对手作文

时间:2024-01-14 13:22:28 对手 我要投稿
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对手作文(精华5篇)

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的对手作文5篇,欢迎大家分享。

对手作文(精华5篇)

对手作文 篇1

  今天,我忽然想起了我和我的对之间有趣的故事。

  我的学习上的对手是王博。我们从小就在一个班,关系非常好。记得那时候,我们总谈论一些不切实际的话题。什么宇宙大爆炸啊,外星人入侵地球啊,我们谈得津津有味。当时,我在那里滔滔不绝地讲时,他就在那里聚精会神地听。这他这个最好的'听众面前,我倒练就了一副好嘴。到了后来,要毕业了,我们就更珍惜相处的时间,话也越来越多,生怕后来没有机会再说话了。但现在,我们又被分到了同一个班,真不有缘啊。

  哦,王博还有一个特点,就是一紧张脸就红,就像抹了胭脂一样,好可爱。

  我们是对手,更是朋友。我们在生活中互相帮助,在考场还得一较高低。

对手作文 篇2

  接受对手很有必要。

  美国阿拉斯加州的一个自然保护区中有一种珍惜的鹿种,数量很少。人们为了保护这种鹿,大量猎杀保护区中的狼。在宽松、安全的环境中,鹿大量迅速地繁殖。不久后,鹿却大量死掉。这是为什么呢?原来,鹿在对生命威胁小的环境下产生很大的惰性,活动量减少,导致体质变弱,自然很容易就死亡。后来,人们从外地引进了一群狼,这种情况才好转。

  如此看来,对手确实是必要的。

  生活中,很多人都不能接受对手,甚至到了讨厌的地步,可对手,并不是只会给你带来烦恼。

  正如鹿儿一样,人如果生活在一个没有对手,十分宽松的环境中,就会产生惰性,不思进取。想想看,对手是十分重要的。他的成功确实打击了你,引起你的羡慕嫉妒,但在打击你的同时,是不是也激发了你奋斗的小火苗呢,有了这一打败他的执念,你才能进步。他有一次次的成功,如果你不服输,就会有一次次进步。

  如果你在一个高手如云的环境中学习,你一定会变得更强。高手既然称之为高手,就一定会有高手的作风。他不会乱说话,周围的人都不说话,不久营造了一种好的学习环境了么?他不会上课时开小差做小动作。不服输的你也会产生不服的'心理,也会认真仔细地听讲,不就提高了上课效率吗?他每天都会坚持复习当天学过的新内容,你也会有和他一拼到底的念头,也会认真复习,直到背的滚瓜烂熟才肯罢休,不就大大克服了人的惰性吗?由此看来,对手是十分重要的。

  所以,接受对手吧!胡杨每时每刻接受风沙的侵袭,才能千年不死,千年不倒,千年不朽;仙人掌也时时接受着太阳的毒烤,才能如此充实。对手时时刻刻陪着你,你才能不断进步、永攀高峰!

对手作文 篇3

  人生的道路上总是充满了竞争。无论在学习上、事业上,还是生活上,我们总会遇到许多强劲的对手。对待对手的态度,决定着自己的高度,同时,也是对自己人格修养、道德品质的一种检验。

  当年乔丹在公牛队时,皮蓬是公牛队最有希望超越乔丹的新秀。他时常对乔丹流露出不屑的神情,还经常说乔丹某方面不如自己,自己一定能超过乔丹之类的话。然而,乔丹却没有把皮蓬当作潜在的'威胁而排挤他,反而经常给他鼓励。一次,乔丹问皮蓬:“我俩的3分球谁投得好?”皮蓬不太高兴地说:“你明知故问什么,当然是你。”因为那时乔丹的3分球成功率是28.6%,而皮蓬是26.4%。但乔丹却微笑着说:“不,是你!你投3分球的动作规范、自然,很有天赋,以后一定会投得更好。而我投3分球还有很多缺点。我扣篮多用右手,习惯性用左手帮一下,而你左右都行。”这一细节皮蓬自己都不知道,他深深地为乔丹的无私豁达而感动。乔丹不仅以球艺,更以他坦荡无私的胸襟赢得了众人的尊重,包括他的对手。

  然而,有些人面对对手,总会千方百计地排挤打击、冷嘲热讽,甚至采用卑劣的手段对付对手,其结果往往是使自己声名狼藉,下场惨烈。战国时,庞涓因为嫉妒孙膑的才能而残害这位昔日的同窗,最终不就落得在战场上惨败的下场吗?其实,正因为有对手的存在,我们的潜力才能被不断激发,我们才能不断超越自我。因此,只有尊重对手,我们才能使自己站得更高,看得更远,变得更强大!

  人生不可能没有对手,人生也需要对手。尊重对手,善待对手,了解对手,鼓励对手,在阳光下公平竞争,我们就能与对手共同进步,共享成功!

对手作文 篇4

  我有一个学习上的竞争对手,虽然他并不是全班第一名,但对于我来说,他却是一个强有力的竞争对手,我仍得和他展开激烈的角逐。这位竞争对手的特长是数学。他好像是一台高级电子计算机,脑子里存有许多数学公式,熟知很多几何、代数的概念,并且善于将其用于解题之中,所以,他的数学成绩一直很好。记得上学期的一节数学课上,老师在黑板上写下了一道比较复杂的因式分解题,要求我们利用公式来分解。这么长的代数式,别说分解了,我连看都没看过。大家都在苦思冥想,我也在脑子里竭力地寻觅(解法),可就是想不起来。正在大家百思不得其解的`时候,他举手了。

  看他那胖胖的脸_上流露出来的自信,好像已稳操胜券了。我有点不服气:别人都没有想出来,难道你能想到吗?但是,他站起来之后,没像别人那样先“嗯”上儿声,而是直截地说:“我们可以用这一个公式……”接下来,就是他那流利的声音。-个我闻所未闻的代数公式被他说了出来,他背公式时情坦然,语调平静,如数家珍。这与人家苦思冥想又无所得成了一个鲜明的对比。

  台上,数学老师面微笑,频频点头;台下,全班同学无不对他投来钦的目光。从此,他名声大振,真是一鸣惊人。正因为他的数学造诣〔功底〕比较深,我才把他为自己的竞争对手。我对他是既佩服又不服气,这次数学小测验,我都暗暗跟他竞争,结果我总是败。他虽然胜了,却从不自满,还是那么刻苦。我也极“备战”。到底鹿死谁手呢?还是等中考后再见分吧!噢,说了半天,还没告诉你他的名字呢。我的竞争对手呀,叫孙竞。

对手作文 篇5

  我在学习上有这样一位对手,从学习的各个方面来说,我都是他的手下败将,但我总不放弃地挑战他,但最终还是以惨败结局,我这个对手就是几乎是全班学习最好、最爱发言的任枭航。

  别看这个人下课那么爱说话,爱看漫画书,上课时,那叫个龙腾虎跃,几乎每次老师让发言的时候,都有他。而我正在默默地思考问题。这差距,简直就是在百米赛跑中,我才跑了一圈,他已经跑了十圈!谁让我平时不咋爱学习,关键时刻才提起劲来,他平时每时每刻都在学习,关键时刻都能轻松面对。

  但是有一次考试,让我们俩化敌为友,也拉开了我和他的差距,其实我们俩也差不了多少。

  那天下午,数学老师让我们班考试。别看是一张普普通通的卷子,其实一看,简直是非同小可。卷子发下来,我就下定决心,我要打败你任枭航。我心中的怒火在熊熊燃烧着,是空气中含着浓烈的.爆炸性的火药味。以至于把卷子撕成末。怒火推动了我做题的时间,我平明地写着,几分钟看他一次,他写完没有,忠于我的怒火平息了。心中得意洋洋:哈哈哈!任枭航我在速度上赢了你。我拼命地检查着,兴奋的力量推动着我要拿满分了。这次激烈地战斗中还有朱文冬,朱文冬眼看就要交卷子了,我拿着卷子以迅雷不及掩耳之速冲到讲台上。“啪”,卷子一放,哈哈,全班第一,回到座位上,我的情绪以高兴化为了紧张,心跳不停地猛烈跳动着。下课了,我立马跳到老师的跟前,一看,98分。哈哈!当我来到任枭航面前时,他泪流满面,原来,他也有不会的时候,一看,他跟我一样,也是那道题不会,我把我的方法给他说了一遍。看到敌人都成这样了,起码也得帮帮他吧!他把卷子一交,100分。我心中的怒火立刻又燃烧起来了,那时,我真想打自己俩巴掌,我又用仇恨的眼神看着他时,但他对我只是微微一笑,还跟我说声谢谢,看到敌人现在的化敌为友,我心中依然很嫉妒他。总有一天我会打败你的。哼!

  看!他又写完了……