我的对手作文

时间:2023-09-04 16:13:37 对手 我要投稿

我的对手作文通用(15篇)

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的我的对手作文,希望对大家有所帮助。

我的对手作文通用(15篇)

我的对手作文1

  在学习和生活中,你会接触到很多人.有的是帮手,有的是对手.别人的对手可能是高于自己的`人,可我的对手是我自己.只有战胜自己,才能有更大的进步.

  有的同学可能认为,以前比他考得好的同学,突然比他低了几分,他是高枕无忧了,认为自己已经没有对手了.可是,他没有认识到,生活中真正的对手而是自己,只有超越以前的自己,才是真正的成功.

  有一次,我在家做作业,可是当我行驶在数学高速公路上时,前面一块大绊脚石挡住了我的前进.那是一道很难的解方程题目,题目是:阿姨给小朋友们分苹果,一人分二个,就多五个,一个人分三个,就少五个,有多少个小朋友?有多少个苹果?这块“巨石”我在学校里见过,当时的我就退缩了,这次的情况和那次差不多.看来,我只能请教我妈妈了.但是,我想:如果这道题我不自己解出来,以后见了这种题肯定还不会.想到这里,我把到了嘴边的话咽了下去.我不断地寻找题目中的数量关系,脑海中飞快地搜寻着等量因素,功夫不负有心人,过了好一会儿,这道题终于被我给解决了.我终于战胜了自己.

  这件事让我明白了,只有战胜自己才能成功,才能进步.生活中真正的对手是我自己.

我的对手作文2

  王涵,一直都是我的学习榜样。我一直都想超过他,不知不觉,他成了我的学习对手。

  就要考试的时候,我对竞争对手王涵说:“王涵,我们比一比谁今天考得好吧?”王涵说:“好啊!”为了胜利,加油!我一直在努力的学习。王涵在干什么呢?我转头一看,王涵正在和王培权一起玩。难道说他已经对这次考试胸有成竹,信心百倍?我不由的加快了复习的速度。当老师吧卷子发下来的'时候,我二话不说,以最快的速度答题。我一看王涵,正在慢悠悠的做第四大题呢。所有题答完之后,我把卷子仔细的检查了4、5遍,确认没有问题,才交了上去。

  下午,老师问我们考完试有什么感想,我心里七上八下的,担心自己考不好。突然间,老师响亮的声音传进我的耳朵:“方雨馨100分,刘玲希97分……王涵95分……”我在心里高兴地喊道:太好了,我比王涵考得好!王涵却在一边闷闷不乐的,我对他说:“不用这样。以后多复习,一定能考好的!”他对我笑了一下。

  从这次以后,我和王涵的成绩有时候上升,有时下降。我下定决心每一次考试都比王涵考的更好!

我的对手作文3

  我有一门学问。竞争对手我生活中的朋友是我们的班长。

  她学习很好,在她班上的任何一次考试中都能获得第一名,但我打不过她,所以我私下里把她当成“难对付的对手。

  以前,我认为很多人都是“竞争对手,如:吕、、、等。,但他们都被我一一超越,只有阎金、我和她“平衡”这么久了,我还没有超过她。

  阎金,这个名字是对的.。他看起来也不错:一头黑色美丽的软头发,上面别着一个紫色的发夹;脸圆圆的,很漂亮;两只大眼睛,黑色和黑色,隐约散发出一点光。光”;口鼻匹配。完美。;穿着一件黄色的外套,配一条黑色的裤子,太美了!

  我记得有一次我们又用中文交流了。战场”在竞赛中,我把课外书店放在这样的位置“城门。征服后,交“军事成就。开始吧。我刚刚回到座位上,看到她在战场上的胜利。我心想:我一定会超过他!然而,当我蜷缩起来的时候,我让我的心脏倍增,失去了一些信心。因为她通过了98,而我只通过了96。第二!我轻轻地叹了口气,心想:下次再努力一点。

  关于什么?我这是。难对付的对手。阎金,太神奇了!

我的对手作文4

 无论在什么时候,干什么事,我们总会遇上对手,对手是我们前进的推力,也是我们攀爬的阶梯。

  记得在一节体育课上,我们要举行一次跑步比赛,前面的几位队员奋力拼搏,阵阵加油声震耳欲聋,终于轮到我了,只听体育老师大喊一声:“跑!”只见对手沈欢飞驰电掣,就像一支离弦的箭,“嗖”的一下冲了出去,我也不甘示弱,迈开大步,俯下身子,双臂使劲摆动。可是不一会儿,我就累得气喘吁吁,上气不接下气了。令我震撼的是,他竟然向我大喊:“陆嘉伟,加油!不能泄气!相信自己是最棒的.!”我听后,不知怎么了,全身充满了力,这时,既像一匹飞奔的骏马,脚下又像踩了风火轮一般。这时,我也听见了同学们的叫声:“加油!加油!陆嘉伟,我相信你一定会第一的!”

  到了冲刺阶段,我咬紧牙关,奋力的跑着,只剩1的加油声此起彼伏,一浪高过一浪,真是不绝于耳。还剩吃奶的劲儿,冲过了终点。最终我得了第一名。

  跑完后,同学们对我说了很多赞美的话,可是我却觉得这次成功来源于沈欢对我的鼓励和安慰。

  谢谢你沈欢,这次跑步使我得到了很好的锻炼。

我的对手作文5

  我有一个对手,他是王士豪,他呢,骄傲自大,特别的贱,没事找事,我再告诉你一件事,就是王士豪有香港脚,脚丫特别的臭。在这次的写字阅读、真情竞赛(二)和数学月考,我们来了三场比赛,我以三局两胜的形态胜出,我是哪一科没有赢他呢?就是数学月考的哪一科我输了。我考了八十四分,他考了八十六分,他以两分的以形势胜利,如果我的单位换算、判断和通分如果不错的话,就会打败他,所以我要认真写作业。以后不再犯这种低级的错误。

  直到后来成绩出来了之后,王士豪竟然比我多两分,真是令我很扫兴。我看了看原来我错了九道题,两道没有看清楚单位。一道没有把分母通分,同分了分子,后来,数学成绩出来了,姜海涛考的'比我多,是通分,应该换算分母的,我却换算的分子,我们没有学过,我也算错了,可是,全班好几个都错了,王士豪也没有错,我真的应该好好的算一算,不然的话,我也不会错的。

我的对手作文6

  每个人都有自己的对手,有学习对手,有书写对手。可我的对手却是我们班的悠悠球大王赵永超。每当课余时间,我们总会凑到一起去比悠悠球。

  “叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,我们拿着悠悠球来到了下面比赛,他的'悠悠球比我的厉害多了。

  我想:我输定了。到了下面,果然不出我的意料。比赛时赵永超先发球,只见他不紧不慢地把悠悠球倒着一扔,球便“刷刷”地转了起来,我看见他这种发射方法很特别,于是,我也照着他的样子,把球发了出去。不料,我的球和他的球距离越来越近。然后,我们两个的线慢慢缠上了。我有点不耐烦了,解下绳子来就走了。可赵永超呢,他还在沉稳地用手提着绳子,球还在慢悠悠地旋转。作文

  怎么样,这就是我的对手,一个沉稳的对手。

我的对手作文7

  手机和电脑“抢走”了爸爸妈妈

  如今,电脑和手机已经成了人们必不可少的工具,在工作、学习和生活中到处都有它的身影,可是现在在我家中,电脑和手机却“抢走”了爸爸妈妈,这是怎么回事呢?

  一个星期六晚上,我写完作业,想拿给爸爸妈妈检查,谁知他们正沉迷在电脑和手机里面。我把作业拿给爸爸检查,爸爸正在上网看新闻,看了一眼就不耐烦地说:“给你妈妈检查去!”我只好把作业拿给妈妈看,妈妈只是“哦”了一声,就把作业放在腿上,可是我看她那眼睛只是盯住手机屏幕看。我不由得又生气又好笑地对妈妈说:“妈妈,怎么手机上也有作业吗?”妈妈说:“你让我先跟别人聊完天,再帮你检查作业。”我只好等着,从七点到八点,又从八点到九点,我等得不耐烦了,于是就上床睡觉了。

  第二天早上,当我迷迷糊糊醒来一看,我的作业连动都没动过,可爸爸妈妈还在各自沉浸在电脑和手机之中……

  通过这件事,我不禁陷入沉思:随着科技的发展,电脑和手机越来越融入人们的工作学习生活中,在带给人们便利的同时,也给家庭带来了一些负面的'影响,我们要把爸爸妈妈从电脑和手机中给拉出来才行。爸爸妈妈,你们能不能多抽出时间陪陪我们,远离电脑和手机呢?

我的对手作文8

  友好和敌意是一对相互矛盾的词语,它存在于许多人之间,她们表面上看起来很友好,其实背后却又暗暗比拼,这也许就是人们常说的对手。

  在我的`学习生活中,存在着许多无形却又有形的对手,其中的头号劲敌自然是我们的一班之长——雷蕾,她可是个较为厉害的家伙。

  别看我们两个女孩子表面亲亲热热,暗地里却狠下决心,誓要把对方比下去。

  一次考试中,我一时疏忽,以两分半的差距败于雷蕾,雷蕾得知好不得意,我却心里火烧火燎,无奈,只好在心里自我安慰:只不过差两分半吗,权当我让给她一次好了。这样心里才舒服了许多。

  但最终我还是狠下决心,誓要在下次考试中超过她。有决心就有动力,经过我不懈的努力,终于我再一次战胜了雷蕾。

  有时,我似乎显得很小肚饥肠,总认为对手是个障碍,想要尽快扫除,看着别人好时就眼红。其实,有个对手对自己来说未尝不是件好事,人不能害怕竞争,竞争不但不会淘汰自己,反而会提高自己,促进自己不断进步。

  在这里,我想对雷蕾及身边与我竞争并共同进步的同学们衷心地说声:“谢谢“,没有你们就没有我今天的成绩,让我们一直友好地相处,并在竞争中快乐成长吧!

我的对手作文9

  在我的班上有一个人,每当我回答问题的时候他都要质疑我,当然我也是这样对他的。他是我的学习对手,我对他相当不服气,他对我也是这样,于是我暗地里和他较着劲。

  每当下课的时候,同学们叫我出去玩,我不去,就坐在教室里认真复习上节课的内容和读课外书,从而增加我的知识量。每当我犯困的时候,我就想:我的竞争对手都还没犯困,我也不要犯困。然后打起十二分的精神来继续复习和学习。因此我的成绩越来越好了。

  还有的时候,妈妈和爸爸叫我出去吃大虾,要知道大虾是我最爱吃的东西。而我控制住了自己的.欲望,坚定地说“不去”之后,我有更加倍的学习,我的学习变得更好了。

  后来,老师每次点我回答问题和检查背书,我都能背的滚瓜烂熟,回答得符合标准。

  这一切,我认为都归功于我的对手,没有他,我不可能这么积极向上。所以,我要对大家说:“对于竞争对手,我们不要嫉妒,也不要和他产生矛盾,我们应该感谢!因为是他们,才让我产生学习的动力!”

我的对手作文10

  自从,习字阅读考后,老师就给我们每个人都找了一个对手,我是二号,我的对手也是二号,他的名字叫张嘉乐。

  有一次真情作文考试,我在考场上,想了又想,诶!终于想出了一个好的选材,当然也是我们老师举例过得,我认认真真的写,慢慢的想,忽然,我想到了我的对手张嘉乐!我心里坚定的想,我一定要超过张嘉乐!我想后就更认真了。

  再看看我的对手张嘉乐吧!他也是绞尽脑汁,认真的'在审题,她那认真的她脸似乎也在表达着我一定要超过申雨凡,他急促的笔正在认真的写着作文。

  我盼望着,盼望着。真情作文的分数终于下来了,老师终于要读分数了。我紧张的听着,当石广盛读到我的名字时,心都快要从我的嗓子眼里吐出来了,石广盛又说:“28分”我惊讶的捂住我的嘴,老师似乎有点不相信说:“多少分?”石广盛大声清楚的读了一边28分,老师冲我笑笑,我高兴极了。然后,我又听张嘉乐的分数24分,就这样,我轻而易举的拿到了40分,啊!我打败了张嘉乐!太高兴了。

  我打败了她!我打败了她!我打败了她!重要的事情说三遍!哈哈哈!好高兴呀!

我的对手作文11

  在大千世界,每个人都应有一个队手,对手使你前进,使你奋发向上,使你孜孜不倦。如果对手进步,我要更进几步;如果对手在原地踏步,就一定要超过他;如果对手退步,也要努力向上……所以我们要找个与自己旗鼓相当的对手。

  她,一双明亮的大眼睛,齐耳的短发,喜欢戴头饰,性格开朗大方,星期二的班干部,学习中等偏上的。

  她的任何特常都和我差不多:奥数、英语、唱歌……只是有些她比我出色。在点点滴滴成长的道路上,是她给我一些安慰,她也是我的好朋友,她比我成熟,考虑事情更周到一些,我比她英语错的少。我们虽说是对手,也甘愿取长补短,更进一步。

  她情商很高,是一个能读别人心情的人。又一次我心情不好,她看出来之后就安慰我,在这点上,我们不分轩轾。我善解人意,所以我们像是从一个模子里刻出来的'。

  虚心使人进步,骄傲使人落后。就如两个人在海里游泳,一个向前,一个向后。从没见过面。

  我的对手——吴亦欣,我一定会向她学习,取长补短,一起走向光明的未来。

我的对手作文12

  每个人在生活中、工作中,都会有一个对手,这个对手会使你向前去,我对手的成绩还不错。

  在上个月的月考中,我们班的王子琦总成绩排在全校前20名,而我呢却考了全校第137名,这之间有这么大的差距呢!于是我便把她当做我学习中的对手。

  我便非常努力的学习,心想:我一定要超过她,不能输给她。果然“功夫不负有心人”我在这次的周考中,我英语比她考的高2分,我超过了她。正因为我超过了她,所以就更应该努力学习了,只有这样,才能不断超越她,使我自己不断的进步。

  并且上课还要认真听讲,不走神,按时完成课外作业,上课积极回答问题,有不会的题多问问老师,只有这样,自己不会的'知识才可以得到补充。

  对手是一个督促你不断前进的人,对手是一个在你遇到困难激励你进步的人……有了对手,你的生活才会多姿多彩!

我的对手作文13

  在我们的人生之中,总会有一些对手。虽然这些对手会令我们头痛。但我发现如果我们只有老师和同学的关心,而没有对手的挑战。那我们就永远没有可能再提升自己。其实我觉得我们最应该感谢的人,不是老师和同学而是在我们面前挡路的对手。正是有了这些对手,我们才会有不断升。

  就比如说我学习乒乓球的时候,我那时就觉得老师和同学们所给我们的只有基础知识和动作,这就是老师所能给我们的。而同学给我们的是鼓励与激情。对手所给我们的是拼搏向上的精神。这不是空谈而是事实。

  我就来举一个真实的.例子吧!我每次去练习乒乓球教练教我的只有基本动作,而我们如果想要在提升就必须要实战须要对手。当时我去时教练只是教我挥拍当时我去时还是师弟。所以,那里的其他人都因为我水平差而看不起我。所以那时我就暗暗的下绝心我要打败他们,所以我就比他们还要努力的练习乒乓球。后来,半年之后我打败了那个俱乐部的所有人。成了那里的No.1。从此之后就没有人敢小看我了

  所以,我从那之后就明白了老师、同学、对手。我们都应该去尊敬和感谢。

我的对手作文14

  我的一个对手教会了我“害人之心不可有,防人之心不可无”的道理。

  有一次,英语老师为了让同学们快点进步,按照我们各自的水平,两人一对,进行比赛。

  本人的对手姓戴名威志,人长得胖胖的。但是要和他比上课积极,胜他就是难于上青天。

  有一次,老师叫我们把周末做的试卷对手交换,让对手批。我非常自信,这张试卷可是我用了一个小时才做完的。交换完试卷,我检查出了好几处错误,按规定,错一道题减二分,我害怕小戴看见自己的分这么低会哭鼻子,就把错处统统都减了一分。我真是太仁慈了。

  接过试卷,我看了大吃一惊,几乎所有应该对的题全被戴威志判死刑了。如:单词over中的v都被他看成了u。总成绩才76分,早说我也狠狠地杀上几道题。这次我真over了。在我眼中,戴威志就是一匹披着羊皮的'狼,太奸诈了!

  在我的眼中,一些看上去很善良的人,内心却暗藏杀机。真是害人之心不可有,防人之心不可无啊!

我的对手作文15

  我有许许多多的朋友,但是我最好的朋友也是我的竞争对手。

  在考试上我的.分数总没他高,比如语文我考95分,他考99分;英语他考98分,我只考96分;最生气的是数学我考了94分,他还是比我考的多,考了95分。但有时我如果不马虎了,语文、英语也会比他考的高。上次语文我考了96分,他考了94分,英语我考了95分,他考92分,这时我比他高,我很得意,但他考高分时也会笑我。

  在写作业时,他写的比我快。在语文课上, 曹老师让我们写字时,我觉得我比他还快呢,可是突然听到我的朋友说:“写完了!”在数学上他更快了,赵老师让我们写“学习与巩固”,我们大家都在低头写着,我小声的说:“我写完了!”我看了看徐振泽也写完了,突然我的朋友也写完了,我们让老师去改作业,我和徐振泽都错了一道题,但我的朋友却奇迹的一道没错。

  我的朋友也很大方,我向他借什么东西,他都会毫不吝啬的借给我。

  他有一双小小的眼睛,耳朵像椭圆形,头发短短的,身体瘦瘦的也低低的。你们想到这是谁了吗?他就是我的好朋友———石东汉。

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