(精)对手作文10篇
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的对手作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
对手作文 篇1
“哈哈,比你啊多了两分,语文多了四分,你服不服?!”我骄傲的对我的“敌人”——游州,说。
“哼!你别高兴的太早,要不是我作文没写好岂能让你这般嚣张?”他苦笑着,对我摇摇头,拿着卷子在座位上反思起来。
游州是我很好的朋友,我们平常都在一起玩。他是我学习上的竞争对手,我下定决心一定要超过他!他数学和我差不多,但他比我更细致,基础更牢,我得更努力,更细心,才能超过他。
随让这次考试以微弱的差距超过了他,但我也不是特别高兴,因为我们还有的较量呢!从一年级到五年级我也了解了他的成绩,作文和语文基础一直是他的弱点,当然我也没占多少便宜,我有时的作文写偏题和题目不新颖的问题也是常常困扰着我,最主要的.是我做题不细致,如果我能再仔细考虑下题,多想想怎么写更恰当,怎么写更好,那么我的成绩不但会提高,我和他的差距也一定会拉开。
我休息时,他在奔跑,我奔跑时他也在奔跑,我还得加倍努力,改正自身的缺点,才能更上一层楼。游州,我一定会超过你!
虽然我们在学习上你争我夺,可我们在生活中的友谊是十分深厚的。一起打篮球,一起聊天,一起玩… 我们在一起的时光都是在欢乐中度过的。我们是形影不离的好朋友。
游州,让我们都改正自己的缺点,努力学习,来一场真正的较量吧!
对手作文 篇2
对手,当然不全是敌人,有的甚至可以成为最好的朋友。我在五年级的时候就遇到过一位很厉害的“对手”。
有一天,老师领来了一位女同学。她上身穿着大红大红的衣服,下身穿着一条有点儿褪色的.裤子,显得又矮又胖。我总听大姨说:“红配绿,唱大戏。”今天看来,我才感觉到,真有点唱大戏的味道。“她叫马玲玲,是咱们班的新生。”杨老师向大家介绍。马玲玲,多难听的名字。杨老师指着我后面的位置说:“你就先坐在吴帅后面吧。”唉!真倒霉,坐谁后面不好偏坐我后面。
与她接触的第一天,我只顾做老师布置的那道思考题,根本没有注意她。这道题可真难,我用了一个多小时才做出来。
第二天,老师问大家谁做出来了那道思考题,我看没人举手便得意地举起手。突然,我看见在我身后举起了一只手。“吴帅、马玲玲你们俩到黑板上做题。”我把临天费了九牛二虎之力才做出来的答案抄到黑板上,可真不少,侵占了她不少地方。我看看她,上写完了。我赶紧回到座位上。“吴帅、马玲玲两位同学做得都对,都很好。马玲玲做得更简便些。”我暗暗白了她一眼,你刚来就想超过我,没门儿,我才不会甘拜下风呢。
星期五的作文课上,老师让我们写一篇训练日记。我是搞体育的,写训练日记应该没问题。我写完以后,就得意洋洋地想像着老师当众念我的作文的场面……第二天,老师念的竟是马玲玲的日记,听完她的日记,我嘴上虽然不服,可心里也不能不叫好。现在,出现在记分牌上的是2:0,我输了。
下课了,大家都围在马玲玲的座位旁,看她以前写的作文,连我的好朋友吴莹、曹润琼也招呼我去看。现在,出现在记分牌上的是3:0,哼,第一名被她夺走了。放学后,我缓缓地往家去。突然,后面有个人拍我一下,我回头一看是马玲玲,心想:真是,夺走了第一还拍我做啥。“恨我吗?交个朋友吧。”她亲热地对我说,我有点儿犹豫。想到她刚来的时候,我那么恨她,讨厌她,妒忌她,可她不但不恨我还来找我,我被感动了,郑重地接过了这份无比贵重的礼物——友谊。
以后,我们经常在一起学习,一起活动,一起讨论,在相互促进中增进友谊。我们俩成了最好的朋友。
在生活的道路上,我希望遇到更多像马玲玲这样的对手。
对手作文 篇3
我们的庙地处北京的海淀区,这个区汇集了很多著名的高校,所以来这里出家的教育程度比较高。海淀还有个基督堂,信基督并参加那里的活动的也大都是以知识分子为主。
地理位置这个重要的因缘起了较大的作用。也没有什么神秘的,我估计如果我们的庙处在山西的大同,庙里的很多人应该都会有煤矿工作的经验。
出家人学历高了,好像社会上比较不适应,老有人问这事。其实,就我的观察,我觉得人才的定义要重新斟酌一下。一个人有才华,不能立刻就被称为人才的,如果一个有才华的人跟社会对立,不能服务社会,那还不如没有才华。
拿我自己来说,本事不大,但脾气不小。出家前就有人说我是愤青,我还不服气,跟别人犟。看谁不服谁,也不知道什么原因,我周围的圈子很多都是这样的人,大家在一起,不是批评批评社会就是批评批评哪个名人,指责指责社会现象什么的。就觉得自己很了不起。现在想,唉,丢死人了。彻头彻尾的蠢货,还总把自己当根葱。
进了僧团,很长一段时间,也是这样,看谁不服谁。要不是佛教的教育,师父的点拨,我可能一辈子就这样了。后来才明白,真正的人才,那是要为社会做贡献,对他人有用,要会动手做事,利益大众,动嘴写字骂人怎么能叫人才呢。
本事小的,做好本分事,心态平和,自己好,大家也好有关强大的对手作文范文作文。反过来,就很麻烦。本事大的多为社会做事,少说多做,就如同我们大家都生活在一艘大船上,哪里有漏洞,赶紧去补,而不是只顾挖苦,批判,冷漠绝望,袖手旁观。船沉了,大家都在上面。
甚至于不为社会做事,为自己营谋,坑社会,这样的人才就更不能叫人才了。真的是要感谢佛教,不然,我一定会死的很惨。
寺院里会来很多年轻人,极少数人出家,大多数人是冲着师父,或者是宿世的善根,冲着佛门的清静自在的气息而来的。
这些年轻人中,很多人真的很替他们庆幸,能够在生命中第一时间里就认识和了解到这样一个真道理。这在他们未来的人生中会少走多少弯路,少遭多少罪啊,而且,对于国家和社会来说,真的是好事。
出家前,我就遇到过,国家、家庭苦苦培养了的人才,大学毕业了,博士也毕业了,有了海外从业背景,翅膀一硬,有了资本就跟国家翻脸了。除了赚钱,批评批评国家以外,真没见到还有什么作为,而且他一度是很多年轻人的榜样。包括我在内。
当然,这个翻脸不是外在的背叛祖国,而是不跟这个国家这个社会一条心了。按照我接受的佛门教育,就是内心里长期对外在负面信息反复串习,总缘黑暗面。久了,人的内心就黑暗,就失望,就没有力量,人就消极。
我是蹉跎了太久才知道这个,苦都白吃了。也不知道上辈子干了什么伤天害理的事情,这辈子混到这么晚才懂得这个。
现在看起来,还真的是佛门有办法。不然,年轻人不太容易搞清楚,很容易被负面的说法和情绪带跑。然后走上内心和国家社会对立的道路,于自己、他人乃至大众都是一种伤害。
出家前,有一个我很景仰的大作家告诉我,一个人生命价值的体现就在于他的对手有多么强大。
我一度把这个对手理解为社会,理解为政府,理解为一切权威。
后来,我才知道,天啊,我搞错了,原来,世界上最强大的对手就是自己。一个人生命价值的体现就在于是否能够战胜自己。调伏自己内心的烦恼,贪欲、仇恨、愚痴。
有个信众,她真的是很有智慧,让自己的孩子一直在寺院里做义工,后来这个孩子去国外留学。据说,当地大使馆对这个孩子的印象非常好,认为他懂事,内敛,谦下,和其他有条件留学的同龄人有明显的'不同有关强大的对手作文范文有关强大的对手作文范文。
这个母亲说,她的孩子长期在寺院里做义工。知识,目前还是这个世界发展的重要动力和手段。但是,没有心灵的沉稳和净化,这些知识很难说会给世界带来什么。
寺里最近来了两个禅师,从欧洲来,他们先在日本学习禅法,后来学习汉传大乘佛教的禅法。除了交流禅法之外,他们告诉我们,很多人在努力寻找佛教和基督教之间的共同点。
我理解就是化解对立。禅师告诉我们,他理解的禅,实质是慈悲。寺里每周都会有很多年轻人来,有各式各样的参访团来,这样一个道理大家能接受,能行持在自己的生活中,就一定能获得利益。
我相信,这些年轻人这么有活力,这么发心,一定是在身心上有所领悟。不然不会越来越多的人来寺院里起早贪黑地学习和参与劳作、修行。
僧团里的年轻僧侣们,刚出家的时候功课差不多,过了几年之后,有的人会侧重事业,有的人在经教的学习上努力,等等,师父会有不同的安排。
大家常常会在一起交流一下彼此的心得.有个年轻的师兄,学校毕业后就出家,一直在承担事业,刚刚负责装修了一批宿舍,很有感慨和心得。
他说,装修一批宿舍竟然要付出这么多的心血、劳动,这才发现自己刚刚毕业,还没有给社会做什么贡献,就享受了这么多别人的劳动,以后的人生道路中,就算是吃的、用的再差,也都不会抱怨什么了。
对手作文 篇4
我的对手不是同学也不是伙伴,而是妈妈。
我妈妈是一个很认真的人,只要一有空闲,她总会拿出计算器,一支笔和一个本子,好像她有写不完的字,就是因为妈妈勤奋,所以她才那么有成就。
我暗暗把妈妈订为我的对手。
寒假的一天,我早早地起来了,看见妈妈在写计划写,我看见了,也不认输,把作业拿起来写。
真是奇怪!平时不喜欢做作业的我,今天却一动不动地坐了两个小时,而且是在写作业。还把一大半的英语做完了。
我想:哎都做那么多了,下去公园跑一跑,玩一玩吧!我问妈妈:“妈!和我一起到楼下玩吧!”她没看我,眼睛还是盯着计划书,说:‘你自己下去吧!我没有写完这个,我写完下去!“
对啊!我的”对手“还没累,自己却想着玩了,不行,我一定要超越妈妈。于是我又坐回椅子上写。”哟!还蛮乖的嘛!“妈妈说。我说:”我要超过你!“妈妈只是笑了笑,又埋头写计划书了。当时,我看到妈妈笑,还以为她在想:呵!超过我,怎么可能?
现在,我知道妈妈在笑什么了,她在笑,她的`女儿会找对手了。已经长大了。
对手是让你有动力的”加油站“。我们应该谢谢我们的对手。如果没有对手,根本不会有动力!
我谢谢我的对手——妈妈。
对手作文 篇5
在10月24日,我们学校举行了一场跳绳比赛。一听说这个消息,我很兴奋,老师说:“同学们,下午都别忘了带根跳绳。”我当然不能忘,甚至第二节课,我都没到别处玩儿,直接就去操场中间站排了。
“叮……”上课了,这就意味着跳绳比赛马上开始了。这时,大队辅导员微笑着拿着话筒对我们低年级的同学说:“一会儿,五六年级的大哥哥和大姐姐,来帮你们计数,大家好好表现啊!”大队辅导员又说:“二十分钟之后我喊停你们就停。”然后体育老师说了一声:“开始!”我们就奋力地跳了起来,一开始我觉得我跳得还挺快,心里别提多高兴了!但后来我渐渐地感觉手和腿有了一丝丝的酸痛,我心想:“于浩啊于浩,你可别给大家丢脸啊!面对着对手云集的.今天,咱可一定要克服一切困难啊!勇争先锋啊!”于是,我咬咬牙尽着全力去跳!终于,比赛结束了,我跳了一百八十三次,我太高兴了,我终于打败了所有人!
成功之后除了喜悦,我还明白了一个道理,只要你努力地去做事,没有一件事你是做不到的!
教师评语:通过跳绳比赛,在对手云集的情况下,你勇夺贵冠,真是让你实实在在的体会到了成功的快乐!文字中突出了自己的心理描写,使读者读起来有真实性。在成功后还悟了一个道理,真是有所得啊!
对手作文 篇6
在20xx年7月3日国际奥委会第112次会议上,北京战胜了多伦多,大阪,巴黎,伊斯坦布尔,获得了第29届奥运会主办权。全国人民都沉浸在胜利的喜悦之中,而主持人水均益却说了一句令人难以忘怀的话:“我们要感谢对手”这句话我很赞同,正是因为有了这么多强大的国家做对手,北京才会更有压力,才会使我们的申办工作做的更细致,更完美,因此在这么多国家中才会脱颖而出。
面对对手,而且是强大的对手,我们不应该憎恨他的强大,也不能像周瑜一样感慨“既生瑜,和生亮”我曾听说过沙丁鱼的.故事,在很久以前,挪威人从深海里捕捞出沙丁鱼,可还没等运回岸,便口吐白沫,奄奄一息了。渔民们想了很多办法,但都失败了。然而,有条渔船,却总能带活鱼上岸,所以船主卖出的价钱比别人高几倍,后来人们才发现了奥秘,原来船主在槽里放了鲇鱼,鲇鱼是沙丁鱼的天敌,当鱼槽中同时方有沙丁鱼和鲇鱼,鲇鱼出于天性会不断追沙丁鱼,沙丁鱼就拼命游动激发了内部活力,才会生存下来。竞争是残酷的,但也会给你带来收获,动物界如此,人类竞争又何尝不是呢?我有一个关系甚好的同学,我把她当做朋友又把她当做又把她当做竞争对手,每次考试我都必须要超过她,他能做到的,我也要做到。所以每次,我都在与她竞争中点点的进步。没有苦寒,就不会有梅花的芬芳;没有磨砺,就不会有宝剑的锋利;同样,人若没有对手,就不会有战胜自我的辉煌! 其实,很多时候,我们确实是把对手当做敌人的,在荣誉的金字塔上笼罩着太多的光环等待着对手来争夺,我们在对手的失败里品味成功的欢乐,在对手胜利的狂喜里流下痛苦的泪水,可以说,对手曾经击碎了我们无比绚丽的梦幻,给予我们的却永远是莫大的鞭策和不懈的努力。
对手作文 篇7
茧,束缚了蛹,而蛹破茧而出,化作了最美丽的蝶。它战胜了对手而凯旋。夜,遮住了光,而星星努力闪烁,成就了美丽的星光。战胜了对手而放彩。
对手,迎面而来挡住了前进的路,而我们,敢于直面对手,接受挑战,要创造更高、更大、更蓝的天空。
对手,是司马迁深陷牢狱,受宫刑之苦,是继续坚持写下真实的历史,还是屈服封建皇权而放弃?在强大对手面前,司马迁毅然选择了坚持。而正是眼前这个庞大对手,给了他对生命的珍惜和面对权力威胁的大无畏。如果没有这个对手,恐怕难以成就“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
对手,是李白虽有昭昭若日月之德才,却招人诬陷,被流放边关,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。李白直面眼前这个无形的对手接受挑战,将流放视为散心的良机,在流放中写下了《蜀道难》等千古经典。如果没有这个对手,哪有“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的骨气与不羁?
是的,对手让我们畏惧,但更多的恐怕是激发我们潜力的催化剂吧!
壮观瀑布寻找深潭作为对手,它在终身飞跃的刹那,才创造出银瓶乍破、金迸玉溅式的美丽和壮观。钻机寻找岩石作为对手,它才在寂寞、枯燥的工作中谱出流热溢火的壮歌,才能在单调乏味的日子里释放出自己的能量、闪耀出自己的辉煌。给自己找个对手,就如同刀寻找剑,歌词在寻找旋律,骆驼在寻找沙漠,金刚钻在寻找瓷器……
为了保护一只美洲虎,秘鲁人让它居住在一个花木葱茏、溪水潺潺的山林里,放入成群的牛、羊、兔、鹿供老虎享用,但谁也没有见过它威风凛凛地冲下山来捕食牛羊的情景,只是躺在装有空调的`虎房里吃了睡,睡了吃。优裕安祥的生活慢慢地竟然摧毁了这只猛虎的精神! 后来,在虎园里放入三只凶猛的美洲豹。从此,美洲虎再没有回过虎房。它不是站在山顶长啸,就是冲下山来,在草地上游荡。那只美洲虎,在没有“对手”的环境中“养尊处优”,失去了森林之王的豪气,在空调房间的“吃睡”中,使生命失掉了辉煌的色彩。正是那三只美洲豹的出现,唤醒了森林之王的“生存意识”,使它在与对手的较量中,振作了精神,恢复了呼啸山林的雄风。
给自己找个对手,说白了就是自己强壮自己、自己锤炼自己。让那颗历经风霜的心在跌宕起伏的岁月里,能够不断地迎接机遇与挑战,并且把其中的经验与教训作为自己不断成长的营养。
给自己找个对手,从某一意义上说,又何尝不是在检验自己的那根名叫命运的弹簧,到底能够承受多少来自生活的重量?!
“物竞天择,适者生存”,的确,当今社会竞争无处不在。竞争、对手也的确给人很大的压力。但是,没有了对手生活会很寂寞,也很不真实。即使获得了“胜利”, 这成果也显得苍白无力!所以,“下棋找高手, 弄斧到班门”。即使得到的是失败,但在可以锤炼自己,强壮自己,提高自己的过程中让人感到十足的过瘾、来劲!所以,朋友,重新认识你的对手吧!丢掉仇视和狭隘,真诚地说一句:你好,对手!
对手作文 篇8
每个人的身边都有几个对手,这些对手都是你通往成功路上的绊脚石,有的是横在路上的一道天堑。因此,渴望成功的我们为了战胜对手总是煞费苦心,然而好多人最终没有成功。可如果我们能想办法汲取、利用对方的方法与经验,那战胜他们就容易多了。
在我们班里,“小孟”在理科考试中总是位于榜首,而我总是稳坐第二把交椅。因此,我总想超过他,但他就像马奇诺防线一样横在我通向第一名的路上,我始终没有达到目的。所以,我得出的结论是:他比我聪明。
但通过一次“两极”对话,我改变了我的看法,并找到了超过他的`办法。
下课了!……
教室里人声鼎沸,笑语满堂。我无意间走到“小孟”的桌旁,我看见他全神贯注,下笔如神地写着刚留的作业,还不时地停下来敲敲笔想一想。这诱发了我的好奇心,我悄悄地来到了他的身后,看看,然后说:“小孟啊,下课了,你还在写作业,不累吗?”他没有搭理我还在写作业。我有点不高兴了。敲了敲他的头又问了他一遍。他还是不理我;这我可生气了,便一手抢走了他的练习册,他才仿佛从梦中醒来,看见我抢了他的练习册,便火冒三丈的冲我嚷道:“你干什么抢我的东西!”说完,他的胳膊就像装了弹簧一样把他的练习册从我手中抢回去了……
我有些惊呆了……
过了一会儿,我才把刚才的话问了他一句,他的脾气变得很快,温和的对我说:“你应该知道早写完作业就能多复习会儿的道理吧!”我这才恍然大悟,说道:“原来你是为了多一些复习时间呀!”他又笑着答道:“对呀!对呀!要么我总是考得比你好呢?”
听完了他的话,我也回到了自己的座位上,看书了。
从此以后,我总是争取在课间写作业,我晚上复习的时间多了。
通过这次谈话,我明白了:要想超过对手,就要付出更多的努力;还要做到知己知彼,取长补短,方能成功。
对手作文 篇9
“Come on!”我向站在我面前的人狂喊着,咆哮着。空气中弥漫着火药味。终于,那人使出了全身的力量击向我,我轰然倒地。我听到了欢呼声,赞美声。我笑了,虽然我清楚胜利并不属于我,但是我是对手。
恍惚中,我回想起了我前世的岁月……
那是两千多年前的春秋时期,在那会稽山下,我将越王勾践逼上了绝路。我看到了他的落魄,他的绝望。这个曾经骄横跋扈的一国之君,臣服在我的脚下,给我当牛做马。我享受到征服者的极大的快乐。我满足地享受着越国君臣的伺候。十年,足可以卧薪尝胆,奋发图强,亦足可以声色犬马,蚀魂销骨。于是,我失败了,我的国家随我的死亡而灭亡。
勾践,让我体会到了对手的隐忍与坚韧。
时光老人把我扔到了人才济济,英雄辈出的三国时代。我是那样的优秀,是的,数百年后的苏轼曾用“雄姿英发,羽扇纶巾”来形容我的风流倜傥。谈笑间樯橹灰飞烟灭,成就了我盖世的英名。可冥冥中,上天却把他派到了人间,人们说他是“神”。“神机妙算”,“料事如神”。借东风如有神佑,讨荆州气断我魂。恨上苍“既生瑜,何生亮”哦!可哪知强中自有强中手,一腔热血啸长空。
诸葛孔明,让我体会到了对手的博大与精深。
时空隧道把我送到20世纪90年代。在球场中央,我轰然倒地地,看着球场上那个火红的23号,他跳跃着,嘶吼着。披着23号战袍,这个被神话的男人,又一次将我击得体无完肤。第几次了,这是第几次轰然倒地地?我记不清了,只知道在激烈的搏杀中那个披着23号袍的战神一次次将我的防线突破,然后是那漫漫如黑夜的失败。有人说我生不逢时,不得不向命运低头。
乔丹,让我体会到了对手的痛苦与光荣。
思接千载,视通万里,我审视着我的'跚跚足迹,我思考着存在的意义。我也许总在失败,也许蛮横无理;也许一文不值,也许功不可没。其实,这些都不重要!重要的是,我为那些成功者照亮了前行的路程。有时我会击败他来激发他的斗志,有时我会顺从的倒下成就其辉煌。是我,让失意者奋进,是我,让成功者不朽!
此刻,我又担当起一个新的使命,向我的下一个目的地漂去。我带着微笑,看定我的对手,我心潮澎湃……
对手作文 篇10
生活中,每个人都有对手,我也一样。但这个对手很特殊,她既可爱又讨厌。呵呵,她就是我的同学――王越。
王越长着一副骄傲自大的脸蛋儿,眼睛水汪汪,还有一张樱桃似的小嘴嘴。漂亮极了,但她有时可爱,有时讨厌。我真讨厌她那一副骄傲自大样儿。
记得有一次,数学考试,她虽比我高两分,但在我面前又显得瑟。到了我跟前,她就说:“你看我,比你高罢”。说完,一脸自高自大的样子。
呸,高两分就得瑟,不怕得瑟的再考不好吗?
还有一次,英语考试,我费尽全力,终于考的高过了她。接下来我就好好逗逗她,我先问她你考多少,然后再让她猜我的分。没想到,她猜的分数都比她低。
我真讨厌她这副高高在上的样子,最后我也没有和她说出我的`分。
但她也有可爱的时候,比如说背课文吧,如果她不会背卡住时,她就装可爱――嘟嘴吧,瞪瞪眼,揪揪耳,可爱的让人不禁生爱慕心。
哎!就是她那高高在上的样子改不掉。凡是见过她的人,不可能不羡慕她的小可爱。
我的对手就这样,你的对手是怎样?能告诉一下大家吗?
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