对手作文300字

时间:2023-09-19 09:31:31 对手 我要投稿
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[合集]对手作文300字7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的对手作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[合集]对手作文300字7篇

对手作文300字 篇1

  每个人都有自己的对手,有学习对手,有书写对手。可我的对手却是我们班的悠悠球大王赵永超。每当课余时间,我们总会凑到一起去比悠悠球。

  “叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,我们拿着悠悠球来到了下面比赛,他的悠悠球比我的厉害多了。

  我想:我输定了。到了下面,果然不出我的.意料。比赛时赵永超先发球,只见他不紧不慢地把悠悠球倒着一扔,球便“刷刷”地转了起来,我看见他这种发射方法很特别,于是,我也照着他的样子,把球发了出去。不料,我的球和他的球距离越来越近。然后,我们两个的线慢慢缠上了。我有点不耐烦了,解下绳子来就走了。可赵永超呢,他还在沉稳地用手提着绳子,球还在慢悠悠地旋转。作文

  怎么样,这就是我的对手,一个沉稳的对手。

对手作文300字 篇2

  我,在学习上有一个对手,她叫王君婉婷。她的学习十分优异,我每次都想超越她,战胜她。

  这个月,我们全学校迎来了一次月考。老师让王君婉婷还有我等几名学生代表班级去考试。我的心里十分紧张,虽然我是久经沙场的“老将”了,但我还是怕自己考得不好。

  我知道王君婉婷的'英语十分好,在我们的英语学校十分出名,所以我想要打败她还要下很大的功夫。

  从此,我每天回到家都专程拿出半个小时的时间练习英语。我每天拿十分钟练单词,二十分钟练句子,再做一套英语习题。我每天都坚持这样做,一直到考试的前一天。

  当我们考英语的时候,我的手心都出汗了。我的辨音题做得不好,所以辨音题足足检查了十分钟。

  等到考试结果出来了,我打了96分,王君婉婷也打了96分。我很高兴,虽然这次我没有超过她,但我下一次一定要努力,比她考得好,一定要把她超越。

  有的时候,我们应该给自己设一个对手,只有对手,才有让我们打败她,战胜困难的决心。也只有对手,才能让我们明白胜利是多么珍贵,有下次还要努力超越他的决心。

对手作文300字 篇3

  我有许许多多的朋友,但是我最好的朋友也是我的竞争对手。

  在考试上我的分数总没他高,比如语文我考95分,他考99分;英语他考98分,我只考96分;最生气的是数学我考了94分,他还是比我考的多,考了95分。但有时我如果不马虎了,语文、英语也会比他考的高。上次语文我考了96分,他考了94分,英语我考了95分,他考92分,这时我比他高,我很得意,但他考高分时也会笑我。

  在写作业时,他写的.比我快。在语文课上, 曹老师让我们写字时,我觉得我比他还快呢,可是突然听到我的朋友说:“写完了!”在数学上他更快了,赵老师让我们写“学习与巩固”,我们大家都在低头写着,我小声的说:“我写完了!”我看了看徐振泽也写完了,突然我的朋友也写完了,我们让老师去改作业,我和徐振泽都错了一道题,但我的朋友却奇迹的一道没错。

  我的朋友也很大方,我向他借什么东西,他都会毫不吝啬的借给我。

  他有一双小小的眼睛,耳朵像椭圆形,头发短短的,身体瘦瘦的也低低的。你们想到这是谁了吗?他就是我的好朋友———石东汉。

对手作文300字 篇4

  一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行了一番研究。他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强,奔跑速度也不一样,每分钟要比西岸的快13米。

  对这些差别,这位动物学家曾百思不得其解,因为这些羚羊的生存环境和属类都是相同的,食物来源也一样,都以一种叫莺萝的牧草为主。

  有一年,他在东西两岸各捉了10只羚羊,把它们送往对岸。结果,运到东岸的10只一年后繁殖到14只,运到西岸的'10只剩下3只,那7只全被狼吃了。

  这位动物学家终于明白了,东岸的羚羊之所以强健,是因为在它们附近生活着一个狼群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因为缺少这么一群天敌。

  没有天敌的动物往往最先灭绝,有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。大自然中的这一现象在人类社会也同样存在。可见,对手是一把双刃剑,可能对你造成威胁,但也能够成为你前进的动力。

  在现实生活中,没有必要憎恨你的对手,若深入思考一下,你也许会发现,真正促使你成功,真正让你坚持到底的,真正激励你昂首阔步的不是顺境和优裕,也不是朋友和亲人,而往往是那些威胁你的对手、打击、挫折甚至是死神。

对手作文300字 篇5

  每个人在生活中、工作中,都会有一个对手,这个对手会使你向前去,我对手的成绩还不错。

  在上个月的月考中,我们班的王子琦总成绩排在全校前20名,而我呢却考了全校第137名,这之间有这么大的差距呢!于是我便把她当做我学习中的`对手。

  我便非常努力的学习,心想:我一定要超过她,不能输给她。果然“功夫不负有心人”我在这次的周考中,我英语比她考的高2分,我超过了她。正因为我超过了她,所以就更应该努力学习了,只有这样,才能不断超越她,使我自己不断的进步。

  并且上课还要认真听讲,不走神,按时完成课外作业,上课积极回答问题,有不会的题多问问老师,只有这样,自己不会的知识才可以得到补充。

  对手是一个督促你不断前进的人,对手是一个在你遇到困难激励你进步的人……有了对手,你的生活才会多姿多彩!

对手作文300字 篇6

  说到“感谢”,我觉得我会想感谢许多人,老师、同学、父母……其中也有我的对手。

  对手,对于我们每个人来说,永远都是与我们相对立的,似乎他就是我们眼前的障碍,有时甚至还给我们的人生道路带来诸多不便与坎坷。学习中的竞争对手,是希望和目标的争夺者。因此,大多数人总是用敌意的目光来对待对手,但我最想感谢的却是我的对手。

  就拿我学习中的对手来说吧。有一次考试,我考的分数比他高得多,我以为我胜利了,将心目中最强劲的对手甩掉了。可是由于没有了对手,我在学习上由追赶目标地学习,变成了无目标地学习,成绩自然也就回落到了以前。

  通过这件事,使我深深懂得了,我们不应该把对手视为敌人,而是要去感谢他。

  感谢对手!如果没有了老虎,羚羊也许不会奔跑;如果没有了,蚂蚁也许不会团结;如果没有了暴风雨,海燕也许不会翱翔……

  感谢对手,提醒自己要努力,要坚强,要前进,要成功。要知道:没有对手的生活,是弱者的'天堂;充满竞争的世界是强者的摇篮。

  感谢对手吧!正是由于他们,你才会看到自己的缺点,才会激发你的潜能,才能激励你不断进步,才会迫使你奋勇前进,勇攀高峰!

对手作文300字 篇7

  在这一次真情竞赛中,我的对手姜海涛考了26分,我考了28分,比他多。

  我因此加了40分,但是,我总觉得我不如他,姜海涛的选材比我好,它的细节比我的多,不过我只是用了夸张的手法,比他多了几分而已。

  后来,数学成绩出来了,姜海涛考的比我多,让我很扫兴,我看了看,原来,我错了7道题,四道都是没有看清楚单位,所以,单位换算错了,可是,再看看姜海涛的,我错的单位的题,他一个也没有错,真是不应该啊!有一道题我百思不得其解,是通分,应该换算分母的,我却换算的分子,我们没有学过,我也算错了,可是,全班好几个都错了,姜海涛也没有错,我真的应该好好的算一算,不然的`话,我也不会错的。

  语文的写字阅读考试,我的字体实际上是比姜海涛好的,但是,我却因为快一点写完,别人减了1,2分,我却减了3分,我看到姜海涛,可没有我的减的多,我的课内阅读题没减分,课外阅读题却减了3分,我们两人不相上下,而我的分数却比他低。

  所以,以后,我要更加努力。

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