对手作文

时间：2023-12-10 14:37:34 对手我要投稿

实用的对手作文[实用10篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的对手作文10篇，希望能够帮助到大家。

实用的对手作文[实用10篇]

对手作文篇1

　　这期语文报编的十分精彩,令我最陶醉的是1版的<<对手,你好>>.它虽然很短,但十分精悍,作者还写出了他对对手的想法,并用了狼羊等例子充分说明了对手存在对自身的可贵,但是,我认为:1.狼吃羊的例子是自然的循环,是不能改变的,不足以说明对手的可贵性.因为,用鞭子躯赶羊,从而达到运动和用药治疗羊的疾病也未尝不可,这样既可以让年老的羊安享晚年也可以让死去的羊不会影响自己的子孙们,也可以减少损失,一石三鸟,何乐而不为呢2.七国称雄是古时候封建帝王为了自己的穷奢极欲而发动了血腥的战斗,因此而民不聊生,难到对手是建立再别人的痛苦之上的东西吗不!! 3.例子3是拳击手因为骄傲而走向死亡,这也只是个人思想的,一个人不等于全人类呀!!

　　我想:生活中还是什么方面,只要,自己做好了自己的`,自己认真些,成绩自然而然就上升了,只要进到了自己最大的努力就行了没必要和别人去比,因为,你就是你,他就是他,两个不同的人,尽力了比不过他也没办法,毕竟自己已经进了最大的努力了,也不比去听别人(成绩好的人)对你的冷嘲热讽,公道自在人心!只要勇往直前的努力,何愁大事不成!对手只是信念!只有坚持不懈的努力才是正确的,也许人家是有天赋,但你的精神却没有输给任何人!对手是没有的,只是一种心态,而我们要相信努力,而不是斤斤计较"他的分数比我高了多少.只有时时刻刻都保持努力的心态,有何不可能获得成功!

对手作文篇2

　　生活中，对手无处不在。不仅在商业上、工作上有竞争对手，甚至在班与班之间也有竞争对手......而我，一个五年级的小学生，遇到了一个强大的学习对手——小言。

　　“叮铃铃……”上课了，语文老师——刘老师，面带笑容走上讲台，抑扬顿挫地对我们说：“同学们，你们的未来会有非常多的对手，为了你们以后能更加强大，现在我们就来一个书法竞争赛，输者就把赢家的名字写到书法打擂台的红榜上，现在，我把对手的名单宣布一下：小珊——小滢，小汶——小成，小言——小洋……”哎！我真倒霉，我的对手怎么是小言呢？众所周知，他可是上了几年的书法班了，他的书法在年级可是数一数二的，而且每次的书法比赛名次也很好，我该怎么办呢？我的心里忐忑不安，但是比赛还是得进行的。我以前学习书法时总是一副心不在焉的样子，所以名次总是不稳定。我以后只要认真，努力，超过了他，不就能证明了我的强大了吗？嘿嘿！争强好胜的`我决定好好地和强大的对手搏一搏。

　　每一次练习，我都认真地写好每一笔，每一画，甚至有一些字，我练上了100次以上，直到满意为止。很快，就迎来了第一次书法比赛，我自信满满地交上了书法稿。当名次公布时，我大吃一惊，我竟然入了年级前十，得了第九名，而小言如无意外获得了第一名。虽然，我这次书法比赛还是不能超越小言，但我并不没有灰心，反而更加激励了我的斗志。我分析了失分的原因，原来是我练习的时间不够长。于是我争取在学校利用课余时间练字，从此，走廊上那个疯玩的小男孩的身影不见了，教室里多了一个爱读书，爱练字的男孩。接下来在第二次、第三次比赛，我虽然都输给了小言，但是我和他的名次越来越接近，我的斗志也越来越激昂了。我重新列出了新的练字计划，经过一个月的努力，我们迎来了第四次书法比赛。我的了第二名，我喜出望外，与此同时我有了一个很“糟糕的想法”：第一名千万不要是小言！但是，噩耗还是来了，第一名依然是小言。一步之遥呀！我只得再次把小言的名字写到了“书法大擂台”上，看着擂台上的名字，我多么想有自己的名字呀。在今后的练字中，我更加不敢放松练习，甚至在梦中我都梦见了练字。

　　书法期末比赛了，这是今年的最后一次比赛。我专心致志地写完书法稿，才恋恋不舍地交出去。考后的那天下午，我不住地往公告栏张望，期待的成绩何时要公布呢？第二天，老师公布了成绩：小洋第一名，小言第二名，看着红榜上自己的名字，那份成功的喜悦竟使我热泪盈眶。

　　面对第一名的书法奖状，我为曾经有过的“糟糕的想法”感到可笑。这次能够拿到第一名，我除了感谢父母和老师的帮助以外，我还要感谢我的竞争对手“小言”，是他给了我成功的动力。从这场书法比赛中，我也彻底领悟了一个道理：成功没有侥幸，任何成功都是刻苦努力的结果！

对手作文篇3

　　对手，不一定就是敌人，他（她），也可以是你的朋友，我就有这样一个对手。

　　她，学习成绩和我不相上下，可是，她总是比我成熟，让我有一种压力。在清晨可以听到她在阳台上朗读的声音；在上课，可以看到她举手的`身影；在中午，又是她，默默无闻地收拾着“残局”……跟她相比，也许，我根本是一文不值。

　　因为成绩都很好，因此，我们俩成了无话不谈的好朋友，但是，我依然把她看作是自己最大的对手。

　　有一天，迟迟不见她来上学，直到老师说她生病了后，才知道自己原来是那么关心她。

　　放学了，急忙拿起书包，奔向她的家里。到了她家后，看见她那灿烂的笑脸，心中一直挂着的大石头才放了下来……

　　啊，冰，你总是这样让我担心，但我能帮助你又挺开心的，呵呵……

对手作文篇4

　　我的对手，是我原来的同桌------徐广嵘。她是一个十岁的女孩儿，不仅有一双又大又亮的黑眼睛，还有一头不长不短的乌黑头发，我们即使好朋友，也是学习上的对手。

　　还记得四年级升五年级的期末考试，徐广嵘说要进行一场考试比赛，我们约定谁输了，就得请客买东西吃。“好!一言为定!”我满口答应。既然答应了，复习的时候，我也特别用心，有时复习到十点半才睡觉，很多次我都想：“算了吧，输了就输了。”但一想到我们的约定，还是忍着放弃的心情继续复习着。

　　考试的'时间到了，我俩早早地来到教室。我说：“我已经复习好了，你呢?”“我也完成了，我会赢你的。”她骄傲地说。发试卷时，我先看了看题目，发现这些数学题很简单，但我还是小心翼翼地在草稿本上打着草稿，根本不敢马虎，前面的题目我答得很顺利，但后面却被几个应用题挡住了去路，我想了又想，在稿纸上画了又画，还是没做出来。下课了，我怀着既遗憾又无奈的心情交了卷。徐广嵘说：“哈哈!

　　那几题我做到了，你输了。”“语文我会考过你的。”我不服气地说。第二天，是语文考试，我轻松地做完了基础题，作文也写得不错。而徐哥却空了几题。我们打成了平手，不过还有英语考试，我们还有最后的决战。英语战斗开始，凭着每天熟记单词，成功地做完了许多题目。

　　最后的成绩是：她以九十五的高分赢了我的数学，而我赢了她的语文和英语。根据我们的约定，还是她请客。

　　怎样，我和我的对手“决战”得很激烈吧!

对手作文篇5

　　对手，不一定是敌人，但真正的朋友却一定会是对手，我就有一名这样的对手——小明。

　　小明比较矮小，有着一双大眼睛、一对大耳朵、一个小鼻子和一头乌黑发亮的`短头发。

　　别看他个子矮，下象棋时也是我这个高个子的对手哦。

　　一天，在太平小区的中心花园里我和小明玩时，忽然看见很多人围在一起，我们十分好奇地挤进去，原来他们是在观看两个“高手”下象棋呢!“切!这算什么!”小明说道，我说：“切什么切啊，你会吗?”小明：“哼，会!”“好，我们也来下一盘棋吧!”我说道，小明答应了，我们的眼睛都燃起了火花。

　　我一开始就十分紧张，我不知道小明的底细，生怕输给小明，第一盘较量我就先发制人，打了个“当头炮”，小明不知道我的实力，微微一笑，轻易地跳马保卒，我十分愤怒又去“轰”卒，小明只好又跃一马去保卒，我稳定下来准备防守：“飞”象、跳马、出车。小明开始反攻，把两个车都“走”出来，再把炮移向中央来个当头炮，我不急不慢地跳马保卒，推卒、叉士……“将军，哈哈!你没棋了，我赢了!”我一蹦三尺高……“啊，输了?虽上盘赢了，这盘我太大意了啊!”小明失意起来……我和小明下了很长时间，竟下了个四个平局，看我们实力都差不多啊!

　　就因为这件事，我和小明成为了最好的朋友。到现在我才发现，只有成为对手才会成为真正的朋友。因为只有对手才有共同语言，才会共同进步。

对手作文篇6

　　在生活每个人都有对手，人人也都需要对手，而“对手是实现理想的另一只手”，而我的对手是五班的“潘小诺”。

　　为什么潘小诺是我的对手呢？那就读读我的作文吧。

　　我们学校每年都会举行春季运动会，而我是跑步项目的'种子选手，在班上我有着“风一般的女子之称”，（有点自夸）很多男生也跑不过我。但潘小诺就如我的“克星”一般，60米、100米、200米、400米和接力赛，我都只能看见她的背影在我眼前，我不甘心！我不甘心！我发誓一定要超过她！经过3年的失败，我毫不气馁，终于在第4年收获了成功的果实——我竟然赢了她2次！

　　在400米的决赛中，因为潘小诺前一圈跑的过快，导致最后冲刺时体力不支，我靠着这个机会使出全力发起最后冲刺，终于超过了她，现在该让她试一试看别人背影的滋味了，虽然没有获得第一，但过了我心中一直的坎坷，也能让我兴奋至极！

　　在接力赛中，由于五班前三位同学落后，让潘小诺追平很困难，我又一次让她看到我成功的背影。

　　“失败乃成功之母”，这句话就让我亲身体会到了，我的体会颇深。

对手作文篇7

　　1.以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

　　2.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

　　3.文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

　　4.结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

　　5.对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

　　6.文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

　　7.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

　　8.结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　9.文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。

　　10.虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

　　11.故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。

　　12.文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

　　13.结尾以…点明中尽，含蓄隽永

　　14.本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程

　　15.结构严谨重点突出

　　16.语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

　　17.开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的.语言驾驭能力

　　18.这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永

　　19.文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

　　20.文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

对手作文篇8

　　为了增强家庭成员热爱劳动、分担家务的意识，妈妈开展了一项特殊的比赛活动，我和爸爸踊跃报名，摩拳擦掌，准备一决胜负。比赛内容是洗衣服，选择自己穿脏的一条裤子和一双袜子，谁用最短的时间清洗干净，谁就能获得比赛的胜利。

　　在妈妈的一声令下，我和爸爸的洗衣服比赛正式开始。我俩快速地倒出一点洗衣粉，爸爸先是拿起他那条藏青色的裤子使劲地搓，白色的泡沫飞溅而起。我毫不示弱，开始清洗自己的白裤子，可是裤子上的一块红色印记怎么也洗不干净，那是我前一日跑步时摔倒了，被红色的跑道给蹭脏了。我想尽办法，脑海中浮现妈妈往日洗衣服的场景。于是，我用肥皂在污点处认真地涂擦，然后用力的搓揉，接着还学着在洗衣板上使劲地滚动。紧张的比赛气氛下，不一会儿，我就浑身冒气热气。最后，功夫不负有心人，裤子上的红印记消失地无影无踪，我的心中一阵窃喜。回头一看，呀！我的对手已经开始洗袜子了。匆忙间，我抓起袜子放在水盆里，飞快的搓揉，白净的水逐渐变得乌黑，而原本脏兮兮的袜子也终于焕然一新。正当我举手欢呼“我洗好啦，我是第一名”时，爸爸已经在一旁静静地候着了，满脸微笑。原来他早就完成任务了，只是为了让我不丧失信心，继续清洗，他才特地保持沉默。这不由得让我感叹，我的`对手真好呀！

　　在我们的生活中，对手的出现使我们认识自我、懂得人外有人的道理，有时也让我们感动于其中。我的对手爸爸，用他的一份包容和鼓舞，激励着我保持一颗“不放弃”的心，去坚持完成任务，最终获得“胜利”。（墨香悠悠）

对手作文篇9

　　我们的庙地处北京的海淀区，这个区汇集了很多著名的高校，所以来这里出家的教育程度比较高。海淀还有个基督堂，信基督并参加那里的活动的也大都是以知识分子为主。

　　地理位置这个重要的因缘起了较大的作用。也没有什么神秘的，我估计如果我们的庙处在山西的大同，庙里的很多人应该都会有煤矿工作的经验。

　　出家人学历高了，好像社会上比较不适应，老有人问这事。其实，就我的观察，我觉得人才的定义要重新斟酌一下。一个人有才华，不能立刻就被称为人才的，如果一个有才华的人跟社会对立，不能服务社会，那还不如没有才华。

　　拿我自己来说，本事不大，但脾气不小。出家前就有人说我是愤青，我还不服气，跟别人犟。看谁不服谁，也不知道什么原因，我周围的圈子很多都是这样的人，大家在一起，不是批评批评社会就是批评批评哪个名人，指责指责社会现象什么的。就觉得自己很了不起。现在想，唉，丢死人了。彻头彻尾的蠢货，还总把自己当根葱。

　　进了僧团，很长一段时间，也是这样，看谁不服谁。要不是佛教的教育，师父的点拨，我可能一辈子就这样了。后来才明白，真正的人才，那是要为社会做贡献，对他人有用，要会动手做事，利益大众，动嘴写字骂人怎么能叫人才呢。

　　本事小的，做好本分事，心态平和，自己好，大家也好有关强大的对手作文范文作文。反过来，就很麻烦。本事大的多为社会做事，少说多做，就如同我们大家都生活在一艘大船上，哪里有漏洞，赶紧去补，而不是只顾挖苦，批判，冷漠绝望，袖手旁观。船沉了，大家都在上面。

　　甚至于不为社会做事，为自己营谋，坑社会，这样的人才就更不能叫人才了。真的是要感谢佛教，不然，我一定会死的很惨。

　　寺院里会来很多年轻人，极少数人出家，大多数人是冲着师父，或者是宿世的善根，冲着佛门的清静自在的气息而来的。

　　这些年轻人中，很多人真的很替他们庆幸，能够在生命中第一时间里就认识和了解到这样一个真道理。这在他们未来的人生中会少走多少弯路，少遭多少罪啊，而且，对于国家和社会来说，真的是好事。

　　出家前，我就遇到过，国家、家庭苦苦培养了的人才，大学毕业了，博士也毕业了，有了海外从业背景，翅膀一硬，有了资本就跟国家翻脸了。除了赚钱，批评批评国家以外，真没见到还有什么作为，而且他一度是很多年轻人的榜样。包括我在内。

　　当然，这个翻脸不是外在的背叛祖国，而是不跟这个国家这个社会一条心了。按照我接受的'佛门教育，就是内心里长期对外在负面信息反复串习，总缘黑暗面。久了，人的内心就黑暗，就失望，就没有力量，人就消极。

　　我是蹉跎了太久才知道这个，苦都白吃了。也不知道上辈子干了什么伤天害理的事情，这辈子混到这么晚才懂得这个。

　　现在看起来，还真的是佛门有办法。不然，年轻人不太容易搞清楚，很容易被负面的说法和情绪带跑。然后走上内心和国家社会对立的道路，于自己、他人乃至大众都是一种伤害。

　　出家前，有一个我很景仰的大作家告诉我，一个人生命价值的体现就在于他的对手有多么强大。

　　我一度把这个对手理解为社会，理解为政府，理解为一切权威。

　　后来，我才知道，天啊，我搞错了，原来，世界上最强大的对手就是自己。一个人生命价值的体现就在于是否能够战胜自己。调伏自己内心的烦恼，贪欲、仇恨、愚痴。

　　有个信众，她真的是很有智慧，让自己的孩子一直在寺院里做义工，后来这个孩子去国外留学。据说，当地大使馆对这个孩子的印象非常好，认为他懂事，内敛，谦下，和其他有条件留学的同龄人有明显的不同有关强大的对手作文范文有关强大的对手作文范文。

　　这个母亲说，她的孩子长期在寺院里做义工。知识，目前还是这个世界发展的重要动力和手段。但是，没有心灵的沉稳和净化，这些知识很难说会给世界带来什么。

　　寺里最近来了两个禅师，从欧洲来，他们先在日本学习禅法，后来学习汉传大乘佛教的禅法。除了交流禅法之外，他们告诉我们，很多人在努力寻找佛教和基督教之间的共同点。

　　我理解就是化解对立。禅师告诉我们，他理解的禅，实质是慈悲。寺里每周都会有很多年轻人来，有各式各样的参访团来，这样一个道理大家能接受，能行持在自己的生活中，就一定能获得利益。

　　我相信，这些年轻人这么有活力，这么发心，一定是在身心上有所领悟。不然不会越来越多的人来寺院里起早贪黑地学习和参与劳作、修行。

　　僧团里的年轻僧侣们，刚出家的时候功课差不多，过了几年之后，有的人会侧重事业，有的人在经教的学习上努力，等等，师父会有不同的安排。

　　大家常常会在一起交流一下彼此的心得.有个年轻的师兄，学校毕业后就出家，一直在承担事业，刚刚负责装修了一批宿舍，很有感慨和心得。

　　他说，装修一批宿舍竟然要付出这么多的心血、劳动，这才发现自己刚刚毕业，还没有给社会做什么贡献，就享受了这么多别人的劳动，以后的人生道路中，就算是吃的、用的再差，也都不会抱怨什么了。

对手作文篇10

　　“路漫漫其修远兮”，没错，人生就是漫长的，但当你到了一定的位置后，蓦然回首，你会发现有一个人，始终跟随你的左右，他的名字叫——对手。

　　对手存在于我们现实生活中处处。有人认为对手会损害自己的利益，便心怀不轨，想置于死地而后生。周瑜就曾发出既生瑜、何生亮的悲叹；而有人认为对手是一味药剂。廉颇和蔺相如便是一个很好的例子，廉颇勇于认错，正视看待蔺相如身上的优点，比如从蔺相如身边学到宽容大度。

　　其实对手并不可怕，可怕的是你没有对手。没有对手，你人生就失去了那一抹最美丽的色彩。没有对手，你就没有进步的.动力。没有对手，人生便毫无意义。好的对手，对人的一生都有价值，自古人们就发出知音难觅的感叹，而现在对手更难求。在竞争中，要尊重且欣赏对手。

　　有了对手我们才会进步且超越自己。

　　在初一的第一个学期里，我认识了一个女生，她性格活泼开朗。然而在第一次月考后，我们在同一个组上，她组长，我组员。一开始我很敬佩她，后来我的目光渐渐从敬佩到视为对手。我发现她有很多事情上的优点：做事持之以恒，时间分配合理。光是亮点，她就足以将比我比下来。相比她，我做事毫无耐心，常常坚持到一半就打退堂鼓。每次课后我与同学们闲聊，总能瞥见她在做课后习题或提前预习。每每想到这儿，我的脸总会不自觉地发红，在她的“带领”下，我也像她一样学会了认真做事，有了学习生活时间的安排。

　　就这样，我和她成为同桌，成为朋友，成为对手。我们之间相互“攀比”，相互“检举”。时光停留在第二次月考后，我进入了班级前十，位居第九，在这个荣誉下，离不开她的激励和检查，我超越了她。能取得这样的成绩，我真的要感谢她。

　　对于我而言，对于我们而言，有对手其实是件可喜的事情。对手既是我们的竞争者，也是同行者。是对手，让我们进取；是对手，让我们有了斗志；是对手，让我们更上一层楼。人生离不开对手，在你赢得了鲜花与掌声时，请不妨向对手感激地说一声：“对手，你好！”

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