对手作文

时间:2024-02-01 10:18:01 对手 我要投稿

(推荐)对手作文8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的对手作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(推荐)对手作文8篇

对手作文 篇1

  感谢你,对手

  亲爱的对手:

  你好。

  在那充满着硝烟火焰味的考场上,我们或许已见过了无数次,要么你胜,就是我赢,我们一向不相上下地这样走过了六年,其实你我都明白,胜负不重要,但都暗自下定决心必须要超越对方,你的努力奋斗成了我时刻警醒的鸣钟,敲击着我的心,提醒我:他还在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到这,揉一揉有一些发酸的眼睛,继续看下去。正因为你,让我在一次次失败的面前昂首挺胸,迎接更大的困难。对手,多谢你了。

  下课,你没有动,而是静静看书,我的好胜心压抑住即将飞出教室的心,温习那密密麻麻记录下的课堂笔记;体育课上,你力争第一,我也迎头赶上,争取那触手可及的“第一”,当我们并列冲刺时,你的回眸一笑,看起来是那么迷人。夜晚做作业时,看见你一丝不苟埋头苦写时,压力也如小山压在我的身上,也使出浑身解数,力争上游。

  那次期中考试,题目很难,几乎没有课本上的资料,全部都是靠课外的积累而我恰恰复习到了这些,看见你额头因紧张而落下豆大的汗珠,心里油然而生一阵窃喜,想不到你也有不会做的题目呀,后面的题目我也迎刃而解,这次,你输定了,但并不像我想象的那么简单,突然,你那紧缩的'眉头舒展开来,逝去头上的汗珠,你奋笔疾书起来,轻而易举完成了后面的题目,考试时光到了,我们几乎是同一时光走上讲台交了卷子,向回走时,你竟给了我一个鼓励的手势,我也毫不吝啬给了你一个,我们俩对视而笑,结果出来了,我们俩并列第三,;领了卷子他笑着说:“考得不错,加油,下次我会超过你的!”语气是那么地坚定,“你也是,下次我也会超过你的。”我也笑着说。原先,对手也能够亲近,能够感激,不是嫉妒和偏见,我期望,我们能一齐通向成功的彼岸,让我们一齐携手为了自我所追求的理想,而奋斗!

  真诚的祝福你,感谢你对手,愿我们一齐加油,一齐努力!

对手作文 篇2

  人们的生活中有许许多多的对手,你们知道我的对手是谁吗?那就是我的老爸。

  我的老爸非常喜欢吸烟,他戒了好几次都戒不掉,每次都是戒到中间时又吸上了,而且越吸越上瘾,一天都吸好几盒,现在他经常咳嗽,肯定是吸烟吸的,我真为他的身体担心。

  有一天,我忽然想起了一个办法,不过这个办法需要我做点牺牲,而且也不知道爸爸同不同意。原来我非常喜欢玩电脑游戏,我曾经想戒掉过,但就是戒不掉,玩电脑游戏还影响过我的学习,但是就是控制不住自己,老是想玩。我这次的办法就是我戒玩电脑游戏,爸爸戒烟,我们来比一比谁先戒掉,戒不掉的就给戒掉的一百块,我把这个办法说给老爸听后,老爸同意了。然后我们就开始实施这个办法,时间一天天过去了,我始终没玩电脑游戏,老爸也始终没吸烟,这也令我很高兴,可是有一天我回到家时忽然看见老爸在偷偷的.抽烟,老爸见我回来了,赶紧把烟藏起来了,我一进屋老爸就说:呵呵、怎么这么大的烟味啊 、你又抽烟了?老爸没作声,我说我都看见了,他也愿赌服输,给了我一百块。

  最后,我是戒了玩电脑游戏,可是老爸没戒掉吸烟,我让老爸戒烟的办法失败了,虽然我战胜了对手,却高兴不起来。

  对手,人人必将拥有!

对手作文 篇3

  纵观中华五千年的历史,竞争无处不在,有了竞争便有了对手,有了对手才会有进步、有超越,没有对手,你将会不知所往,你的生命也因此毫无价值。《三国演义》中周瑜被诸葛亮气死,这就是那些千方百计要将对手置于死地的人的后果;但是有的人面对对手却宽容大度、心态平和,就如《负荆请罪》中廉颇与蔺相如就是由对手转化为刎颈之交。

  在“世界”这个包纳万物的竞争圈中,为了生存万物们每天都在竞争中,也许上一秒你还在笑,下一秒你的对手可能就已经把你灭了,动物世界中明天都在演绎着这样的.事情。凶猛的老虎、饥饿的狼捕食着弱小的动物,面对强大的对手为了生存它们必须在对手攻击的短时间内做出明确的选择从而保全自己的生命,所以,有对手,真好! 学习的道路亦是如此,有对手,我们才会有动力、有超越;事业的道路,因为对手才会有竞争、从弱小变得强大,从幼稚变为成熟,才会努力奋斗,走向事业的巅峰,因为有对手,我们跌倒了才会自己爬起来继续向前进。

  面对我们的对手不要抱怨他在你头顶,要知道低头看对手比抬头看对手更轻松,所以要懂得超越,有时我们的对手更似我们的良师益友,指引我们向前,所以……有对手,真好!

对手作文 篇4

  神,也只不过是战胜了自己的欲望的人而已。

  ——题记

  望着近在咫尺的龙珠,我知道,只要我伸出手,它就属于我了;这颗拥有让三界都为之颤抖的力量的珠子。

  我看见了我日后的威风神气:三界中的任何生灵都被我踩在了脚下;曾经高高在上不可一世是神,现在也只是我的玩物而已,只要我高兴,我想怎样支使就怎样支使他们;而那些所谓的魔宫神殿,对于我来说,进进出出就像在自家的后花园一样随便。

  看见,最受师父宠爱的小师弟被我踩在脚下磕这头向我求情的样子;我嘿嘿冷笑,毫不留情的用灵力震断了他的心脉,尔后,将他的元神投入了三昧真火中焚烧――我倒要看看你能支撑多久!

  师父那老家伙总是对小师弟很偏心,将师门中的许多秘法独授给小师弟,还说什么是小师弟资质好,悟性高,能领会那些深奥的绝学;而我们的资质悟性皆不如小师弟,学了只会走火入魔,“为师绝不是偏爱你们小师弟,为师也是为了你们好,你们辛辛苦苦的修炼才有那么点修为,若就这样毁了那你们的心血岂不白费了?”哼,说的`比唱的好听;您老不给我们心法又怎会知道我们会走火入魔呢?

  现在,龙珠就在眼前,只要拥有它,这一切幻像就会成为现实。

  “哈哈哈哈……”我听见了自己的狂笑,我感觉到双目已经赤红;我一定是走火入魔了,但是,只要拥有了龙珠,即使是入了魔那又怎样?狂笑声中,我伸出手,抓向那颗在这个血红色的空间里发出淡青色光芒的珠子。

  但是多年的苦修保持了我灵台的最后一丝清明,一丝理智之声从已被欲望之火焚烧的心灵最底处传了上来:“不要……千万不要……它是天地的灵物,不属于也不会属于任何生灵,妄图去支配它,只会换来万劫不复的结果……”这丝声音虽然微弱,但不间断,连绵的从心灵底处传出。

  此刻我感到灵魂被理智和欲望这两股力量撕扯着,说不出的痛苦,身体似要炸开一般,头疼欲裂;伸出去的手已收回来,撕扯着头发,狂笑声已变成了嘶吼。

  不经意间,我又看见了那颗淡青色的珠子,刚才的幻像又浮上脑海,顿时,欲望之火空前猛烈,只听心灵的最底处“嘣”的一声,似是断了一根弦,那丝理智之声也突然中断;理智立时被欲望焚烧化为了乌有!

  在欲望的驱使下,我又伸出手抓向了龙珠……

  后来,青云门流传着这样一个传说:在第七代祖师的师兄弟中,他的大师兄叶星和他最为出色;可是在竞争第七代掌门的那场比试中,叶星却惨死在封印着青云门的秘宝――拥有天地间最强大的力量的龙珠的洞中。

  据流传下来的说法是,叶星是死在他自己的手上的。因为在那洞中,在那洞中,有着封印灵力的印,任何人都不能在里面释放灵力。而龙珠是有灵性的灵物,它能布下一个使人灵魂深处最肮脏最黑暗的欲望都释放出来的结界,只有在这个结界里能以极强的自制力压制住他自己的欲望的人,才能继承他的部分力量;反之,若被自己的欲望控制的话则会被它那强大的力量击毙。所以人们推测,叶星应该是被他自己的欲望控制后被龙珠击毙的。

  他是死于他自己的手中的,因为他败给的,是他自己,他自己的欲望!

对手作文 篇5

  对手是激励我们前进的方式,促使我们前进,而我的对手却是我自己。那是四年级时的'一件事,在一节体育课时,老师教我们跳高。可我比较矮,一直越不过那根跳高杆,当我越过跳高时,跳高杆就倒在了沙坑中。我便惧怕起了跳高。老师见了,仿佛明白我的心思,下课后便把我叫到了办公室,对我说:"你虽然矮,但是你身体轻,只要你按老师说的动作做,一定可以越过跳高杆的。”……在回教室的路上。我心想:老师说我能行,那我应该能行吧!于是,我每天都练习跳高。终于,又一节体育课来了,老师说这节要上跳高课,一听到跳高我的心立即紧张起来。看着前面的同学都跳了过去,我心里更紧张了。我心想:万一跳不过去,同学们说不定又要取笑我了。可我一想起老师的话,害怕竟变成了一股力量,轮到我了,我脚轻轻一抬,身子轻轻一跃。哇!我跳过去了。老师见了,带头为我鼓掌,同学们也纷纷为我鼓起掌来。这时,我才明白,原来我真正的对手并不是那根跳高杆,而是我自己!

对手作文 篇6

  我的人生从来就不缺乏对手,但我很幸运。因为在那么多对手中,还有你一个朋友。

  ——题记

  初次相识,好像还是在小学时一次大人的饭局中,那时的你,和我一样,充满了一身朝气和稚气。你伸出了你的手,我握住了,友谊从此生根发芽。

  后来,渐渐少了你的消息,只有一个模糊的概念:你在为升初中而努力。初中报名时,我在食堂门口的公告栏贴出来的名单上看见了你的名字。看到那优秀的成绩就知道是你,你果然没落下。这是使我最为高兴的地方。很幸运,你我之间只隔了一层楼。但我的快乐中又有着一股担忧,也许我们要从朋友变成对手了。小学的竞争都如此激烈,更何况初中呢。

  后来,尽管我们不经常碰到,但你的“事迹”还是令我汗颜。上初中前,我一直遥遥领先,可从上初中到现在,一共经历了十次大考,好几次都是你超越我,而我只能紧紧咬着不放。对你的优异成绩,我非但没有嫉妒,还为你高兴。只有比我强的人才能当我的对手。但后来,听说了你越来越多的成绩后,我的心中有种苦涩:为什么我就不能超越你。信心不断磨灭,有种异样的情绪在我心中弥漫开来……

  前不久,我们又在楼梯间里碰面了,那是一个很晴朗的下午,晴的可以看见远处的夕阳,夕阳在山那边慢慢下沉。你把我拉到栏杆边,向我倾诉了你的烦恼,也和我畅谈很久。你没有看见的是,我眼中的敌意消失了。你温暖的话语消除了我的'情绪。正当我准备离去时,你转过来,一字一句的对我说:“我刚才以一个朋友的身份与你谈心,但别忘了我还是你的对手。我们亦敌亦友,但在初中阶段,我更希望你是我的对手。我的目标是河中重点班,我不想失去你这个对手!我希望能在初中结束后,我们还能在一个班当兄弟!

  这几句话震撼了我的心,我们还是对手!那天,我想了很多,我明白了,是对手也能携手共进。谢谢你,有你这个对手我很幸运。当我失意时,你会作为朋友来安慰我;当我迷茫找不到前方的路时,你会作为对手来激励我。原以为友谊与竞争不会共存,是我错了!我答应你,一定会追上你的脚步,一年之后,我们还在一起!

  很幸运,能遇上你……

对手作文 篇7

  对手,是我们在学习上不可缺少的人,我也有对手,那就是我们的班长周羽旋。

  我们班长比我大一岁,个子比我高,很是活泼。有一天,我在学校写作业,她推了我一下,我很不高兴,为什么推我?心里有说不尽的厌烦,当她又推了我一下,我可火了,心里想不就是因为我学习没你好吗?于是,我下定决心,一定要超过她?

  马上要临近考试了,看到周羽旋若无其事的玩耍,一点也不担心考试的`样子,我坐在位子上复习,别人叫我出去玩我也不去,妈妈喊我去逛街,我也不去。

  终于到考试的时候了,做卷子的时候,我认真的审题,不敢有半点马虎,做完了,我又从头开始一道题一道题的检查,怕有错的。啊!真是不检查不知道,一检查吓一跳,我有很多错别字,有些题思路也有问题结果肯定都没做对,幸好幸好,我暗自窃喜,检查出来了,不然分数白白从我手中溜走,岂不可惜。我又看了班长一下,她正愁眉苦脸地盯着考卷呢?

  过了几天,发试卷了,看了一下,我考了97.5分,可高兴了,又看了班长的,她只考了85分,我心里乐开了花,班长瞪了我一眼,虽然我不知道这是为什么,可我还是享受着努力后收获果实的滋味。

  我再次下定决心,以后的每一次考试我都要超过她,做一个学习好的学生。

  我很感谢我的对手,因为在学习中如果没有她们,没有她们的激励,我也就不会感受到学习的重要性和积极性,以前,我都不把学习当个事,现在才知道好好学习是多么重要呀!

对手作文 篇8

  我的对手是朱天为。他圆圆的脸蛋,大大的眼睛充满了智慧,眼睛下有一个小巧的鼻子。最有特点的要数那张能说会道的嘴巴了。只要朱天为一说话,那可真是口若悬河,天花乱坠。课堂上,他能言善辩,妙语连珠;课下,他谈古论今,滔滔不绝。

  为什么朱天为是我的对手呢?原来有三点可以证明,下面,请听我娓娓道来。

  第一:作文之战。以前,朱天为的作文总是全班第一。看到他每天抱着各种书籍如饥似渴的阅读,作文本里工工整整的字迹,我暗下决心,一定要超过他。于是每天晚上我苦读作文书,掌握作文方法,并背诵好词好句。终于,盼到了每周一次的课堂作文,我想:这一次我一定超过你。我列好提纲,在脑海里搜罗好词好句,一笔一画,工工整整完成并提交了作文。再看我的对手朱天为也是埋着头,奋笔疾书。当我听到老师的口里报出我的.名字,并得到了优星的成绩时,我嘴角忍不住微微上扬,心里别提有多激动了。

  第二:数学之战。从一年级到二年级,我的数学成绩独占鳌头。到了三年级,有一匹“黑马”杀了出来,他就是朱天为。朱天为几乎每一次数学考试都是前三名。偶尔还跟我并列第一。不久,第一名和第二名就成了我们的宝座。为了守住冠军宝座,我认真学习、勤奋努力,而他也更加一丝不苟,不当放过一丝一毫的错误。老师欣慰的说道:“你俩真是老师的得意门生呀!”

  第三:背书之战。我和朱天为的背书之战进行的非常激烈。每次上课前,我们都争先恐后地找老师背书。于是我们进行了一场古诗词比赛。朱天为开始了:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”我想:嘿嘿,这首我也会。我也背一首简单的来试试他:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”就这样我和他你一首我一首地背了起来。当朱天为背到:“明月几时有,把酒问青天……”我心想:糟了,这是我的拿手绝招,怎么朱天为也会,这首词是我好不容易才背掉的,又让他抢了先,于是我愤愤不平地背到“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。”我们就这样一会儿唐诗,一会儿宋词地背了起来,老师同学直为我们喝彩。

  有对手真好,和对手比赛的过程,就是强大自己的过程。我愿意和朱天为做一辈子的对手!

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