对手作文

时间:2024-01-06 08:12:15 对手 我要投稿

对手作文【必备】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的对手作文9篇,希望对大家有所帮助。

对手作文【必备】

对手作文 篇1

  我在我班上的成绩属中上等,在一次换座位的时候,老师把我跟一位参加竞赛的种子选手放在一起坐。

  他跟我一起上的第一节课是数学课,老师正在讲奥数题。一次老师提问的时候,他立马沉静于自己的世界思考了起来,手还不时地抓抓头,不一会他就会说出了一个与众不同的解题思路,而这时我们班的学霸冯正正还在思考着。因为惊讶于他的回答,同学们都感叹着“人才啊”。以前我上课都是在不懂装懂地听着,现在我决定要向他学习,一定要学会他的认真思考,平时少玩点,多花点心思在学习上。

  他不光爱动脑,行动效率也特别高。平时做作业的是时候,我见他一直在那里玩,就觉得他会做的比我更慢,所以我也就慢吞吞的做作业,结果他却每次都比我先做完。他告诉我要先把会做的题都做了,中间除了翻本子的时间尽量不要停下笔来,这样就会做得快。于是每次发下作业,我不再三心二意,而是直接开始做,然后这样我的写作业速度就提上来了,也再没有因为作业做的慢而被家长批评了。我心想:有他在真好。

  一次我跟我的一个朋友玩三国杀卡牌游戏,我玩不过我的朋友,我的对手见我玩不过我的朋友,他就过来说:“我帮你。”于是他就和我的朋友“打”了起来,结果每局都是我的朋友惨败。我分析了他们的对局,只见他每次对于朋友的.进攻都是沉着,冷静,而且很巧妙地反击。我现在玩三国杀卡牌时,每次都能想到他的沉着,冷静的表情,让我带着他那种态度一起面对问题,不断磨练着我的智慧。

  你知道他是谁吗?他就是兰锴!他不但是我的朋友还是我的对手,我跟他在一起做同桌的这些日子,他帮我提高了许多,我真想对他说一句“你真棒”。

对手作文 篇2

  对手,让我品尝到了失败的苦涩;对手,让我体会到了成功的喜悦,感谢对手,让我的生命有了前进的动力,绽放出了金色的火花。

  进入中学,我遇到了一个强劲有力的对手。转眼,我已与对手风雨共行了半学期,因为第二学期我转学了,我和我的对手也就是我的好朋友,互相学习,互相帮助,我曾有过胆怯,彷徨,也曾藐视艰难,在坎坷的人生路上跌跌撞撞。

  有了对手和朋友,失败常伴我左右,我的对手在各方面都比我好,在与她的一次碰撞中往往是我仰天长叹,往往是我伤心难过,不过当我迷失在失败的浓雾中时,是我对手的成功给了我一盏明灯;当我徘徊在失败的阴郁中时是我的对手的鼓励给了我一片光明;当我坠落在失败的深渊,是我对手的微笑给了我一份力量,人不怕跌倒,就怕跌倒了站不起来。至今我还记得那次,我和她在做题,我始终没能解出来,但是她也就是我的对手,我的好朋友解出来了,我开始嫉妒她,她一直鼓励我,帮助我但是我都不领情,到了最后才知道她是对我好,有了对手才会成功。

  有了对手,就有了竞争,有了竞争,就会碰撞出火花。当我做对了一道简单的数学题时,我兴奋了,我轻狂了,我暗喜了,我骄傲了,我停滞了前进的脚步;我在成功那里歇息,我陷入了虚浮的幻想中;但是,当我看到对手承受失败的冷静,当我发现对手一丝不苟的神情时,当我觉察对手坚韧不拔的精神和意志时,我看到了自己的轻薄,看到了自己的.无知,看到了自己的渺小,我的对手让我从这美丽的陷阱中爬了出来,卸去自满的骄傲。

  对手影响着我,激励着我,改变着我,让我在成长的道路上留下了一个坚实的脚印。

  对手,是我生命中的动力;对手,你让我知道你的重要性;对手激励着我,改变着我。

  有了对手,才有了压力,有了压力,才有了动力,有了动力才能让我们前进。

  所以,对手对我们很重要,我们要寻找一个对手。记住:有了对手你的生命中有了前进的动力,才会绽放出金色的火花。

  对手无时无刻不在你的身边眼前出现,或是学业上优秀的同学,又或是生活中过不去的一道坎。但邂逅对手又何尝不是一件美好的事情呢?

  曾和同学讨论过这个话题,犹记得这位同学说:“我讨厌对手,因为他们阻碍我变得更好,使我不能一帆风顺。”我那时只是一笑而过,却并不苟同他的观点和看法。

  进入高中以来,英语逐渐变成了我的拿手科目,我开始对英语投入更多的时间和努力,为了不让老师失望,不让自己失望。我比之前更在意学业中的任何一次分数,默写,考试,或是平日的作文练习,我始终认为态度决定了一切,态度先于能力。我只顾看着自己的考卷,并未留意一旁的同桌,四周的学友。表面似乎一帆风顺,而我却在第二次的考试中遇到了对手,他考了班级第一。我在脑海中仔细思考着他的名字,却一无所获。他很少积极回答老师的问题,很少发言,竟考出了如此好的成绩。逐渐的,我开始关注他,下课时,他很少同其他人闲谈兴趣爱好,他总是默默地思考,他的一切学习都在脑海中秘密进行,无声地默默前进,默默的成为了先行者。后来,我发现他的词汇量非常广,老师问的问题他其实都知道,许多重要的知识点也都刻在他的脑子里。我开始对症下药地来完善自己,像一位老中医“望闻问切”一般仔细研究病情从而选出合理的药方。在后来的时间里,我确实在一步步前进,成就着更好的自己。

  对手并非是一块绊脚石,有时更是一台推进器。他会在我们遇到困难时使我们更加坚定并有毅力地去攻克难关,在我们一帆风顺,志得意满时赶走我们的傲气。他就像语文的古诗词般,美好而又深邃,会给予我们起初的阅读障碍和当中想象联想的空间以及之后的感情共鸣和思想启迪。尽管有时会让我们想放弃努力,而又重新开始,调整自己。却也增加了我们面对困难的那一份不屈服。他存在的意义就在于使我们更优秀。

  对手也是必不可少的,他存在于生活中的每个角落,等待我们去发现和攻克。对手有时也可以是自己,打破原有的自己,成就更好的未来。

  对手就像午夜的蚊子,打破了他的美梦却也让他记得睡前要点蚊香。对手就像上学途中没来由的一场大雨,淋湿了你却也让你记得要时刻备一把伞。对手,也是我们成功的最后一小步,“行百里者半九十”。邂逅对手,就是邂逅更好的自己吧。

对手作文 篇3

  老师专门安排了一个给我们每个人安排一个对手(全班同学),我的对手就是张浩帅。

  那是一次小卷考试,由于我得了86分,张好帅就比我多两分,也就是88分,我就这样败阵下来,虽然老师说的是期末考试一决高下。但我还是每天小心谨慎。欲知后事如何,就只看平常的各种表现了。

  老师安排好之后,说,只要在决战期输了的人就要给赢的人买一个不超过10元钱的东西。(例如:书、零食……)吃完饭之后,张浩帅找到我,说:“徐晨溪,徐晨溪,我要是赢了你就给我买一个opoo手机。”我听了,吃惊的.看着他,心里想着:“我的乖乖啊!手机!老师不是说不超过10元的东西吗?手机就一个1000多。”我立马回了神,对他说:“我要是赢了,你就给我买一艘宇宙飞船!”当时我们两个互相开玩笑。一次比一次更大,什么地球啊?……什么宇宙啊?…什么花样都有!就跟花样跳绳差不多。

  还有一次考试,就是与数学考试,我考的当然比他少,老师在精神上的安慰,就说,给每个赢了的人加40分!就算是精神上的抚慰吧!我的乖乖,这也太…太……太…太……太多了吧?我只加了10分,之后的一次考试,我也比他低,就这样,他又赚了10分。哎!为什么我要与这样的……真的,就是无法用语言形容。

对手作文 篇4

  前不见古人,后不见来者,我们总是把对手放在了自己的对立面,斗得遍体鳞伤,却不曾想过与对手握手言和。若我们能像预赛中的选手,狭路相逢,相互拥抱,一起顺利过关,岂不皆大欢喜?

  既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右,廉颇不忍。相如却说:“两虎共斗,势不俱生。”廉颇闻之,肉袒负荆至门前谢罪。终卒相与欢,为刎颈之交。何必非要把自己与对手推上擂台,较量一番不可,若在竞争中求得合作,在较量中求得发展,彼此相携共进,结局即使是平局,不也证明了两个人都有实力又懂得怎样才能发展的更好吗?与对手握手言和,把握成功,展现合作的魅力。

  传说夸父喜欢光亮,它便去追赶太阳,他把太阳视作对手,不停的.追赶,不敢懈怠。他不甘落后,一心想要追上对手,可是太阳哪里是说追就能追得上的,太阳落山了,他渴极了,把黄河和渭河的水都喝干了也不解渴,最后竟然渴死了。为何结局落得如此悲惨?因为夸父把太阳当作假想敌,让自己过于紧张,时刻处在亢奋状态,不肯给对手和自己一刻喘息的机会,其实大可不必,他明明可以看阳光跳跃在古铜色的皮肤上,轻啜几口茶,连茶里不也有阳光的味道吗?逐日饮河,的确是件辛苦的事,为什么不能和对手把酒言欢,而非要搅乱自己风平浪静的生活?实在不值,真可谓惑矣。

  老师问有分小组吗,同学答曰:以前有,现在是特殊时期,大家各自为战。虽然是句玩笑话,却也不乏其实。高考的确被比喻成千军万马过独木桥,而我们又非要挤上这桥,达到彼岸去找寻自己的梦想,谁帮谁呢?在这个节骨眼上,就是尽量把别人挤下去,这样说起来真是残忍,如果我们手拉手一起过,相互帮助,共同奋战,力量不是更强大吗?与对手握手言和,把对手变成队友,梦想就在并不遥远的彼岸,抓紧了一起过桥。

  若你追逐累了,请停下来,跟你的对手说句“你好”,握住他的手,感受他指尖的力量,与他一同前进吧。

对手作文 篇5

  天哪!他怎么又是一百?!”

  “嘿嘿,知道我有多强了吧?”

  自从进入聚仁学校,他似乎就成了我的劲敌,我俩什么事都对着干。每次,我的眼睛偶然承接到他的目光时,总会顿生一种畏惧感,他实在太强劲了!

  他成绩好,我佩服;他能力强,我也甘拜下风。可最令人忍无可忍的就偏偏是在发试卷的那一刻。

  手中捧着的虽然只是一张轻飘飘的试卷,但醒目的“99”却在我的心中塞满了沉甸甸的喜悦。正当我处于兴奋之中时,我的眼睛捕捉到了一束光线,哦,是从他身上反射过来的。他的脖子正一点点地伸长,同时不断调节晶状体,在我那张打满红勾的试卷上搜索着目标。他是那么小心,似乎不想让任何人察觉到他这个动作。可偏偏被我发现了,而且我很清楚他的目的,我丝毫没有掩饰。99,够高了,看他这回怎么炫耀!我的心里暗暗偷笑。突然,他猛地缩回脖子,又仔细看看自己的试卷。接着便是一阵清脆的咳嗽声,然后紧跟着的就是一阵狂笑。

  干嘛?

  “哈哈哈哈……”他整整发型,故意把他的试卷丢在我的'座位旁。“喂!(他从来不叫我的名字)把我的试卷捡一下!”我毫不犹豫的俯下身子……刚一伸手,一个刺眼的“99。5”跳进了我的视线,我赶紧揉揉眼,瞪大了眼睛,的确是99。5!

  我一把抓起他的试卷,咬着牙说:“给!”“谢了!”他得意地抖着眉毛,微眯着眼,脸蛋比以往都要红润,不断露出舌头,做着狡诈的鬼脸。手里飞速旋转着一支新钢笔,还哼起了小调。

  用得着那么兴奋?看你下次能拿一百分不成?

  咳——真的又是一百!

  怎么好运尽往他头上掉?

  这不,这会体育周,他又包揽了男子一百米和跳高的冠军。他的小发明又荣获了全国一等奖。还有,他扯着破嗓子唱的那首歌。竟也能在全校引起如此大的反响。

  我们虽是学习上的劲敌,但也是生活中的朋友。他对自己的骄傲,让我看到了他的自信;他获得的一项项殊荣,让我见识到了他的实力;他对学习生活固执的追求,让我感受到了他坚定不移的信念。

  虽“恨”你,但也佩服你!我的对手。

对手作文 篇6

  生活中因为有了对手,我们才能进步,所以我们应该感谢我们的对手。

  我在报刊上曾经看过这样一篇文章:印第安有一种鱼味道十分的鲜美,印第安人想把这种鱼带到国外去卖,可是这种鱼十分难活,如何才能让这种鱼活下来呢?他们先带两筐鱼,一筐装上鱼儿的天敌和少量食物,另一筐则放上了许多食物。到达目的地后,他们发现放食物的筐里的鱼无一幸存,而装着天敌的筐里的鱼都健健康康的活着。

  在生活中,我也有我的对手,他的成绩和我不相上下,而在一次期中考试里,我竟被他给远远的`超过了好几分。我不服气,就发誓一定要超过他。于是我开始了更加努力的学习:同学们嬉戏玩耍时,我正在学习,在人们都已经进入梦乡时,我仍然在学习。果然功夫不负有心人,在一次单元测验里,我再一次的成功的反超了他。我成功的一方面来自勤奋,另一方面则来自于我的对手,因为是他的成功给我施加了压力。

  生活中因为有了对手,才变得更加精彩。

对手作文 篇7

  在一挡世界职业拳王争霸赛的电视节目中,我看到了几个感人的细节。

  参加比赛的是两个美国职业拳手,年长的叫卡非拉,年轻的叫巴雷拉。上半场两人打了六个回合,实力相当,难分胜负。

  在下半场第七个回合中,巴雷拉接连击中老将卡非拉的头部,顿时,卡非拉鼻青脸肿。

  短暂的休息时,巴雷拉真诚地向卡非拉致歉,他用自己手中干净的毛巾一点一点擦去卡非拉脸上的血迹,然后把矿泉水洒在卡非拉的.头上,那神情仿佛受伤的是自己。

  接下来两人继续交手。也许是年纪大了,也许是体力不支,卡非拉一次又一次被巴雷拉击倒在地。按规则,裁判连喊三声,如果倒地的拳手起不来则对手胜利。卡非拉挣扎着起身,裁判开始报数可“3”还没出口,巴雷拉就一把将卡非拉拉了起来。裁判很吃惊,这样的举动在拳击场上很少见。巴雷拉向裁判解释说:“我犯规了,只是你没有看见,这局不算我赢。”卡非拉站起来后,他们微笑着击掌,继续交战。

  最终,卡非拉以的成绩负于巴雷拉。观众潮水般涌向巴雷拉,向他献花、致敬、送礼物。

  巴雷拉拨开人群,径直走向被冷落的老将卡非拉,把鲜花送给了他。两人紧紧地拥抱在一起,相互亲吻被击中的部位,俨然是一对亲兄弟。卡非拉真诚地向巴雷拉祝贺,他握住巴雷拉的手高高举过头顶,向全场的观众致敬。

  卡非拉虽然败了,但败得很有风度;巴雷拉赢了,赢得很大度。从某种程度上说,两个人都赢了,赢在人格。

对手作文 篇8

  从小到大,很多人都认为我是个优秀的孩子。但自从接受了“优秀”这样一个标签,我便莫名其妙少了几个自认为很知心的朋友,多了几个虎视眈眈永远都盯着我的对手。尽管我并不认为自己做错了什么,但还是稀里糊涂便成为了别人的“假想敌”。

  我在四年级曾有过一个好朋友,一个同样优秀的好朋友。尽管我们还没有亲密到无话不谈的份儿,但也足以让刚刚加入新班级的我鼓足勇气在一次班干部选举中勇敢地推荐了那位同学的名字。在之后的一个月中,我们下课常常一起玩耍,一起攻克一条特难的题目,甚至挺身而出,帮她教训过那个时常欺负她的同学。这是我最快活的时光。我时常沉醉在能有幸交到如此优秀的朋友而激动不已。但好日子并不长久,随着我在新班级里渐渐混熟,渐渐将自己的优点展现出来,我和那位同学的关系便微妙起来。

  也许是因为那次考试我夺走了第一名的宝座,我们的关系似乎便逐渐降温了。一次偶然的机会,那位同学便无缘无故冲我咆哮起来,原因只是因为我没有听清楚老师的指令,没能及时为她在作业本上加一颗星。事情是怎样结束的,我早已记不清了,只记得她那双眼睛,那双黑白分明明亮有神的眼睛,曾经如一汪极其明丽,极其清澈的'湖水,碧波荡漾,又如一块精致的玉石,晶莹闪烁。但霎那间,那湖水陡起风浪,浊水翻滚,腾起的黑色巨浪遮住了天日,遮住了光明,怒气冲冲朝我扑来。那双眼睛,仿佛黑暗中一束极其刺眼的灯光,刺得我久久睁不开眼来……尽管后来我拥有了许多真正为我担忧,为我着想的朋友,但一想到她,一想到她那双会变的眼睛,我就不寒而栗。因为我知道,这双眼睛的主人,正时时刻刻紧盯着我,试图阻挡我的脚步,以让我久久徘徊于人生的路途。

  刚开始,我的确有和这家伙一战到底的决心,她不容我优秀,我也时时刻刻防备着她。在我们之间,似乎早已布好了一个硝烟弥漫的战场,等待与对方厮杀。当我还在为自己的举动而沾沾自喜,偶然看到了康德尔的那句名言:生气,是拿别人的错误来惩罚自己。我心里没来由地一惊,为这句话,为这些天来我的不理智的举动而陷入沉思。

  人生不过是一场迷宫,那些你认为很重要的人终究只是你生命的过客,即使今天你认为很重要的事,在明天看来也不过是小事一桩。当你还在为那些所谓的对手而烦恼不已,你便是自寻烦恼。对手只是上天用来考验你耐力的棋子,你要让他成为你的动力,这才能充分利发挥你的潜力。我们应该想,还有人不断去寻找我们的失误,但我们去改正了它,更好地完善自己,这何尝不是件好事?如此说来,有对手乃是一件好事,一件可遇不可求的好事。因为正是他们,才更好地完善了你自己。

  人生,因对手而精彩!

对手作文 篇9

  在人的一生中,往往都会有竞争对手,我们想要打败他们,不是一件容易的'事,只有学,勤奋,这样才能打败他们,当然,对手不止一个!而是许多个,不是一天两天就可以成功的!所以我们不能轻易的输给他们,不能让他们小看我们哦!

  我有一个对手,他自从第一次数学考试超越了我,我就奋起直追,最终没有一次没有超越他!这就是我努力的结果!他怎么追也追不上了!难道他已经放弃追击我了,这使我非常不开心,为什么他放弃和我做对手了呢?为什么呀!我只能默默等待另一个对手!

  记住,对手是无穷无尽的!只有靠勤奋来打败他们!

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