对手作文

时间:2024-01-26 12:42:47 对手 我要投稿

(优秀)对手作文6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的对手作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优秀)对手作文6篇

对手作文 篇1

  在世人认为对手一定是个恶劣的人,是一个只顾自己自私的人,是一个满怀不轨心术的人。其实现实生活中确实有这样的对手,但是他可能有不得已的苦衷,但也许他真是生来就是这样一个人。可是世界上不止有这种的`对手,因为对手有很多认定法。

  而我的对手不是世人认为的那种人,也不是我的敌人。他是我的目标,他是我在学习上和生活中值得学习的人,我把他当作自己的对手来不断朝我的目标前进。

  他是我的亲人,是我在所有哥哥姐姐中最敬佩的表哥。因为他的妈妈是老师,爸爸是教育局哩的领导,所以他从小就被很严格的教育方式来学习。从小到大,他被爸爸禁门。只有他们带他出去才可以出去,剩下的时间都在家里学习。他很喜欢足球,但是没办法没时间玩,所以他很努力次次拿百分给他爸爸才换得出去玩足球的机会。

  因此他的学习成了我们家里最棒的一个,他为人也很不错他长得很优秀。也因为他多年的努力,今年考大学考了优秀的成绩。

  他的英语很棒,说得很流利。偏偏我很喜欢英语,幼儿园开始我就学习英语,对英语很感兴趣。一天我们家庭聚会,爸爸说表哥他英语很棒,我听了后就问他。果真如此,我们就定下了个秘密。从那天开始我每考英语都得拿高分,他呢也是,看谁一直坚持到大学毕业英语成绩不下滑,如果没办到就得听另个人的话。

  这么多年来,我唯一一次失手,他自今快上大学了都没失手过。我听过一句话“摔倒一次没什么只要站起来对自己有信心就会坚持到底”我虽然失手了一次,但是我相信往后我努力就会更上一层楼,相信他也会继续下去……

对手作文 篇2

  对手,是我们在学习上不可缺少的人,我也有对手,那就是我们的班长周羽旋。

  我们班长比我大一岁,个子比我高,很是活泼。有一天,我在学校写作业,她推了我一下,我很不高兴,为什么推我?心里有说不尽的厌烦,当她又推了我一下,我可火了,心里想不就是因为我学习没你好吗?于是,我下定决心,一定要超过她?

  马上要临近考试了,看到周羽旋若无其事的玩耍,一点也不担心考试的样子,我坐在位子上复习,别人叫我出去玩我也不去,妈妈喊我去逛街,我也不去。

  终于到考试的时候了,做卷子的时候,我认真的审题,不敢有半点马虎,做完了,我又从头开始一道题一道题的检查,怕有错的。啊!真是不检查不知道,一检查吓一跳,我有很多错别字,有些题思路也有问题结果肯定都没做对,幸好幸好,我暗自窃喜,检查出来了,不然分数白白从我手中溜走,岂不可惜。我又看了班长一下,她正愁眉苦脸地盯着考卷呢?

  过了几天,发试卷了,看了一下,我考了97.5分,可高兴了,又看了班长的,她只考了85分,我心里乐开了花,班长瞪了我一眼,虽然我不知道这是为什么,可我还是享受着努力后收获果实的滋味。

  我再次下定决心,以后的每一次考试我都要超过她,做一个学习好的.学生。

  我很感谢我的对手,因为在学习中如果没有她们,没有她们的激励,我也就不会感受到学习的重要性和积极性,以前,我都不把学习当个事,现在才知道好好学习是多么重要呀!

对手作文 篇3

  当我手执画笔勾描、排线,当我面对石膏像观察、描绘,一切都是完美的,我的绘画天地落满幸福的光晕,与美美的赞赏。

  可有一天,一个跟我一般大的小女孩闯了进我的绘画天地。她的素描水平毫不逊色于我,甚至掌握得比我好。从此我那小小的绘画天地开始冷落我,一切赞美统统归于她。她那脸上总是有着甜美的微笑。无形中,她成了我的对手.

  这天,阴雨绵绵,灰蒙蒙的天仿佛要吞了这漾起波涛的湖水。我失落地推开绘画班的门,一瞬间,明晃晃的灯光聚焦在我身上,无数人投来惊诧的目光,我脸上火辣辣的,不敢望着老师的眼睛,那里藏着一团怒火,他生气地说道:“你怎么又迟到?看看人家每天按时来,还认真画,你这样绘画水平怎么能提高呢?”老师口中的.“人家”就是小李——我的对手,她依旧微笑地看着我,可在我看来,却是讽刺.我低着头,在她“嘲弄”的注目礼下坐到位上,忍住泪,开始画,一笔一笔的线条又粗又重,夹杂着不耐烦,嫉妒与失落。这时老师走过来,微微皱眉:“这画得不对,去向小李请教。”我心中一怔,这怎么可以?以前都是别人请教我的呀!

  我无奈地起身,一步一步挪向小李,她明澈的大眼睛看着我。“你讲一下吧。”我看她一眼,随即目光落在天花板上。“好的,你这边透视有点问题,应该稍斜一点……”我不耐烦地听着,忽然一个小男孩跑过来:“姐姐,能不能借我一支6B铅笔?”我挥挥手:“没有,你问别人借吧!”我想起我那为数不多的6B铅笔,不禁心疼。小李把手上正在用的6B铅笔递给小弟弟:“我这儿有,你先拿去用吧!”随即她又为我讲解画,我突然觉得她的声音是那么好听,温和的话语如同一滴水,滴进我的心扉,我的目光转向画纸,认真地听着她的讲解,感觉她讲得很有道理,很清晰地说出了我存在的问题,我心里暗暗佩服。她讲完了,我小声对她说:“谢谢!”“没关系,我们是朋友嘛!应该互帮互助!”我看着她微笑的脸庞,忽然感觉那柔柔的笑滋润了我那颗自私、狭窄的心,她竟把我当朋友,而我把她视为对手。此时的天虽然是阴雨绵绵,但是我的心里却洒满阳光。

  我的对手小李,教会了我宽容与大度。

对手作文 篇4

  星期天,一个晴朗的日子,一大早,对手扈建森就来我家准备和我下跳棋。

  一场激烈的战斗开始了,我首先用棋搭了一座桥,没想到,建森竟利用我搭的桥冲到了我的起点处,我大吃一惊!眼看扈建森就要赢了,我急忙镇定下来,想着怎样打败他。看他那得意的表情,我心想:平日里小看他了,美猴子还挺厉害啊!

  我想着想着,忽然发现他有一粒棋落在后面,谢天谢地,我急忙朝他那粒棋包抄过去,他现在竟有些得意忘形了。但是他没有发现我正在一步一步地逼近他的那粒棋。终于,我的.棋全部到达他的领地了,彻底打败了对手。

  扈建森大惊失色,对我佩服得五体投地。

对手作文 篇5

  就在昨天上午的十点左右,我在楼下打乒乓球,碰到了一个我打不赢的“对手”,他相当的厉害,所以他是一个无敌“对手。”

  我刚碰到他时就想与他较量一番,原来自傲的我刚一开始就与他三个球的交量,我先发了一个旋球,没想到它竟然借助风的力量又给我来了个倒旋的球,原本已经摆好抽过去架势的我,用力抽了一下后发现拍竟没碰到球。我扭头一看球都已经旋到左边了,第一球我输了,于是我一直对自己说:“第一球只是陪他玩玩而已,只要把握住后两球,就一定能赢。”

  第二战的对决又开始了,我刚一发球就是一个下旋,本想让它接不住,可是它不但打了过来,而且还是一个近球,幸亏我反应快不然又失一球,可是这一球我用力过大它也用力给我打过来,这是一个力气大上加大的球,这让我招架不住,所以又输一球。心想,我的“对手”也太坏了,只顾及自己的一时之快,却把我当猴耍,“看下一球我是怎么反败而胜的,让他目中无人。”我怒气冲冲地嘟囔着。

  第三球,我先是一个斜球打过去,他却也用刚才我用的力气再打过来,这让我火冒金星,我想用力抽他个晕头转向,于是我来摆好架势、攒足力气,心里还有几分压不住的胜利心情,哪曾想他却来个我刚给他发的'斜球,又让我接不住,气得我火冒三丈,我想他难道有超能力?连我下一步准备干什么都知道。就这样,三球我全输了。

  从这一次与“对手”的比拼中,我明白了一个道理:强中自有强中手,所以做人不能太骄傲,这就是俗话说的:“人外有人,天外有天。”吧!

  后来,我知道了我的无敌“对手”——墙,真的是太强了。

对手作文 篇6

  人人都过自己的对手,我也有对手。我的对手是一种花,它虽不像桂花那样香飘十里;也不像芙蓉那样艳丽夺目,但它有一种一般花所没有的坚毅,它的名字叫——菊。

  春天,它的根不断地吸取土壤里的养分,挺着坚强的身板和万物一起长大。表现出一种不服输的样子。

  夏天,它不顾惜自己的身体,顶着难耐的炎热,鼓励自己,坚持下去,马上就熬到秋天了!

  秋天,万物受尽凉风,不断变得枯黄。而它却把那种凄冷化成动力,催发自己的生长。各个部位也拼尽全力,含苞着花蕊。逐渐地又度过了这个季节。

  进入冬天了,万物开始枯竭。它却满怀着期盼,尽情展示自己优美多姿的翅膀,翩翩起舞。这茫茫的大雪就是它的最好的音乐厅,在这苍苍茫茫的背景里,“菊”神采飞扬地独舞着,仿佛是一棵最引人注目的'明珠。

  “菊”之所以是我的对手,是因为我想和“菊”比顽强,比坚毅,比色彩,比美丽,像“菊”那样,把美好送给别人,把勇气留给自己!

  教师评语:你的对手真是与众不同啊!很少拿植物当做自己的对手的,而且你对自己的对手还了解的如此的深厚。从季节的不同突出地描写了“菊”的坚毅的特点,到文末才道出原来自己是想和菊比坚强,有一种叫人豁然开朗的感觉,你真是一个有性格的孩子!

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