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(优秀)对手作文5篇
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的对手作文5篇,欢迎阅读与收藏。
对手作文 篇1
对手,你们一听一定会觉得是某个人,而对于我来说,真正的对手就是我自己。
盼望已久的国庆节终于来临,可面对小山一样高的作业,我却没有去努力击败它们,而是使用了我的大招——-逃跑。我的腿似乎变成了猎豹的.腿,又好像装上了小火箭,以每分钟五千米的速度逃走了。
可刚跑出家门就被一个人拦住了,抬头一看,傻眼了,这个人正是我的妈妈。“作业那么多还不赶紧写,我要出去办点事,你要在家里乖乖写作业。”我嘴里嘟噜了两句,极不情愿的答应着。
妈妈前脚刚走,我就想去看电视,但是又想到了大堆的作业,这时候出现了两个不同的我。一个向好一个向坏。只听向坏的说:“看电视吧,你的妈妈不会知道的。”我心里想:对呀,我的妈妈不会知道的。可向好的又开口说:“不行,要写作业,这样我就有更多时间痛快地玩耍了,再说万一让妈妈知道了怎么办呢?”我又想:也对,不怕一万就怕万一。
经过了一番激励的斗争,最后还是光明克制住了黑暗,我还是选择了写作业,向坏的也骑着猪飞快地跑走了。
我忽然间明白了:很多时候,我们最强的对手不是别人,正是自己的懒惰与懦弱。
对手作文 篇2
听说,你走了,我却没有想像中的高兴,相反,我想说的是:“谢谢你,我的对手。”无可否认,一直以来,我对你都是介意的。如果不是你的空降,我不会沦落到那个地方去;如果不是你的空降,我不会和我心爱的第一拨学生们有那么一段空白的一年,我和他们的三年不会是破碎的;如果不是你的空降,我和他们彼此不会承受那么多别离之苦;如果不是你的空降,我不会在那一年里流那么多的泪,受那么长的煎熬;如果不是你的空降,我仍然是独一无二的特殊意义。说实话,在那流放的一年里,我没有一天不怪你,我很介意你,就如同你对我的介意一样。是的,我知道,你也非常介意我的存在,或者说,我曾经的存在,比你早一年的存在。
我们两个真有意思啊,你听说我,我听说你。你想方设法打听我的过去,而我,也在打听你的现在,我怎么可能不关注你呢?
现在,面对你的离去,我想明白了一些事。是的,如果不是你的空降,我的很多事情都不会发生,可是,如果不是你的'空降,或许,就没有我的今天,就没有我取得的一点点成绩。所以,从这个角度来说,可能,你是老天派来让我成长的。因为有你的存在,我把你视为我的对手,无时无刻不在努力奋斗,想要超过你,我要用事实证明,你有关系,我有能力。所以,我进步了,我成长了。
得与失,一切都是天意。
作为对手,你是好的,难怪人说:“对手越强大,自己也就越强大。”所以,我想说:“谢谢你,我的对手。”
对手作文 篇3
“哇!跑50米才7秒6啊!”全班惊叫起来,大家都带着崇拜的目光朝他看去。他呢,挺着胸,昂着头,那意思分明是:“我当然是第一!”他,就是我的对手一一朱镇宇。我呢,每次50米总落后于他,屈居第二,还得了个“千年老二”的外号。
朱镇宇天生跑步快,一年级就进校田径队,到四年级,因学习成绩下滑,就不再专门训练了。而这时,一直被足球教练看中的我被招进了足球队。训练时,我一直很努力地跑,踢,跳,就是想有朝一日能超越朱镇宇,可一直到五年级我还落后于他。然而,我没有放弃,因为我天生就有一股不服输的精神,我继续不辞辛劳地训练,原本白白的脸蛋被。晒黑了。一年的时间,不知跑了多少路程,更不知流了多少汗。
终于,对我来说神圣的一刻到来了,那是六年级50米达标测试。一直被老师同学公认为全班第一的'朱镇宇开始跑了!他像草原上一匹奔驰的骏马,跑出了7秒4的成绩,比五年级时快了0.2秒,这对我而言真是很大的压力。轮到我了!我屏住呼吸,可以听到自己“咚咚”的心跳声。“预备——跑!”我像一支离弦的箭射了出去,拼尽全力向前飞跑!近了,更近了……冲!冲!我猛把胸脯一挺,身子一压线......
老师眼睛凝视着跑表,大家围了上去,都屏住了呼吸,似乎都在等待着一个“奇迹”一个新纪录的产生。“7秒!”老师非常兴奋地报出了这个令人意想不到的成绩!大家顿时沸腾了,我也十分开心,我终于摘掉了“千年老二”的帽子啦!
其实,这要归功于我的对手一一朱镇宇,是他给了我压力,使我产生了动力,从而产生了战斗力,最后才赢得了胜利。
我和朱镇宇在田径场上是一对劲敌,但在平时是一对好朋友。有一次运动会上,朱镇宇的“护跑队员”就是我,当他跑完100米,我立即把水瓶给他,让他补充体力,又拿出我的巧克力给他补充能量。他喘着气,连声说:“谢谢,谢谢。”
“对手”是一个激发你去超越的人,他并不是敌人,而是朋友。曾经有同学问过我:“你最强的对手是谁?”我说:“朱镇宇。”“那你最好的朋友是谁?”我毫不犹豫地说:“朱镇宇!”
对手作文 篇4
对手我们都是要超过他而我要感谢他,他就是章乐。
他蘑菇的头发,跑起来,头发一甩一甩的,他和我一样喜欢打球,一开始他本来不打球的,看着我们都在打也加入了进来,现在班上他也是数一数二的,有时候都打不过他,这样他就成了我的对手,在四年级时,他几乎都打不过啊,有时打的过,还有时打平手,四年级时我们打的.很好,他一个扣,我一个扣我们就这样扣来扣去几乎每次都能这样打还急下。
现在不行了,要不我接不到,要不他接不到,很少很连扣,不知道为什么,是我忘记了,还是章乐变恨了,四年级死,我一直把他作对手想超过他,可是我的学习下降了,杨老师不让我去少年宫了。
有一天章乐在少年宫学到了一个接球法,于是便给我看看,虽然这样很少成功但是成功了我根本接不到,于是章乐就教我,慢慢的我也学会了,我们就一直用这个,现在我们都很够百分之五十的借到。
虽然章乐进步很快,但是我一定会抄过他。
对手作文 篇5
依然记得从我眼中滑落的泪,只因为输给了对手;依然记得无数次的挑灯夜战,只因为害怕输给对手;依然记得从我眼中涌出的泪,只因为战胜了对手……对手,让我欢喜让我忧,让我快乐让我愁,成长中好想挣脱他,但却真的'离不开他。
也曾想过:“算了吧,输给她又怎么样,别让自己总活得这么累,赢了又能怎么样呢?”然而,每当我这样想的时候,一个来自心底的声音说:“站起来!你可以的,你能做的比她更好,别轻易地放弃了,相信自己,你是最棒的!”于是,我矛盾,我徘徊,我自信,我拼搏。在这一次又一次心与心的碰撞中,我逐渐成长,逐渐自立,逐渐走上成功的道路。
作为一名学生,如果缺少了对手将会怎样?结果不言而喻。我也曾怨恨、嫉妒过我的对手,总认为是她让我活得这么累,让我每天甚至每时每刻都不敢有一丝松懈。然而,当我真正抛弃了对手之后才发现,自己活得并不那么轻松。相反,总觉得生活想在虚度,没有动力,也没有压力,一天又一天,混混沌沌。终于明白:对手不是敌人,她才是真正带给我甚或乐趣、让我树立远大理想的航标。战胜了他,我快乐;败给了他,我不放弃,努力奋斗。
许多伟人、名人被问及自己成功后最想感谢的人是谁,他们都回答说:“最感谢自己的对手。”的确,正是由于对手的存在,才使自己认识了自我。提升了自我,走向成功的。因此我要说:“对手真的很重要!”
感谢对手,成长中因为有了对手而精彩!