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对手作文300字7篇(优选)
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的对手作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
对手作文300字 篇1
毛晨曦同学：
你好！
你在我心目中是同学，是朋友，但也是对手。对手是一块磨刀石，是你让我在一次次竞争中、摩擦中变得越来越优秀。有你这个强大的对手真好，这样可以使我自己变得更勤奋，更加卓越，你让我感觉到压力，但更是一种财富，一种动力，时时激励着我前进。但是你也不要太嚣张，只要我改掉粗心的毛病，我一定会打败你，超越你。
还记得那次吗？那次数学考试，我考了99分，本以为这个成绩可以得瑟一下，可当我听到：毛晨曦，100分时，我顿时像泄了气的皮球一样，呆了、愣了。我的第一名啊，怎么不翼而飞了。想到这里，我的`熊猫脸变成了马脸。下课后，你来到我的面前，安慰我说：“高兴点，别这副脸，这个成绩也不错，以后你可以超过我啊！”从此我们开始了学习追赶赛，你总是想办法保住你的第一名，在努力着，勤奋着。我为了能追上你也在取人之长，补己之短。除了学习，我还是希望咱们是生活中的好朋友、好伙伴。
祝：学习更上一层楼
你的朋友：xxx
年月日
对手作文300字 篇2
在这个世界上，有一种被称之为友谊的东西，它没有亲情那么重，它也没有爱情那么甜，可是我们却不能缺少。这种感情是浓浓的，怎么也不能忘却。
比如说我吧，在我的校园生活中总存在着一个对手。他叫胡祎，他既是我的知己也是我唯一的对手。
记得有一次放学的时候，外面下着倾盆大雨，我没有带伞在外边焦急等待。不知什么时候胡祎走了过来，他好像一眼就看出了我的窘相说："黄益，怎么了是不是没带伞？你看，吧我这正好有一把我们一起回家吧！”我一听连忙点了点头。一路上大雨越下越下，阵阵冷风直从裤管里往上钻，冷得叫人直哆嗦。这时我才发现胡祎把伞都带在了我身上，自己的衣服却湿了一大半，顿时我的'眼圈红了。
记得还有一回，正快赶上期末考试了。所有人都在尽行冲刺阶段。而咱俩在平时测试中都是旗鼓相当，到现在这个节骨眼上谁也不能输。于是有一次她对我说："眼看就要期末考试了，这是你我决战的最好时刻，就让我们一请努力吧！”“好！那就让我们一起努力吧！我说。几个星期后考试成绩出来了，结果我们只打了个平手，咱俩谁也不服谁，于是只等待下一次期末考试。
你们看这就是我的知己与对手，是他激励我更加努力。
对手作文300字 篇3
对手是激励我们前进的方式，促使我们前进，而我的对手却是我自己。那是四年级时的一件事，在一节体育课时，老师教我们跳高。可我比较矮，一直越不过那根跳高杆，当我越过跳高时，跳高杆就倒在了沙坑中。我便惧怕起了跳高。老师见了，仿佛明白我的心思，下课后便把我叫到了办公室，对我说："你虽然矮，但是你身体轻，只要你按老师说的'动作做，一定可以越过跳高杆的。”……在回教室的路上。我心想：老师说我能行，那我应该能行吧！于是，我每天都练习跳高。终于，又一节体育课来了，老师说这节要上跳高课，一听到跳高我的心立即紧张起来。看着前面的同学都跳了过去，我心里更紧张了。我心想：万一跳不过去，同学们说不定又要取笑我了。可我一想起老师的话，害怕竟变成了一股力量，轮到我了，我脚轻轻一抬，身子轻轻一跃。哇！我跳过去了。老师见了，带头为我鼓掌，同学们也纷纷为我鼓起掌来。这时，我才明白，原来我真正的对手并不是那根跳高杆，而是我自己！
对手作文300字 篇4
有一天游泳训练，最后测25米自由泳时，我用尽全身的力气，拼命往前冲，可当我游到岸边时，听见教练报成绩，居然又用了29秒多——练了那么多天才提速1秒！而且又是第二名。我有一种深深地失落感。
从那以后，不管是测试还是接力我都用尽全力练习，想打破“29秒”这个魔咒。可每次都是零点几秒的进步。我好不沮丧，而对手在在对岸得意地笑。
不在沉默中爆发就在沉默中灭亡。经过一段时间的思想调整，我决定重整旗鼓，奋力而追。29秒、28秒、27秒、26秒68、25秒42……无数次单独加课，无数次延长训练时间，每次离开游泳馆时，我都是疲惫不堪，但内心却很充实。我知道，我和对手的`距离在不断缩短。可对手也毫不示弱，也在不断进步。我并不放松，紧紧地“咬”住他， 24秒、23秒11……
又是一个星期日，我信心满满地来到跳水台，教练一吹口哨，我立刻跳进水中，像鱼儿一样在水中穿梭，游向终点……19秒！居然是19秒！超越对手2秒！这次进步令我出乎意料，连我自己也不敢相信了！
笨鸟先飞，肯定能成功！
对手作文300字 篇5
人人都过自我的对手，我也有对手。我的对手是一种花，它虽不像桂花那样香飘十里；也不像芙蓉那样艳丽夺目，但它有一种一般花所没有的坚毅，它的名字叫——菊。
春天，它的根不断地吸取土壤里的养分，挺着坚强的身板和万物一齐长大。表现出一种不服输的样貌。
夏天，它不顾惜自我的'身体，顶着难耐的炎热，鼓励自我，坚持下去，立刻就熬到秋天了！
秋天，万物受尽凉风，不断变得枯黄。而它却把那种凄冷化成动力，催发自我的生长。各个部位也拼尽全力，含苞着花蕊。逐渐地又度过了这个季节。
进入冬天了，万物开始枯竭。它却满怀着期盼，尽情展示自我优美多姿的翅膀，翩翩起舞。这茫茫的大雪就是它的最好的音乐厅，在这苍苍茫茫的背景里，“菊”神采飞扬地独舞着，仿佛是一棵最引人注目的明珠。
“菊”之所以是我的对手，是因为我想和“菊”比顽强，比坚毅，比色彩，比美丽，像“菊”那样，把完美送给别人，把勇气留给自我！
对手作文300字 篇6
在我们班里，我有一个强大的对手——谭方辉。她是我们班的第一名，有好多次，她还是年级第一。就是这个女同学，阻碍了我前进的道路。在我看来，她的地位似乎是坚不可摧的`，不管是大考还是小考，她总是第一名。有一段时间，我都有些放弃了打败她的想法，但是一次月考却给了我很大的希望。
那一次月考，我以微弱的优势超过了她，夺得了班级第一名。当时我惊呆了，这是真的吗？我打败了谭方辉！于是后来我便和她明争暗斗，处处和她比赛。当我超过她时，我总会欣喜若狂，连妈妈也同我一起高兴；当我落后时，我便会痛下决心，一定要超过她、超过她。以至于后来我不管考什么试，妈妈总要问一句：“谭方辉打多少分？”就这样，我化压力为动力，激励自己不断前进。
我赞美对手，对手是一把双刃剑。对手可以打败你，使你一蹶不振，一败涂地。但没有对手的竞争是乏味的，有了对手才能激励自己办事认真、激发潜力，提高自己的能力，并且可以取长补短，在与对手的不断竞争中逐渐地完善自我。
对手作文300字 篇7
无论我们做什么事情，都需要动力，而我们学习的动力就主要来自于我们的对手，如果没有我们这些对手的话，我们也不可能一步一步的在学习上慢慢的进步的。
在班里面，我和我的同桌小晨是学习上的'对手，我们两个不仅总成绩不相上下，而且各个科目的成绩都不分伯仲，每次一快到考试的时候，我们两个就会暗暗地较劲。比如说，如果期末考试之前，我如果做了一套数学练习卷子，那么小晨也一定会丝毫不犹豫的也做一套，要不然她会感觉落后于我的；而我也是这个样子，如果看到小晨背英语单词，我也会很认真的背一早上英语的单词。当我有时候想要放松的时候，发现旁边的小晨还在努力地学习，自己自然也打消了念头，所以说虽然我们两个互相较劲，但是对成绩的提升还是不言而喻的。经过短短一学期的同桌，我们两个成功的从班里面的中游变成了班里面的前列，而且还在不断地上升。而且在学习之外，我们两个更是无话不谈的好朋友，经常聊天聊到忘记了时间。
不管怎么样，有一个好的对手能够更加的促进我们的学习，而且好的对手不仅仅使我们学习上的对手，更是我们生活中的好朋友也说不定呢，对么小晨？
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