感谢对手作文

感谢对手作文[集合]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的感谢对手作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感谢对手作文1

　　人生路上，有一盏盏明亮的路灯，指引你前进的方向。而这些路灯中，既有辛勤教诲我们的师长，也有激励我们奋斗的对手。而我的对手，不是别人，而是自己！

　　每当我看到别人在奋斗努力时，我却在嬉戏玩耍时，我就下定决心，一定要打败现在不够上进的自己！为了让自己更快地提升成绩，我给自己定了几个大目标：1、每天晚上做课后练习，外加《举一反三》一页数2、第天睡觉前的十分钟听读英语，并记背下来自3、每天8：00前完成各科作业题4、周一至周五一律不准使用电子产品5、必须在完成作业后，预习下一课内容并复习前面学过的知识。

　　一开始，我和往常一样九点多钟才能做完作业，为了做课后练习，我整整做到11点钟。有一天，老师布置得少，我早在8：00前完成了学校的作业，接下来做的不是课后练习，而是玩手机！我越玩越沉迷，看到妈妈来催我做课后练习题：”文文，作业做完了吧，课后练习怎么还没做，快点！“

　　我这才醒悟过来，连忙做了起来。直到11点钟，我才完成了所有的学习任务。我躺在床上，认真地反思着：今天，我没有打败我的对手，而是变回了以前的自己。以后，我不能这样了，我不能向对手低头，要战胜对手！

　　还有一次，我忘记把预习内容背给妈妈听。就在这时，妈妈突然走了进来，要求我背课文。我一下子脸红了，吞吞吐吐地说：“那个……那个我没背。”妈妈一下子严肃了起来，用手指着我的'脑袋说：“你还不快点给我去背。”

　　我低下头，沉浸在背书中。背完书，我躺在床上，又再次反思：“张曦文，你这是第二次被你自己打败了，你必须给我奋斗起来，放弃以前那个懒惰的自己，跟你自己对战！”

　　如今，我已经战胜了我自己，学会了自觉和守时。正因为有了对手，才让我知道了自己的不足之处，更好地完善自己。我的对手就是我自己，我是因为不断挑战自我，才取得了进步。

　　感谢对手，哪怕是自己！

感谢对手作文2

　　有人说，对手就像糖果，越难融化，就越想融化它；有人说，对手就像高山，越高，就越要征服它；有人说，对手就像生活上的好友，失去了哪方，另一方就毫无存在意义……

　　她有着一张小嘴，小嘴上方是一个小巧玲珑的鼻子，鼻子上方嵌着一双水灵灵的眼睛，她有着短短的头发，她就是——张爱。张爱以前是我的好朋友，我们曾形影不离，可从那一次开始，我们竟成了好朋友中的一双“隐藏”对手。记得一次数学课上，她因为连续几次作业不认真，字差了，被数学老师批评，让她不再当数学课代表，我心中真为她可惜，她连一个月也没当成。数学老师换了一个课代表，可万万没想到——那个人是我。我惊讶得还没缓过神来，老师就让我帮她忙，我走过张爱身边时，都不敢看她。谁知下课后，她对我说：“恭喜呀！”我有些惭愧地说：“你没事吧！”“没事啊，你看我不好好的'吗？”虽然一方面挺担心她因为失去课代表而难受，但我又十分珍惜老师给我的这次提升自己的机会，在矛盾的情绪中，我埋头学习着。

　　没过多久，她的学习成绩又赶上来了，我担心我的课代表会被她抢了，便买了许多资料来复习。

　　功夫不负有心人，接下来的一场考试，我们都很努力。当考试卷发了下来，我一看那题目都做过，可我仍然很仔细，万一有一个题目多了一个字或少了一个字，那么，意思就完全改变了。我认真检查了试卷几遍，觉得没问题后，才交了上去。

　　终于到了激动人心的发试卷的时候，老师报了九十分以上的同学名单：“张爱95分，王潇风98分，杨延舟97分……”竟然没报到我，心里不禁有一丝伤心，我看到张爱转过头看了我，眼神中有关心和鼓励，老师把所有人都报完了，唯独没有报到我，我疑惑了，心里像针扎一般。老师忽然说：“赵晓雅100分，真棒！”顿时，我心里原先的失落一下子消失不见了。那种峰回路转的喜悦让人难以言表。这时，张爱又转过头向我微微一笑，她的眼神里充满了赞许，我心头一震，暖暖的。

　　我要感谢我的对手——张爱，如果没有你做我的对手，我可能不会有成功，我想对你说：“我的对手，感谢你！”

感谢对手作文3

　　一提起对手，很多人都会眉头一皱，他们好像就是我们前进路上的石子，是半路上杀出来的“程咬金”，是我们达到胜利彼岸的漩涡。所以，很多人会用敌视的目光对待对手，也会像周瑜一样发出“既生瑜，何生亮”的感叹。对于对手，我们虎视眈眈，积极备战，没有恶意也没有笑脸。

　　我们都会感谢父母，感谢恩师，感谢朋友，却不愿去感谢我们的对手和敌人……然而，埃德蒙·伯克说过这样的话：“同我们角斗的'对手强健了我们的筋骨，磨炼了我们的技巧，我们的对手就是我们的帮手”。

　　康熙帝堪称中国历史上的“千古一帝”，他在庆贺自己在位执政60年的“千叟宴”上总结过往，敬了三碗酒：第一碗，敬孝庄太皇太后，感谢孝庄辅佐他登上皇位，冲破艰难险阻，一统江山;第二碗，敬众位臣工及天下子民，感谢众臣尽忠职守，万民俯首农桑，使得大清百业兴旺，天下昌盛;当康熙端起第三碗酒时说：“这杯酒敬给我的那些死敌们，鳌拜、吴三桂、郑经、葛尔丹……，是他们造就了朕，逼着朕立下了这丰功伟业，朕恨他们也敬他们!”康熙的酒，凝聚了六十年帝皇的风风雨雨有感而洒;康熙的话，是他对统治江山、历经政治磨难有感而发。

　　羽毛球大满贯得主林丹在做客访谈节目中曾表示，他感谢陶菲克、李宗伟以及朴成焕这些对手，是他们让自己更加强大。巴顿将军造的坦克被敌人炸得稀烂，他通过自己不断的实验，造成了当时世界上最“硬”的坦克，最后战胜了对手。草原上的羊群是因为有了天敌——狼的存在而更加强健，才会不断地繁衍壮大。自然法则告诉我们：没有天敌的动物往往最先灭绝。

　　是的，正是因为有了对手，生活才会充满挑战，人生才会更加精彩;也正是因为有了强劲的对手，我们才会不断改进自我，才会将自己的潜力发挥到极致。所以，我们要真诚地感谢人生中额外的磨难，感谢生活里遭遇的对手;感谢伤害我们的人，因为他磨练了我们心志;感谢绊倒我们的人，因为他教会了我们自立;感谢中伤我们的人，因为他砥砺了我们的人格……

　　当你开始真诚的感谢对手时，你已经拥有了底气，拥有了度量，拥有了自信。人们都是在感谢对手中成长，在感谢对手中强大。

感谢对手作文4

　　一叶轻扬的小舟，只有千帆竞渡，才有乘风破浪的无畏勇气；一朵娇艳的玫瑰，只有百花争艳，才有沁人心脾的幽香。人，需要激烈的竞争，才能释放出自己的潜能。

　　我是个绘画能手，在班级中一直首屈一指，根本没对手，时间长了不由沾沾自喜。直到那次比赛，我才真正明白“对手”的含义。

　　画室的黑板上，赫然摆放着两张“不相上下”的风雨荷花图，台下不时传来老师评价的声音：“还是顾然的好一点，一看就知道临摹过许多大师的画作，把风雨中荷花的柔美以圆润的线条表现出来了，非常棒！”“雨倩的`色彩用的恰到好处，但那笔直的线条显得过于生硬。”台下议论纷纷，明眼人都能看出，顾然的画更胜一筹。我呆呆地坐着，像个木头人，望着自己的荷花图，那一句句一针见血的点评刺痛着我的耳膜，泪水模糊了我的双眼。抬头望向顾然，隐约见她的嘴角流露出一丝胜利的嘲讽。从那刻起，我心中默默地把她当成竞争对手，下定决心要刻苦练画，超越她。

　　暑假的清晨，天边刚刚泛起鱼肚白，我便带上画册来到公园的荷花池前，开始专心致志地观察起荷花来；傍晚，天空披上晚霞时，我仍坐在荷花池前，拿一支笔，静静地勾勒着流畅的线条；夜晚，皎洁的月光陪我，闪烁的星星伴我，我还在仔细琢磨着月光下的荷花。

　　我望着一张张与池子里的荷花相似度很低的荷花图，多次想要放弃，可我的脑海里又浮现出她那得意的微笑，我对自己说：“我要超过她！”整个暑期，我起早贪黑，每天都在认真练习，即使是雨天，荷花池前依然有我的身影。

　　就这样持续了两个月，我的荷花画得比以往更加惟妙惟肖了。看，在我的画面上，风雨中的荷花像一位羞答答的大家闺秀，几滴雨水在碧绿碧绿的荷叶上滚来滚去，宛如圆润的珍珠，粉红的荷花与碧绿的荷叶相得益彰……

　　我满意地看着这荷叶图，欣赏着行云流水的线条，心想，现在的胜负已经不重要了，因为我已超越了自我。在校园里，我看见了那个熟悉的身影，我知道，她是我曾经的对手，更是我不竭的动力。我跑过去，在她耳边轻语：“谢谢你！”

　　对手，曾经击碎了我无比绚丽的梦，给予我的却是莫大的激励和成功的喜悦。感谢你，对手！

感谢对手作文5

　　从小我就生活在爱的海洋，有亲人的庇护，有父母撑起的伞，任凭我怎样出错，都有父母的支撑……

　　自从上学，我离开了父母，挣脱了爱的束缚，逃离了宠爱的海洋，我明白了：有些东西，要刺激才会有激情，感谢对手，给了我所需要的刺激，让我登上成功之巅……

　　有一次数学考试，我输给了我的同桌小红，我上下打量着这个低俗的女生，她用红绸子扎的.小辫子，还有那超级庸俗的小红花那图案的上衣，裤子明显是穿了好多年的，几乎有些掉色，就是她，她仅用一分把握挤出三好学生……

　　我气愤，我暗暗下决心：下次考试我一定要超过她，就这样，梦寐以求的考试即将来临，经过多少个日夜的努力。我相信自己一定可以的。交卷、发卷，就这样，相隔了并没有多久，而对我来说却是度秒如年，“下面，我开始宣布成绩……”我的心提到了嗓子眼，就这样，不耐其烦的听着老师的宣读，一直到最后，都没听到我的名字。我心想：难道是我做的太好了，老师特意表扬我……。刚刚回过神来，被老师叫到办公室，训斥了一顿，心情从激动的高潮跌到失望的谷地……

　　可是，我就是不服气，我怎么会输给她？结果我又给自己定目标，每天进步一点点，操场上，少了我的身影，座椅旁，少了我哈哈大笑的声音……就这样，期末考试临近，我又和书本作了最后的斗争……“这次，我要特别表扬一下……”嘿嘿，我在座位上暗暗自喜，这一刻我终于盼到了，心里比吃了蜜还要甜……

　　感谢你小红，要不是你，我才没有要奋斗的念头；要不是你，我才不会知道，我有这样的水平；要不是你，我才不会明白成功之后的喜悦……感谢对手，没有你的激励，根本不会有今天的成功，因为思想的斗志，激励了我的勤奋念头，感谢对手，是因为你们，才会有我们的不断进步，感谢对手……

感谢对手作文6

　　体育节来啦!

　　体育节要比赛许多项目，但我最期待的还是鱼贯跳了，为了这次比赛，我们班做足了准备，选队员，淘汰，练习，再淘汰!最后，马老师终于选出了12名精兵强将，十名优

　　秀队员和两名甩绳队员，经过多次努力和改进，他们创造了最高纪录，两分钟144个，而一班和二班的水平还在一百个左右徘徊呢!我们就像吃了一颗定心丸一样，一下子安了心!看来这次比赛的冠军非我们莫属了!

　　比赛这一天终于来了!首先由六一班表演，六一班的绳子比我们短，甩的速度比我们快，队员跳的也好像比我们轻巧，绳子在空中划出的优美弧线好像，波浪一次次冲向沙滩，他们的队员好像一条条欢快的鱼儿在浪花里快活的游着，但是他们每跳一个，都是在给我们施加无形的压力。155、156!天哪，到现在还是零失误，前天他们还是菜鸟啊，看来我们真是门缝里看人把人看扁了!最终他们的成绩为166个，六一班的队员们欢呼着抱在了一起!看到这一幕，我不禁有些失落，我们还有希望吗?我朝四周望了望，哦，马老师去队员那里指导了呢，我挤上前去，只听马老师问：你们是按照原来的速度跳，求稳，还是选择放手一搏，求多?队员们异口同声地说：放手一搏! 好，我们来练一下加速跳!陈玲和朱彦文快速的甩起了绳，队员们按照这个速度跳了两轮，感觉还行，马老师就让队员们停了下来，保持体力。二班的比赛开始了，我又赶紧凑上前去观看，最后他们跳了141个。

　　终于轮到我们班了，一开始我们还是数在肚子里的， 155、156还是零失误，队员的稳定发挥让我们看到了希望。我紧张的看了看手表还有20秒，旁边的`一班同学脸上都挂着洋洋得意的笑容，他们数数也是漫不经心的。164、165、166、167!太棒了，超过一班了!我们班的数数声音越来越大，一班、二班同学呢，早就丧气地停止数数了。最终，我们班创造了2分钟连贯跳173个的惊人成绩!我们开心地在操场上跳啊、笑啊!

　　感谢强大的对手，他们在两分钟内跳出了让我们惊叹的好成绩，激发了我们的斗志，让我们甩绳的速度加快，跳的速度也加快，发挥出最好的水平!

感谢对手作文7

　　你们每个人有过对手吗？不管你们有没有，反正我是有的，你们想知道我的对手是谁吗？想知道就把眼睛睁到最大认真地看看吧？

　　开学的第一天，我就撞上了我的对手，每次他考的分数总比我高一点点，日积月累他渐渐成为了我真正的对手，你们想知道是谁吗？是兰勇富，兰勇富每次的分数总比我高一点这令我很失望。

　　在一次数学考试的前一天，我正在认真地复习准备明天的数学考试，然而，兰勇富正在开心的玩，到了数学考试的时候兰勇富挥笔如神，到了中午，数学老师黄老师公布成绩的时候我心想：“昨天，兰勇富没有认真复习，肯定考地很差”数学老师公布成绩的时候，兰勇富又只比我高一点，我想了又想，想了又想，为什么兰勇富的分数又比我高一点。

　　又到了数学考试的时候的前一天，我去到兰勇富的坐位后面认真仔细地观察他的坐位有什么机关，看了半天也没有看出来。

　　要开始发卷子的时候我还是没有发现兰勇富没有做什么，这一点我感到很奇怪，考完试后我又到兰勇富的坐位后面去观察，还是没有什么特别的。

　　后来，我去问兰勇富：“你为什么不复习也能考地分数总是比我高一点呢？我很奇怪。”兰勇富小声地告诉我说：“只要上课做好听、看、写这三个重要的三个部分就可以考到高分了。”

　　过几天后，到了半期考试了，就是展现我前几天的听课状态了，老师开始发卷的时候，我很紧张，生怕我又比我的对手兰勇富考得低了，这个是我最最最担心的`了，这次考试我实在不知道我考的我考得好不好，到了中午，到了数学老师公布成绩的时候，我带着担心和紧张地认真听，听了数学老师的公布成绩，我开心得不得了，这次我比我的对手兰勇富高一点点。

　　我今后一定要找更多的“对手”对战，还要领教他们的考好成绩的方法！

感谢对手作文8

　　一生中我们因为有了对手而感到了生活的精彩，感到了生活中的美好。你可有想过，对手所赐予我们的是什么吗？

　　在生活中，处处有竞争，有不公，有被冤枉和冤枉，在我们遭遇这些事情的时候，你可知道，你的对手其实也在处处的关心着你，询问着你的情况，为你担心，为你祈祷……

　　梅花独自竟放之时，也同时有凋谢的花朵落下或新长出的花苞。这不就是一喜一悲吗？

　　学习中往往能感受到这样的情景。每当因为一次考试失败而失意时，会发现自卑这个强大的对手正向你张牙舞爪；而每当你因为一次成功而得意忘形时，会发现乐极生悲也悄悄地靠近你；每当……其实有太多太多的对手每时每刻都伴随在我们身后。我们所应该做的，不是逃避也不是埋怨，而是敞开宽广的胸襟友好地说一声：感谢对手！如果你逃避对手，同时也就失去了一次尝试的机会，永远都不会有壮丽的人生；如果你埋怨对手，你的心胸会变得狭窄，不能容下任何事物，久而久之生命就会慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面对生命中的一切对手，生命才会越来越有意义。

　　人生漫漫长征路中，对手是同行者，也是挑战者，它们或许是有形的，抑或许是无形的，有实际存在的，也有精神上的；是它们将你的人生装扮，是它们将你的心灵改变，是它们将你的微笑展露，也是它们将你的.泪痕擦干。“没有岩石的拦阻，哪能激起美丽的浪花”，美丽的红花下面总有静默的绿叶，蔚蓝的天空中总有朵朵白云，每个成功后有着无数汗水和血泪，每个强者后也总有一帮顽强的对手。

　　感谢对手吧！正是由于它们，你才会认识到自己的缺点，才会激发你的潜能，才地激励你不断进步，才会迫使你奋勇前进，勇攀高峰！

　　我们的生活因为有了对手而变得更加丰富，更加绚丽多彩！

　　感谢对手！感谢对手让我们懂得了生活的竞争意义，让我们懂得了生活丰富多彩的意义与美好！

　　感谢对手！

感谢对手作文9

　　人的一生都会遇到对手。因为是对手，让我们明白了自己的不足，因为是对手，让我们发愤图强，因为是对手，让我们知道了人生的路上难免会有点儿坎坷。从这个意义上说，我们要感谢对手。

　　为什么要感谢对手呢？你和他不是处于对立关系吗？

　　其实如果你把对手想象成“敌人”的话，那么你错了。如学习中的竞争对手，往往是磨练自己、锻炼自己的人，你在和对手抗衡时找到了自己的不足，并努力去扬长避短，使自己得到不断地提高。

　　想到了一个故事：

　　一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行过研究。他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也不一样。对于这些差别，动物学家曾百思不得其解，有一年他在动物保护协会的赞助下，在东西两岸各捉了10只羚羊，并把它们送往对岸。结果，运到西岸的10只一年后繁殖到14只，运到东岸的10只仅剩下3只，另外7只全被狼吃了。东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近生活着狼群；西岸的羚羊之所以弱小，正是因为缺少了这么一群天敌。

　　感谢你的对手，因为是他磨练了你的意志；感谢欺骗你的人，因为是他让你增进了知识；感谢丢弃你的.人，因为是他让你学会了自立。

　　其实在我们学习的过程中，就好像是田径比赛，在跑道上是相互竞争的对手，起初你的对手超越了你，这时你就要意识到自己与对手的差距，要懂得如果你不超越别人，那么别人就会超越你。

　　没有风雨，怎能有美丽的彩虹；没有太阳的光芒，怎能有芬芳的花朵；没有果农的辛勤培育，怎能吃到香甜可口的水果；没有老师的辛勤付出，怎能有优秀的学生。感谢对手吧！正是因为他们才能有你的今天，才能有你今天的成功，是他们一路追赶着你，激发着你的潜能和信心，使你不断进步，勇往直前！

　　感谢我们的对手吧！对手是我们最好的榜样和朋友。

感谢对手作文10

　　20xx年韩日世界杯总决赛，巴西以2：0胜德国队，赛后巴西主教练面对记者采访时说道：“感谢德国队，有他们这么强大的对手，我们才有了这场精彩的比赛。”

　　是啊，感谢对手，因为他们的存在才使我们日渐强大，因为有对手才使我们有高昂的斗志及战胜一切的信心。

　　拿破仑，一位勇敢的战士，一位天才的军事家。可又有谁知道他辉煌的功绩的背后呢？

　　拿破仑出身贫苦，从小在贫民区中长大，却也长得人高马大，英俊不凡。他年少参军，在战场上奋勇杀敌，立功无数，最后成为一名将军，那时的拿破仑没有对手，因为他不曾输过。

　　没有对手的人是失败的。拿破仑日渐骄傲，自以为天下无敌，对军队也不像以前那样关心和训练了。终于有一天，他输了，输得很惨，几万士卒无一幸存。拿破仑奋力拼杀终于冲出重围。

　　拿破仑只身一人走在河畔，曾经的往事划过脑海，禁不住摇摇头，转身跳入河中……

　　他没有死，约瑟芬救了他。

　　活过来的拿破仑似乎明白了一切，他重新有了生的渴望，有了对胜利的追求，“我要战胜他”拿破仑自言自语，“我要打败这个对手，这个让我一无所有的对手”。

　　拿破仑东山再起，怀着战胜对手的信念，一步步地建立着自己的`帝国——法兰西第三帝国。

　　对手让拿破仑重生，对手让拿破仑日渐强大，也可以说，是对手让拿破仑建立了法兰西帝国。

　　……

　　我们每个人的身边都有对手，他们妨碍你考试得第一，妨碍你长跑得胜，妨碍你篮球突破，妨碍你一步步向目标前进。

　　也许你会说，没有他们，没有对手，我就已经是一个胜者。其实，你错了，正因为他们的存在，才让你变得比过去强，为了超过他们，你付出了更多的努力与汗水，也许你不曾成功，但你已经比以前强大了许多，在要战胜对手的拼搏中，在战胜对手的信念下，你变得比过去强。

　　在人生旅途中，每个人都会碰上对手，对手就像是生命中的盐，少了它，生活会淡而无味……

　　感谢对手吧，他们让我们变得更强。

感谢对手作文11

　　对手，那个总是阻挡你前进的人。他们每次都可以在某个地方超越你，从而使你困扰，就像在人生道路上的绊脚石。而和我竞争的那个对手，我不但没有讨厌他在某个方面超越我，我还要感谢他让我提升。

　　我从四年级以来就有一个竞争对手——我的同桌。他不但在语文阅读上扣分比我要少，而且数学也比我好很多。一开始，我对这件事很困扰，在每次考试中我都会想起他比我高几分这件事，导致我在开考前几分钟在发呆，从而跟不上时间进度。“既然他可以在每次考试中超越我，那我也可以超过他！”在考试中，我一边写一边小声说着，在心底里发誓要超过同桌。

　　想要超越我的对手，首先是要解决阅读的问题，每次阅读扣分多就是因为我在解题时没有思考得更深一层。我了解了自己的原因，就拿出家里妈妈帮我买的一大堆阅读习题，当读到第一题时，我就懵了，因为是我不怎么擅长的“赏析句子”类的'题，我盯着题目看了半天，脑袋里一片空白。我趴在桌子上，用手抓了抓头发，再咬了咬笔杆，烦躁地跺着脚，抖着腿，在草稿本上画了好几个圈。看了看窗外，我突然想到了蓝天白云的美丽场景，在心里暗想：世界多么美好，我又何必在房间里做不会的习题呢？还不如出去痛快地玩一把，超越对手什么的，还是玩完再说吧！

　　我正要起身出去的时候，突然想到了同桌每次都比我高分时来挑衅我的眼神，每次看到他的这个眼神，我都会有一股想马上考一个比他高很多的分数在他面前反击回去的冲劲。想到这里，我又坐回座位去，再审一遍题，忽然想起老师跟我们讲过的做这类赏析句子类型题目的方法，按照老师说的方法一一把字给套下。果然，这一题就被解出了，我也很惊喜，自己竟然可以把这一题写出……接下来的几个题我都用老师的方法来写，竟神奇地都做对了。经过不断的练习，我的阅读能力提高了，便一直在盼望着下次的语文考试。

　　终于，我盼来了语文考试，我用比之前还好的态度去考。在考卷发下后，我的分数竟比同桌的高，我成功地超越了他，心里美滋滋的。

　　我要感谢对手，因为他使我严格地对待自己的缺点，让我知道自己的不足在哪，从而不断努力，让自己有所提升。

感谢对手作文12

　　对手，会迫使你更加前进；对手，会给予你无比的动力，每个人生来不是那么的十全十美，有了对手，我们可以吸取他们身上的经验，是自己做的更好。生活中，每个人都有对手，我也不例外。我在登山比赛中，结识了一个对手，他，既是我的对手，也是我的朋友。

　　那是夏天的一个下午，烈日当空，空气在灼人的阳光下颤抖着。我兴高采烈地来到佘山，自然是来参加一年一度的.登山比赛。离开始还有十分钟，大家个个摩拳擦掌想争得第一名。望着高高耸立起的佘山，我的心怦怦直跳。比赛开始了，发令员举起乌黑的发令枪，一声令下。运动员们像一支离弦的箭一般冲了上去。我当然不甘落下，加把劲一步步往上登。开始的山路很平稳，可渐渐地山路越来越陡峭。看看山下，那些运动员们远远落下，第一名非我莫属了。我放慢了速度小心翼翼地向上登。这时，一个比我大一点的大哥哥猛地从我身旁登了上去，他竟然超过了我。我心急火燎，与他一起争夺第一名。我快步登上了山，山顶隐隐约约印入我的眼帘。“哎呦！”我的脚尖白山路上的石子绊倒了，尖利的石子划破了我的腿。那个大哥哥离山顶只有一步之遥，眼看第一名就要被他争夺，我绝望地坐在原地。完了，我输了。突然，我的面前伸来了一只手“你还好吗，我们一起走上去吧！”原来，不知不觉中，大哥哥已经疾步走到了我的面前，关切地询问道。他看了看我的伤口，将我扶了起来。大哥哥陪着我，一步一步慢慢地走上去。其他的运动员都一个劲儿冲了上去。第一名，第二名，第三名全部都诞生了。一路上，我们互相握着手，一起走上了山顶。

　　我的对手一一他竟然愿意放弃自己的第一名。与我一起走上去。通过这次的比赛，我深深明白了：对手，不一定要争个你死我活，真正的对手是在你最困难的时候伸出援救之手的。

感谢对手作文13

　　在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是：我必须比跑得最快的狮子跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪入脑海的念头就是：我必须追得上跑得最慢的羚羊，要不然我就会饿死。于是，几乎是同时，羚羊狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。

　　从这个浅显易懂的故事里，我们读出了一个道理：生活中有一个对手、存在一些压力或一些磨难，确实是一件值得庆幸的事。在人生大舞台上，处处存在竞争，处处充满着对手。有人总是憎恨对手，视其为心腹大患，总希望将其置于死地而后快。然而，我想说：“我们应该感谢对手。”

　　在一次考试失败之后，我陷入了自卑的深渊，终日怏怏不乐。然而，当我看到对手仍旧马不停蹄地奋斗于书海的身影时，有个声音在我耳边说：“只有懦夫才把失败当成不可逾越的障碍，而勇士却把失败当作通向成功的阶梯。”于是，我开始暗暗使劲并一步步攀登学习的高峰。感谢对手，在我因失败而徘徊于人生低谷时，是对手驱使我从地上爬了起来，对手作为一种无形之中的压力，促使我为自己注入进取的动力，激励我重新扬起生活的风帆。

　　当我取得了成功，怀抱着美丽鲜花，耳边响起那雷鸣般掌声之时，我开始飘飘然，陶醉于成功之中。然而，是对手让我明白，成功只是暂时的`，一次偶然的成功并不代表以后次次都成功。不进则退，如果不再拼搏，成功迟早会离我而去。感谢对手，让我时刻感到危机的存在，从而激励自己不断去拼搏、去进取。

　　瀑布以深潭作为对手，它在纵身飞跃的刹那，才创造出银迸玉溅似的美丽和壮观；钻机以岩石作为对手，它才能在寂寞、枯燥的工作中谱出流光溢彩的壮歌，才能在单调、乏味的工作中释放出自己的能量，创造辉煌。拥有对手，人才会有生存的危机感和竞争的压力，正是这压力，化为战胜困难的动力，才能使自己在激烈的竞争中立于不败之地。

　　有一句话说得好：“一个人的身价高低，就看他的对手。” 生活中既然少不了对手，我们就应该以豁达的心胸包容对手，用自己的智慧战胜对手。没有对手，你就看不出自己的价值，显示不出你的实力。

感谢对手作文14

　　人的一生总会遇到形形色色的人，也许有的人曾给予你关心，有的人曾给予你鼓励；有的人曾给予你批评，有的人曾给予你打击……你一定会感激那些帮助过你的人，因为他们给了你前进的勇气，但是，请感谢对手吧，是他们给了你前进的动力！

　　草原上的羚羊银强健的双腿，强悍的奔跑跳跃能力著称，而花斑豹以灵活的身形，敏锐的反应能力而闻名。当羚羊与豹子相遇，谁才是跑的最快的？羚羊跑得慢必然丢失自己的性命，而豹子若因跑得慢而为抓住羊，只会饿死。在生命的威胁下，互为对手的羚羊与豹子只会越跑越快，共同进化。

　　是对手，给了你进步的机会；是对手，给了你勇往直前的勇气；是对手，促你成熟帮你成长…所以，请感谢对手吧，他们给了你前进的动力。

　　“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”在强大的对手面前，项羽不灰心，不气馁，破釜沉舟背水一战，最终取得胜利。在强大的对手面前，面对滔天耻辱，勾践卧薪尝胆，勤勉自立，最后以三千越甲吞并吴国，一雪前耻。

　　如果此时的项羽在对手的大势下低头，不能破釜沉舟背水一战，如果勾践在屈辱的`压趴下屈服，那么他们会有这样的成就吗？答案显而易见。正是对手的步步紧逼，促使他们拔刀复仇，是对手的趾高气扬，激励他们奋勇拼搏。他们的成功离不开自己的努力，更离不开对手的打击，所以感谢对手吧，是他们的紧逼逼出了你的潜力。

　　一对房地产巨贾互为竞争对手，一方若买了一块地，另一方必定言出讥讽，批评别人的眼光太差。就这样，二人在不断的竞争中一同进步，成为商界大亨。其中一位在参加访谈时曾说：“我最感谢的就是他——我的对手。如果没有他一路上的扶持、激励，我想我走不到今天。”

　　是对手，给了我们前进的动力，鞭策我们前行，在学习中也是如此，更应有了想要打败的对手，所以顽强拼搏，渴望超越，对手们激励着共同前行，一同进步。

　　也许在你的人生路上，有人给你下过绊子，有人给你种过荆棘，有人给你设置过障碍…感谢他们吧，正是他们，磨练了你的意志，帮助了你的成长！

　　感谢对手吧，因为他们曾给予你很多！

感谢对手作文15

　　小学时，班级里的排名没有给我带来太大的压迫感，在前五里坐的稳稳的。偶尔的变动也不会使我过于紧张。

　　上了初中，分过了班后，情况就大有不同了。没考试之前，我结识了一位和我行事风格极为相似的姓乔的男孩。我们都是表面上看起来成绩平平，对高手是绝对无害的人。可随便丢来一道数学题，我们就可以给出多种不同思路的解法。这样的相似和志同道合便使我们成为了好友。

　　期初考试后巨大的压迫感如约而至。我排在第七，他排在第八，可我们之间仅仅相差0。5分，“冷战”也就悄悄地拉开了。于是一下课，我俩就不约而同的拿出几本练习册，笔油以肉眼可见的速度下降，而我们桌子上的草纸，也一点点的垒高。谁也不想慢对方一步，有时我们一吃完中午饭就抄起几张卷子，拼了命死的冲向老师的办公室，去提一些问题。可我总是慢他一步于是排在他的后面，当老师回答我的问题时，题刚讲了一半，上课铃就隐隐约约地传来了。这时我便直勾勾的`盯着他，他就往往微微一笑来缓解这样的尴尬。

　　月考结束后，我失利了。六分的巨大差距使我对他产生了新的“敌意”，可他依旧真诚相待。看着他那诚挚的目光，我的心也不由得微微一颤。我也发现他在几何问题上的巨大优势，和代数方面的巨大漏洞。于是一下课，我们不再坐在椅子上刷题，而是凑到一起，交换思路和经验。有时，幽默的他也会使班级中再增加一份明朗的笑声。

　　期中考试到来了，前几科的考试，一马平川，而数学考试的到来，使我又精神了几分。我一路过关斩将，来到了第24题，这是一道复杂的几何题，一个同心圆与两个直角三角形巧妙的拼在一起，连成一条线，正好于一个顶点形成直角。谁都可以看出，眼前的几何题，代表的是巨大的计算量，巧妙的思维，精准的空间感，也是考试成功与失败的分界线。十分钟，20分钟……时间超出了我最开始的预料，但我却找不出它们之间的联系，30分钟，35分钟……我把检查的时间也留给了这道题，我突然想起了他对我说过的话“细节！”三角形的顶点完美的放在圆心上，突破口也出现了。

　　我们——第二和第三排在了班级的前端。

　　我们的确是对手，可在这初一的时光里，这位姓乔的男孩也给予了我对“对手”这个词新的理解与感动。