瞧!她又在挖空心思给我起外号。后来她拿定主意,叫我"可乐",算了,可乐就可乐吧。于是,我俩都妥协了,不叫外号,叫本名。不过我想有空写个<<"陈彤"外转>>也不错嘛!

  二、作业大比拼

  谁说不是一个学校一个班的,可都是女生,又年龄相仿,所以还是有许多的'共同语言的。成绩我比她好一点儿,SO我们开始作业大比拼。张天乐VS陈彤彤!!!只见我俩手中的笔飞快的写着。一会儿时间到,我只写了二分之一,而她呢,更惨!才写了三分之一。第一局我赢了。她出师不利,使我大大增加了信心。张天乐VS陈彤彤,第二局开始,这次我放松了警惕。速度明显慢下来,而她还在飞快的写着,结果可想而知。1比1平,一局定胜负,我飞快的写,她也飞快的写,我使出吃奶的劲,全部在手上,结果呢!我赢了。用她的话说"你写那么快要干吗?害得我死命的追,手腕都快断了。"

  三、笑话大王

  我俩都爱笑,就开始讲笑话给对方听,谁也不服谁,于是我们又开始争夺"笑话大王"的美誉,她给我讲"有一个猪爸爸借了别人的钱,别人让它还,它说没钱。过了几天,别人又来问它要钱,它还说没钱。它的宝宝问它你不是有钱么。为什么不还。它爸爸说:爸爸的讲信用么!"笑的我前仰后合。me的口才开始下降,败下阵来。彤彤赢得了美誉。我想出自我安慰的理由,笑话有益,成绩好更好。

对手作文600字 篇6

  我们生活在这个社会中,需要感谢的人有许多:生我育我的父母,尽职尽责的老师,待我宽厚的朋友……可是,我们有没有想过要感谢我们的对手呢?

  也许这个问题很幼稚,不过我却从来没有想过这个问题,我不禁要自问了,为什么从没有想过,自己的对手,也是应该感谢的啊。

  有了对手,才有了自己实力表现的机会;有了对手,才有了自己奋发向上的动力。是对手,让自己如此强大。

  对于高手与高手的对决,我曾亲身经历过。我曾担任过两年班长。可是不知为什么,到了三年级,老师把我撤下了,换了另一个人手。当时我很想问一下老师是为什么,可是一想,或许是自己做得不好吧,或许是太傲、太暴躁,有人提意见吧。我不再去追问,而是狠狠地努力,一直稳着自己的成绩,不让自己不做班长而降低了成绩,毕竟不一定学习好就是班长啊。转眼间,一年过去了,我们的两个班长做得很好,一直没有反众。我不禁想道:看来是人外有人啊。升到五年级,有些人问我,为什么不去跟老师说要改选班长的事情,对于此事,我只是一笑了之。因为我清楚,如果自己做得好,也会有像四年级时,不用说,老师也会重新选人的。我也问过自己是否对失去班长而耿耿于怀,我的答案很不明确。可是当我想到自己为什么会如此优秀,除了父母和老师的教导,应该还有对手的'一份时,我的答案明确了:不,虽然失去了班长的职位,可是我的精神却没有改变。两位强人班长已经是我的对手,这说明我还有缺点,要不断改正,不要心浮,这样才能打败对手。

  今天提到此事是因为我看到了一篇文章,大致意思是对手让自己强大。我想了想自己,也正是这样

  ,当今社会能人强者有很多,可谓人才济济,只有不断地取长补短,才能出类拔萃。所以我想到了要感谢对手。

  对手,让人愤怒,可是对手,也能让我们英勇前进,努力向上,所以,感谢对手,最得利的还是自己。

对手作文600字 篇7

  对手是什么,对手就像一面镜子,可以照出你的长处、短处,优点和缺点。有了对手就有了竞争。有了竞争就有了成功和失败。

  我的对手真的是一位“笑力派”。不论在声乐、舞蹈、学习、体育上,我们俩都不分上下。于是不管在第一课堂,还是第二课堂,我们都展开了激烈的战争。

  记得在舞蹈课上,老师表扬她跳舞很有感觉,叫我再继续努力。于是,我便有点愤愤不平了。在家里的每天晚上,我都要打开音乐,练习怎样投入音乐。第二次上课,老师果然表扬了我,我沾沾自喜。又开心又自豪。后来,她也在家练习,总之,我们就是不分上下,一会表扬我,一会儿表扬她。

  还有就是在体育节的运动会上面。我们俩都跑了200米,在预赛,我已奋力地跑,但她还是得了第一名,我第二名,我就和她相差了0。4秒,我心里很不服气。接到通知,我们俩都进了决赛。我下定决心,这次一定要超过她,不可以败在她脚下。

  到了决赛,我的自信全涌了上来。将力量全灌输到脚上。而她也在压腿,准备全力以赴。“呯!”随着一声枪声,我飞快地奔跑起来,一直在第一名,到了冲刺阶段,她和我并排了,这时,我开始心慌起来,但我也不服输,竭尽全力向终点冲刺,也可以听见她在我身后的脚步声。

  终于,我获得了第一名,但她也就和我相差0。8秒。现在,我像吃了蜜一般,心里甜甜的,开心极了。她喘着气,走过来对我说:“你也很努力!”我心头一震。

  后来,我俩成了朋友,但还是战场上的对手。因为有了她,我才有努力的'目标,因为有了她,我才会成功。因为有了她,我才有了无穷的动力,才会成长。我要对我的对手说一声:“谢谢你,对手!”

对手作文600字 篇8

  也许,有时对手是敌人,伤害到自己的利益;也许,有时对手是朋友,激励自己勇往直前;也许,有时对手是亲人,分享成败的喜悦或失败的悲伤;也许……不管怎样,对手终究是对手,自己有想过要怎样对待对手吗?

  《为对手带路》这一文章将其表现得淋漓尽致呀!文章从“面试”讲起:一个年轻人自信地去一家五星级酒店面试,可是到了现场才发现对手的学历都很高,长相都很英俊,实力都比他强,他几乎是失去了信心。面试结束后,他没有被录用,但是他仍然按照规定叫了下一个应聘者的名字。

  当另一个应聘者找不到面试地点时,他又热心带路,将对手带到经理面前,这一举动让经理大为感动,经理让他留下了简历。第二天,他意外地收到了录用的通知书。

  在生活中,学历及其它的东西虽具有一定的优势,但是有一个博大的胸怀更加能够打动人心,为战胜强大的对手增加力量。和对手竞争有时并不是针锋相对、互不相让的呀!

  同时,从文中读到更多的是,我们应该去感谢对手,是他们又重新给了我们一次机会。

  拳王“阿里”是大家都知道的,小时侯的他可不像现在一样那么健壮,身体瘦弱的他常常遭到别人的欺负。有一次,他被人枪了自行车,可是又怕被那人毒打。后来,他父亲的朋友“马丁”叫他学会用拳头保护自己。

  于是,他决定去学拳击,在训练中,他很快地成长,几个月以后,他就能一拳打破沙袋,但此时的他并没有去找敌人报仇,而是专心练习,最终成为了世界重量级的'拳王!

  是敌人造就了他,成全了他,使他走上了一条不同的人生道路。

  感谢朋友不难,难得是去感谢你的对手,你的敌人,懂得去感恩他们,这样你的生活中才会多一些朋友,少一些敌人和对手。

对手作文600字 篇9

  看了这个题目,你一定觉得奇怪吧,我为什么会感谢对手呢?别着急,看了这篇文章答案就会很快揭晓了。

  自从我升入五年级后,班上的竞争对手越来越多,几乎个个都是精英中的精英,其中,最厉害的就得数李小卫了。

  在其中考试前的几次小测验,我都是第一名,便开始有一些骄傲了,一时间,竟然忽略了对手的存在。当再一次的测验成绩出来时,我傻了眼,我足足比李小卫少了三分,只见她高高的举着试卷,得意地向我晃了晃。于是我便在心里默默地下定了决心:一定要把李小卫打败。

  从那以后,我每天都刻苦学习,做大量的题,我的成绩又上去了。

  有一天,我正在做数学题,一道、两道、五道、十道······,做着做着。瞌睡虫已经爬上了我的眼皮。我刚想睡觉,耳边却传来了一个熟悉的声音:“李学琪,你快睡吧,睡觉都舒服啊!你睡了,我才可以超过你啊!”咦,这不是李小卫的声音吗?对!是她,她在干什么?她一定在做数学题,如果我睡了,不就前功尽弃了吗?于是,我来到卫生间,接了一盘冷水,把脸凑到盘里浸了一会儿,整个人顿时清醒了好多,我便继续做题,一直做到10点半才睡觉。

  终于,经过我的不断努力,期中考试时,我的成绩终于超过了李小卫,夺得了第一的桂冠!我拿着试卷走到她的座位前,得意的瞟了她一眼,充满了“复仇”的快感。

  以前,我只知道对手就像“敌人”,而现在,我却为有这样的'对手而高兴,因为有了对手,成绩才会共同进步。相反,如果没有对手,成绩就不会有进步。那些名人们哪个没有对手?

  我明白了“书是人类进步的阶梯”,同样的,对手也可以是人类进步的阶梯。

  啊,谢谢你——我的对手李小卫,是你让我不断的进步!

对手作文600字 篇10

  一个人不可能没有对手,因为是对手是上帝给我们安置一个警钟,是对手让我发现自己的不足,是对手让我发奋图强,是对手……假如没有了对手,那么世界上的每个人都会骄傲,都会觉得自己是最好的,也就没有了奋斗的目标和动力。

  感谢我的对手,是一场场较量之中发现了自己的短处,看到了别人的长处。是一次次的失败让我不断地总结,不断地汲取,然后又不断地提高。

  感谢对手,给了我压力,使我有了动力,不断地向前走,不断地进步,感谢对手,在这一次次比拼中让我感到快乐,使我领悟道理,使我更加优秀。感谢对手,正是因为有了对手、有了锻炼,才会有今天的我。

  这就和狼和鹿的故事一样,罗斯福将鹿的.对手消灭了,那鹿也就成了一个祸害,鹿没有了对手,不断繁衍,最后因为食物短缺和疾病传染的问题,鹿也没有剩下多少。

  正是因为鹿缺少了对手,所以伤亡下降,疾病增多,最后呢?森林也没了,鹿也没了,所以说,世间任何一个动物都缺少不了对手,正因为鹿的对手控制了鹿群的数量,才会有更多的鹿、更多的森林存活下来。

  同样的羚羊种类,吃的是同样的食物,喝的是同样的水,生活的是同样的土地,可是因为有了对手,东岸的羊群却要比西岸的要强壮的多。这个例子也强有力说明了对手的重要性,正是因为有了狼群的追逐,羊才会繁衍的更快、才会更加强壮、才会跑得更快,不然的话,就只有弱小了。

  感谢对手。正是因为有了一个个对手,才有了一个个奋斗的目标,才有了那向上的决心。

  感谢对手。感谢比我优秀的对手,假如没有了你们,今天的我会是什么样子呢?是邋遢?是无所事事?还是一无是处?或许,没有了你们,我的生活会有翻天地覆的变化吧。

  感谢你,我的亲爱的对手。

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